Slajd 1‚ownictwa... · Title: Slajd 1 Author: Home Created Date: 5/18/2020 7:02:04 PM

Post on 24-Sep-2020

0 views 0 download

Transcript of Slajd 1‚ownictwa... · Title: Slajd 1 Author: Home Created Date: 5/18/2020 7:02:04 PM

Rozwijanie strony

leksykalnej mowy cz. 2

JEDZENIEOpracowanie: Monika Święs-Michalik

Cele niniejszych ćwiczeń to

• Rozwijanie zasobu słownictwa biernego

i czynnego

• Rozwijanie mowy jako wyższej czynności

mózgowej

• Wszystkie obrazki trzeba dwukrotnie wydrukować

• Jeden komplet obrazków pociąć, każdy na kilka (2-5)części

• Podane ćwiczenia są przykładowe, należy zgodnie zeschematem ćwiczeń, pracować z różnymi obrazkami

• Na początku najważniejsze jest opanowanie nazw.W tym celu trzeba wielokrotnie w ciągu dnia nazywaćobrazki lub naturalne artykuły spożywcze.

ĆWICZENIE 1

POWTARZANIE / NAZYWANIE

DŻEM

ARBUZ

CHLEB

OBIAD

BURAKI

SZYNKA

PALUSZKI

TRUSKAWKI

LODY

SER

JAJKA

BANANY

PIZZA

RYBA

ZIEMNIAKI

MAKARON

BUŁKI

ZUPA

MASŁO

ANANAS

CYTRYNY

JABŁKA

CEBULE

KANAPKI

SAŁATA

KIEŁBASA

KAWA

SOK

WODA

HERBATA

MLEKO

ĆWICZENIE 2

UŁÓŻ OBRAZKI Z CZĘŚCI / NAZWIJ JE

• Wykorzystaj tu wydrukowane i pocięte

wcześniej obrazki

ĆWICZENIE 3

PRZYWOŁYWANIE NAZW Z PAMIĘCI

CHLEB

CO TAM BYŁO?

ANANAS

CO TAM BYŁO?

MASŁO

CO TAM BYŁO?

SOK

CO TAM BYŁO?

PIZZA

CO TAM BYŁO?

JAJKA

CO TAM BYŁO?

SAŁATA

CO TAM BYŁO?

WODA

CO TAM BYŁO?

KANAPKI

CO TAM BYŁO?

KAWA

CO TAM BYŁO?

ĆWICZENIE 4

POTWIERDZANIE / ZAPRZECZANIE

CZY TO SĄ CYTRYNY?

TAK! TO SĄ CYTRYNY

CZY TO JEST SAŁATA?

TAK! TO JEST SAŁATA

CZY TO JEST CHLEB?

NIE! TO NIE JEST CHLEB. TO

JEST MASŁO

CZY TO JEST SOK?

NIE! TO NIE JEST SOK. TO JEST

ZUPA

CZY TO JEST DŻEM?

TAK! TO JEST DŻEM

CZY TO SĄ BURAKI?

NIE! TO NIE SĄ BURAKI. TO JEST

SZYNKA

CZY TO JEST SZYNKA?

NIE! TO NIE JEST SZYNKA. TO

JEST OBIAD

ĆWICZENIE 5

CZEGO NIE MA?

• Popatrz na obrazki

• Nazwij je / powtórz nazwy

• Przesuń slajd

• Powiedz: czego nie ma?

CZEGO NIE MA?

CZEGO NIE MA?

CZEGO NIE MA?

CZEGO NIE MA?

CZEGO NIE MA?

CZEGO NIE MA?

CZEGO NIE MA?

ĆWICZENIE 6

UŁÓŻ TAK SAMO

• Przyjrzyj się obrazkom

• Ułóż tak samo (wykorzystaj wydrukowane

wcześniej obrazki)

• Spróbuj ułożyć tak samo z pamięci

ĆWICZENIE 7

CZEGO TO FRAGMENT?

• Przyjrzyj się fragmentowi obrazka

i powiedz co to jest?

• Przesuń slajd i sprawdź czy miałeś rację

SAŁATY

ARBUZA

RYBY

JAJEK

JABŁEK

BURAKÓW

ZIEMNIAKÓW

KANAPEK

ĆWICZENIE 8

• Nazwij obrazki

• Powtórz nazwę tej grupy

• Wybierz ze swoich obrazków wszystkie

elementy danej kategorii

NABIAŁ

PIECZYWO

OWOCE

WARZYWA

ĆWICZENIE 9

CO NIE PASUJE?

WARZYWA

PIECZYWO

NABIAŁ

Materiał obrazkowy pochodzi z:

„Myślę Mówię Opowiadam” (Ilustracje – S. Wrzesiński)

Proponowane ćwiczenia są własnym opracowaniem

Monika Święs-Michalik