Współrzędne geograficzne Test sprawdzający – rozdział 1

Grupa A

1. Uzupełnij zdania tak, aby wyjaśniały, czym jest szerokość geograficzna. Wykorzystaj poniższe określenia

i wpisz je w odpowiedniej formie. Niektóre określenia mogą zostać użyte kilka razy, a inne mogą pozostać

niewykorzystane. 0–3 p.

▪ N ▪ S ▪ E ▪ W ▪ południk 0° ▪ południk 180° ▪ 0° ▪ 90° ▪ 180°

▪ równik ▪ równoleżniki ▪ południki

Szerokość geograficzna to kąt zawarty między płaszczyzną __________________________________ a promieniem

ziemskim przechodzącym przez dany punkt. Wartości szerokości geograficznej mieszczą się w przedziale

od ________________ do ________________ i wskazują kierunki ________________ i ________________.

Szerokość geograficzną odczytujemy na mapie lub na globusie dzięki _____________________________________.

2. Wpisz we właściwych miejscach wartości południków i równoleżników (co 10°) tak, aby ilustracje

przedstawiały fragmenty siatek kartograficznych sporządzonych dla różnych półkul. 0–4 p.

3. Odczytaj współrzędne geograficzne miast zaznaczonych na mapie i wpisz je w odpowiednich miejscach

tabeli. 0–3 p.

Miasto

Szerokość geograficzna Długość geograficzna

wartość w stopniach

literowe oznaczenie

kierunku

wartość w stopniach

literowe oznaczenie

kierunku

Kraków

Amsterdam

Reykjavík

4. Na mapie z zadania 3 zaznacz i podpisz miasta, których współrzędne geograficzne podano poniżej.

0–2 p.

Dublin: 53°N, 6°W Moskwa: 56°N, 38°E

5. Oceń, czy podane informacje są zgodne z prawdą. Zaznacz literę P, jeśli informacja jest prawdziwa,

lub literę F, jeśli jest fałszywa. 0–3 p.

1. Długość geograficzna punktu A wynosi 120ºN P F

2. Szerokość geograficzna punktu B wynosi 23º26'S. P F

3. Punkty B i E mają taką samą długość geograficzną. P F

4. Szerokość geograficzna punktu C jest mniejsza niż szerokość geograficzna punktu B. P F

5. Punkt D ma najmniejsze wartości długości geograficznej i szerokości geograficznej

spośród punktów zaznaczonych na mapie. P F

6. Zakreskuj na rysunku część Ziemi znajdującą się jednocześnie na półkuli południowej oraz na półkuli

zachodniej. Zapisz współrzędne geograficzne punktu A. 0–2 p.

Współrzędne geograficzne punktu A wynoszą:

a) szerokość geograficzna – _____________________

b) długość geograficzna – _______________________

7. Odczytaj i zapisz współrzędne geograficzne punktów zaznaczonych na rysunkach. 0–4 p.

9

A. ______________________________________________________

B. ______________________________________________________

C. ______________________________________________________

D. ______________________________________________________

8. Wyrzucanie ogromnych ilości odpadów, głównie plastikowych, doprowadziło do powstania na Oceanie

Spokojnym Wielkiej Pacyficznej Plamy Śmieci, której powierzchnia kilkakrotnie przekracza powierzchnię

Polski. Wykorzystaj mapę i oblicz rozciągłość południkową tego obiektu. 0–2 p.

Obliczenia:

__________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________

9. Podaj dwa przykłady zastosowania odbiorników GPS. 0–1 p.

1. __________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________

2. __________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________