www.zcdn.edu.pl

Opis witryn internetowych przydatnych we wspomaganiu pracy

nauczyciela, wdrażaniu programowania

oraz rozwoju ucznia część II

Waldemar Zaborski ZACHODNIOPOMORSKIE CENTRUM DOSKONALENIA NAUCZYCIELI

DZIAŁ DOSKONALENIA NAUCZYCIELI ul. Gen. J. Sowińskiego 68, 70-236 Szczecin

www.zcdn.edu.pl

https://pl.khanacademy.org – matematyka, nauki ścisłe, programowanie, historia, sztuka, ekonomia i wiele więcej darmowych lekcji online, przetłumaczonych na język polski, prowadzonych w bardzo ciekawy, niekonwencjonalny sposób, za darmo, dla wszystkich, bez jakichkolwiek reklam i warunków.

http://www.multitablica.pl/test-technik-uczenia-sie – bardzo przydatna witryna internetowa dla rodziców i nauczycieli, którzy zechcą rozpoznać rodzaje inteligencji wielorakich, które występują u ich dzieci i uczniów, szczególnie przydatna w związku z organizacją zajęć dydaktycznych z zakresu programowania. Ta znajomość pozwoli na przygotowanie zadań dla uczniów na poziomie dostosowanym do ich możliwości.

www.zcdn.edu.pl

http://cyfrowiwynalazcy.pl – witryna internetowa, która pokazuje, jak można rozwijać i wykorzystać potencjał młodych ludzi w odkrywaniu, tworzeniu przez zabawę i naukę na bazie warsztatów realizowanych z wykorzystaniem modeli 3D, stanowisk komputerowych, zestawów Arduino wraz z zestawem części elektronicznych w planowaniu drogi zawodowej uczniów.

http://mlodykonstruktor.pl – witryna internetowa, której tematyka dotyczy wprowadzania dzieci poprzez zabawę do tematyki nauk ścisłych. Podczas zajęć dzieci w wieku od 6 do 12 lat budują (w dwóch grupach) i programują roboty z klocków LEGO. W tym czasie zdobywają i opanowują nową wiedzę z matematyki, fizyki oraz programowania. Podczas realizacji zajęć wykorzystują m.in. silniki, czujniki, koła zębate i wiele innych elementów technicznych. Samodzielnie wykonują wiele ciekawych eksperymentów naukowych, uczą się również przewidywania innych rozwiązań technicznych oraz wyciągania wniosków i przygotowują się do pracy zespołowej.

www.zcdn.edu.pl

http://www.malyinzynier.pl – tematyka witryny niemalże podobna do poprzedniej, z tą różnicą, że zajęcia prowadzone są już dla 5-latków. Zakres jest dostosowany do wieku uczestnika – np. robotyka LEGO WeDo: 5–7 lat, LEGO Mindstorms: 7–12 lat, eksperymenty: 5–12 lat, programowanie gier: 8–12 lat, elektronika: 10–15 lat, a zajęcia zrób to sam: 9–12 lat (miejsce realizacji zajęć – Szczecin, Mierzyn, Police i Świnoujście).

http://bystrzak-poznan.pl – witryna internetowa prowadzona przez grupę wykwalifikowanych, doświadczonych trenerów, psychologów, którzy z pasją i zaangażowaniem budzą w dzieciach ciekawość otaczającego ich świata, jednocześnie rozwijając w nich twórcze myślenie i działanie. Dzięki tym działaniom dzieci szybko uczą się wykorzystywać potęgę swoich umysłów.

www.zcdn.edu.pl

http://eid.edu.pl – witryna internetowa, której tematyka oscyluje wokół wielu ciekawych problemów pojawiających się w środowisku edukacyjnym. Zawiera również intrygujące artykuły oraz materiały do pobrania lub odsłuchania w postaci wideo do wielokrotnego odtwarzania.

https://pl.khanacademy.org/computing – witryna internetowa, znana od dawna, ale pojawiły się na niej nowe narzędzia – samouczki, przeznaczone szczególnie dla uczniów. Mają wspierać samodzielne projektowanie algorytmów oraz tworzenie programów komputerowych. Posiada dwa główne działy: Informatyka – składa się z Wprowadzenia do Internetu, Podróży do teorii informacji, Podróży do kryptografii i Algorytmów; Programowanie – gdzie dowiemy się, jak tworzyć animacje, gry oraz strony internetowe. Podsumowaniem ich jest jeszcze jedna część, która nosi nazwę – Zawód Informatyka, z której można dowiedzieć się, Co możesz zrobić z umiejętnościami informatycznymi i programistycznymi.

www.zcdn.edu.pl

https://www.edmodo.com – nowoczesna platforma internetowa w postaci nowego bezpłatnego narzędzia zaprojektowanego specjalnie do celów edukacyjnych. Udostępnia wiele ciekawych rozwiązań zaprojektowanych pod kątem zajęć dydaktycznych. Nauczyciel może założyć wirtualną klasę, przydzielić jej uczniom aktywności oraz monitorować ich postępy w nauce. Dla osób mających problemy polecam webinar superbelfrów dostępny pod adresem: https://www.youtube.com/watch?v=mq26UkzS4Dg

http://www.scenariuszelekcji.edu.pl – witryna internetowa zawierająca wiele ciekawych materiałów przeznaczonych dla nauczycieli i uczniów klas I–III i IV–VI. Tematyka obejmuje edukację społeczną, polonistyczną, techniczną, matematyczną, przyrodniczą i plastyczną oraz muzyczną, zajęcia komputerowe i szczególne okazje w klasach I–III. Tematyka dla klas IV–VI obejmuje dodatkowo godzinę wychowawczą oraz historię i społeczeństwo.

www.zcdn.edu.pl

https://programowanie.men.gov.pl – nowy portal internetowy, całkowicie poświęcony programowaniu, zawierający także wiele istotnych informacji na temat pilotażu, który rozpoczął się 1 września br. Znajdujemy tam wiele materiałów wspomagających naukę programowania od klasy I aż po szkołę ponadgimnazjalną – warto się z nimi zapoznać i polecić wszystkim, którzy chcą się zająć efektywnym rozwiązaniem tego problemu.

http://ppki.info – kolejna witryna internetowa, która powstała w celu wsparcia wdrożenie nowej Podstawy Programowej Kształcenia Informatycznego w szkołach. Materiały przedstawione w dwóch działach – CELE i ETAPY – zostały opracowane i przygotowane przez Radę ds. Informatyzacji Edukacji przy Ministrze Edukacji Narodowej. W ciekawy sposób została zaprezentowana Struktura Nowej Podstawy Programowej Kształcenia Informatycznego. Proponuję również zapoznać się z zasobami, które skategoryzowane są według etapów nauczania.

www.zcdn.edu.pl

http://superkoderzy.pl – ruszyła nowa witryna internetowa, przez którą Fundacja Orange będzie uczyć dzieci programowania i robotyki, nie tylko na informatyce, ale również na lekcjach przyrody, historii, matematyki, języka polskiego i muzyki. Typowy podział pomocy na: Dla dzieci, Dla Nauczycieli, Dla Szkół. Od 15 sierpnia do 7 września 2016 roku trwał nabór do pilotażowej edycji programu #SuperKoderzy, a od 30 września do 1 października będą prowadzone szkolenia dla nauczycieli, którzy będą wprowadzać dzieci w świat nowych technologii i programowania.

http://www.qa-courses.com – tematyka witryny internetowej jest związana bezpośrednio ze wspomaganiem nauczycieli, którzy przystąpili do pilotażu wdrożenia programowania do edukacji formalnej. Znajdują się na niej informacje na temat terminów kursów online (niestety odpłatnych) dotyczących testowania oprogramowania.

www.zcdn.edu.pl

https://adamedsmartup.pl – witryna internetowa, której zasoby związane są z badaniami oraz innowacjami, które realizowane są w świecie nauk ścisłych i przyrodniczych. Szczególnie ciekawa jest nauka w sieci oraz filmy i materiały, które można pobrać w celu wzbogacenia lekcji. Dla uczniów zainteresowanych badaniami i rozwiązaniem problemu jest to pierwszy krok ku temu, aby zostać naukowcem lub programistą.

http://www.epublikacje.edu.pl – witryna internetowa, której główną zawartością są praktyczne e-booki dla edukatorów publikowane w formie plików .pdf lub .epub do nabycia przez edustore.pl. Niektóre z nich udostępniane są bezpłatnie – od razu do pobrania. Zwłaszcza te zapisane w formacie ePUB wymagają zainstalowania zupełnie innej przeglądarki – przygotowane są pod kątem wykorzystania za pomocą tabletów lub innych urządzeń mobilnych. Sympatycy komputerów i urządzeń z wizerunkiem jabłuszka znajdą tutaj również listę wybranych e-publikacji edukacyjnych dostępnych w sklepie Apple.

www.zcdn.edu.pl

http://el-go.pl – ciekawa witryna internetowa dla nauczycieli zajęć technicznych oraz fizyki, a także młodzieży szkolnej. Znajdziemy tutaj gotowe instrukcje i rozwiązania, które możemy wdrożyć lub samemu zaprojektować schemat elektryczny do sprawdzenia praw elektrycznych. Do tego, aby można było ćwiczyć praktycznie, wcale niepotrzebna jest lutownica, bo węzły połączeniowe stanowią kulki magnetyczne. Zestawy te doskonale współpracują z komputerem, wykorzystując kody i open source’owe środowisko

Arduino.

http://www.yenka.com – witryna internetowa, której zawartość została skategoryzowana w czterech dziedzinach – matematyka, fizyka, elektronika i technologie ICT; ciekawe zasoby edukacyjne, opracowania oraz doświadczenia.

www.zcdn.edu.pl

http://www.sumdog.com/en/crocodile-fr – francuskojęzyczna witryna internetowa podobna do poprzedniej, choć jej zawartość głównie dotyczy praw fizyki, elektrotechniki, chemii (symulacje reakcji chemicznych) oraz optyki (zjawisk przechodzenia i załamania światła) i technologii przesyłania informacji (w tym również światłowodami).

http://scottiego.pl – kolejna witryna internetowa, której tematyka ściśle związana jest z wdrażaną do szkół nauką programowania. Aplikacja działa na popularnych systemach operacyjnych od Windows 7 przez Androida 4.1 do Apple iOS. Można ją pobrać zarówno do użytku domowego, jak i w celach edukacyjnych, ale dobrym rozwiązaniem byłoby również zakupienie pudełka z grą oraz numerem licencji, bez którego nie można przeglądać dodatkowych materiałów dla użytkowników wersji edukacyjnej.

www.zcdn.edu.pl

http://rozumino.pl – oficjalna witryna internetowa akademii Scottiego, produktu przeznaczonego do użytku edukacyjnego dla dzieci w wieku wczesnoszkolnym oraz klasach IV–VI. Na witrynie znajdziemy również ofertę współpracy dla dyrektorów niepublicznych przedszkoli i szkół podstawowych.

http://mikrokontroler.pl/2015/10/16/intel-w-swiecie-arduino-genuino-101-nowa-platforma-z-intel-curie – kolejna odsłona, tym razem zasób już bardzo popularny i znany zestaw wykonawczy Arduino, który był kilka lat temu wprowadzany do placówek oświatowych. Niektóre szkoły i placówki zafascynowane jego możliwościami przygotowały w oparciu o niego nowoczesną ofertę działań praktycznych.

www.zcdn.edu.pl

http://frsi.org.pl/webinarium-code-week-2016 – oficjalna witryna internetowa Fundacji Rozwoju Społeczeństwa Informacyjnego, na której znajdziemy wiele ciekawych informacji, inspiracji, linków oraz webinariów, na temat programowania/kodowania – w tym również sposobu wykorzystania zestawu CodyRoby, który może być ciekawą i stosunkowo prostą formą wprowadzenia uczniów w proces rozwiązywania różnych sytuacji problemowych.

https://www.playcodemonkey.com – witryna internetowa, dzięki której każdy uczeń samodzielnie może nauczyć się programowania poprzez interaktywną zabawę. Wystarczy umiejętność obsługi myszy oraz przewidywania kolejnych kroków i wydawania poleceń tekstowych lub korzystania z symboli graficznych podstawowych poleceń. Niestety, witryna jest dostępna jedynie w angielskiej wersji językowej, choć uczniom nie powinno to przeszkadzać. Sami Państwo sprawdźcie.

www.zcdn.edu.pl

https://studio.code.org – witryna, na której użytkownicy znajdą wiele ciekawych kursów od początkującego do programisty w zakresie różnych języków. Oprócz tego są tam filmy dotyczące algorytmiki i programowania oraz materiały w wersji analogowej i cyfrowej, tworzenie Galaktyki za pomocą kodu, godzina kodowania z Minecraft oraz samouczki (do pobrania w wersji spakowanej w językach angielskim i polskim) – notatki nauczyciela, a także filmy i tutoriale.

http://thefoos.com – następna witryna internetowa, której zawartość jest związana z nauką programowania dla najmłodszych – ze świetną grafiką oraz przykładami rozwiązań i gier. Dostęp do materiału uzyskujemy po wpisaniu swojego adresu mailowego.

www.zcdn.edu.pl

https://www.tynker.com – kolejna witryna internetowa, niestety płatna, związana z nauką programowania dla najmłodszych. Można na niej znaleźć wiele ciekawych materiałów, których zadaniem jest zachęcenie młodych ludzi do tego, aby podjęli trud nauki programowania, a efektem końcowym może być na przykład napisanie gry. Tynker – to również aplikacja, w której blokowy ciąg poleceń jest pokazywany w postaci poleceń (kodów) Javascript.

https://scratch.mit.edu – witryna internetowa zawierająca materiały dotyczące nauki programowania w jednym z najpopularniejszych środowisk Scratch. Możemy pracować bezpośrednio w przeglądarce internetowej lub zainstalować je na swoim komputerze. Na witrynie klikamy w pierwsza ikonkę – kotka, który natychmiast rozpoczyna pracę, ale aby się wprawić w działaniu, proponuję skorzystać z zasobów kolejnej witryny internetowej, która pozwoli najpierw trochę poćwiczyć, a później przystąpić do efektywnej pracy.

www.zcdn.edu.pl

https://www.epodreczniki.pl/reader/c/275375/v/2/t/teacher-canon/m/m177f859858614f2d

– witryna interentowa zawierająca materiały w postaci epodręczników – znajdziemy na niej wszystko, co dotyczy wprowadzenia do środowiska programowania Scratch – możemy stawiać samodzielnie pierwsze kroki, a później wszyscy będą podziwiać nasze dokonania.

http://programowanie.men.gov.pl – w tej chwili najważniejsza witryna internetowa, której zasoby w całości są związane z wdrażaniem programowania do edukacji formalnej. Zawiera informacje na temat warsztatów online Akademii NASK, konferencji szkoleniowych na temat programowania czy też regionalnych seminariów programowania realizowanych z eTwinning przez FRSE. Najciekawszym elementem tej zawartości są materiały dostosowane do wszystkich etapów nauczania oraz filmy i scenariusze lekcji, a także zasoby dodatkowe przeznaczone do wykorzystania na poziomie ponadgimnazjalnym.

www.zcdn.edu.pl

http://4programmers.net – witryna zawierająca pełne informacje dotyczące programowania od nowicjusza do specjalisty. Pokazuje również uwarunkowania związane z procesem programowania w wielu językach, a także zachęca dziewczyny do zajęcia się programowaniem i zdobyciem nowego zawodu – wszak zapotrzebowanie na programistów w skali Europy znacząco rośnie i do roku 2020 będzie ich brakowało około 900 tys.

http://webeducation.com – francuskojęzyczna witryna internetowa, która zawiera ciekawe zasoby edukacyjne w zakresie przedmiotów ścisłych od matematyki przez fizykę, chemię, informatykę oraz zagadnienia techniki i technologii, w tym również wiele kursów, z pomocą których można rozszerzać swoją wiedzę i doskonalić umiejętności.

www.zcdn.edu.pl

http://esero.kopernik.org.pl – oficjalna witryna projektu edukacyjnego Europejskiej Agencji Kosmicznej (ESA), współfinansowanego przez ESA oraz partnerów krajowych działających w obszarze edukacji i technologii kosmicznych. Znajdziemy tutaj informacje i zaproszenie do udziału w europejskim konkursie Astro Pi. Konkurs poprzedzą warsztaty i webinaria dla nauczycieli. Jest to też witryna, której zasoby kierowane są od specjalistów do nauczycieli, którzy szukają skutecznych i sprawdzonych sposobów na zainteresowanie uczniów naukami ścisłymi i przyrodniczymi.

http://www.enauczanie.com – portal/witryna, której zasoby ukierunkowane są na nowoczesne metody i technologie wkraczające do szkół. Znajdziemy wiele intersujących i inspirujących do praktycznego działania tematów oraz opisów aplikacji komputerowych wspomagających pracę nauczyciela i rozwój ucznia. Na uwagę zasługują również publikacje współpracujących z nią nauczycieli.

www.zcdn.edu.pl

http://escaperoomszczecin.pl – to gra zespołowa (odpłatna, coraz bardziej popularna wśród młodych ludzi i nie tylko) przeznaczona dla grupy osób powyżej 16 lat, która zostaje zamknięta w pokoju. Grupa ma 60 minut, aby odnaleźć podpowiedzi, rozwiązać zagadki prowadzące do klucza i wydostać się na zewnątrz. Gry tego typu niedawno stały się bardzo popularne na całym świecie i od pewnego czasu możemy korzystać z takiej możliwości również w Szczecinie. Można tam zorganizować urodziny dla dzieci od 12 lat, ale pokoje zagadek mogą być również atrakcyjną ofertą integrującą grupy szkolne w rozwiązywaniu problemów.

https://codequack.com/pl – pierwsza polska platforma umożliwiająca naukę programowania przez przeglądarkę internetową. Szczególnie polecam pierwsze darmowe lekcje, dzięki którym zdobędziemy dobre podstawy programowania. Kursów jest 13. Kierowane są do początkujących programistów. Uwaga! do nauki programowania nie musimy znać języka angielskiego. Języki programowania: Python, Scratch dla dzieci, Java, Ruby, C++, SQl, jQuery.

www.zcdn.edu.pl

https://kodilla.com/pl – witryna internetowa przeznaczona dla osób, które chcą nauczyć się programowania na potrzeby Internetu oraz sprawdzić, czy się nadają do takiego działania. Ten 12-tygodniowy bootkamp, kierowany do początkujących, jest realizowany online. Wymagane jest wypełnienie testu składającego się z 20 pytań, którego zadaniem jest określenie dotychczasowych kompetencji i wiedzy uczestników. Po zakończeniu testu (w ciągu maksymalnie 2 dni) na podany email otrzymają wynik w postaci informatora oraz ocenę.

https://www.allcancode.com/runmarco – ciekawa witryna internetowa w języku polskim. Występują dwie postacie – Marco i Sophia. Wybrana postać pokonuje przeszkody – za pomocą poleceń składanych z bloków jak w Scratchu. Wymagana umiejętność czytania lub rozpoznawania symboli graficznych. Ciekawe rozwiązania, ale muzyka trochę monotonna.

www.zcdn.edu.pl

http://lightbot.com – ciekawa witryna internetowa, kierowana do początkujących programistów w wieku od 4 do 8 lat (z możliwością instalacji gry na iPhonie, iPadzie, Androidzie i czytniku Kindle) z możliwością jak poprzednio oraz na komputerach z systemem Windows lub Mac. Na uwagę zasługują samodzielne tworzenie procedur powtarzających pewne działania i optymalizujących rozwiązanie problemu w minimalnej liczbie kroków.

https://play.google.com/store/apps/details?id=com.rt.hook&hl=pl – w sklepie internetowym Google Play znajdziemy ciekawe łamigłówki – gry logiczne, które po wniesieniu symbolicznej opłaty możemy zainstalować na swoich urządzeniach mobilnych. Niestety nie wszystkie bezpłatne gry logiczne będą działały na naszych systemach komputerowych. Informacje o zgodności z urządzeniami mobilnymi wyświetlane są na ekranie.

www.zcdn.edu.pl

https://www.microsoft.com/pl-pl/store/p/two-dots/9nblggh6fvd4#system-requirements – gra polega na rozbijaniu kulek (logiczna i bardzo wciągająca); przeznaczona dla dzieci już od wieku 3+; wymaga najnowszego systemu operacyjnego Windows 10 lub Windows 10 Mobile. Niestety nie ma polskiej wersji językowej.

http://www.robotshop.com – witryna internetowa, na której znajdziemy wiele informacji i możliwość zakupu robota Finch – programowanego za pomocą języka Scratch oraz wiele innych ciekawych urządzeń, które będziemy mogli (po dokonaniu zakupów) wykorzystać w szkole podczas zajęć z programowania. Niestety ceny są podane w

walucie obcej – głównie w USD $.

www.zcdn.edu.pl

http://www.lofirobot.com – to całkowicie polski system edukacyjny do projektowania oraz konstruowania robotów i nauki programowania zarówno dla uczniów szkół podstawowych od klasy IV, jak i gimnazjów. Kompletny EDUBOX, za pomocą którego każdy uczeń może zbudować swojego własnego robota i zaprogramować go w znanym już sobie języku Scratch, to koszt około 650 złotych.

http://meetphoton.com/pl/start – to w całości polski pomysł polegający na konstrukcji robota edukacyjnego, który rozwija się razem z dzieckiem. Nazywa się Photon, pomaga rozwijać umiejętność logicznego myślenia, odkrywać nowe technologie i stawiać pierwsze kroki w świecie programowania. Photon zapoznaje z nowymi technologiami i pokazuje, jak można je wykorzystać, zapoznaje z podstawami programowania, rozwija umiejętność szybkiego podejmowania decyzji, ćwiczy i rozwija pamięć. Dzieci nawet nie wiedzą, że w ten sposób uczą się tego, co będą mogły w przyszłości wykorzystać.

www.zcdn.edu.pl

http://www.wonderpolska.pl/product-pol-7-DASH-I-DOT.html – witryna internetowa, na której producenci prezentują myśl techniczną w postaci dwóch robotów – Dasha i Dota, które natychmiast po wyciągnięciu z pudełka mogą przystąpić do działania we wprowadzaniu dzieci w świat programowania. Wyposażone są w szereg różnorodnych sensorów, potrafią się ze sobą komunikować. Działają w oparciu o Blokly – narzędzie bardzo podobne do języka Scratch. Cena nie jest niska, ale urządzenia są warte zakupu.

http://nauczyciele.makewonder.pl – specjalny portal dla nauczycieli, którzy chcą korzystać ze wsparcia dydaktycznego dzieci w wieku od 5 do 12 lat. Znajdziemy tutaj scenariusze lekcji, filmy i linki do filmów na YouTube czy też linki do blogów tematycznych lub innych witryn internetowych. Wszystkie działania związane są z wykorzystaniem robotów Dash & Dot.

www.zcdn.edu.pl

http://ozobot.com/stem-education – innowacyjny system programowania/kodowania działań robota za pomocą kolorowych linii, szczególnie przydatny w nauczaniu najmłodszych. Cena też jest do przyjęcia – około 250 zł, ale zakupów dokonujemy przez witrynę https://www.scientificsonline.com/product/ozobot – w tej chwili trwa promocja i cena wynosi $44.93.

http://www.sphero.com/sphero – witryna internetowa przedstawiająca kolejnego robota (kula) programowalnego i sterowanego tabletem lub smartfonem, ale z ograniczonymi możliwościami programowania. Niestety cena znów jest podana w obcej walucie – $ 129,99, czyli około 499 zł. Podstawową wersję sterowaną pilotem można już kupić w polskim sklepie internetowym na ceneo.pl za około 75 zł lub w Amazon.