Analiza ankiety dot. ś wiadomości ekologicznej

Post on 03-Jan-2016

42 views 0 download

description

Analiza ankiety dot. ś wiadomości ekologicznej. Gimnazjum w Naratowie. 1. Kto Pana(i) zdaniem jest odpowiedzialny za stan środowiska naturalnego? . Co Pana(i) zdaniem należałoby zrobić aby ludzie troszczyli się o ochronę środowiska? . - PowerPoint PPT Presentation

Transcript of Analiza ankiety dot. ś wiadomości ekologicznej

Analiza ankiety dot. świadomości ekologicznej

Gimnazjum w Naratowie

Przygotował Przewodniczący Prezydium Samorządu Szkolnego

1. Kto Pana(i) zdaniem jest odpowiedzialny za stan środowiska naturalnego?

poszcze

gólne je

dnostki

samorzą

dy teryt

orialne

zakład

y prze

mysłowe

władza

państw

afirm

y 0

5

10

15

20

25

Co Pana(i) zdaniem należałoby zrobić aby ludzie troszczyli się o ochronę środowiska?

kontrolować przestrze-ganie przepisów ochrony

przyrody i karać za ich nieprzestrzeganie

42%

pogłębiać wiedzę eko-logiczną dzieci i

młodzieży w zakresie zachowań proekolog-

icznych 38%

wykorzystywać uznane autorytety oraz reklamę do wywarcia wpływu na

ochronę przyrody 3%

stworzyć warunki, aby troska o ochronę

przyrody była opła-calna 17%

Kolumna1

Jaki wpływ ma Pana(i) zdaniem, zachowanie poszczególnych jednostek na stan środowiska naturalnego?

26%

30%

38%

4% 2%

Sprzedaż

bardzo dużydużyumiarkowanymałybardzo mały

Jakie czynniki uznaje Pan(i) za najgorsze dla środowiska naturalnego?

0

5

10

15

20

25

W którym z opakowań najczęściej kupuje Pan(i) napoje?

59%

6%

8%

23%4%

plastikowa butelkaszklana butelka zwrotnaszklana butelka jednokrotnego uzytkukartonworeczek plastikowy

Czy w Pana(i) gospodarstwie domowym będzie segregowac się śmieci gdy gmina wprowadzi dodatkowe opłaty za

niesegregowanie śmieci)

TAK70%

NIE30%

Jeśli udzielił(a) Pan(i) odpowiedzi nie, proszę wyjaśnić dlaczego tak się dzieje?

-Brak chęci i czasu-Nie widzę sensu

-Nie mam wiedzy na temat celowości takiego działania

Jak ocenia Pan(i) znaczenie segregacji śmieci dla ochrony środowiska w skali od 1 do 5?

Mediana: 4Średnia: ok. 3

Czy oszczędzanie wody ma Pana(i) zdaniem znaczenie dla ochrony środowiska?

zdecydowanie tak25%

raczej tak64%

raczej nie9%

zdecydowanie nie2%

Czy wyłącza Pan(i) z prądu nieużywane urządzenia elektryczne?

bardzo częstoczęstorzadkobardzo rzadkonigdy

Czy używa Pan(i) żarówek energooszczędnych?

45%

49%

6%

TakTak, ale zwykłe równieżNie

Czy zdarzyło się Panu(i) świadomie naruszyć przepisy ochrony środowiska?

55%

45%

TAKNIE

Czy uważa Pan(i), że ma wpływ na ochronę środowiska?

9%4%

28%

51%

9%

absolutnie nieraczej nieróznieraczej takabsolutnie tak

Jakiego rodzaju torby używa Pan(i) robiąc zakupy?

foliowej je

dnorazowego

użytku

foliowej w

ielorazowego

użytku

materia

łowej

papiero

wej

koszy

ka w

iklinowego

0

5

10

15

20

25

Seria 1

15. Jak Pan(i) sądzi jak długo rozkłada się foliowa torba?

Odpowiedzi:• Od: 3 tygodni do 7 tys. Lat

Odpowiedź najczęstsza: 3 lataOdpowiedź poprawna 400 lat

Czy był(a)by Pan(i) w stanie poświęcić swój wolny czas nadziałanie na rzecz środowiska naturalnego?

TAK

NIE

NIE WIEM

0 5 10 15 20 25

Co to Pana(i) zdaniem znaczy, że żywność produkowana jest w sposób ekologiczny?

Najczęstsze odpowiedzi:- Bez chemii- Ma ekologiczne opakowanie- Lepsze niż hurtowe- Bez sztucznych nawozów- Chów wiejski- Nie ucierpiało ani zwierzę ani roślina- Można ją spożywać kilka razy

Czy Twoim zdaniem szkoła podejmuje wystarczająco dużo działań w ramach ochrony środowiska?

37%

54%

9%

TAKNIECięzko powiedzieć

Co szkoła mogłaby więcej zrobić?

-Sprzątanie świata- Organizacja lekcji dotyczącej ochrony środowiska

- Kosze segregujące śmieci w szkole-Włączanie się w akcje ekologiczne

-Promocja zachowań proekologicznych – gazetka szkolna, strona internetowa szkoły

Jakie szkolne akcje ekologiczne uważasz za najbardziej potrzebne, a które jako zbędne?

Potrzebne

• Zbiórka nakrętek, zużytych elektro-śmieci

• Sprzątanie świata

Zbędne

• Nie ma zbędnych akcji ekologicznych