DWUJĘZYCZNOŚĆ A „DWUJĘZYCZNOŚĆ” W PRZEDSZKOLU …...Nauka języka angielskiego w ramach...

30
SCDN Kielce, 12 października 2016 DWUJĘZYCZNOŚĆ A „DWUJĘZYCZNOŚĆ” W PRZEDSZKOLU I SZKOLE PODSTAWOWEJ

Transcript of DWUJĘZYCZNOŚĆ A „DWUJĘZYCZNOŚĆ” W PRZEDSZKOLU …...Nauka języka angielskiego w ramach...

Page 1: DWUJĘZYCZNOŚĆ A „DWUJĘZYCZNOŚĆ” W PRZEDSZKOLU …...Nauka języka angielskiego w ramach siatki godzin zajęć w bloku przedpołudniowym 2 godziny lekcyjne – wynikające

SCDN Kielce, 12 października 2016

DWUJĘZYCZNOŚĆ

A „DWUJĘZYCZNOŚĆ”

W PRZEDSZKOLU

I SZKOLE PODSTAWOWEJ

Page 2: DWUJĘZYCZNOŚĆ A „DWUJĘZYCZNOŚĆ” W PRZEDSZKOLU …...Nauka języka angielskiego w ramach siatki godzin zajęć w bloku przedpołudniowym 2 godziny lekcyjne – wynikające

Ogólnopolskie Stowarzyszenie

Dwujęzyczności BILINGUIS

EUROPEJSKIE STOWARZYSZENIE

NAUCZYCIELI

Page 3: DWUJĘZYCZNOŚĆ A „DWUJĘZYCZNOŚĆ” W PRZEDSZKOLU …...Nauka języka angielskiego w ramach siatki godzin zajęć w bloku przedpołudniowym 2 godziny lekcyjne – wynikające

Content and Language Integrated Learning

(CLIL) – CLIL provision (Eurydice 2012)

Page 4: DWUJĘZYCZNOŚĆ A „DWUJĘZYCZNOŚĆ” W PRZEDSZKOLU …...Nauka języka angielskiego w ramach siatki godzin zajęć w bloku przedpołudniowym 2 godziny lekcyjne – wynikające

Edukacja Dwujęzyczna (CLIL) w Polsce

Page 5: DWUJĘZYCZNOŚĆ A „DWUJĘZYCZNOŚĆ” W PRZEDSZKOLU …...Nauka języka angielskiego w ramach siatki godzin zajęć w bloku przedpołudniowym 2 godziny lekcyjne – wynikające

Ilość dwujęzycznych szkół podstawowych

Rok 2013 = 33 szkoły

Rok 2016 = 52 szkoły

Page 6: DWUJĘZYCZNOŚĆ A „DWUJĘZYCZNOŚĆ” W PRZEDSZKOLU …...Nauka języka angielskiego w ramach siatki godzin zajęć w bloku przedpołudniowym 2 godziny lekcyjne – wynikające

Kierunki działań

Wspieranie i propagowanie idei dwujęzyczności

Kreowanie dwujęzyczności na nowych etapach edukacji (szk. podstawowa, przedszkole, wyższe uczelnie)

Konsolidowanie sieci szkół dwujęzycznych

Wspieranie nowych klas dwujęzycznych

Patronat nad szkołami wprowadzającymi dwujęzyczność

Page 7: DWUJĘZYCZNOŚĆ A „DWUJĘZYCZNOŚĆ” W PRZEDSZKOLU …...Nauka języka angielskiego w ramach siatki godzin zajęć w bloku przedpołudniowym 2 godziny lekcyjne – wynikające

Ogólnopolska Konferencja pod patronatem Minister Edukacji Narodowej Pani Joanny Kluzik-Rostkowskiej

5 marca 2014 roku – Sejm RP w Warszawie

Innowacyjne przedszkole, innowacyjna szkoła

Page 8: DWUJĘZYCZNOŚĆ A „DWUJĘZYCZNOŚĆ” W PRZEDSZKOLU …...Nauka języka angielskiego w ramach siatki godzin zajęć w bloku przedpołudniowym 2 godziny lekcyjne – wynikające

Współpraca z Ambasadami Francji,

Hiszpanii, Niemiec, Wielkiej Brytanii

Page 9: DWUJĘZYCZNOŚĆ A „DWUJĘZYCZNOŚĆ” W PRZEDSZKOLU …...Nauka języka angielskiego w ramach siatki godzin zajęć w bloku przedpołudniowym 2 godziny lekcyjne – wynikające

II Ogólnopolski Zjazd Szkół Dwujęzycznych

Warszawa, 21-22 kwietnia 2016

Page 10: DWUJĘZYCZNOŚĆ A „DWUJĘZYCZNOŚĆ” W PRZEDSZKOLU …...Nauka języka angielskiego w ramach siatki godzin zajęć w bloku przedpołudniowym 2 godziny lekcyjne – wynikające

II Ogólnopolski Zjazd Szkół Dwujęzycznych

Warszawa, 21-22 kwietnia 2016

Page 11: DWUJĘZYCZNOŚĆ A „DWUJĘZYCZNOŚĆ” W PRZEDSZKOLU …...Nauka języka angielskiego w ramach siatki godzin zajęć w bloku przedpołudniowym 2 godziny lekcyjne – wynikające

Zapraszamy!

Włącz się w działanie jedynego w Polsce Stowarzyszenia skupiającego nauczycieli

dwujęzycznych szkół w Polsce i miej realny wpływ na kształtowanie przyszłości dwujęzyczności w

naszym kraju!

Page 12: DWUJĘZYCZNOŚĆ A „DWUJĘZYCZNOŚĆ” W PRZEDSZKOLU …...Nauka języka angielskiego w ramach siatki godzin zajęć w bloku przedpołudniowym 2 godziny lekcyjne – wynikające

Nauczanie „Dwujęzyczne” w polskich

przedszkolach i szkołach podstawowych

Dodanie godzin języka angielskiego

Projekty tematyczne

Zajęcia pozalekcyjne

Wizyty native speakera

Page 13: DWUJĘZYCZNOŚĆ A „DWUJĘZYCZNOŚĆ” W PRZEDSZKOLU …...Nauka języka angielskiego w ramach siatki godzin zajęć w bloku przedpołudniowym 2 godziny lekcyjne – wynikające

Nauczanie Dwujęzyczne

w Smart School

W klasach I-III od roku szkolnego 2012/2013 realizowana jest

innowacja pedagogiczna:

„English is everywhere – edukacja dwujęzyczna w kształceniu

zintegrowanym”.

Page 14: DWUJĘZYCZNOŚĆ A „DWUJĘZYCZNOŚĆ” W PRZEDSZKOLU …...Nauka języka angielskiego w ramach siatki godzin zajęć w bloku przedpołudniowym 2 godziny lekcyjne – wynikające

Zasady innowacji

Zreformowana podstawa programowa nauczania zintegrowanego w klasach I-III słusznie nałożyła obowiązek nauki języka obcego od pierwszej klasy szkoły podstawowej.

Program nauczania języka został jednak całkowicie odizolowany od treści nauczania zintegrowanego. Mając na uwadze ideę nauczania dwujęzycznego wiele szkół w Polsce podjęło decyzję o wprowadzeniu klas dwujęzycznych w swojej ofercie.

Dwujęzyczna Szkoła Podstawowa Smart School w Zamościu poszła o jeden krok dalej – jest jedną z nielicznych placówek w kraju, która opiera swój program na teorii nauczania dwujęzycznego już od pierwszej klasy szkoły podstawowej.

Page 15: DWUJĘZYCZNOŚĆ A „DWUJĘZYCZNOŚĆ” W PRZEDSZKOLU …...Nauka języka angielskiego w ramach siatki godzin zajęć w bloku przedpołudniowym 2 godziny lekcyjne – wynikające

Innowacyjne narzędzie edukacyjne

Pozostał jednak problem braku połączenia pomiędzy nauczaniem języka obcego (w tym przypadku angielskiego) a nauczaniem zintegrowanym w klasach I-III.

Stąd pomysł stworzenia innowacyjnego narzędzia metodyczno-pedagogicznego, mającego na celu pomoc nauczycielom Smart School w integrowaniu treści nauczania języka angielskiego z materiałem nauczania wczesnoszkolnego.

Page 16: DWUJĘZYCZNOŚĆ A „DWUJĘZYCZNOŚĆ” W PRZEDSZKOLU …...Nauka języka angielskiego w ramach siatki godzin zajęć w bloku przedpołudniowym 2 godziny lekcyjne – wynikające

Nauka języka angielskiego w ramach siatki

godzin zajęć w bloku przedpołudniowym

2 godziny lekcyjne – wynikające z ramowego planu nauczania w klasach

I-III – rozwijanie językowych kompetencji uczniów

1 godzina lekcyjna – przeznaczona z godzin do dyspozycji dyrektora szkoły – poszerzanie językowych kompetencji

uczniów

Page 17: DWUJĘZYCZNOŚĆ A „DWUJĘZYCZNOŚĆ” W PRZEDSZKOLU …...Nauka języka angielskiego w ramach siatki godzin zajęć w bloku przedpołudniowym 2 godziny lekcyjne – wynikające

Nauka języka angielskiego podczas zajęć

w bloku popołudniowym

1 godzina lekcyjna - finansowana ze środków przyznanych przez osobę prowadzącą szkołę – przygotowanie do

międzynarodowych egzaminów językowych YLE prowadzonych przez University of Cambridge ESOL

Examinations

2 godziny lekcyjne – finansowane ze środków przyznanych przez osobę prowadzącą szkołę – poszerzanie zakresu

słownictwa i rozwijanie umiejętności gramatyczno-leksykalnych potrzebnych w celu wykorzystania ich procesie

korelacji z treściami programowymi edukacji wczesnoszkolnej

Page 18: DWUJĘZYCZNOŚĆ A „DWUJĘZYCZNOŚĆ” W PRZEDSZKOLU …...Nauka języka angielskiego w ramach siatki godzin zajęć w bloku przedpołudniowym 2 godziny lekcyjne – wynikające

Dwa modele organizacyjne

Nauczyciel dwujęzyczny w

edukacji wczesnoszkolnej/przedmiotowej

Zespół nauczycieli: edukacja

wczesnoszkolna/przedmiot i

język angielski

Page 19: DWUJĘZYCZNOŚĆ A „DWUJĘZYCZNOŚĆ” W PRZEDSZKOLU …...Nauka języka angielskiego w ramach siatki godzin zajęć w bloku przedpołudniowym 2 godziny lekcyjne – wynikające

Przykładowa lekcja

prowadzona dwujęzycznie

Page 20: DWUJĘZYCZNOŚĆ A „DWUJĘZYCZNOŚĆ” W PRZEDSZKOLU …...Nauka języka angielskiego w ramach siatki godzin zajęć w bloku przedpołudniowym 2 godziny lekcyjne – wynikające

Immersja językowa

Wycieczki

Stołówka

Plac zabaw

Biblioteka Świetlica

Apele

Przedstawienia

Page 21: DWUJĘZYCZNOŚĆ A „DWUJĘZYCZNOŚĆ” W PRZEDSZKOLU …...Nauka języka angielskiego w ramach siatki godzin zajęć w bloku przedpołudniowym 2 godziny lekcyjne – wynikające

Filary Rozwoju Smart School

Dwujęzyczność

Teoria Inteligencji

Wielorakich Wielokulturowość Szachy

Innowacyjne technologie

Zespół Zarządzanie

Page 22: DWUJĘZYCZNOŚĆ A „DWUJĘZYCZNOŚĆ” W PRZEDSZKOLU …...Nauka języka angielskiego w ramach siatki godzin zajęć w bloku przedpołudniowym 2 godziny lekcyjne – wynikające

Dwujęzyczna Szkoła Podstawowa z

Oddziałami Przedszkolnymi Smart School

Page 23: DWUJĘZYCZNOŚĆ A „DWUJĘZYCZNOŚĆ” W PRZEDSZKOLU …...Nauka języka angielskiego w ramach siatki godzin zajęć w bloku przedpołudniowym 2 godziny lekcyjne – wynikające

Dwujęzyczna Szkoła Podstawowa z

Oddziałami Przedszkolnymi Smart School

Page 24: DWUJĘZYCZNOŚĆ A „DWUJĘZYCZNOŚĆ” W PRZEDSZKOLU …...Nauka języka angielskiego w ramach siatki godzin zajęć w bloku przedpołudniowym 2 godziny lekcyjne – wynikające

Język angielski

Page 25: DWUJĘZYCZNOŚĆ A „DWUJĘZYCZNOŚĆ” W PRZEDSZKOLU …...Nauka języka angielskiego w ramach siatki godzin zajęć w bloku przedpołudniowym 2 godziny lekcyjne – wynikające

Zajęcia Gardnerowskie

25

Page 26: DWUJĘZYCZNOŚĆ A „DWUJĘZYCZNOŚĆ” W PRZEDSZKOLU …...Nauka języka angielskiego w ramach siatki godzin zajęć w bloku przedpołudniowym 2 godziny lekcyjne – wynikające

Szachy

26

Page 27: DWUJĘZYCZNOŚĆ A „DWUJĘZYCZNOŚĆ” W PRZEDSZKOLU …...Nauka języka angielskiego w ramach siatki godzin zajęć w bloku przedpołudniowym 2 godziny lekcyjne – wynikające

Wielokulturowość

27

Page 28: DWUJĘZYCZNOŚĆ A „DWUJĘZYCZNOŚĆ” W PRZEDSZKOLU …...Nauka języka angielskiego w ramach siatki godzin zajęć w bloku przedpołudniowym 2 godziny lekcyjne – wynikające

Smart School w liczbach - uczniowie

28

12

56 64

72 62

70

20

36

56

82

113 114

0 0 0 0 0

16

32

92

120

154

175

200

0

50

100

150

200

250

2011/2012 2012/2013 2013/2014 2014/2015 2015/2016 2016/2017

Przedszkole

Szkoła Podstawowa

Gimnazjum

Razem

Page 29: DWUJĘZYCZNOŚĆ A „DWUJĘZYCZNOŚĆ” W PRZEDSZKOLU …...Nauka języka angielskiego w ramach siatki godzin zajęć w bloku przedpołudniowym 2 godziny lekcyjne – wynikające

Smart School w liczbach - nauczyciele

29

2

8 9

11

9 10

4 5

9

13

18 18

0 0 0 0 0

14

6

13

18

24

27

42

0

5

10

15

20

25

30

35

40

45

2011/2012 2012/2013 2013/2014 2014/2015 2015/2016 2016/2017

Przedszkole

Szkoła Podstawowa

Gimnazjum

Razem

Page 30: DWUJĘZYCZNOŚĆ A „DWUJĘZYCZNOŚĆ” W PRZEDSZKOLU …...Nauka języka angielskiego w ramach siatki godzin zajęć w bloku przedpołudniowym 2 godziny lekcyjne – wynikające

Zamość, Warszawa, Łódź …