Nie kopiujemy! Zawsze podajemy źródła!

Autor: Mateusz Pieła, klasa 3A

Prawo autorskie (ang. copyright, symbol: ©) – zespół norm prawnych wchodzących w skład prawa

własności intelektualnej, a także ogół praw przysługujących autorowi utworu (lub innemu

uprawnionemu podmiotowi) upoważniających go do decydowania o eksploatacji utworu i czerpaniu z

niej korzyści finansowych.

Przed przejściem do następnego slajdu proszę przeczytaj to !

Źródło :https://pl.wikipedia.org/wiki/Prawo_autorskie

Dlaczego powinniśmy podawać źródła, gdy kopiujemy

Gdy kopiujemy informacje z sieci, powinniśmy podawać źródła, unikniemy wówczas niepotrzebnych kłopotów z prawem oraz oddamy autorowi należny szacunek za pracę oraz trud włożony w nią.

Zrzut ekranuTumblr.com

Co może się stać, gdy nie podamy źródła

Możemy wtedy złamać prawo autorskie tej osoby oraz możemy mieć nałożoną karę pieniężną.

Wybrane licencje pozwalające na kopiowanie

Licencje Creative Commons. Źródło:http://creativecommons.pl/

Licencja wolnej sztukiŹródło : http://artlibre.org/

Domena publiczna Żródłohttps://pl.wikipedia.org/wiki/Domena_publiczna

Tyle prawa, a jakie s korzy ci dla ą śprzeci tnego gimnazjalisty?ę

- Z internetu nale y korzysta selektywnie, bezmy lne ż ć śkopiowanie nie ma sensu, poniewa zadania i prace żumieszczane w sieci cz sto maj bł dy.ę ą ę

- - Przepisuj c zadania ze stron internetowych sami sobie ąszkodzimy, poniewa nie nauczymy si niczego, a ż ęistnieje ryzyko, e powielimy i utrwalimy np. bł dn ż ę ąpisowni .ę

- - Oddaj c do oceny materiał skopiowany z sieci, ąjeste my nieuczciwi wobec nauczyciela, kolegów, a śprzede wszystkim - wobec siebie.

Internet – przyjaciel czy wróg?

Nie twierdzimy, e strony www to zło, które żnale y omija szerokim łukiem. W sieci ż ćznajdziemy wiele przydatnych witryn, które ułatwi i uatrakcyjni nam nauk . Takimi ą ą ę

ródłami warto dzieli si z innymi. Pami tajmy ź ć ę ęjednak, aby wcze niej sprawdzi wiarygodno ś ć śćstrony, z której korzystamy.

Jak sprawdzi wiarygodno strony ć śćinternetowej?

1) Sprawdzi , kto jest autorem strony i czy ta ćosoba jest autorytetem w dziedzinie, o której pisze.

2) Zwróci uwag na to, czy na stronie nie ma ć ębł dów.ę

3) Zastanowi si , czy dana witryna internetowa ć ęnie jest reklam i czy jest obiektywna.ą

4) Sprawdzi , czy strona nie jest przestarzała– czy ćma dat powstania i kiedy ostatnio była ęaktualizowana.

Sprawdziłem. I co dalej?

Je li po takiej wst pnej analizie uznamy, e ś ę żzostaniemy dłu ej na tej stronie żinternetowej, bo jest WARTO CIOWA i ŚWIARYGODNA i zawiera interesuj ce nas ąinformacje, które wykorzystamy np. w naszej pracy pisemnej, warto podzieli si ć ętakim ródłem z innymi osobami. ź

Tylko jak to zrobi ?ć

Pełen opis ródła internetowego powinien źzawiera :ć

- dane o autorze,

- tytuł tekstu, zdj cia, grafiki,ę- dat naszych ostatnich odwiedzin na stronie,ę- link do strony.

Zapami taj!ę

Posługuj si Internetem ętak,

aby był Twoim sprzymierze cem, ń

a nie ródłem kłopotów!ź

A je li nadal nie wierzysz…ś

… e bezmy lne skopiowanie „pierwszego z brzegu” ż śwypracowania nie ma sensu, przeprowad mały źeksperyment – pobierz wypracowanie na ten sam temat z ró nych serwisów i porównaj je. ż

I co? Ile sprzecznych i nieprawdziwych informacji znalazłe ?ś

A ile zauwa yłe bł dów ortograficznych i ż ś ęinterpunkcyjnych?

Nadal uwa asz, e „Internet jest nieomylny”? ;) ż ż

Koniec

Zawsze podajmy źródło (nie jest ważne, czy skopiowaliśmy czy zmieniliśmy tekst, podajmy informację, na jakich stronach, książkach, artykułach wzorowaliśmy się);

Postarajmy również o podanie dokładnego adresu - nie samo google.com lub bing.com;

Uważajmy na licencje (niektóre nie zezwalają na kopiowanie);

Podajmy autora;

Korzystajmy z zasobów sieci mądrze i selektywnie!