Strona 1 z 3

Z1-PU7 Wydanie N1

(pieczęć wydziału) KARTA PRZEDMIOTU

1) Nazwa przedmiotu:

MECHANIKA I WYTRZYMAŁOŚĆ MATERIAŁÓW II

2) Kod przedmiotu:

N I -MUGW/24

3) Karta przedmiotu ważna od roku akademickiego: 2017/18

4) Poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia

5) Forma studiów: studia niestacjonarne

6) Kierunek studiów: GÓRNICTWO I GEOLOGIA (RG)

7) Profil studiów: ogólnoakademicki

8) Specjalność: MASZYNY I URZĄDZENIA GÓRNICZE I WIERTNICZE

9) Semestr: IV

10) Jednostka prowadząca przedmiot: Katedra Mechanizacji i Robotyzacji Górnictwa

11) Prowadzący przedmiot: dr inż. Arkadiusz Pawlikowski

12) Przynależność do grupy przedmiotów: przedmioty specjalnościowe1

13) Status przedmiotu: obowiązkowy1

14) Język prowadzenia zajęć: polski

15) Przedmioty wprowadzające oraz wymagania wstępne:

Podstawowymi przedmiotami wprowadzającymi są: Matematyka (rachunek różniczkowy, równania różniczkowe zwyczajne) i

Mechanika (reakcje więzów, warunki równowagi, siły wewnętrzne). Student powinien mieć podstawową wiedzę z zakresu

rachunku różniczkowego. Powinien umieć zapisać warunki równowagi płaskiego układu sił oraz wyznaczyć siły wewnętrzne.

16) Cel przedmiotu:

Celem przedmiotu jest zdobycie przez studenta umiejętności rozwiązywania podstawowych problemów technicznych

korzystając z praw mechaniki oraz wytrzymałości materiałów i przeprowadzania analiz wytrzymałościowych elementów maszyn górniczych.

17) Efekty kształcenia:1

Nr Opis efektu kształcenia Metoda sprawdzenia efektu

kształcenia

Forma

prowadzenia

zajęć

Odniesienie do

efektów dla

kierunku studiów

1 Student ma podstawową wiedzę z zakresu mechaniki

i wytrzymałości materiałów. Egzamin. Wykład. K_W03+++

2

Student na podstawie analizy literatury i nowoczesnych

środków informacji, potrafi opracować zagadnienie dotyczące

mechaniki i wytrzymałości materiałów.

Pisemne opracowanie na

wskazany temat (praca w

sekcji).

Laboratorium K_U01+

K_U04+

3

Student potrafi zaplanować i przeprowadzić badania

laboratoryjne, opracować wyniki i przedstawić je w formie

sprawozdania.

Sprawozdania

z laboratorium. Laboratorium

K_U08++

K_U09+++

4 Student umie formułować i rozwiązywać proste zadania

dotyczące mechaniki oraz wytrzymałości materiałów.

Sprawdziany

i samodzielnie rozwiązane

zadań projektowych.

Egzamin.

Projekt,

Wykład.

K_U03+

K_U10++

K_U13+++

K_U19+

5 Student ma świadomość aspektów systemowych i

pozatechnicznych formułowanych zadań inżynierskich.

Ocena zadań

projektowych. Projekt.

K_U15+

6 Student potrafi dobrać materiał i wykonać podstawowe

obliczenia wytrzymałościowe elementów maszyn górniczych.

Samodzielnie rozwiązane

zadania projektowe. Projekt

K_U20+++

7 Student rozumie konieczność ciągłego pogłębiania swojej

wiedzy, ma świadomość ważności systematycznej pracy.

Ocena sprawdzianów

i zadań projektowych.

Projekt,

Laboratorium. K_K01+

8 Student potrafi współdziałać w grupie przyjmując różne role

Opracowanie pisemne na

wskazany temat (praca w

sekcji).

Projekt,

Laboratorium K_K03+

1 należy wskazać ok. 5 – 8 efektów kształcenia

Strona 2 z 3

18) Formy zajęć dydaktycznych i ich wymiar (liczba godzin)

Wykład Ćwiczenia Laboratorium Projekt Seminarium

30 h – 15 h 30h –

19) Treści kształcenia: (oddzielnie dla każdej z form zajęć dydaktycznych W./Ćw./L./P./Sem.)

Wykład

Redukcja i równowaga przestrzennego układu sił. Równowaga złożonych układów ciał sztywnych. Kinematyka

punktu – pojęcia podstawowe. Metody opisu ruchu punktu materialnego. Ruch złożony punktu. Wyznaczanie

prędkości i przyśpieszeń. Kinematyka ciała sztywnego. Ruch postępowy i obrotowy. Ruch płaski ciała sztywnego.

Metody wyznaczania prędkości i przyśpieszeń punktu w ruchu płaskim. Podstawowe pojęcia dynamiki. Prawa

Newtona. Zasada d’Alemberta, zasada pędu. Praca i moc siły. Energia kinetyczna i potencjalna punktu

materialnego. Zasada zachowania energii. Pole sił, praca w polu sił. Dynamika układu punktów materialnych i ciała

sztywnego.

Rozciąganie pręta – zagadnienia statycznie niewyznaczalne. Płaska geometria mas. Skręcanie. Elementy teorii stanu

naprężenia i odkształcenia, transformacja, równanie wiekowe. Wytężenie. Metody projektowania w wytrzymałości

materiałów. Rozciąganie i ściskanie mimośrodowe. Metoda Clebscha. Układy liniowo-sprężyste. Metoda Maxwella-

Mohra. Stateczność prętów, wyboczenie. Ścinanie, docisk.

Laboratorium

Statyczna próba rozciągania. Statyczna próba rozciągania z dokładnym pomiarem wydłużeń. Badania twardości.

Próby udarowe. Próby zmęczeniowe.

Wyznaczanie charakterystyki wytrzymałościowej sprężyny. Skręcanie belek.

Podstawy nieniszczących metod badań w wytrzymałości materiałów.

Projekt

Warunki równowagi przestrzennego układu sił. Wyznaczanie prędkości i przyśpieszeń punktu. Równania dynamiki

opisujące model mechaniczny.

Rozciąganie zagadnienia statycznie niewyznaczalne. Płaska geometria mas. Skręcanie. Rozciąganie (ściskanie)

mimośrodowe. Stan odkształcenia przy zginaniu – metoda Clebscha. Zagadnienia statycznie niewyznaczalne przy

zginaniu.

20) Egzamin: TAK

21) Literatura podstawowa:

1. Brodny J.: Podstawy wytrzymałości materiałów, zbiór zadań z rozwiązaniami.Podręcznik Akademicki Pol.

Śl.Gliwice 2013.

2. Misiak J.: Mechanika techniczna. T. 1. Statyka, T. 2. Kinematyka i dynamika. WNT W-wa 1998.

3. Leyko J.: Mechanika ogólna. T. 2. PWN Warszawa 2007.

4. Misiak J.: Zadania z mechaniki ogólnej Cz. I – III. WNT Warszawa 2005

5. Cieśla S.: Kurs mechaniki. Część III. Kinematyka. Skrypt Pol. Śl. Gliwice 1995.

6. Cieśla S.: Kurs mechaniki. Część IV. Dynamika. Skrypt Pol. Śl. Gliwice 1995.

7. Szuścik W., Kuczyński J.: Wytrzymałość materiałów Cz. I i II. Skrypt Pol. Śl. Gliwice 2008.

8. Niezgodziński M. E., Niezgodziński T.: Wytrzymałość materiałów. PWN Warszawa 2010.

9. Dyląg Z., Jakubowicz A., Orłoś Z.: Wytrzymałość materiałów T. 1 i 2. WNT Warszawa 1997.

10. Szuścik W., Kuczyński J. (red.): Metodyczny zbiór zadań z wytrzymałości materiałów Cz. I i II. Skrypt

Politechniki Śląskiej Gliwice 2000.

11. Szuścik W., Kumor-Kuczyńska L., Ober G.: Metodyczny zbiór zadań z wytrzymałości materiałów Cz. III. Skrypt

Politechniki Śląskiej Gliwice 2002.

12. Niezgodziński M.E., Niezgodziński T.: Zadania z wtrzymałości materiałów. WNT Warszawa 2002.

13. Niezgodziński M. E., Niezgodziński T.: Wzory wykresy i tablice wytrzymałościowe. WNT Warszawa 2004.

22) Literatura uzupełniająca:

1. Bąk R., Burczyński T.: Wytrzymałość materiałów z elementami ujęcia komputerowego. WNT Warszawa 2009.

2. Banasiak M. (red.) Ćwiczenia laboratoryjne z wytrzymałości materiałów. WNT Warszawa 2000.

3. Lewińska-Romicka A.: Badania nieniszczące. WNT Warszawa 2001.

4. Rakowski G., Kacprzyk Z.: Metoda elementów skończonych w mechanice konsrtukcji. Oficyna Wyd.

Politechniki Warszawskiej, 2005.

23) Nakład pracy studenta potrzebny do osiągnięcia efektów kształcenia

Strona 3 z 3

Lp. Forma zajęć Liczba godzin

kontaktowych / pracy studenta

1. Wykład 30 / 30 w tym: zapoznanie się ze wskazaną literaturą (10), opracowanie prezentacji na wskazany temat (4),

udział w konsultacjach (4). Przygotowanie do egzaminu (10), egzamin (2)

2. Ćwiczenia /

3. Laboratorium 15 / 10 w tym: przygotowanie do laboratorium (4), dokończenie sprawozdań (2), udział w konsultacjach (1),

przygotowanie do kolokwium (2), kolokwium (1)

4. Projekt 30 / 35 w tym: przygotowanie do zajęć projektowych (8), dokończenie zadań projektowych rozwiązywanych

na zajęciach (10), udział w konsultacjach (5), przygotowanie do kolokwium (10), kolokwium (2)

5. Seminarium /

6. Inne /

Suma godzin: 75 / 75

24) Suma wszystkich godzin: 150

25) Liczba punktów ECTS:2 5

26) Liczba punktów ECTS uzyskanych na zajęciach z bezpośrednim udziałem

nauczyciela akademickiego: 3

27) Liczba punktów ECTS uzyskanych na zajęciach o charakterze praktycznym

(laboratoria, projekty): 2

28) Uwagi:

Wykłady oraz zajęcia projektowe prowadzone są odrębnie z mechaniki oraz z wytrzymałości materiałów.

W trakcie zajęć projektowych studenci samodzielnie rozwiązują zadania projektowe obejmujące proste problemy

inżynierskie z zakresu mechaniki i wytrzymałości materiałów.

Zajęcia laboratoryjne odbywają się w laboratorium wytrzymałości materiałów. Studenci obserwują przebieg

badania wykonywanego przez prowadzącego zajęcia, wykonują wybrane pomiary, notują wyniki, a następnie

indywidualnie opracowują sprawozdanie obejmujące opracowanie wyników fragmentu obserwowanego ćwiczenia.

Integralną częścią zajęć laboratoryjnych jest dyskusja nad przebiegiem badania właściwości sprężystych

materiałów, obejmująca planowanie eksperymentu.

Zatwierdzono:

………………………….…. ………………………………………………….... (data i podpis prowadzącego) (data i podpis Dyrektora Instytutu/Kierownika Katedry/

Dyrektora Kolegium Języków Obcych/Kierownika lub

Dyrektora Jednostki Międzywydziałowej)

2 1 punkt ECTS – 30 godzin