Efektywna współpraca w zespołach

międzykulturowych.

Aneta Długopolska – Mikonowicz

Toyotaka Ota

Zespoły międzykulturowe

• Globalizacja

• Mobilność

• Różnorodność

• Kreatywność

• Innowacyjność

• Talenty i perspektywy

z całego świata

• Rozwój miast

„ Kreatywna klasa poszukuje na miejsce zamieszkania, tak zwanych kreatywnych centrów – miast otwartych, różnorodnych oraz wieloetnicznych”. Richard Florida Amerykański naukowiec, ekonomista, nauczyciel akademicki Uniwersytetu w Toronto, specjalista w zakresie studiów urbanistycznych, twórca pojęcia klasa kreatywna . W pracy badawczej koncentruje się na kwestiach społecznych i ekonomicznych związanych z urbanistyką . Obecnie zajmuje stanowisko profesora na Martin Prosperity Institute w ramach Uniwersytetu w Toronto. – wikipedia. Publikacje np. Prezetłumaczone na j.polski "Narodziny klasy kreatywnej".

Kultura - cebula symbole, rytuały,

artefakty

wzorce zachowań

normy

wartości

Kultura – góra lodowa

Zachowanie

Postawy

Poglądy

Wartości

Otwartość w teorii osobowości

Wielka Piątka McCrae i Costa, na podstawie analizy osobowości przeprowadzonej przez Eysencka i Junga: • ekstrawersja • sumienność • ugodowość • emocjonalna stabilność

• otwartość na doświadczenia - dotyczy sfery intelektualnej oraz stosunku do nowych doświadczeń. Ludzie otwarci na doświadczenia są przeważnie :

– inteligentni – pomysłowi – ciekawi nowych doznań – mają szerokie zainteresowania

Kompetencje przyszłości 5 umiejętności

niezbędnych w 2020 roku

• Uczenie się i crossowanie umiejętności

• Praca w międzynarodowym środowisku

• Praca w wirtualnych zespołach

• Praca w szumie informacyjnym

• Programowanie

Źródło : Future Work Skills / University of Phoenix Research Institute , badania Foresight kadr dla nowoczesnej gospodarki , Youngpro.pl

Kompetencje międzykulturowe

Umiejętność skutecznego współistnienia i współdziałania z ludźmi wywodzącymi się z innych • regionów świata • krajów • miast • organizacji

Kompetencje międzykulturowe

Źródło i opracowanie : dr A.Hulewska www.wropenup.pl

Jak rozwijać kompetencje ?

Jak rozwijać kompetencje ?

Źródło i opracowanie : dr A.Hulewska www.wropenup.pl

Wiedza : teorie / modele

• Komunikacja

• Współpraca

• Przywództwo

Przykłady

Źródło i opracowanie : dr A.Hulewska www.wropenup.pl

Geert Hofstede

Wymiary różnic kulturowych : • DYSTANS WŁADZY postawa wobec zjawiska nierówności społecznych; stopień, w jakim słabsi

członkowie społeczeństwa akceptują fakt nierównomiernego podziału władzy.

• INDYWIDUALIZM I KOLEKTYWIZM postawa wobec oczekiwań grupy: dobro grupy przedkładane nad dobro

jednostki/ dobro jednostki przedkładane nad dobro grupy.

• MĘSKOŚĆ/KOBIECOŚĆ przypisywanie płciom określonych ról społecznych.

• UNIKANIE NIEPEWNOŚCI stopień, w jakim ludzie czują się zagrożeni przez dwuznaczność oraz tworzą

instytucje i przekonania pozwalające jej uniknąć

Geert Hofstede Dostępne nieodpłatne narzędzie online : http://geert-hofstede.com/countries.html?culture1=23&culture2=12

Geert Hofstede

Richard Gesteland

Wymiary różnic międzykulturowych :

• ROLA RELACJI

– KULTURY PROTRANSAKCYJNE - nastawienie na zadania

– KULTURY PROPARTNERSKIE - nastawienie na więzi międzyludzkie

• STRUKTURA RELACJI

– KULTURY NIECEREMONIALNE - nie przywiązywanie wagi do konwenansów;kultury egalitarne

– KULTURY CEREMONIALNE - ceremonialność (etykieta, ubiór); kultury hierarchiczne

• STOSUNEK DO CZASU

– KULTURY MONOCHRONICZNE - terminowość

– KULTURY POLICHRONICZNE- koncentracja na ludziach

• ZACHOWANIA NIEWERBALNE

– KULTURY EKSPRESYJNE - głośność, ruchliwość, przerywanie, intensywny kontakt wzrokowy

– KULTURY POWŚCIĄGLIWE - milczenie, kolejność wypowiedzi, umiarkowany kontakt wzrokowy

Richard Gesteland

Richard Gesteland

Wschód – Zachód. Infografiki Yang Liu

Wschód – Zachód. Infografiki Yang Liu

Wschód – Zachód. Infografiki Yang Liu

Style przywództwa Richard D.Lewis

Style przywództwa Richard D.Lewis

Style przywództwa Richard D.Lewis

Style przywództwa Richard D.Lewis

Uwaga na stereotypy !

Otwartość

Some Examples of Japanese Business Etiquettes

For the Non-Japanese

who do not look like a Japanese (or an Asian)

and do not work in Japan

and are not expected to speak Japanese

1. Don't act like a monkey.

2. Use your common sense.

Amerykańskie i azjatyckie negocjacje

* For visual comparison

A Japanese Way

A Japanese Way (2.0)

"Don’t touch my boundary."

A monster attacks!

＝

or

or

Once the boundary is compromised, the private part is exposed & vulnerable. The result is usually a mess.

“the Womb Realm depicts the active, physical manifestation of Buddha in the natural world” (text source: wikipedia)

“(the) Diamond Realm represents the unchanging cosmic principle of the Buddha” (text source: wikipedia)