1

Zrozumieć innowacjeIMIĘ I NAZWISKO TRENERA

2

Zrozumieć innowacje

Spis:

1.Czym są innowacje?2.Dlaczego innowacje są ważne?3.Rodzaje innowacji4.Czynniki napędzające i hamujące innowacje5.Jak zainicjować innowacje?6. Open innovation – Innowacje otwarte7.Innowacje w sztuce i naukach humanistycznych

3

“Rozsądny człowiek dostosowuje się do świata, a człowiek nierozsądny uparcie stara się przystosować świat do siebie. Zatem

cały postęp zależy od człowieka nierozsądnego.”

- George Bernard Shaw -

Nazwałem swój wynalazek „kołem”. Ale nie znalazłem jeszcze inwestorów

4

Zrozumieć innowacjeZawartość:

1. Czym są innowacje?2. Dlaczego innowacje są ważne?3. Rodzaje innowacji4. Czynniki napędzające i hamujące innowacje5. Jak zainicjować innowacje?6. Open innovation – Innowacje otwarte7. Innowacje w sztuce i naukach humanistycznych

5

1. Czym są innowacje?

Innowacje

Czymś innym?

Czymś lepszym?

Czymś tańszym?

Zrobionym gdzie

indziej?

Zrobionym w innym czasie?

Czymś nowym?

6

1.Czym są innowacje?• Jest bardzo wiele definicji innowacji! Jest to termin szeroko

wykorzystywany….• Innovation:

Innowacja (łac. innovatio – odnowienie) – stanowi nową (dla organizacji, społeczności czy cywilizacji), wprowadzoną przez człowieka wartość bądź jakość dotyczącą jej celów lub sposobów ich realizacji.

• “[…] zastosowanie nowych pomysłów w tworzeniu produktów, procesów czy innych aktywności, które skutkują wytworzeniem wartości. (Greenhalgh & Rogers 2015: 4; „Innovation, Intellectual Property, and Economic Growth“)

• “ Proces zmiany pomysłu czy inwencji w produkt, czy usługę która przyczynia się dor tworzenia wartości, lub za która zapłacą klienci..” (www.businessdictionary.com)

7

1.Czym jest innowacja?• Innowacja różni się od inwencji

– Innowacja → to wykorzystanie lepszej, nowszej metody – Inwencja → to proces tworzenia nowych metod

• Innowacja różni się od ulepszenia

- Innowacja → to robienie czegoś innego - Ulepszenie → raczej odnosi się do robienia tego samego, tylko że lepiej

8

Zrozumieć innowacjeZawartość:

1. Czym są innowacje?2. Dlaczego innowacje są ważne?3. Rodzaje innowacji4. Czynniki napędzające i hamujące innowacje5. Jak zainicjować innowacje?6. Open innovation – Innowacje otwarte7. Innowacje w sztuce i naukach humanistycznych

9

2. Dlaczego innowacje są ważne?• Termin innowacje powstał w latach 90 –tych• Dzisiaj innowacja jest codziennością, prawie każdy chce być

innowacyjny• Ekonomista Joseph A. Schumpeter jest uważany za ojca →sam nie

wymyślił terminu ale wprowadził go do świata ekonomii! (“Teoria rozwoju ekonomicznego”, wydana w 1912)

• Innowacja jest ważna, bo pozwala odróżnić twój produkt od innych występujących na rynku

10

• Aby lepiej zrozumieć ewolucję terminu „innowacja” przeczytaj „Teorię rozwoju gospodarczego” Josepha Schumpetera

11

2. Dlaczego innowacje są ważne?• To że innowacje są ważne wydaje się oczywistym, spójrzmy na to z

różnych perspektyw:– Perspektywa Makro (poziom kraju)

• Fundament do rozwoju nowoczesnych gospodarek• Podstawa globalnej konkurencyjności

– Perspektywa mikro (poziom firmyl)• Ffundament rozwoju firmy• Podstawa do długoterminowej konkurencyjności firmy, zapewnia przetrwanie firmy na

rynku.

• Firmy mogą funkcjonować bez bycia innowacyjnymi• Perspektywa makro i mikro jest oczywiście od siebie zależna• Dokumenty strategiczne kraju powinny stymulować innowacyjność

firm• Firmy „robią” innowacje

12

Zrozumieć innowacjeZawartość:

1. Czym są innowacje?2. Dlaczego innowacje są ważne?3. Rodzaje innowacji4. Czynniki napędzające i hamujące innowacje5. Jak zainicjować innowacje?6. Open innovation – Innowacje otwarte7. Innowacje w sztuce i naukach humanistycznych

13

3. Typy innowacji• Jest wiele klasyfikacji rodzajów innowacji!• Dwuwymiarowe podejście do innowacji

Typy innowacji Zastosowani

einnowacji

Stopień nowości

14

3. Typy innowacji• Wyróżnione innowacje:

– Produktowa– Marketingowa– Procesowa– Organizacyjna

• Stopień nowości (Czy innowacja jest bardzo nowa , średnio czy zupełnie nie)– Radykalna– Projektowa/ znaczna – Modułowa/ częściowa – Przyrostowa

• Rodzaje innowacji mogą siebie przenikać i uzupełniać

Henderson & Clark Modell

15

Innowacje produktowe• Innowacja jest to wdrożenie nowego lub istotnie ulepszonego

produktu (wyrobu lub usługi), nowego lub istotnie ulepszonego procesu, nowej metody marketingu lub nowej metody organizacji w zakresie praktyk biznesowych, organizacji miejsca pracy bądź relacji ze środowiskiem zewnętrznym (OECD)

• Wprowadzeni nowego lub istotnie zmienionego produktu na rynek

– Nie trzeba wymyślać nowego produktu -> ulepszenie istniejącego tez może być innowacją

– Utrzymujący się od lat siedemdziesiątych trend poprawy istniejących produktów, raczej niż pojawianie się nowych

• Przykłady: odkurzacz Dyson, Komputer

16

Innowacja procesowa• Nowa lub znacząco ulepszona metoda produkcji lub

dostarczania produktów i usług. Mogą to być zmiany techniczne, sprzęcie czy oprogramowaniu. (OECD)

• Wprowadzenie nowych procesów do tworzenia i dostarczania dóbr i usług.

• Przykład: produkcja samochodów przez roboty, w porównaniu z produkcją ręczną

17

Innowacja marketingowa• to zastosowanie nowej metody marketingowej obejmującej

znaczące zmiany w wyglądzie produktu, jego opakowaniu, pozycjonowaniu, promocji, polityce cenowej lub modelu biznesowym, wynikającej z nowej strategii marketingowej przedsiębiorstwa. (OECD)

• Przykłady: Facebook, Twitter itd.

18

Innowacja organizacyjna• jest wprowadzaniem nowej metody organizacji w

biznesowych praktykach przedsiębiorstwa, organizacji miejsca pracy lub też w relacjach zewnętrznych. (OECD)

• zmiany w praktykach biznesu, organizacji miejsca pracy albo zewnętrznych relacjach,• są nieciągłe z dotychczasową praktyką, • dostarczają nowe ścieżki do tworzenia wartości publicznej. • Przykłady: wdrożenie modelu organizacyjnego, które

dają pracownikom autonomię w podejmowaniu decyzji i zachęcaniu ich do dzielenia się swoimi pomysłami.

19

Innowacje radykalne• jest czymś nowym, stanowi odejście od znanych wcześniej

technologii czy metod. Często nazywa się ją również innowacją przełomową czy innowacją nieciągłą.

• Przykład: ewolucja płyty CD do MP3

20

Innowacja projektowa

• “Istotą innowacji projektowej jest rekonfiguracja systemu poprzez nowe ustawienie istniejących komponentów [ ...] Ważnym punktem jest to, że rdzeń koncepcji projektu oraz rozwiązania naukowe i inżynieria wiedzy pozostają takie same. " ( Henderson i Clark 1990 : 12 )

• Przykład: Sony Walkman (wszystkie główne komponenty istniały wcześniej, ale zostały skonfigurowane w nowy sposób)

21

Innowacja przyrostowa• Usprawniające produkcję, mały postęp w

produkcji. Zmiany są mało zauważalne dla klienta w użytkowaniu produktu i nie powodują zmiany modelu biznesu firmy.

• Przykład: iPhone → smartfony istniały już wcześniej, ale firma Apple wprowadziła większy ekran dotykowy, sklep z aplikacjami i inne udogodnienia w korzystaniu z telefonu.

22

Innowacja modułowa• Wykorzystuje architekturę i konfigurację

istniejącego produktu, ale wprowadza nowe koncepcje związane z designem i projektem

• Użycie nowych komponentów jest podstawą tego rodzaju innowacji

• Mniej ryzykowany wpływ na wynik niż w przypadku innowacji radykalnej

• Przykład: Radio budzik (do istniejącego i popularnego radia dołączono budzik)

Innowacje technologiczne vs nietechnologiczne• Biorąc pod uwagę różne rodzaje innowacji możemy mówić o

innowacjach technologicznych i nietechnologicznych

23

Innowacje biznesowe

Marke-ting

Strategia

Operacyjny

Nietechnologiczne

TechnologiczneProdukt

Itd.

Proces

Techno-logia

Itd.

24

Zrozumieć innowacjeZawartość:

1. Czym są innowacje?2. Dlaczego innowacje są ważne?3. Rodzaje innowacji4. Czynniki napędzające i hamujące innowacje5. Jak zainicjować innowacje?6. Open innovation – Innowacje otwarte7. Innowacje w sztuce i naukach humanistycznych

25

4. Bariery i czynniki napędzające innowacyjność

– Innowacje często są hamowane przez różne bariery

26

Czynniki napędzające innowacyjność• Jest wiele czynników napędzających innowacyjność• Niektóre czynniki są bardziej popularne niż inne1. Frustracja z istniejącego status quo2. Innowacje w odpowiedzi na kryzys3. Zapobieganie4. Wyniki5. Adaptacja nowych technologii6. Nastawienie na "robienie właściwych rzeczy" (imperatyw

moralny)

27

Bariery innowacji • Są oczywiście i bariery, które hamują tworzenie

innowacji biznesowych• Oto kilka typowych :

1. Niedostateczne finansowanie2. Unikanie ryzyka 3. Otaczanie się granicami4. “Zobowiązania czasowe”5. Błędne pomiary

28

Nieodpowiednie finansowanie

• Innowacje wymagają nakładów finansowych • Finansowanie projektów innowacyjnych oznacza

zabranie pieniędzy z innych programów• Zdobycie pieniędzy w odpowiednim czasie nie jest

łatwe (organizacje często pracują w ramach roku budżetowego)

• Istnieją jednak sposoby na pozyskiwanie środków publicznych →sprawdź dostępne fundusze w swoim kraju

29

Unikanie ryzyka• Wiele osób unika ryzyka – jest to zrozumiałe,

natomiast niezbyt dobre dla innowatorów.• Nie ma żadnej zmiany bez skalkulowanego ryzyka

• Unikanie ryzyka jest często podyktowane obawa porażki– Niektóre społeczności stygmatyzują porażkę– W innowacyjnych firmach/ społecznościach wzmacnia się postawy

przedsiębiorcze i generowanie nowych pomysłów

30

“Otaczanie się granicami”

• Organizacje poszukują sposobów na ochronę swojej identyfikacji, otrzymanie odpowiedniego kredytu, zrównoważony rozwój

• Innowacje z natury są ponad podziałami i tworzą nowe wartości i kategorie

• Dobre zrozumienie potrzeb organizacji może sprawić że organizacja poradzi sobie z zażądaniem konfliktami, które powoduje wdrażanie innowacji

31

“Otaczanie się granicami”“Otaczanie się granicami”

31

32

Zobowiązania czasowe

• Czas jest zasobem deficytowym

• Powinno się go wykorzystywać efektywnie> odpowiedzialnie nim zarządzać

• Jeśli kierownictwo inwestuje w trening, eksperymenty itd., które mogą stymulować innowację, nie ma gwarancji, że im się to opłaci.

– Konflikt interesów – innowacja jest pożądana, ale nie wiadomo za jaką cenę– Trudno udowodnić, że tego rodzaju „inwestycja” się spłaci

33

Zrozumieć innowacjeZawartość:

1. Czym są innowacje?2. Dlaczego innowacje są ważne?3. Rodzaje innowacji4. Czynniki napędzające i hamujące innowacje5. Jak zainicjować innowacje?6. Open innovation – Innowacje otwarte7. Innowacje w sztuce i naukach humanistycznych

34

5. Jak inicjować innowacje?• Firmy powinny wspierać i wzmacniać swój potencjał

innowacyjny

• Innowacje mogą być traktowane jako proces dynamiczny

• → Hamel (2000): „Leading the revolution“ - Co oznacza koło innowacji

• Jest to jedna z wielu koncepcji• I jest to raczej nowa koncepcja rozumienia tegojak działają innowacje

35

- Innowacja musi być postrzegana jako proces dynamiczny. Istnieje wiele różnych koncepcji opisujących ten proces.

- Fakty na temat Garego Hamela i jego książki “Leading the Revolution”:

- Jest amerykańskim ekspertem ds. zarządzania. Jest on założycielem Strategos, międzynarodowej firmy doradczej w zakresie zarządzania ulokowanej w Chicago.

- Hamel jest absolwentem Andrews University (1975), a także Ross School of Business na Uniwersytecie Michigan (1990)

- Hamel był profesorem wizytującym Międzynarodowego Biznesu na Uniwersytecie Michigan (doktorat uzyskał w 1990 roku) oraz w Harvard Business School. Obecnie jest profesorem wizytującym w Londyńskiej Szkole Biznesu

- Koncepcja “koła innowacji” (zostanie omówiona w dalszej części)

36

Innowacja jako proces• Innowacja to nie tylko to, co widzimy na końcu -

to może być długi proces!

37

Koło innowacji• 5 kroków tworzenia innowacji:

1. Wyobrażenie : myślenie o nowych możliwościach, rozmowy z innymi, poszerzanie obecnych możliwości

2. Projektowanie: testowanie pomysłów i koncepcji, omawianie ich z klientami, technologami, tworzenie prototypów, modeli, przykładów

3. Sprawdzanie: testowanie w praktyce wartości nowego produktu, usługi, przede wszystkim pod kątem finansowym

4. Ocena: identyfikacja mocnych i słabych stron, kosztów i korzyści, rynków zbytu, dokonywanie konstruktywnych zmian;

5. Wdrożenie: wdrożenie nowego produktu, tego czego się nauczyliśmy, komercjalizacja nowego produktu czy usługi.

Wyobrażenie

Projektowanie

SprawdzanieOcena

Wdrożenie

IDEA

38

Tworzenie pomysłów

Skąd biorą się pomysły?

Gdzie szukać pomysłów?

Wykorzystana

szansaSzczęście Burza

mózgówNiewinna

uwaga

Marzenie PomyłkaOlśnienie

(efekt eureka)

39

Zrozumieć innowacjeZawartość:

1. Czym są innowacje?2. Dlaczego innowacje są ważne?3. Rodzaje innowacji4. Czynniki napędzające i hamujące innowacje5. Jak zainicjować innowacje?6. Open innovation – Innowacje otwarte7. Innowacje w sztuce i naukach humanistycznych

40

6. Open Innovation• Nowe podejście do innowacji;

– Proces tworzenia innowacji nie jest zarezerwowany tylko dla wykorzystania zasobów wewnętrznych organizacji, ale także otwarciu się na zewnętrzną wiedzę i możliwości

– Wewnętrzne i zewnętrzne czynniki wpływają na innowacje (rozwój nowych produktów, usług, modeli biznesowych)

• 3 główne podejścia:• - otwarta innowacyjność dośrodkowa, polega na wykorzystaniu otoczenia jedynie do

odpłatnego lub nieodpłatnego pozyskiwania pomysłów, rozwiązań i technologii.• - otwarta innowacyjność odśrodkowa, polega na wykorzystywaniu otoczenia do

komercjalizacji rozwiązań, wygenerowanych wewnątrz podmiotu, a które nie mieszczą się w aktualnej jego strategii rozwoju.

- otwarta innowacyjność mieszana, zakłada tworzenie przez dany podmiot formalnych i nieformalnych sieci oraz podejmowanie kooperacji z zewnętrznymi interesariuszami na różnych

etapach procesu innowacyjnego

41

- Otwarte innowacje mogą być postrzegane jako raczej nowe zjawisko innowacyjne

- Istnieją trzy główne podejścia, które wymagają wyjaśnienia:

- dośrodkowe- odśrodkowe- mieszane

• - Pomyśl nad innymi przykładami, wykorzystaj swoje doświadczenie

42

Przykład otwartych innowacji: Mauna Lai Tropical I/IISytuacja:•Grupa przedsiębiorców kupuje upadającą markę napojów

– Cel: postawienie firmy na nogi w ciągu 5 lat– Problem: mają prawa do marki, ale nie mają zdolności do produkcji

(muszą polegać na wcześniejszym właścicielu, co generuje ogromne koszty)

→ ograniczony potencjał wzrostu

Strategia:• Wzmocnić wartość marki poprzez wykorzystanie systemu otwartych innowacji w rozwinięciu produktu

→ Stworzenie nowej linii produkcyjnej i redukcja kosztów operacyjnych

43

Przykład otwartych innowacji: Mauna Lai Tropical II/IITaktyka:•Utworzenie zespołu rozwoju produktu, z włączeniem ekspertów zewnętrznych (receptura napoju, rozwój produktu, przetwórstwo żywności i badanie rynku itp.)Zarządzanie zespołem poprzez profesjonalne doradztwo

→ zmniejszenie kosztów dla obecnej produkcji→ nowa linia produktów

Rezultaty:•Wzrost sprzedaży i zysków• efekt świeżości wśród dystrybutorów produktu (również przez zwiększenie wartości marki )• Nowi właściciele sprzedali markę z zyskiem dwa lata przed zakładanym planem

44

Zrozumieć innowacjeZawartość:

1. Czym są innowacje?2. Dlaczego innowacje są ważne?3. Rodzaje innowacji4. Czynniki napędzające i hamujące innowacje5. Jak zainicjować innowacje?6. Open innovation – Innowacje otwarte7. Innowacje w sztuce i naukach humanistycznych

45

7. Innowacje w sztuce i naukach humanistycznych • Badania prowadzone w ramach kierunków artystycznych i

humanistycznych pozwalają na zrozumienie doświadczeń, identyfikacji, ekspresji (język, literatura, przedstawienia etc.)

• Silne sektory kreatywne (bardzo innowacyjne)

• nauka, technologie, sztuka i nauki humanistyczne uzupełniają się pozostając niezależnymi

– Np. sztuka i nauki humanistyczne mogą pomóc popularyzować naukę wśród szerszej publiczności

– Np. sztuka i nauki humanistyczne pozwalają zrozumieć zmiany zachodzące w społeczeństwie

• Sztuka i nauki humanistyczne tworzą język, który ułatwia komunikowanie się w sprawach kompleksowych

46

7. Innowacje w sztuce i naukach humanistycznych • Wiedza jest sercem innowacji

• Uczelnie wyższe w sposób ciągły dostarczają wiedzę (Udostępnianie, tworzenie i gromadzenie wiedzy)

• System innowacji w dużej mierze zależy od wiedzy generowanej przez uczelnie wyższe– I to nie tylko w odniesieniu do kierunków technicznych, ale

także humanistycznych i artystycznych– Wydajność systemu innowacji zależy od efektywności uczelni

wyższych w upowszechnianiu wiedzy• Jednak innowacyjność nie tylko rozwija się w uczelniach → aby być

innowacyjnym potrzebne są umiejętności i nastawienie• umiejętności przedsiębiorcze• umiejętności w zakresie przedsiębiorczości powinny być nauczane

na kierunkach artystycznych i humanistycznych aby ułatwić przekazywanie idei ze szkół wyższych do biznesu i odwrotnie

47

7. Innowacje w sztuce i naukach humanistycznych • Każdy może być innowacyjny!

→ Koncepcja postawy przedsiębiorczej (bycie przedsiębiorca nawet pracując dla kogoś)

• Różnice pomiędzy przedsiębiorczością a postawą przedsiębiorczą?

• Przedsiębiorca: ktoś kto dzięki swoim umiejętnościom, pasji, wiedzy, tworzy własny biznes i bierze za niego pełną odpowiedzialność

• Postawa przedsiębiorcza: wykorzystuje swoje umiejętności, pasje i pomysły do tworzenia czegoś użytecznego dla kogoś innego

• Na kierunkach artystycznych i humanistycznych powinno promować się postawę przedsiębiorczą

• Zwiększać szanse na stanie się przedsiębiorcą• Zwiększać ich szanse na rynku pracy, pracodawcy cenią sobie postawy

przedsiębiorcze• Zwiększać szansę na powstawanie innowacyjnych rozwiązań