Post on 22-Aug-2020
Przemiany w edukacji
a uczenie się przez całe życie
Białystok, 21 marca 2014 r.
Zmiany ustawy o systemie oświaty
Zmiany w kształceniu zawodowym zostały wprowadzone
ustawą z dnia 19 sierpnia 2011 r. o zmianie ustawy
o systemie oświaty oraz niektórych innych ustaw
(Dz. U. z 29 września 2011r. Nr 205, poz.1206).
Wdrażanie zmian rozpoczęło się 1 września 2012 r.
Zmiany uwzględniają oczekiwania pracodawców
Pracodawcy zwracają uwagę na problemy z pozyskiwaniem wykwalifikowanych kadr:
brak odpowiedniej liczby pracowników i uczniów kształcących się w pożądanych
zawodach
niedostateczne kompetencje, w tym tzw. kompetencje miękkie, tj. personalne
i społeczne oraz umiejętności potencjalnych pracowników (np. nieznajomość języków
obcych)
niedostateczne łączenie dobrego przygotowania teoretycznego z praktyczną nauką
zawodu realizowaną zwłaszcza w przedsiębiorstwach
Przykładowa struktura zawodu – zasadnicza szkoła zawodowa
Przykładowa struktura zawodu - technikum
66
Kwalifikacyjny kurs zawodowy a pracodawca
Kwalifikacyjne kursy zawodowe dla pracodawcy:
forma szybkiego pozyskania wykwalifikowanego pracownika (forma krótsza niż szkoła dla dorosłych – kształcenie w konkretnej wymaganej przez pracodawcę kwalifikacji)
możliwość podnoszenia kwalifikacji lub przekwalifikowania się osób dorosłych (np. pracowników)
kwalifikacyjny kurs zawodowy prowadzi do potwierdzenia kwalifikacji w systemie egzaminów zawodowych
R.16. Organizacja
i nadzorowanie produkcji
rolniczej
Zasadnicza szkoła
zawodowa
Rolnik
Technikum
R.3. Prowadzenie produkcji
rolniczej
= Technik rolnik
R.3.
R.16.
Kwalifikacyjny
kurs zawodowy
+ egzamin
Wymagane wykształcenie średnie
R.6. Organizacja
i prowadzenie przedsiębiorstwa
w agrobiznesie
Zasadnicza szkoła
zawodowa
Rolnik
Technikum
R.3. Prowadzenie produkcji
rolniczej
= Technik agrobiznesu
R.3.
R.6.
Kwalifikacyjny
kurs zawodowy
+ egzamin
Wymagane wykształcenie średnie
Kwalifikacyjny kurs zawodowy czy kurs umiejętności zawodowych ?
Egzamin zawodowy jest przeprowadzany dla:
uczniów (słuchaczy):– trzyletnich zasadniczych szkół zawodowych– czteroletnich techników– szkół policealnych
osób, które ukooczyły kwalifikacyjne kursy zawodowe
osób, które ukooczyły 18 lat i nie są uczniami szkół –egzaminy eksternistyczne
Egzamin potwierdzający kwalifikacje w zawodzie
Modernizacja systemu egzaminów zawodowych
– egzamin eksternistyczny
nową formą potwierdzania kwalifikacji w zawodzie jest egzamin eksternistyczny zawodowy
egzamin eksternistyczny przeprowadzany jest przez okręgowe komisje egzaminacyjne
do egzaminu eksternistycznego mogą przystąpid między innymi osoby posiadające doświadczenie zawodowe (co najmniej 2 lata)
11
12
Dokumenty potwierdzające kwalifikacje zawodowe
Świadectwo potwierdzające kwalifikację w zawodzie jest wydawane osobom,które zdadzą egzamin potwierdzający kwalifikacje w zawodzie przeprowadzonyw zakresie jednej kwalifikacji.
Dyplom potwierdzający kwalifikacje zawodowe jest wydawany osobom,które zdadzą egzaminy potwierdzające wszystkie kwalifikacje w danymzawodzie oraz będą miały odpowiedni dla zawodu poziom wykształceniaogólnego.
Na wniosek osoby posiadającej dyplom, dana komisja okręgowa wydajesuplement Europass do dyplomu potwierdzającego kwalifikacje zawodoweułatwiający poruszanie się po krajowym i europejskim rynku pracy.
Świadectwo ukończenia szkoły zawodowej
13
Brak informacji o zawodzie
Świadectwo jest dokumentem
potwierdzającym posiadanie wykształcenia
Świadectwo potwierdzające kwalifikację w zawodzie
14
Dyplom potwierdzający kwalifikacje zawodowe
15
Suplement do dyplomu potwierdzającego kwalifikacje
zawodowe - EUROPASS
16
1717
Możliwości włączenia pracodawców
w proces kształcenia i egzaminowania
zaangażowanie pracodawców w tworzenie oferty kształcenia
włączenie pracodawców w proces opracowania programów
nauczania we współpracy ze szkołą
realizacja kształcenia praktycznego uczniów w rzeczywistych
warunkach pracy (u pracodawcy)
udział pracodawców w doskonaleniu zawodowym nauczycieli
kształcenia zawodowego
włączenie pracodawców w system egzaminów potwierdzających
kwalifikacje w zawodzie
wsparcie dyrektorów szkół i placówek w promocji np. danego
zawodu wśród gimnazjalistów
organizowanie konkursów, stypendia dla uczniów, itp.
Dziękuję Państwu za uwagę
Emilia Maciejewska
Departament Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego MEN