Download - SZKOLNICTWO WYŻSZE W STANACH ZJEDNOCZONYCH

Transcript
Page 1: SZKOLNICTWO WYŻSZE W STANACH ZJEDNOCZONYCH

SZKOLNICTWO WYŻSZE WSZKOLNICTWO WYŻSZE WSTANACH ZJEDNOCZONYCHSTANACH ZJEDNOCZONYCH

OLA AUGUSTYNIAK

POLISH-U.S. FULBRIGHT COMMISSION

Page 2: SZKOLNICTWO WYŻSZE W STANACH ZJEDNOCZONYCH

ORGANIZACJA SZKOLNICTWA ORGANIZACJA SZKOLNICTWA WYŻSZEGOWYŻSZEGO

Brak centralnej instytucji nadzorującej działalność szkół Brak centralnej instytucji nadzorującej działalność szkół wyższychwyższych

Rola Departamentu Edukacji (Department of Education): Rola Departamentu Edukacji (Department of Education): minister edukacji nie decyduje o programach nauczania, nie minister edukacji nie decyduje o programach nauczania, nie ma wpływu na decyzje finansowe, nie ocenia i nie orzeka o ma wpływu na decyzje finansowe, nie ocenia i nie orzeka o jakości nauczania chociaż jest jednym z organów jakości nauczania chociaż jest jednym z organów zatwierdzających agencje akredytacyjne powołane do zatwierdzających agencje akredytacyjne powołane do oceny szkół wyższychoceny szkół wyższych

Page 3: SZKOLNICTWO WYŻSZE W STANACH ZJEDNOCZONYCH

CECHY SYSTEMUCECHY SYSTEMU DecentralizacjaDecentralizacja Dostosowanie kształcenia do potrzeb rynku pracyDostosowanie kształcenia do potrzeb rynku pracy Nacisk na łączenie teorii z praktykąNacisk na łączenie teorii z praktyką Dostępność edukacjiDostępność edukacji Różnorodność typów szkół, programów, wymagań Różnorodność typów szkół, programów, wymagań

wstępnychwstępnych Otwartość na potrzeby studentówOtwartość na potrzeby studentów Wysokie opłaty i pomoc finansowa dla obywateli USWysokie opłaty i pomoc finansowa dla obywateli US Ograniczona możliwość finansowania studiów dla Ograniczona możliwość finansowania studiów dla

cudzoziemcówcudzoziemców Studia zaoczne – wykorzystanie InternetuStudia zaoczne – wykorzystanie Internetu

Page 4: SZKOLNICTWO WYŻSZE W STANACH ZJEDNOCZONYCH

TYPY SZKÓŁ WYŻSZYCHTYPY SZKÓŁ WYŻSZYCH 2 - letnie kolegia -2 - letnie kolegia - (Community Colleges) (Community Colleges)

dwu profilach: akademickim i zawodowymdwu profilach: akademickim i zawodowym Associate of Arts (A.A.) lub certyfikat Associate of Arts (A.A.) lub certyfikat 4-letnie kolegia -4-letnie kolegia - (Liberal Arts Colleges) oferujące (Liberal Arts Colleges) oferujące

(Undergraduate study)(Undergraduate study) Bachelor of Arts (B.A.) lub Bachelor of Science (B.S.) Bachelor of Arts (B.A.) lub Bachelor of Science (B.S.)

czasem M.A. M.S.czasem M.A. M.S. Uniwersytety -Uniwersytety - studia I stopnia (Undergraduate study) i/lub studia I stopnia (Undergraduate study) i/lub

studia II STOPNIA (Graduate study, magisterskie oraz studia II STOPNIA (Graduate study, magisterskie oraz doktoranckie oraz post-graduate research)doktoranckie oraz post-graduate research)

Instytuty –Instytuty – podobnie jak uniwersytetypodobnie jak uniwersytety ((B.A.,B.S.,M.A.,M.S.,PhD)B.A.,B.S.,M.A.,M.S.,PhD)

Page 5: SZKOLNICTWO WYŻSZE W STANACH ZJEDNOCZONYCH
Page 6: SZKOLNICTWO WYŻSZE W STANACH ZJEDNOCZONYCH

Klasyfikacja Carnegie

Associate of Arts Colleges

41%

Research Universities

3%

Doctoral Universities

3%

Master's Colleges and Universities

15%

Specialized Institutions

20%

Baccalaureate Colleges

18%

Page 7: SZKOLNICTWO WYŻSZE W STANACH ZJEDNOCZONYCH

Typy szkół: prywatne, państwowe

ogółem:3706

Uczelnie

prywatne; 2051;

55%

Uczelnie państwowe;

1655;

45%

Liczba studentów

Uczelnie prywatne

22% Uczelnie państwowe

78%

Liczba studentów ogółem ok. 15 mln; 0.498mln – studenci zagraniczni,

2006 studenci z Polski

Page 8: SZKOLNICTWO WYŻSZE W STANACH ZJEDNOCZONYCH

Typy szkół wyższychTypy szkół wyższych

SzkoŁy Prawa - SzkoŁy Prawa - Schools of Law Schools of Law – J.D., L.L.M., L.L.D– J.D., L.L.M., L.L.D

Szkoły Medyczne - Szkoły Medyczne - Schools of MedicineSchools of Medicine – M.D., – M.D.,

Szkoły Biznesu – Szkoły Biznesu – Schools of BusinessSchools of Business - M.B.A. - M.B.A.

Szkoły Teologii – Szkoły Teologii – Schools of TheologySchools of Theology – Graduate – Graduate study – D.D. study – D.D.

Page 9: SZKOLNICTWO WYŻSZE W STANACH ZJEDNOCZONYCH

Struktury w ramach uczelniStruktury w ramach uczelni

Uniwersytet: Uniwersytet:

koledże, wydziały, szkoły, instytuty, koledże, wydziały, szkoły, instytuty, administracjaadministracja

Koledże: wydziały, szkoły, Koledże: wydziały, szkoły, administracjaadministracja

Page 10: SZKOLNICTWO WYŻSZE W STANACH ZJEDNOCZONYCH

WŁADZE UCZELNIWŁADZE UCZELNI Rada Nadzorcza (Board of Trustees, GovernorsRada Nadzorcza (Board of Trustees, Governors Prezydent (lub Kanclerz)Prezydent (lub Kanclerz) Wiceprezydenci ds.: biznesu, rozwoju, PR, administracji, Wiceprezydenci ds.: biznesu, rozwoju, PR, administracji,

naukowych (Provost), studenckich, planowanianaukowych (Provost), studenckich, planowania Dziekani wydziałówDziekani wydziałów Dziekan ds.Rekrutacji (Dean of Graduate Admissions)Dziekan ds.Rekrutacji (Dean of Graduate Admissions) Szef Wydziału (Department Chair)Szef Wydziału (Department Chair) Registrar (sprawy przyjęc i pobytu studenta na uczelni)Registrar (sprawy przyjęc i pobytu studenta na uczelni) Dyrektor ds. Rozwoju, (w wielkich uczelniach Dyrektor ds. Rozwoju, (w wielkich uczelniach

Wiceprezydent)Wiceprezydent) Rada Naukowa i Senat - (Faculty Committee and Senate)Rada Naukowa i Senat - (Faculty Committee and Senate) (program studiów, badania naukowe, planowanie (program studiów, badania naukowe, planowanie

strategiczne)strategiczne)

Page 11: SZKOLNICTWO WYŻSZE W STANACH ZJEDNOCZONYCH

Źródła dochodów uczelni stanowych

inne3%

granty, darowizny, kontrakty

4%

samorządy4%

władze federalne

11%

czesne18%

usługi i sprzedaż

23%

władze stanowe

37%

Page 12: SZKOLNICTWO WYŻSZE W STANACH ZJEDNOCZONYCH

Źródła dochodów uczelni prywatnych

samorządy1%

władze federalne

14%

granty, darowizny, kontrakty

9%

czesne42%

usługi i sprzedaż

22%

władze stanowe

2%

kwoty powiernicze

5%

inne5%

Page 13: SZKOLNICTWO WYŻSZE W STANACH ZJEDNOCZONYCH

AKREDYTACJAAKREDYTACJA

Potwierdzenie jakości edukacji i ważności Potwierdzenie jakości edukacji i ważności nadawanych dyplomów,tytułów i stopni nadawanych dyplomów,tytułów i stopni naukowych przez prywatne agendy naukowych przez prywatne agendy zatrudniające niezależnych ekspertów, zatrudniające niezależnych ekspertów, upoważnione do prowadzenia oceny szkół upoważnione do prowadzenia oceny szkół wyższych przez wyższych przez

Council for Higher Education Council for Higher Education Accreditation (CHEA) i Accreditation (CHEA) i Department of EducationDepartment of Education

Page 14: SZKOLNICTWO WYŻSZE W STANACH ZJEDNOCZONYCH

TYPY AKREDYTACJITYPY AKREDYTACJI InstytucjonalnaInstytucjonalna – nadawana przez – nadawana przez

regionalne komisje akredytacyjne.regionalne komisje akredytacyjne. Akredytacja jest przyznawana na 10 lat, Akredytacja jest przyznawana na 10 lat,

ale instytucja akredytująca może ale instytucja akredytująca może sprawdzić jakość programów w dowolnym sprawdzić jakość programów w dowolnym momencie w czasie ważności akredytacji.momencie w czasie ważności akredytacji.

SpecjalistycznaSpecjalistyczna - - nadawana szkołom nadawana szkołom kształcącym w dziedzinach:kształcącym w dziedzinach:

prawa, medycyny, biznesu i nauk prawa, medycyny, biznesu i nauk technicznych przez krajowe organizacje technicznych przez krajowe organizacje zawodowezawodowe

Page 15: SZKOLNICTWO WYŻSZE W STANACH ZJEDNOCZONYCH

WWW.CHEA.ORGWWW.CHEA.ORG

Page 16: SZKOLNICTWO WYŻSZE W STANACH ZJEDNOCZONYCH

DIPLOMA MILLSDIPLOMA MILLS

Page 17: SZKOLNICTWO WYŻSZE W STANACH ZJEDNOCZONYCH

www.DegreeFinders.comwww.DegreeFinders.com

Page 18: SZKOLNICTWO WYŻSZE W STANACH ZJEDNOCZONYCH

Studia I stopniaStudia I stopniaUNDERGRADUATE STUDYUNDERGRADUATE STUDY

3500 szkól3500 szkól oferuje programy oferuje programy zakończone Bachelor’s degree (B.A., zakończone Bachelor’s degree (B.A., B.S.)B.S.)

14 mln14 mln studentów - studentów - 600600 kierunkow kierunkow studiówstudiów

Page 19: SZKOLNICTWO WYŻSZE W STANACH ZJEDNOCZONYCH

GRADUATE STUDY – GRADUATE STUDY – studia II stopniastudia II stopnia

Tym terminem określa się zarówno studia poszerzające wiedzę Tym terminem określa się zarówno studia poszerzające wiedzę w danej dziedzinie, jak też programy oferowane przez w danej dziedzinie, jak też programy oferowane przez Szkoły Szkoły Prawnicze, Szkoły MedycznePrawnicze, Szkoły Medyczne (J.D.,L.L.M.),jak i studia (J.D.,L.L.M.),jak i studia magisterskie (M.A., M.S. M.F.S., M.Ed.) oraz doktoranckie magisterskie (M.A., M.S. M.F.S., M.Ed.) oraz doktoranckie (Ph.D), czy staże (Residency) dla lekarzy(Ph.D), czy staże (Residency) dla lekarzy

700 uczelni oferuje 700 uczelni oferuje 400,000 Master’s Degree400,000 Master’s Degree rocznie rocznie Szkoły stanowe badawcze przyjmują Szkoły stanowe badawcze przyjmują ok. 30.000ok. 30.000 Studentow Studentow

rocznie z czego od rocznie z czego od 15 - 30%15 - 30% stanowią studenci stanowią studenci Graduate Graduate programsprograms..

Szkoły prywatne przyjmują zaledwie ok. 15,000 studentów lecz Szkoły prywatne przyjmują zaledwie ok. 15,000 studentów lecz Graduate studentsGraduate students stanowią aż stanowią aż 50%50% wszystkich studentów wszystkich studentów

W zależności od kierunku studiów, programy W zależności od kierunku studiów, programy trwają od 1 roku do 6 lattrwają od 1 roku do 6 lat

Page 20: SZKOLNICTWO WYŻSZE W STANACH ZJEDNOCZONYCH

PROGRAMY KRÓTKIEPROGRAMY KRÓTKIE

Doszkalające Doszkalające kursy zawodowekursy zawodowe ELSELS – intensywne kursy języka – intensywne kursy języka

angielskiegoangielskiego Praktyki wakacyjne - Praktyki wakacyjne - InternshipsInternships Kursy wakacyjne - Kursy wakacyjne - Summer Schools Summer Schools

of English Language and Cultureof English Language and Culture

Page 21: SZKOLNICTWO WYŻSZE W STANACH ZJEDNOCZONYCH

Początki współpracy akademickiejPoczątki współpracy akademickiej

Spotkanie naukowe, e-mail, wymiana Spotkanie naukowe, e-mail, wymiana publikacjipublikacji

Wybór partnera – zebranie informacjiWybór partnera – zebranie informacji Strategiczny cel współpracy – Strategiczny cel współpracy –

interesujący dla obu stroninteresujący dla obu stron Możliwość realizacji- ramy czasowe,Możliwość realizacji- ramy czasowe,

potencjał ludzki, zaplecze potencjał ludzki, zaplecze laboratoryjnelaboratoryjne

Page 22: SZKOLNICTWO WYŻSZE W STANACH ZJEDNOCZONYCH

Ważne informacje o potencjalnym Ważne informacje o potencjalnym partnerze współpracypartnerze współpracy

Akredytacja i dobra opinia w Akredytacja i dobra opinia w środowisku akademickim środowisku akademickim

Współpraca z innymi partnerami Współpraca z innymi partnerami zagranicznymizagranicznymi

Ilość publikacji, cytowańIlość publikacji, cytowań Zaplecze naukowo badawcze Zaplecze naukowo badawcze

(biblioteka, laboratoria, kadra (biblioteka, laboratoria, kadra akademicka)akademicka)

Stabilność finansowa Stabilność finansowa

Page 23: SZKOLNICTWO WYŻSZE W STANACH ZJEDNOCZONYCH

Jak sfinansować współpracęJak sfinansować współpracę

Środki własneŚrodki własne Grant na współpracę KBN, Unia Grant na współpracę KBN, Unia

Europejska, offset, fundrising Europejska, offset, fundrising Partner występuje o grant w USA –Partner występuje o grant w USA –

National Science Foundation <National Science Foundation <www.nsf.govwww.nsf.gov>>

National Academy of Sciences <National Academy of Sciences <www.nas.orgwww.nas.org>>, ,

Environmental Protection Agency <Environmental Protection Agency <www.epa.gowww.epa.gov>v>, ,

Department of Energy <Department of Energy <www.doe.govwww.doe.gov>> Projekt w ramach współpracy regionalnejProjekt w ramach współpracy regionalnej

Page 24: SZKOLNICTWO WYŻSZE W STANACH ZJEDNOCZONYCH

www.nsf.govwww.nsf.gov

Page 25: SZKOLNICTWO WYŻSZE W STANACH ZJEDNOCZONYCH

www.iie.orgwww.iie.org

Page 26: SZKOLNICTWO WYŻSZE W STANACH ZJEDNOCZONYCH

www.epa.govwww.epa.gov

Page 27: SZKOLNICTWO WYŻSZE W STANACH ZJEDNOCZONYCH

www.exchanges.state.govwww.exchanges.state.gov

Page 28: SZKOLNICTWO WYŻSZE W STANACH ZJEDNOCZONYCH

Dziękuję za uwagę!Dziękuję za uwagę!