Roczny plan pracy w świetlicy szkolnej

w roku szkolnym 2020/2021.

Realizacja stałych form pracy w każdym tygodniu: pomoc w odrabianiu prac domowych, głośne czytanie literatury dziecięcej, zabawy w grupach

koleżeńskich, gry stolikowe, zajęcia relaksacyjne, rozwiązywanie zadań logicznych (łamigłówki, układanki), zajęcia ruchowe (w tym na świeżym powietrzu),

prace porządkowe i dekoracyjne, rozmowy na tematy poruszane przez uczniów. Przypominanie dzieciom zasad bezpieczeństwa dotyczącego zapobieganiu i

przeciwdziałaniu COVID-19.

TEMAT TYGODNIA SPOSÓB REALIZACJI

WRZESIEŃ WITAJ SZKOŁO! 01-04.09.2020r.

Zapoznanie dzieci z zasadami bezpieczeństwa dotyczącymi zapobieganiu i przeciwdziałaniu COVID-19.

Uroczyste rozpoczęcie roku szkolnego 2020/2021. Zapoznanie z dziećmi i rodzicami.

Zapoznanie dzieci z regulaminem i zasadami obowiązującymi w świetlicy, przedstawienie zasad BHP oraz poruszania się na terenie szkoły- kształtowanie bezpieczeństwa i akceptacji w świetlicy szk0olnej.

Co robimy w świetlicy, by było miło, przyjemnie, wesoło i ładnie – nasze pomysły. Pogadanka na temat zachowania i poszanowania gier i zabawek świetlicowych.

Plecak pełen wspomnień” - wakacyjne pamiątki, opowiadanie wakacyjnych przygód. Malowanie pocztówki z wakacji, rebusy i zagadki o tematyce wakacyjnej.

Zabawy integrujące – poznajemy się, uczymy się wspólnie bawić i pracować – przeciwdziałanie wykluczeniu.

DBAMY O NASZE BEZPIECZEŃSTWO 06-11.09.2020r.

Bezpieczna droga do szkoły i ze szkoły – zapoznanie z zasadami bezpiecznego poruszania się po chodniku, przechodzenia przez jezdnię. Praca plastyczna „Moja droga do szkoły”, „Bezpieczne przejście przez ulicę”.

Czytanie wiersza W. Chotomskiej pt.: „Gdy zamierzasz przejść przez ulicę”. Burza mózgów „Po co są znaki drogowe?”

Rozmowa na temat znaków drogowych na podstawie prezentacji multimedialnej. Wykonywanie i kolorowanie znaków drogowych i sygnalizacji świetlnej.

Rozwiązywanie krzyżówek i łamigłówek związanych z tematyką tygodnia.

Bezpieczna szkoła – zasady bezpieczeństwa na podwórku, korytarzu szkolnym, szatni, toalecie.

Pogadanka na temat „Nie czyń drugiemu, co tobie nie miłe”, burza mózgów. - Rozmowa nt. bezpiecznego i efektywnego korzystania z technologii cyfrowej.

PAWEŁ I GAWEŁ-DLACZEGO WARTO BYĆ MIŁYM 13-18.09.2020r.

Sztuka rozwiązywania konfliktów - rozmowa na temat rozwiązywania konfliktów bez przemocy.

Dlaczego warto być miłym i uprzejmym – burza mózgów. Kształtowanie prawidłowych postaw i wartości.

Uczymy się rozpoznawać różne uczucia i emocje - scenki sytuacyjne.

Jak poradzić sobie z własnym gniewem – propozycje dzieci. Opanowanie i przezwyciężanie złości i agresji poprzez ćwiczenia „ Kartki złości”.

Przedstawianie swoich portretów w różnych nastrojach - praca plastyczna

Uczymy się żyć w przyjaźni czy potrafię być dobrą koleżanką - kolegą? - przedstawianie własnych poglądów w trakcie dyskusji. Wykonanie plakatów życzliwości. Pisownia zwrotów grzecznościowych

ŻEGNAMY LATO, WITAMY JESIEŃ 20-25.09.2020r.

- 23 września początek kalendarzowej jesieni.

Poznajemy świat różnymi zmysłami (wzrok, słuch, dotyk). Jak rozpoznać jesień? - kolor (wzrok), wicher (słuch), deszcz (dotyk).

Rozwiązywanie krzyżówek i rebusów i zagadek. - Spacer w poszukiwaniu jesiennych skarbów.

„Pani Jesień” – kolaż z różnych materiałów. - Zapoznanie z wierszem J. Kulmowej " Jesienna pogoda".

Omówienie ubioru adekwatnego do jesiennej pogody - ćwiczenia w grupach.

Nazywanie drzew i segregowanie liści. Praca plastyczna - jesienne drzewo.

Słuchanie piosenek o jesieni.

Dostrzeganie zależności między wyglądem przyrody, a porą roku

Zwierzęta, które robią zapasy na zimę.

PAŹDZIERNIK ZWIERZĘTA NASZYMI PRZYJACIÓŁMI 28.09-02.10.2020r.

- 30 września – Dzień Chłopaka - 4 października – Międzynarodowy Dzień Zwierząt - Nasi milusińscy – zwierzęta domowe.

Jestem odpowiedzialnym opiekunem – rozmowa na temat sposobów opiekowania się zwierzętami.

W świecie zwierząt – ciekawostki na temat zwierząt.

„Ja i mój pupil” - praca plastyczna

Jak zwierzęta przygotowują się do zimy, jak możemy im pomóc?

„Karmnik dla ptaków” - ptaki zimujące w Polsce. Zbiorowa praca plastyczna.

HAŁASOWI POWIEDZ STOP, BĘDZIESZ ZDROWY CAŁY ROK 05-09.10.2020r.

- 9 października – Światowy Dzień Poczty i Znaczka Pocztowego, przybliżenie pracy listonosza, prezentacja klaserów ze znaczkami - Uświadomienie szkodliwości hałasu, działania człowieka, które powodują zmniejszenie hałasu, - Rozmowa na temat dźwięków, które towarzyszą nam w życiu codziennym, - Oglądanie ilustracji, a następnie naśladowanie głosem, odgadywanie przez inne dzieci, - Wypowiedzi uczniów na temat dźwięków występujących w przyrodzie i których autorem jest człowiek, - Dźwięki przyjazne, dźwięki nieprzyjazne, - Układanie rymowanych haseł o szkodliwości hałasu,

DZIEŃ EDUKACJI NARODOWEJ 12-16.10.2020r.

- Dzień Drzewa zajęcia dydaktyczne na temat znaczenia drzew w życiu ludzi, - Dzień Ziemniaka - 14 października - Dzień Edukacji Narodowej - 16 października – Międzynarodowy Dzień Żywności - 17 października – Międzynarodowy Dzień Walki z Ubóstwem, jak pomagać innym, co to jest wolontariat,

Kto pracuje w naszej szkole?- rozmowa kierowana. Wdrażanie do okazywania życzliwości i szacunku wobec nauczycieli i innych pracowników szkoły - Zapoznanie dzieci z pracą nauczyciela oraz innych pracowników szkoły, - Utrwalenie wiadomości z historii dotyczących Święta Edukacji Narodowej, wdrażanie do okazywania życzliwości i szacunku wobec nauczycieli oraz innych pracowników szkoły i osób dorosłych, - emocje w relacjach uczeń – nauczyciel, jak sobie z nimi radzić, - Idealny nauczyciel, wychowawca, pogadanka na temat preferowanych cech nauczycieli,

Zagadki i rebusy o szkole.

Laurka dla mojej Pani. Kilka słów o naszej Pani

ŚWIAT JESIENIĄ 19-23.10.2020r.

- Sposoby na jesienną nudę – burza mózgów.

Czytanie wierszy i opowiadań o jesieni. Tworzenie ilustracji do czytanych utworów.

Jesienne zmiany pogody – pogadanka na temat zmian zachodzących w przyrodzie. Zwrócenie uwagi na cykliczność pór roku i określenie charakterystycznych cech jesieni.

„Pani jesień” - praca plastyczna

Jesienne nastroje w muzyce - „Cztery Pory Roku” Vivaldiego.

Utrwalenie zasad bezpieczeństwa w sali świetlicowej.

PAMIĘTAMY O PRZESZŁOŚCI 26-30.10.2020r.

- Różne oblicza jesieni, zmiany w przyrodzie, cechy charakterystyczne późnej jesieni, - Rozmowa z dziećmi na temat upływającego czasu i przemijania na podstawie opowiadania; Jesień liścia Jasia, - Listopad miesiącem pamięci o zmarłych. Dzień Wszystkich Świętych i Dzień Zaduszny – różnice, - Wyjaśnienie symboliki Grobu Nieznanego Żołnierza, - Czytanie wiersza Hanny Łachockiej; Zaduszkowe płomyki, wykonywanie ilustracji do wiersza, - Nauka poprawnego zachowania się w miejscach pamięci, - Obrzędy w Polsce i na świecie- pamięć o zmarłych.

LISTOPAD WARSZAWA-MOJE MIASTO. Z BAJKĄ W ŚWIECIE DZIECI. 02-06.11.2020r.

- 2 listopada - Światowy Dzień Uśmiechu. - 5 listopada- Dzień Postaci z Bajek

„Moje miasto” - praca plastyczna

Warszawa – moje ulubione miejsca.

Symbole i zabytki Warszawy.

Jesienne zagadki i rebusy.

Legendy o Warszawie. - Mapa Warszawy.

Kalambury pt., „Jaka to bajka?” Inscenizacja wybranej bajki.

Czytanie baśni i bajek z domowej biblioteczki. Wyjście do szkolnej biblioteki.

Oglądanie bajek z płyty CD .

Zachęcenie dzieci do czytania baśni, szukanie ciekawych rozwiązań na prezentację ulubionych baśni. Praca dzieci w grupach metodą burza mózgów, przedstawienie argumentów za i przecie wybranej baśni.

Pogadanki nt. postaci z bajek i ich charakterów oraz szukanie morałów zawartych w bajkach, ich adekwatności w realnym świecie dziecka.

Zabawa „Jestem królem baśni” – integracja zespołu świetlicowego, poznane nowych zabaw.

Rozwiązywanie rebusów – odczytywanie tytułów baśni.

Krzyżówki tematyczne, wpisywanie hasła (tytułu bajki, bohater). Łączenie postaci poznanych baśni z właściwymi tytułami.

Wykonanie zakładki do książki.

NARODOWE ŚWIĘTO NIEPODLEGŁOŚCI 09-13.11.2020r.

- Wyjaśnienie znaczenia symboliki święta, zapoznanie z symbolami narodowymi; godło, flaga, hymn państwowy, - Poznanie postaci bohaterów, którzy walczyli o wyzwolenie naszego kraju, uświadomienie znaczenia wolności i suwerenności narodowej, kształtowanie postawy zainteresowania w sprawy kraju i świata - Rozmowa na temat; Kim jest Polak? oraz Co to znaczy być patriotą? - Poznanie legendy o powstaniu państwa polskiego, - Słuchanie i śpiewanie pieśni patriotycznych, - Słuchanie i utrwalanie tekstu hymnu Polski, - Praca plastyczna dotycząca symboli narodowych Flaga Polski, Godło Polski

Odwzorowywanie w/g szablonu konturów mapy Polski naklejanie obrazków ze zdjęciami miast.

Wykonanie kotylionów z papieru – praca plastyczna

LUBIĘ SIEBIE, LUBIĘ CIEBIE. DOBRE WYCHOWANIE NA CODZIEŃ 16-20.11.2020r.

- 16 listopada – Dzień Tolerancji, co to jest tolerancja, co to są zachowania nietolerancyjne - Każdy jest zdolny, nasze mocne strony, - Kształtowanie postawy bycia dobrym przyjacielem, - Już zawsze na zawsze pogadanka o wartości przyjaźni na podstawie piosenki z bajki Kubuś Puchatek, kształtowanie postawy empatii, sposoby radzenia sobie w sytuacjach trudnych i konfliktowych,

Pogadanka o znaczeniu zwrotów grzecznościowych (5 magicznych słów)

Czytanie i analizowanie fragmentów książki „ABC dobrego wychowania” J. Gumowskiej.

Dyskusja na temat „Nie czyń nikomu, co Tobie niemiłe” Co zrobimy w świetlicy, aby było miło, przyjemnie, wesoło i ładnie - nasze wspólne pomysły.

Dobre maniery, czyli savoir - vivre w świetlicy, scenki związane z zasadami kulturalnego zachowania. Ordery życzliwości – prace plastyczne.

W ŚWIECIE WRÓŻEK I CZARODZIEJÓW. ANDRZEJKOWE TRADYCJE. 23-27.11.2020r.

- 25 listopada – Dzień Pluszowego Misia, historia powstania pluszowego misia, prezentacja swoich ukochanych pluszaków(zdjęcia , opowiadanie). - czarodzieje i czary w literaturze dziecięcej – rozmowa z dziećmi, - Chciałbym wyczarować, dzieci wypowiadają swoje życzenia co i dla kogo chciałyby wyczarować, - zabawy andrzejkowe, wróżby, przepowiadanie przyszłości, - Pogadanka na temat zwyczajów i obrzędów ludowych. Wykonanie dekoracji andrzejkowej i rekwizytów do wróżb.

Wysłuchanie opowieści nauczyciela o zwyczajach i tradycjach związanych z dniem Św. Andrzeja. Poznanie znaczenia słowa „tradycja”, „wierzenia ludowe”, „przepowiednia”.

Andrzejki w świetlicy - tańce, wróżby, konkursy.

Praca plastyczna „Zaczarowany klucz”: odwzorowanie, wycinanie, ozdabianie klucza ze sztywnego kartonu

Rozsypanka wyrazowa – układanie zdań o tematyce andrzejkowej.

Rozwiązywanie krzyżówek i rebusów – w rozwiązaniu magiczne słowa.

GRUDZIEŃ LIST DO ŚWIĘTEGO MIKOŁAJA 30.11-04.12.2020r.

- 3 grudnia – Międzynarodowy Dzień Niepełnosprawnych, rodzaje i przyczyny niepełnosprawności, w jaki sposób pomagać osobom niepełnosprawnym, - Źródła energii i sposoby ich pozyskiwania. Przybliżenie pracy górnika. Czego potrzebuje Ziemia?

List do "Świętego Mikołaja" - przedstawienie w formie pisemnej prośby o prezenty - sztuka pisania listu

Adresowanie koperty - krótkie wypowiedzi nt. drogi listu od nadawcy do adresata.

portret Św. Mikołaja - praca plastyczna.

Ciekawostki – jak wygląda św. Mikołaj w wybranych krajach świata.

Św. Mikołaj - tradycja obdarowywania się prezentami - rozmowa z dziećmi - Pogadanka na temat radości płynącej z obdarowywania upominkami,

WITAJ ZIELONY

GOŚCIU 07-11.12.2020r.

Wykonanie różnych ozdób choinkowych: kolorowe łańcuchy, lampiony, bombki.

Przygotowanie sal świetlicy do zbliżających się świąt -dekoracja.

Choinka - wyklejanie z kół.

Rysowanie i wycinanie ażurowych śnieżynek.

Wykonanie kartek świątecznych dla najbliższych, wspólne redagowanie życzeń.

14-22.12.2020r. - Gawęda o symbolach, zwyczajach i tradycjach bożonarodzeniowych

„Noc cudów” - czytanie wybranych opowiadań wigilijnych

„Przy wigilijnym stole” – składanie życzeń i wspólne śpiewanie kolęd.

„Wigilijne menu” – przeglądanie książek kucharskich,

Oglądanie filmów o tematyce świątecznej. - przysłowia związane ze świętami Bożego Narodzenia,

23.12-

PRZERWA ŚWIĄTECZNA

STYCZEŃ OTWIERAMY NOWY ROK 04-08.01.2021r.

-. Zapoznanie z wierszem J. Kiersta „Dwunastu braci”. Co to jest kalendarz? - rozmowa kontrolowana. Grupowe wykonanie kalendarza na nowy 2019 rok – praca plastyczna.

Rozwiązywanie różnorodnych zagadek oraz rebusów pod hasłem „Nowy Rok”.

Zapoznanie dzieci z przysłowiami związanymi z poszczególnymi miesiącami.

Mrozem malowane – kreatywna praca plastyczna dzieci.

Postanowienia noworoczne – Nasze plany na Nowy Rok.

BEZPIECZNIE NA ŚNIEGU I LODZIE. DZIEŃ BABCI I DZIADKA 11-15.01.2021r.

-Rozmowa o bezpieczeństwie i zagrożeniach zabaw zimowych oraz przystosowaniu się do czynników atmosferycznych zachodzących w danej porze roku, - Promowanie aktywnego i bezpiecznego spędzania czasu wolnego oraz zdrowej rywalizacji, - Poznajemy rodzaje dyscyplin sportowych, - Wykonanie albumu lub plakatu ze sportami zimowymi, - Pogadanka na temat bezpieczeństwa w czasie ferii, - Zapoznanie z krajami wiecznego śniegu, poszukiwanie informacji o zwierzętach polarnych oraz o mieszkańcach tych regionów, 21-22 STYCZNIA DZIEŃ BABCI I DZIADK -Rozmowy o drzewie genealogicznym, szacunku i miłości, roli dziadków w rodzinie, potrzebie dbania o tradycje i zwyczaje, - Niespodzianka dla babci i dziadka – praca plastyczna metodą wydzieranki i wyklejanki, - Układanie zagadek dotyczących babci i dziadka, - Za co kochamy nasze Babcie i Dziadków ?- wypowiedzi dzieci kierowane pytaniami nauczyciela, zapisanie najciekawszych wypowiedzi na sercu zapisanym na bloku, - Laurki dla babci i dziadka

18-31.01.2021r. FERIE ZIMOWE

LUTY ZIMA NIE JEST ZŁA. 01-05.02.2021r.

at: Jak spędziłem ferie zimowe?

Jakie miejsca odwiedziliśmy w wolnym czasie, zimowe półkolonie - wspomnienia.

Przedstawienie swoich wspomnień w formie pracy plastycznej. - „Zima mroźna, zima biała do zabawy doskonała” - wyzwolenie pozytywnych emocji podczas wspólnej zabawy, opartej na wesołych wierszykach o zimie.

Zapoznanie dzieci ze sportami zimowymi oraz wykonanie pracy plastycznej pt. „Mój ulubiony sport zimowy”.

Poszerzenie wiadomości o śnieżnych zakątkach naszego globu – praca z globusem.

Zimowe krajobrazy – praca plastyczna dzieci.

Zagadki i rebusy związane z zimą.

WALENTYNKI – ŚLICZNE UPOMINKI DLA CHŁOPCZYKA I DZIEWCZYNKI 08-12.02.2021r.

- 8 luty – Światowy Dzień Internetu, zasady bezpiecznego korzystani z komputera, uświadomienie uczniom zagrożeń płynących z nadmiernego korzystania z komputera - Przybliżenie postaci Św. Walentego i zwyczaju obchodzenia Walentynek, - Pogadanka na temat koleżeństwa, przyjaźni i miłości, - Sposoby okazywania uczuć – dyskusja, - Układamy wiersze dla koleżanki, kolegi, - Kalambury ukazujące ulubione zajęcia, rozmowy na temat spędzania czasu wolnego,

O ZACHOWANIU SIĘ PRZY STOLE, DBAMY O ZDROWIE 15-19.02.2021r.

- 17 lutego – Światowy Dzień Kota, zapoznanie z kocimi zwyczajami, prezentacja różnych ras kotów - Rozmowa na temat kultury zachowania się przy stole podczas różnych uroczystości oraz w dzień powszedni w czasie spożywania posiłków, nauka nakrywania do stołu oraz higieny przed spożyciem posiłku, - Uświadomienie uczniom jak człowiek dobrze wychowany zachowuje się w różnych sytuacjach, utrwalenie nawyków poprawnego zachowania się w każdej sytuacji życiowej, - Scenki, lektura i omawianie rozdziałów książki Bon czy ton – savoir vivre dla dzieci, - Czym jest zdrowie, czym choroba? Domowe sposoby dbania o zdrowie,

W ŚWIETLICY JEST WESOŁO 22-26.02.2021r.

- Dobry kolega, koleżanka, co to znaczy Polegać na kimś jak na Zawiszy? - Poznajemy tańce związane z regionami Polski, - Słucham i rozumiem innych, szanuję i pomagam, jestem wzorem dla swoich młodszych kolegów, rozmowa kierowana o bezpieczeństwie, akceptacji i tolerancji, - Czas wolny, jak go pożytecznie wykorzystać? - Bezpieczne zabawy na śniegu,

MARZEC BEZPIECZEŃSTWO W DOMU I SZKOLE 01-05.03.2021r.

- urządzenia elektryczne i gazowe w domu, - zasady udzielenia pierwszej pomocy w nagłych sytuacjach, - wiem jak należy zwrócić się o pomoc, zasady zwracania się o pomoc w sytuacjach trudnych do odpowiednich osób i służb, ważne numery alarmowe, zasady prowadzenia rozmowy telefonicznej z pogotowiem, policją, - dbamy o nasze zdrowie, dlaczego to takie ważne, - zmieniamy codzienną dietę, nowalijki na talerzu, dlaczego są zdrowe i konieczne,

KOBIETKI MAŁE I DUŻE 08-12.03.2021r.

- 8 marca Dzień Kobiet, - kobiety w każdym zawodzie, uświadomienie znaczenia pracy kobiet, podział obowiązku w rodzinie, rozwijanie postawy szacunku wobec kobiet, - czytanie fragmentów książki; Opowieści na dobranoc dla młodych buntowniczek, - sylwetki sławnych kobiet – dopasowanie nazwisk do imion. - Kto jest dżentelmenem, a kto damą -zasady dobrego zachowania względem kobiety, - Poznajemy zawody naszej mamy, babci, cioci.

Małe i duże kobiety – rozmowa na temat szacunku wobec kobiet.

ABC dobrych manier – jak zachować się wobec mam, nauczycielek, koleżanek.

Nauka wiersza „Tyle kobiet dookoła”.

Słuchanie piosenek i zabawy rytmiczne przy muzyce.

Praca plastyczna – wykonujemy laurki okolicznościowe.

ZWIASTUNY WIOSNY 22-26.03.2021r.

- Zmiany zachodzące w przyrodzie i zjawiska atmosferyczne występujące wiosną. Słuchanie wierszy o wiośnie – rozbudzanie wrażliwości na

piękno przyrody. Pierwsze wiosenne kwiaty- rozpoznawanie i nazywanie. Marzanna – zwyczaj żegnania zimy i witania wiosny.

Kalendarzowa wiosna – rozmowy z dziećmi na temat obserwacji przyrody. Rozwiązywanie krzyżówek i rebusów o tematyce wiosennej.

Słuchanie piosenek o wiośnie. Praca plastyczna – bazie w wazonie- zastosowanie różnych technik plastycznych

TEATR- I TY MOŻESZ ZOSTAĆ AKTOREM. W KOSZYKU WIELKANOCNYM 29-31.03.2021r.

- 27 marca – Światowy Dzień Teatru, - Rozbudzanie postaw twórczych; -Pogłębienie wiadomości nt. teatru.

Pogadanka na temat zachowania się w teatrze, ubioru do teatru.

Dlaczego ludzie chodzą do teatru – swobodne wypowiedzi dzieci, odwoływanie się do własnych doświadczeń.

Kto pracuje w teatrze – rozmowa kierowana. Aktor i jego praca.

Zabawa w teatr. Inscenizacja wybranego wiersza. Nauczyciel odczytuje tekst, który jest odgrywany przez dzieci.

Zabawy w naśladowanie – uczniowie naśladują gestem i mimiką dobrze im znane zwierzęta.

Nauka poprawnej wymowy. Ćwiczenia w mówieniu – powtarzanie zestawu sylab od szeptu do krzyku i inne.

Zajęcia plastyczne – kukiełka lub pacynka - W koszyku wielkanocnym - Symbolika koszyka- rozmowa kierowana nt. produktów znajdujących się w koszyku wielkanocnym( baranek, jajko, chleb, sól, mięso itd.).

Mazurki, Pisanki, Kraszanki, Święconka, Dyngus- pogadanka tematyczna w kręgu – zwyczaje wielkanocne.

Wykonanie dekoracji wielkanocnych do wystroju świetlicy.

Zabawy ruchowe i zgadywanki związane z Wielkanocą.

„Świąteczny zwierzyniec” – kurczaczki, zajączki, baranki – wykonanie techniką dowolną.

KWIECIEŃ 01-06.04.2021r. WIELKANOC

CZYTANIE ŁĄCZY POKOLENIA 07-09.04.2021r.

- 2 kwietnia – Międzynarodowy Dzień Książki dla Dzieci, - Rozwijanie wyobraźni, wyrabianie nawyku szanowania i oddawania książek, - Pogadanka; Moja ulubiona książka, - Prezentacja przez dzieci swoich ulubionych książek, - Dlaczego warto czytać książki? Różnice pomiędzy czytaniem książek, a oglądaniem filmów, - Ulubione książki naszych dziadków i rodziców.

BAŚNIE PANA ANDERSENA 12-16.04.2021r.

- Poznanie życiorysu pisarza.

Zapoznanie z wybranymi utworami H.Ch. Andersena. Czytanie baśni przez nauczyciela.

Ilustracje rysunkowe do czytanych utworów Andersena. Kolorowanie postaci z baśni.

Oglądanie wybranej baśni na DVD.

Jakie cechy lubimy u innych, czego się boimy– rozmowa kierowana.

Opowiadanie najciekawszej baśni przez dzieci.

Quiz wiedzy o baśniach Andersena.

ZIENIA NASZA PLANETA 19-23.04.2021r.

Ziemia-nasz wspólny dom. Swobodne wypowiedzi dzieci na temat: "Jak szanujemy naszą planetę?"

"Ratujmy przyrodę" - debata ekologiczna. Projektowanie znaków zakazu, które uczniowie umieściliby nad jeziorem, w górach, nad morzem aby chronić je przed zanieczyszczeniem

Rebusy ekologiczne. Układanie haseł o ochronie przyrody

"Recykling" - objaśnienie znaczenia. Wykorzystywanie surowców wtórnych – „rady na odpady”

"Cuda z makulatury" - praca techniczna

MAJOWE ŚWIĘTA 26-30.04.2021r.

- Znaczenie słowa Ojczyzna, poznajemy historię państwa polskiego i związane z nią legendy, - Nasze symbole narodowe – godło i flaga, - Słuchanie pieśni patriotycznych, - Barwy majowe; chorągiewki, biało- czerwone kwiaty - praca plastyczna z bibuły,

MAJ ŚWIAT ZWIERZĄT

04-07.05.2021r.

- Zapoznanie dzieci ze zwierzętami różnych sfer klimatycznych. Wzbogacanie wiedzy na temat życia zwierząt na wsi, w dżungli oraz w zoo. Wdrażanie do przestrzegania zasad obchodzenia się ze zwierzętami. -Opisujemy zwierzęta, które hodujemy w domu i dzielimy się spostrzeżeniami dotyczącymi ich zwyczajów. Dzielimy się wrażeniami z wycieczek do zoo. Opowiadamy o życiu dzikich mieszkańców dżungli. -Zwierzę, które chciałbym mieć-technika dowolna. Świetlicowe zoo-wykonywanie zwierzaków z różnych dostępnych materiałów, np. myszki z łupinki od orzecha) -Krzyżówki tematycznie związane ze zwierzętami. Odgadywanie nazw zwierząt po odgłosach, jakie wydają lub po ich ruchach. -Słuchanie odgłosów zwierząt z płyty. Piosenki związane z naszymi zwierzęcymi przyjaciółmi

BOHATEROWIE KOMIKSÓW

10-14.05.2021r.

-Wzbudzanie zainteresowań twórczością komiksową. Zapoznanie z historią komiksu i najbardziej znanymi komiksami dla dzieci. -Prezentacja komiksów dla dzieci, omówienie ich budowy i odczytanie wybranych fragmentów. Pogadanka na temat komiksów czytanych przez uczniów. -Kartka z komiksu-rysowanie komiksu, wykorzystując, własną inwencję twórczą. Kolorowanie znanych bohaterów komiksowych. -Zabawy w zapamiętywanie bohaterów komiksowych. Krzyżówki, rebusy.

W KRAINIE FANTAZJI 17-21.05.2021r.

- Fantazja – a co to takiego? Swobodne wypowiedzi dzieci i prezentacja definicji słowa. - Uzupełnianie niedokończonych zdań: „Chciałbym być…”, „Marzę o…”, „Co by było gdyby…” i prezentacja plastyczna swojego dokończonego zdania. - „Fantastyczny pojazd” – wykonanie, zaprezentowanie i omówienie pracy plastycznej. - Czytanie baśni i bajek wybranych autorów

DZIEŃ MATK

24-28.05.2021r.

-Podkreślenie ważnej roli matki w rodzinie. Pogłębianie szacunku dla rodziców i osób starszych. Wdrażanie zasad kultury na co dzień. -Mama -wyjątkowe słowo na świecie-pogadanka. Czytanie wierszy poświęconych Dniu Matki. Przysłowia i mądrości o matce-ich interpretacja. - Co mogę zrobić dla mojej Mamy każdego dnia? -Portret mojej mamy-technika kolażu. Upominek dla mamy-laurka, kwiaty, serduszko z masy solnej. -Zagadka ruchowa -inscenizacja zajęć, które najczęściej wykonują nasze mamy. Gry i zabawy stolikowe. -Zabawy ze śpiewem. Słuchanie piosenek o naszych mamach. Próby stworzenia własnej rapowej wersji piosenki o mamie

CZERWIEC WSZYSTKIE DZIECI NASZE SĄ 31.05-04.06.2021r.

-Zapoznanie z życiem i wyglądem dzieci z różnych stron świata. Podkreślenie znaczenia przyjaźni międzynarodowej. Kształtowanie postaw koleżeństwa, wzajemnej pomocy i życzliwości podczas zabaw. -Dzieciństwo bez przemocy-rozmowa na temat relacji między rodzicami a dziećmi. Wyjaśnienie, po co i w jakim celu została uchwalona Konwencja Praw Dziecka. -Dzieci z różnych stron świata-wykonanie plakatu przez wszystkich uczestników świetlicy (praca zbiorowa). Wykonanie gazetki świetlicowej. Kolorowanki. -Gry i zabawy na spostrzegawczość i koncentrację. Gry stolikowe. -Słuchanie piosenek ulubionych zespołów dziecięcych.

PODSTAWY SAVOIR- VIVRE’ 07-11.06.2021r.

-Wdrażanie do przestrzegania kultury osobistej w życiu codziennym. Kształcenie umiejętności zachowania się w różnych sytuacjach. -Pogadanka na temat kultury osobistej w szkole i poza nią. Omawianie wybranych sytuacji z życia codziennego i związanych z nimi zachowań (posiłki, spotkania towarzyskie, ubranie itp.). -Wykonywanie papierowych podstawek pod świeczki. Sporządzenie regulaminu kulturalnego ucznia. -Gry i zabawy świetlicowe (gry planszowe, ciuciubabka). Krzyżówki, testy. -Muzyka współczesna-słuchanie nagrań dzisiejszych zespołów.

PIERWSZA POMOC 14-18.06.2021r.

-zapoznanie uczniów z podstawowym wyposażeniem apteczki turystycznej. Kształcenie umiejętności radzenia sobie w trudnych sytuacjach-zasady udzielanie pierwszej pomocy, czyli co mogę zrobić sam -Omawiamy wybrane sytuacje z naszego życia, w których niezbędna okazuje się być apteczka lekarska. Uczymy się udzielania pierwszej pomocy ( bandażowanie, dezynfekcja ran, środki znieczulające)-spotkanie ze szkolną pielęgniarką -Mój lekarz-portret wykonany techniką kolażu. Kolorowanki. -Krzyżówki związane ze służbą zdrowia. Odgadywanie narzędzi lekarskich po dotyku. Gry i zabawy stolikowe

WITAJCIE WAKACJE 20-25.06.2021r.

-Wdrażanie do odpowiedniego zachowania na obozach i koloniach oraz przestrzegania zasad bezpieczeństwa w czasie wolnym od zajęć szkolnych. Zachęcanie do racjonalnego wykorzystania wolnego czasu. Podkreślenie roli ojca w rodzinie w związku ze zbliżającym się Dniem Ojca. -rozmowa z uczniami na temat ich planów wakacyjnych. Bezpieczne wakacje-pogadanka. Ważne telefony-rozmowa z dziećmi o konieczności korzystania z ważnych telefonów w sytuacjach zagrażających zdrowiu lub życiu. Nasi tatusiowie-pogadanka - Moje wymarzone wakacje-technika dowolna. Wykonanie gazetki świetlicowej. Laurka dla taty. Mój tata-portret -Krzyżówki, rebusy i zagadki związane z wakacjami. Zgaduj-zgadula: Gdzie pracuje mój tata? -Piosenki o lecie-budzenie radosnego nastroju z powodu zbliżających się wakacji. Szanty.