ZAŁOŻENIA I PRZEBIEG PILOTAŻOWEGO PROGRAM WSPIERANIA SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH ... · 2018. 8....
Transcript of ZAŁOŻENIA I PRZEBIEG PILOTAŻOWEGO PROGRAM WSPIERANIA SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH ... · 2018. 8....
ZAŁOŻENIA I PRZEBIEG PILOTAŻOWEGO PROGRAM WSPIERANIA SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH
PROWADZĄCYCH PIONY CERTYFIKOWANYCH WOJSKOWYCH KLAS MUNDUROWYCH
MINISTERSTWO OBRONY NARODOWEJ Biuro do Spraw Proobronnych
BIURO DO SPRAW PROOBRONNYCH PŁK MIROSŁAW MIKA
SZKOLENIE KLAS MUNDUROWYCH
PILOTAŻOWY PROGRAM WSPIERANIA SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH PROWADZĄCYCH PIONY CERTYFIKOWANYCH WOJSKOWYCH KLAS MUNDUROWYCH
SZKOLENIE KLAS MUNDUROWYCH
ZAŁOŻENIA PILOTAŻOWEGO PROGRAMU MON
STAN OBECNY STAN PROGNOZOWANY
Obecnie funkcjonuje ok. 500 szkół z klasami o profilu mundurowym z których dużą część stanowią klasy wojskowe.
System nauczania oparty jest głównie na autorskich programach w ramach innowacji pedagogicznych.
Niekompatybilność dużej części realizowanych programów szkolnych z wymaganą wiedzą, umiejętnościami i metodyką szkolenia w SZ RP.
Brak spójnego systemu nauczania, opartego na jednolitym programie nauki praktycznej i teoretycznej, wykorzystującego standardy stosowane obecnie w Siłach Zbrojnych RP.
Realizacja jednolitego w skali kraju programu nauczania, wychodzącego naprzeciw zainteresowaniom uczniów oraz wykorzystującego wysiłek szkół na rzecz prowadzenia klas mundurowych.
Spełnienie oczekiwań MON w zakresie odbudowy rezerw osobowych Sił Zbrojnych RP oraz przygotowania wartościowych kandydatów do służby wojskowej, a w szczególności do tworzonych Wojsk Obrony Terytorialnej.
Realne korzyści dla:
• szkoły - poprzez wsparcie procesu dydaktycznego i wychowawczego oraz podniesienie kompetencji nauczycieli;
• uczniów - w formie rzeczywistego wsparcia absolwentów przy wyborze przez nich wojskowej ścieżki zawodowej;
• całe społeczeństwo - poprzez zwiększenie zdolności obronnych państwa polskiego.
WNIOSKI:
duże różnice programowe,
brak możliwości zagospodarowania absolwentów,
brak właściwego finansowania,
brak ujęcia systemowego,
niedostatki w bazie szkoleniowej, pomocach dydaktycznych i przygotowaniu wykładowców (nauczycieli szkolnych).
WNIOSKI:
ujednolicony program nauczania,
realne wsparcie wojska,
współpraca z wybranymi przez MON organizacjami,
uzyskanie przez szkoły dofinansowania zakupu sprzętu i pomocy dydaktycznych do szkolenia wojskowego,
możliwość odbycia skróconej służby wojskowej, zakończonej złożeniem przysięgi wojskowej,
umożliwienie uczniom aktywności w jednej z form służby wojskowej.
Wspieranie systemu odbudowy rezerw osobowych Sił Zbrojnych RP poprzez wykorzystanie potencjału uczniów (absolwentów) szkół ponadgimnazjalnych pobierających naukę w tzw. klasach wojskowych.
Kształtowanie postaw proobronnych i patriotycznych młodzieży.
Promocja Sił Zbrojnych RP i zawodu żołnierza.
Uczeń (pełnoletni absolwent) szkoły, przeszkolony w zakresie umożliwiającym odbycie po ukończeniu szkoły krótkotrwałego szkolenia wojskowego (dla ochotników po kwalifikacji wojskowej), w rezultacie - złożenie przysięgi wojskowej;
Pierwszeństwo w trakcie naboru do Wojsk Obrony Terytorialnej oraz innych rodzajów służby wojskowej;
Przyjęcie na studia wojskowe na preferencyjnych warunkach (planowane dodatkowe punkty podczas procesu rekrutacji);
Stałe konsultacje (już w toku realizacji programu) przedstawicieli Terenowych Organów Administracji Wojskowej w zakresie możliwości przyjęcia do służby wojskowej oraz wskazywania możliwości podjęcia służby adekwatnych do potrzeb Sił Zbrojnych i uwarunkowań kandydata.
ZAŁOŻENIA PILOTAŻOWEGO PROGRAMU MON
I EDYCJA PROGRAMU - TRZY ETAPY (1.09.2017 - 31.08.2019)
REALIZACJA PROGRAMU NAUCZANIA
DLA SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH PRZEDMIOTU
„EDUKACJA WOJSKOWA” (DZIAŁALNOŚĆ INNOWACYJNA SZKÓŁ)
1.09.2017 2018 31.08.2019
II półrocze szkolne
I półrocze szkolne
II półrocze szkolne
I półrocze szkolne
II półrocze szkolne
(MATURY)
FER
IE L
ETN
IE STATUS
ŻOŁNIERZA (rezerwy,
służby terytorialnej, zawodowego,
służby kandydackiej)
Przygotowanie i wdrożenie programu
II klasa liceum III klasa technikum *
III klasa liceum IV klasa technikum *
KWALIFIKACJA WOJSKOWA DLA PEŁNOLETNICH
UCZNIÓW - OCHOTNIKÓW
WSPIERANE PRZEZ MON
I ETAP II ETAP
* - adekwatnie w całej prezentacji (przedostatnia i ostatnia klasa szkoły ponadgimnazjalnej)
- KRÓTKOTRWAŁE SZKOLENIE WOJSKOWE - ZŁOŻENIE PRZYSIĘGI
WOJSKOWEJ
III ETAP
5
PRZEBIEG I EDYCJI PILOTAŻOWEGO PROGRAMU MON
PROGRAM NAUCZANIA DLA SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH PRZEDMIOTU EDUKACJA WOJSKOWA – zatwierdzony przez Sekretarza Stanu w MON w dn. 23.08.2017 r.
REALIZACJA PROGRAMU NAUCZANIA DLA SZKÓŁ
PONADGIMNAZJALNYCH PRZEDMIOTU „EDUKACJA WOJSKOWA”
(DZIAŁALNOŚĆ INNOWACYJNA SZKÓŁ - 3 PÓŁROCZA NAUKI)
II półrocze szkolne
I półrocze szkolne
II półrocze szkolne
I półrocze szkolne
II półrocze szkolne
(MATURY)
FER
IE L
ETN
IE STATUS
ŻOŁNIERZA (rezerwy,
służby terytorialnej, zawodowego,
służby kandydackiej)
I EDYCJA PROGRAMU (kontynuacja do
31.08.2019)
PRZEDOSTATNIA KLASA SZKOŁY (1 rok programu)
OSTATNIA KLASA SZKOŁY (2 rok programu)
od 1.09.2018 r. do 31.08.2020 r.
2018 r. 2019 r. 2020 r.
KWALIFIKACJA WOJSKOWA DLA PEŁNOLETNICH
UCZNIÓW - OCHOTNIKÓW
WSPIERANE PRZEZ MON
I ETAP II ETAP
- KRÓTKOTRWAŁE SZKOLENIE
WOJSKOWE - ZŁOŻENIE PRZYSIĘGI
WOJSKOWEJ
III ETAP
PRZEBIEG II EDYCJI PILOTAŻOWEGO PROGRAMU MON
II EDYCJA PROGRAMU - TRZY ETAPY (1.09.2018 - 31.08.2020)
PROGRAM NAUCZANIA DLA SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH PRZEDMIOTU EDUKACJA WOJSKOWA – zatwierdzony przez Sekretarza Stanu w MON w dn. 17.08.2018 r.
PODMIOTY OŚWIATOWE: 109 szkół ponadgimnazjalnych średnio 3 szkoły w województwie 252 klasy mundurowe ok. 5700 uczniów klas
mundurowych
PODMIOTY WOJSKOWE: Biuro do Spraw Proobronnych
koordynujące pilotażowy program Akademia Sztuki Wojennej
sprawująca nadzór nad procesem edukacyjnym
ok. 80 jednostek wojskowych wspierających szkoły w I edycji programu
(DG RSZ, KG ŻW, DWOT, DGW) ok. 80 WKU wspierających szkoły
RAZEM: Ok. 270
PODMIOTÓW PROGRAMU
PODMIOTY BIORĄCE UDZIAŁ W REALIZACJI PROGRAMU:
ROZKŁAD SZKÓŁ NA TERYTORIUM KRAJU
I i II EDYCJA PILOTAŻOWEGO PROGRAMU MON
Biuro do Spraw Proobronnych (we współpracy z właściwymi komórkami organizacyjnymi MON) – koordynacja i nadzór nad realizacją całości programu; selekcja i nabór szkół do programu;
Terenowe Organy Administracji Wojskowej (WKU) właściwe terytorialnie – doradztwo w zakresie wyboru wojskowej ścieżki zawodowej;
jednostki wojskowe i centra szkolenia właściwe terytorialnie – organizacja zajęć praktycznych z wykorzystaniem posiadanej bazy szkoleniowej, pomocy naukowych, wyposażenia, przeprowadzanych przez instruktorów wojskowych;
Akademia Sztuki Wojennej – ośrodek naukowy ze struktur resortu obrony narodowej, który zaopiniował założenia eksperymentu pedagogicznego w opisywanym programie pilotażowym oraz sprawuje opiekę nad przebiegiem tego eksperymentu;
wytypowane przez MON pozarządowe organizacje proobronne (wg potrzeb) – organizacja zajęć praktycznych z wykorzystaniem infrastruktury szkoleniowej, pomocy naukowych i wyposażenia wojskowego;
szkoły zakwalifikowane do programu.
BdsP
TOAW
JW.
ASzWoj
NGO
SZKOŁY 8
PODMIOTY BIORĄCE UDZIAŁ W REALIZACJI PROGRAMU:
I i II EDYCJA PILOTAŻOWEGO PROGRAMU MON
PROGRAM NAUCZANIA DLA SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH PRZEDMIOTU „Edukacja wojskowa”
ODPOWIEDŹ MINISTERSTWA OBRONY NARODOWEJ NA DIAGNOZĘ STANU OBECNEGO
PILOTAŻOWY PROGRAM WSPIERANIA SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH
PROWADZĄCYCH PIONY CERTYFIKOWANYCH WOJSKOWYCH KLAS
MUNDUROWYCH
„Program nauczania dla szkół ponadgimnazjalnych przedmiotu
Edukacja wojskowa” realizowany
przy wsparciu Ministerstwa Obrony Narodowej
9
I EDYCJA
z dnia
23.08.2017 r.
II EDYCJA
z dnia
17.08.2018 r.
ZAŁOŻENIA PROGRAMU NAUCZANIA:
Przedmiot „Edukacja wojskowa" jest innowacyjnym rozwiązaniem programowym (uzgodnionym z MEN), organizacyjnym i metodycznym, poszerzającym ofertę edukacyjną uczniów szkół ponadgimnazjalnych, szczególnie zainteresowanych następującymi zagadnieniami i ścieżkami rozwoju zawodowego:
zawodowa służba wojskowa,
terytorialna służba wojskowa,
zasilenie zasobów rezerw osobowych Sił Zbrojnych RP.
REALIZACJA MATERIAŁU NAUCZANIA
1,5 ROKU NAUKI – DRUGA KLASA LICEUM ORAZ PIERWSZE PÓŁROCZE TRZECIEJ KLASY LICEUM
(ADEKWATNIE TRZECIEJ ORAZ CZWARTEJ KLASY TECHNIKUM)
REALIZACJA GODZIN LEKCYJNYCH
185 GODZIN – ZAJĘCIA TEORETYCZNE I PRAKTYCZNE 30 GODZIN – SAMOKSZTAŁCENIE
ROZLICZENIE TYGODNIOWE GODZIN LEKCYJNYCH
W KLASIE DRUGIEJ – 3 GODZINY TYGODNIOWO (PRZEZ I I II PÓŁROCZE) W KLASIE TRZECIEJ – 3 GODZINY TYGODNIOWO (TYLKO PIERWSZE PÓŁROCZE)
PROGRAM NAUCZANIA DLA SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH PRZEDMIOTU „Edukacja wojskowa”
10
CELE DYDAKTYCZNE PROGRAMU:
Kształtowanie postaw proobronnych i patriotycznych młodzieży oraz szacunku do symboli narodowych, historii i dziedzictwa kulturowego Polski.
Promowanie właściwych postaw moralnych przez wartości odnajdywane w etosie służby wojskowej.
Zdobycie wiedzy o organizacji i funkcjonowaniu Sił Zbrojnych RP oraz przygotowanie do pełnienia różnych rodzajów służby wojskowej.
Podnoszenie sprawności fizycznej oraz promowanie zdrowego stylu życia i rozwijania zainteresowań.
Kształtowanie uniwersalnych kompetencji społecznych oraz zdolności obronnych.
Ponadto realizacja programu będzie ukierunkowana na:
Promocję obronności kraju i Sił Zbrojnych RP,
Wspieranie systemu odbudowy rezerw osobowych Sił Zbrojnych RP,
Upowszechnienie wiedzy z zakresu zagadnień obronno-ochronnych, a w szczególności umiejętności racjonalnych zachowań w obliczu zagrożeń naturalnych, cywilnych i militarnych,
Przygotowanie młodzieży do świadomego i efektywnego uczestnictwa w przedsięwzięciach obronnych.
PROGRAM NAUCZANIA DLA SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH PRZEDMIOTU „Edukacja wojskowa”
WSPARCIE REALIZACJI PROGRAMU PRZEZ MINISTERSTWO OBRONY NARODOWEJ (NIEODPŁATNE):
udostępnianie terenu i obiektów szkoleniowych jednostek
wojskowych do prowadzenia zajęć praktycznych
wydzielanie instruktorów ze sprzętem wojskowym do
prowadzenia zajęć na wojskowych obiektach szkoleniowych
kierowanie do przeprowadzenia w szkole zajęć teoretycznych
i praktycznych żołnierzy-wykładowców lub instruktorów
ze sprzętem wojskowym
przyporządkowanie do klasy wojskowej przedstawiciela TOAW w celu doradztwa zawodowego związanego z pełnieniem służby
wojskowej oraz prowadzenie zajęć z zakresu uwarunkowań prawnych służby wojskowej
prowadzenie programów edukacyjnych skierowanych do nauczycieli i uczniów (zestawy materiałów edukacyjnych do
prowadzenia zajęć, strona internetowa programu
edukacyjnego itp.)
koordynowanie przez MON wsparcia szkolenia z zakresu EW
przez wyspecjalizowane w dziedzinie szkolenia wojskowego
pozarządowe organizacje proobronne
sprawowanie nadzoru nad procesem edukacyjnym w ramach
przedmiotu EW (Wydział Wojskowy Akademii
Sztuki Wojennej)
PROGRAM NAUCZANIA DLA SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH PRZEDMIOTU „Edukacja wojskowa”
stały monitoring i ewaluacja programu przez BdsP
organizacja obozów szkoleniowych w oparciu o infrastrukturę
wojskową z udziałem instruktorów wojskowych
przekazywanie podręczników i materiałów szkoleniowych
organizowanie szkoleń i kursów doskonalących z zakresu szkolenia
wojskowego dla nauczycieli prowadzących zajęcia w klasach
mundurowych
Ramowy rozkład materiału przedmiotu „Edukacja wojskowa” (1 h – 45’):
Nazwa bloku tematycznego Liczba godzin
w klasie I Liczba godzin w klasie II *
Liczba godzin w klasie III
RAZEM
PODSTAWY WYCHOWANIA OBYWATELSKIEGO I WOJSKOWEGO Nie uwzględniana
w programie pilotażowym (zrealizowany
materiał nauczania
traktowany jest jako
przygotowawczy do niniejszego
programu nauczania)
16 6 22
SZKOLENIE BOJOWE 109 27 136
SZKOLENIE LOGISTYCZNE 7 3 10
SZKOLENIE PRAWNE 2 3 5
OCENA POZIOMU WYSZKOLENIA 6 6 12
PROGRAM NAUCZANIA - RAZEM 0 140 * 45 185 SAMOKSZTAŁCENIE ** 0 15 15 30
* - z uwzględnieniem obozu szkoleniowego w II półroczu 2 klasy lub w okresie ferii letnich po 2 klasie
** - wg załącznika nr 4 do programu nauczania przedmiotu Edukacja wojskowa
SZKOLENIE KLAS MUNDUROWYCH
Szczegółowy rozkład materiału przedmiotu „Edukacja wojskowa”:
SZKOLENIE BOJOWE
TAKTYKA – 40 h
ROZPOZNANIE – 5 h
INŻ.-SAP. – 8 h OPBMR – 6 h
ŁĄCZNOŚĆ – 10 h
TERENOZNAWSTWO – 10 h
STRZELECKIE – 31 h
POPL – 2 h
OiOOb – 3 h
WF – 6 h
SZKOLENIE MEDYCZNE – 15 h
PODSTAWY WYCHOWANIA OBYWATELSKIEGO I WOJSKOWEGO
REGULAMINY WOJSKOWE, CEREMONIAŁ WOJSKOWY I MUSZTRA – 14 h
KSZTAŁCENIE OBYWATELSKIE – 5 h
PROFILAKTYKA I DYSCYPLINA WOJSKOWA – 3 h
SZKOLENIE LOGISTYCZNE – 10 h SZKOLENIE PRAWNE – 5 h
OCENA POZIOMU WYSZKOLENIA (teoria oraz „ścieżka taktyczna”) – 2 x 6 h = 12 h
22 h
136 h
SZKOLENIE KLAS MUNDUROWYCH
2017 2018 2019
IX X XI XII I II III IV V VI VII VIII IX X XI XII I II III IV V VI VII VIII
KLASA 2 Ferie letnie
KLASA 3 Ferie letnie I półrocze
szkolne II półrocze
szkolne I półrocze
szkolne II półrocze
szkolne
REALIZACJA PROGRAMU NAUCZANIA KWALIFIKACJA WOJSKOWA SŁUŻBA
PRZYGOT.
Innowacyjny sposób realizacji programu nauczania (działalność innowacyjna szkół):
SCHEMAT MIESIĘCZNEJ REALIZACJI ZAJĘĆ PROGRAMOWYCH
MIESIĄC NAUKI
1 tydzień 2 tydzień 3 tydzień 4 tydzień RAZEM
1 h teorii 1 h teorii 1 h teorii 1 h teorii 4 h teorii
2 h praktyki 2 h praktyki 2 h praktyki 2 h praktyki 8 h praktyki
* - WDSz w JW. – wojskowy dzień szkoleniowy w jednostce wojskowej
w wybranym (ustalonym z JW.) tygodniu i dniu
miesiąca – wyjazd uczniów do jednostki wojskowej na
całodzienne szkolenie praktyczne (instruktorzy, baza i sprzęt wojskowy)
- do 8 h (x 45’)
w każdym tygodniu 1 h (x 45’) zajęć teoretycznych –
prowadzona przez nauczyciela EW (zasilonego
przez MON w materiały edukacyjne) lub przez
instruktora / wykładowcę z JW.
8 h praktyki WDSz w JW. * 15
SZKOLENIE KLAS MUNDUROWYCH
Jesteśmy na
płk Mirosław Mika, 261-840-862, 601-326-168 płk Waldemar PAWLUCZUK Tel. 261-845-516, 723-252-177
DZIĘKUJĘ ZA UWAGĘ
płk Mariusz MIODUSZEWSKI, 261-845-567, 601-398-964 ppłk Andrzej TOMCZAK, 261-845-603, 601-398-965
ZESPÓŁ DO SPRAW KONTAKTÓW Z ORGANIZACJAMI PROOBRONNYMI
ZESPÓŁ DO SPRAW SZKOLENIA
Biuro do Spraw Proobronnych ul. Nowowiejska 28 A 00-909 Warszawa
www.bdsp.wp.mil.pl