DWUJĘZYCZNOŚĆ A „DWUJĘZYCZNOŚĆ” W PRZEDSZKOLU …...Nauka języka angielskiego w ramach...

Post on 07-Oct-2020

0 views 0 download

Transcript of DWUJĘZYCZNOŚĆ A „DWUJĘZYCZNOŚĆ” W PRZEDSZKOLU …...Nauka języka angielskiego w ramach...

SCDN Kielce, 12 października 2016

DWUJĘZYCZNOŚĆ

A „DWUJĘZYCZNOŚĆ”

W PRZEDSZKOLU

I SZKOLE PODSTAWOWEJ

Ogólnopolskie Stowarzyszenie

Dwujęzyczności BILINGUIS

EUROPEJSKIE STOWARZYSZENIE

NAUCZYCIELI

Content and Language Integrated Learning

(CLIL) – CLIL provision (Eurydice 2012)

Edukacja Dwujęzyczna (CLIL) w Polsce

Ilość dwujęzycznych szkół podstawowych

Rok 2013 = 33 szkoły

Rok 2016 = 52 szkoły

Kierunki działań

Wspieranie i propagowanie idei dwujęzyczności

Kreowanie dwujęzyczności na nowych etapach edukacji (szk. podstawowa, przedszkole, wyższe uczelnie)

Konsolidowanie sieci szkół dwujęzycznych

Wspieranie nowych klas dwujęzycznych

Patronat nad szkołami wprowadzającymi dwujęzyczność

Ogólnopolska Konferencja pod patronatem Minister Edukacji Narodowej Pani Joanny Kluzik-Rostkowskiej

5 marca 2014 roku – Sejm RP w Warszawie

Innowacyjne przedszkole, innowacyjna szkoła

Współpraca z Ambasadami Francji,

Hiszpanii, Niemiec, Wielkiej Brytanii

II Ogólnopolski Zjazd Szkół Dwujęzycznych

Warszawa, 21-22 kwietnia 2016

II Ogólnopolski Zjazd Szkół Dwujęzycznych

Warszawa, 21-22 kwietnia 2016

Zapraszamy!

Włącz się w działanie jedynego w Polsce Stowarzyszenia skupiającego nauczycieli

dwujęzycznych szkół w Polsce i miej realny wpływ na kształtowanie przyszłości dwujęzyczności w

naszym kraju!

Nauczanie „Dwujęzyczne” w polskich

przedszkolach i szkołach podstawowych

Dodanie godzin języka angielskiego

Projekty tematyczne

Zajęcia pozalekcyjne

Wizyty native speakera

Nauczanie Dwujęzyczne

w Smart School

W klasach I-III od roku szkolnego 2012/2013 realizowana jest

innowacja pedagogiczna:

„English is everywhere – edukacja dwujęzyczna w kształceniu

zintegrowanym”.

Zasady innowacji

Zreformowana podstawa programowa nauczania zintegrowanego w klasach I-III słusznie nałożyła obowiązek nauki języka obcego od pierwszej klasy szkoły podstawowej.

Program nauczania języka został jednak całkowicie odizolowany od treści nauczania zintegrowanego. Mając na uwadze ideę nauczania dwujęzycznego wiele szkół w Polsce podjęło decyzję o wprowadzeniu klas dwujęzycznych w swojej ofercie.

Dwujęzyczna Szkoła Podstawowa Smart School w Zamościu poszła o jeden krok dalej – jest jedną z nielicznych placówek w kraju, która opiera swój program na teorii nauczania dwujęzycznego już od pierwszej klasy szkoły podstawowej.

Innowacyjne narzędzie edukacyjne

Pozostał jednak problem braku połączenia pomiędzy nauczaniem języka obcego (w tym przypadku angielskiego) a nauczaniem zintegrowanym w klasach I-III.

Stąd pomysł stworzenia innowacyjnego narzędzia metodyczno-pedagogicznego, mającego na celu pomoc nauczycielom Smart School w integrowaniu treści nauczania języka angielskiego z materiałem nauczania wczesnoszkolnego.

Nauka języka angielskiego w ramach siatki

godzin zajęć w bloku przedpołudniowym

2 godziny lekcyjne – wynikające z ramowego planu nauczania w klasach

I-III – rozwijanie językowych kompetencji uczniów

1 godzina lekcyjna – przeznaczona z godzin do dyspozycji dyrektora szkoły – poszerzanie językowych kompetencji

uczniów

Nauka języka angielskiego podczas zajęć

w bloku popołudniowym

1 godzina lekcyjna - finansowana ze środków przyznanych przez osobę prowadzącą szkołę – przygotowanie do

międzynarodowych egzaminów językowych YLE prowadzonych przez University of Cambridge ESOL

Examinations

2 godziny lekcyjne – finansowane ze środków przyznanych przez osobę prowadzącą szkołę – poszerzanie zakresu

słownictwa i rozwijanie umiejętności gramatyczno-leksykalnych potrzebnych w celu wykorzystania ich procesie

korelacji z treściami programowymi edukacji wczesnoszkolnej

Dwa modele organizacyjne

Nauczyciel dwujęzyczny w

edukacji wczesnoszkolnej/przedmiotowej

Zespół nauczycieli: edukacja

wczesnoszkolna/przedmiot i

język angielski

Przykładowa lekcja

prowadzona dwujęzycznie

Immersja językowa

Wycieczki

Stołówka

Plac zabaw

Biblioteka Świetlica

Apele

Przedstawienia

Filary Rozwoju Smart School

Dwujęzyczność

Teoria Inteligencji

Wielorakich Wielokulturowość Szachy

Innowacyjne technologie

Zespół Zarządzanie

Dwujęzyczna Szkoła Podstawowa z

Oddziałami Przedszkolnymi Smart School

Dwujęzyczna Szkoła Podstawowa z

Oddziałami Przedszkolnymi Smart School

Język angielski

Zajęcia Gardnerowskie

25

Szachy

26

Wielokulturowość

27

Smart School w liczbach - uczniowie

28

12

56 64

72 62

70

20

36

56

82

113 114

0 0 0 0 0

16

32

92

120

154

175

200

0

50

100

150

200

250

2011/2012 2012/2013 2013/2014 2014/2015 2015/2016 2016/2017

Przedszkole

Szkoła Podstawowa

Gimnazjum

Razem

Smart School w liczbach - nauczyciele

29

2

8 9

11

9 10

4 5

9

13

18 18

0 0 0 0 0

14

6

13

18

24

27

42

0

5

10

15

20

25

30

35

40

45

2011/2012 2012/2013 2013/2014 2014/2015 2015/2016 2016/2017

Przedszkole

Szkoła Podstawowa

Gimnazjum

Razem

Zamość, Warszawa, Łódź …