Założenia teoretyczne i metodyczne programu „Trzymaj Form ę!” · Zbilansowana dieta na...

22
Zalożenia teoretyczne i metodyczne programu „Trzymaj Formę!” Warszawa, 13.11.2012

Transcript of Założenia teoretyczne i metodyczne programu „Trzymaj Form ę!” · Zbilansowana dieta na...

Założenia teoretyczne i metodyczne programu

„Trzymaj Form ę!”

Warszawa, 13.11.2012

Rozpoczynamy VII edycję

programu edukacyjnego

dotyczącego zbilansowanej diety i

aktywności pn. „Trzymaj

Formę!” 2012/2013

W dalszej cz ęści prezentacji…1. O programie …2. Cel programu …3. Odbiorcy4. Rola i zadania szkolnego realizatora –

przykłady działań

5. Materia ły programowe6. Ramy czasowe7. Sprawozdania

Ważne elementy programu …�Metoda projektu�Zbilansowana dieta na przykładzie Talerza Zdrowia�Zasady zdrowego żywienia�Aktywność fizyczna�Propozycja różnych form realizacji programu

O programie ….24 kwietnia 2006 r.Główny Inspektor Sanitarny powołał Zespół ds. Opracowania i Wdro żenia „Krajowego Programu Zapobiegania Nadwadze, Otyło ści i Chorobom Przewlekłym ”

Wynikiem prac Zespołu było rozpoczęcie realizacji programu edukacyjnego pt. ”Trzymaj Form ę!”, dotyczącego promowania zdrowego żywienia i aktywności fizycznej

Założenia realizacji I edycji programu edukacyjnego pt. „Trzymaj Formę!” w roku szkolnym 2006/07 zostały zaakceptowane przez Głównego Inspektora Sanitarnego – Andrzeja Wojtyłęw dniu 9 listopada 2006 r.

Zaproszenie do współpracy i współ realizacji program u przyj ęliwówczas: Minister Edukacji Narodowej Minister SportuDyrektor Instytutu Żywności i Żywienia

Obecni Partnerzy to równie ż:Kuratorium OświatyPolski Czerwony KrzyżInstytut Matki i DzieckaZakłady Opieki ZdrowotnejOśrodki Kultury, Sportu, RekreacjiPrzedstawiciele lokalnych samorządów

Organizatorem programu jest:

Główny Inspektor Sanitarny &

Stowarzyszenie Polska Federacja Producentów Żywności Związek

Producentów

Liczba szkół realizuj ąca program w latach 2006-2012

Cel programu:

Edukacja w zakresie trwa łegokszta łtowania prozdrowotnych

nawyk ów wśród młodzieży szkolnej i ich rodzin poprzez promocję zasad aktywnego stylu życia i zbilansowanej diety, w oparciu o odpowiedzialność indywidualną i wolny

wybór jednostki.

Cele szczeg ółowe- Pogłębienie lub/i dostarczenie wiedzy w zakresie znaczenia

zbilansowanej diety i aktywności fizycznej dla organizmu człowieka

- Kształtowanie zmiany postaw i zachowań związanych z prawidłowym żywieniem i odpowiednią jakością zdrowotną żywności i aktywności fizycznej

- Dostarczenie wiedzy i umiejętności korzystania z informacji zawartych na opakowaniach produktów spożywczych

Odbiorcy

� uczniowie klas IV-VI szkół podstawowych� uczniowie klas I-III szkól gimnazjalnych� rodzice, środowisko szkolne

Rola i zadania szkolnegorealizatora programu :

Działania ogólne:- bierze udział w szkoleniu organizowanym przez PSSE

- wdra ża program w swojej placówce z porozumieniem z dyrek cją

- informuje kadr ę pedagogiczn ą o programie i ustala czas jaki b ędzie poświecony na jego realizacj ę (godziny wychowawcze, lekcja biologii, wychowanie fizyczne, dodatkowe zaj ęcia pozalekcyjne)

- może opracowa ć roboczy harmonogram/plan post ępowania (nieobowi ązkowo, a jedynie dla własnej potrzeby)

- sporz ądza sprawozdanie wg wzoru z realizacji programu na koniec roku szkolnego

Rola i zadania szkolnegorealizatora programu

Dla odbiorców/adresatów programu:- aktywizuje rodziców uczniów klas IV-VI SP i I-III G; organizuje dla ni ch

spotkanie na pocz ątku wdro żenia programu oraz w jego trakcie ( spotkanie informuj ące oraz edukacyjne)

a. list motywacyjny skierowany do rodzicówb. wspólny piknik c. zebrania z rodzicami o charakterze edukacyjnym

- zachęca uczniów do przestrzegania zasad zdrowego od żywiania poprzez organizowanie działalno ści edukacyjnej (metoda projektu) w formie:

a. konkursów plastycznychb. gazetek szkolnych c. tablic informacyjnych d. audycji- poprzez szkolne radio w ęzeł

cd dla adresatów:d. zapraszania go ści z zewn ątrz na wygłoszenie prelekcji na temat zasad prawidłowego od żywiania i potrzeby codziennej aktywno ści fizycznej np. dietetyk, specjalista rehabilitacji r uchowej, psychologa, pedagoga, piel ęgniark ę medycyny szkolnej

e. może realizowa ć program metod ą projektu

f. wykorzystuje materiały programowe ( broszury dla uczniów i rodziców- patrz niżej)

g. organizuje rozdawnictwo materiałów programowych

h. organizuje punkt informacyjny w placówce wg np. Kalendarza Imprez Zdrowotnych

Kalendarium

22.03 Światowy Dzień Wody17-24.04 Tydzień Serca20.09 Światowy Dzień Mleka24.10 Europejski Dzień Otyłości08.11 Dzień Zdrowego Śniadania

MATERIAŁY EDUKACYJNE

Poradnik dla nauczycieli

zawiera:

� zalecenia żywieniowe

� wskazania w zakresie aktywności fizycznej

� zasady dobrych praktyk w zakresiehigieny i bezpieczeństwa żywnościw sklepikach szkolnych

� wskazania dotyczące rozszerzeniaasortymentu zalecanych produktów

żywieniowych w sklepikach szkolnych

10

Broszura dla ucznia

Broszura dla rodzica

Plakat

Ramy czasowe

Czas realizacji programu: rok szkolny 2012/2013

Złożona deklaracja obejmuje 3 letni okres realizacji programu

Sprawozdania

Termin nadsyłania sprawozdań z realizacji programu upływa w dniu 30 maja 2013r.

Druk sprawozdania do pobrania w wersji pdf ze strony internetowej: www.pssewarszawa.pis.gov.pl

ścieżka dost ępu: (Oddział O światy Zdrowotnej i Promocji Zdrowia/ Programy/ Trzy maj Form ę)

Dziękuję za uwagęKoordynator programu: Agnieszka Podlaszczak

Oddział Oświaty Zdrowotnej i Promocji

Zdrowia Powiatowa Stacja Sanitarno-

Epidemiologiczna w m. st. Warszawie

ul. Kochanowskiego 21

01-864 Warszawa

tel. 22/310-79-35/36

http://pssewarszawa.pis.gov.pl