Post on 07-Jan-2016
description
Szkołą demokracji określa się instytucje, w której panują przede wszystkim równe prawa, wolność słowa i wyznania. Jest to miejsce w którym ludzie uczą się postępować według powszechnie uznanych zasad. Demokracja jest ustrojem, który pomimo niewielkich mankamentów służy dobru człowieka i innych istot w jego otoczeniu, co łączy się z działalnością wolontariatu. Uczestnicząc w akcjach na rzecz innych, młody człowiek może nauczyć się odpowiedzialności za to co robi, a to niezwykle istotne, by nasz kraj posiadał świadomych i rozsądnych obywateli, bo to oni odgrywają najistotniejszą rolę w demokratycznym państwie.
Wolontariat to dobrowolne, bezpłatne i świadome działanie na rzecz innych ludzi bądź zwierzą, mające na celu ich dobro.
Wolontariusz powinien być:
Otwarty na innych ludzi,
Lojalny ,Odważny ,Asertywny,Rozsądny,Inteligentny,Ambitny,Troskliwy,
dobroć,ofiarność,chęć niesienia
pomocy.
Wiele działań odbywa się w czasie zajęć lekcyjnych, co źle wpływa na jakość kształcenia w naszej szkole;
Bardzo trudno dopasować plan pracy do cyklu zajęć szkolnych;
Pracy podejmują się wciąż te same osoby;
W instytucjach demokratycznych, a nasza szkoła taką jest, kontynuje się to, co zostało zapoczątkowane przez wcześniejsze roczniki, a okazało się być pozytywne w skutkach;
W przypadku akcji „Pola nadziei” uczeń może wypracować sobie zdolność manualne, związane z pracami ręcznymi .
akcje „Góry grosza”;Dyskotekę z której dochód został
przeznaczony na budowę studni w Tanzanii;Zbiórkę materiałów papierniczych dla dzieci z
Etiopii;Wyjazd do domu dziecka ;Udział w akcji „Pola nadziei”
„Pola Nadziei” to ogólnopolska kampania, mająca na celu rozpowszechnianie idei opieki paliatywnej w społeczeństwie. Organizatorem i koordynatorem akcji w Polsce jest Hospicjum Św. Łazarza w Krakowie. Symbolem akcji jest żonkil uznawany za międzynarodowy symbol nadziei.
Realizacja tej akcji w naszej szkole rozpoczęła się dokładnie rok temu. Motywacją do podjęcia takiego działania był temat XVII sesji Sejmu Dzieci i młodzieży „Wolontariat na rzecz aktywności obywatelskiej”. Od tego czasu uczniowie aktywnie włączają się do pomocy.
Naszym główmy zadaniem jest stworzenie możliwie jak największej ilości żonkili, które później rozprowadzamy w trakcie Niedzieli Palmowej przy naszym lokalnym kościele.
Motywujące mogą być:- pozytywne opinie na ten temat ze strony
nauczycieli i innych uczniów, którzy brali udział w podobnych akcjach;
- spotkania i rozmowy z ludźmi, którzy pracują w ośrodkach dla nieuleczalnie chorych ;
- aktualne informacje, dotyczące akcji społecznych , które mogą być przeprowadzone w naszej szkole np. w postaci plakatów;