Witajcie Przedszkolaki :) - EduPage

6
Witajcie Przedszkolaki :) Kolejny dzień i kolejne zadania dla Was!!! Temat dnia: Wieś – czy miasto? 1. „Dzieci w domkach, dzieci na spacer” - zabawa orientacyjno - porządkowa. Na hasło rodzica „dzieci w domkach” - dziecko przykuca i nad głową robi sobie daszek z rąk (jest w domku), na hasło rodzica „dzieci na spacer” - dziecko chodzi lub biega po całym pokoju. Zwracamy uwagę na bezpieczną zabawę. 2. Posłuchajcie wiersza pt. „Małe miasteczko” Małgorzaty Strękowskiej-Zaremby. Porozmawiajcie, o treści wiersza. W małym miasteczku nie ma wieżowców, schodów ruchomych, ni zoo. Lecz drzew tu więcej, kwiatów i ptaków, które śpiewają wesoło. Dookoła rynku stoi rząd domów w siedmiu kolorach tęczy. Ruch jest nieduży, spokojnie, miło, czasami pszczoła zabrzęczy. Czyste powietrze pachnie zielenią, na niebie świeci słoneczko. Wszędzie jest blisko, ludzie się znają, dbają o swoje miasteczko.

Transcript of Witajcie Przedszkolaki :) - EduPage

Witajcie Przedszkolaki :)

Kolejny dzień i kolejne zadania dla Was!!!

Temat dnia: Wieś – czy miasto?

1. „Dzieci w domkach, dzieci na spacer” - zabawa orientacyjno - porządkowa. Na hasło rodzica„dzieci w domkach” - dziecko przykuca i nad głową robi sobie daszek z rąk (jest w domku), nahasło rodzica „dzieci na spacer” - dziecko chodzi lub biega po całym pokoju. Zwracamy uwagę nabezpieczną zabawę.

2. Posłuchajcie wiersza pt. „Małe miasteczko” Małgorzaty Strękowskiej-Zaremby. Porozmawiajcie,o treści wiersza.

W małym miasteczku nie ma wieżowców,schodów ruchomych, ni zoo.

Lecz drzew tu więcej, kwiatów i ptaków,które śpiewają wesoło.

Dookoła rynku stoi rząd domóww siedmiu kolorach tęczy.

Ruch jest nieduży, spokojnie, miło,czasami pszczoła zabrzęczy.

Czyste powietrze pachnie zielenią,na niebie świeci słoneczko.

Wszędzie jest blisko, ludzie się znają,dbają o swoje miasteczko.

Pytania do wiersza:- Jak wygląda małe miasteczko/wieś?- Jakie są plusy mieszkania w małym miasteczku/wsi?

3. „Wieś, czy miasto” - popatrzcie na ilustracje. Co przedstawiają? Spróbuj z pomocą rodzicówprzeczytać wyrazy. Zastanówcie się, czy nasza Białowieża jest wsią, czy miastem?

WIEŚ MIASTO

Porozmawiajcie o różnicach, jakie są między wsią, a miastem.

WIEŚ MIASTO

mała miejscowość duża miejscowość

mało mieszkańców dużo mieszkańców

spokojna, cicha gwarna

duża przestrzeń wokół zabudowy duża i gęsta zabudowa terenu

dużo zieleni mało zieleni

czyste powietrze zanieczyszczone powietrze

brak kin, teatrów, galerii, muzeów, większychsklepów itp.

dużo ośrodków kulturalnych (kina, teatry,galerie, muzea), duże sklepy, baseny, itp.

mało pojazdów, nie ma korków na ulicach dużo pojazdów na ulicach, tworzące się korki

Porównaj zdjęcia przedstawiające wieś i miasto:

WIEŚ MIASTO

4. Wykonaj zadanie w kartach pracy „Nowe przygody Olka i Ady” cz. 4, str. 22-23.

5. „Wieś – miasto” – zabawa ruchowo – naśladowcza. Na hasło rodzica „wieś” - dzieci chodząpowoli po pokoju, udają jak wąchają kwiaty, kładą się na trawie, karmią zwierzęta itp. Na hasłorodzica „miasto” dzieci poruszają się szybkim krokiem, biegną jakby się gdzieś spieszył. Zabawępowtarzamy parę razy.

Przed rozpoczęciem zabawy warto zwrócić uwagę dzieci na fakt, ze życie na wsi jest spokojniejsze,niż w mieście, gdzie ludzie się wszędzie spieszą. .

6. „Prawda czy fałsz” - zadaniem rodzica jest czytanie podanych zdań. Dziecko odpowiada: TAKlub NIE w zależności od tego, czy zdanie jest prawdziwe czy nie np:

Na wsi jeżdżą tramwaje.Po chodniku w mieście chodzą krowy.W mieście ludzie mieszkają w blokach.Na wsi jeździ mniej aut.Na wsi jest dużo sadów i ogrodów.W mieście hoduje się zwierzęta wiejskie.Krowy pasą się na wsi na łąkach.W mieście jest dużo teatrów, kin, muzeów. Na wsi oddychamy czystym powietrzem.

7. „Wieś, czy miasto” - wykonanie pracy plastycznej dowolną techniką. Spróbujcie stworzyć pracęzwiązaną z tematem naszych zajęć. Możecie narysować, namalować, wykleić obrazek wsi lubmiasta. Zachęcamy również do rodzinnego stworzenia makiety wsi lub miasta (przy takiej makieciemożna się później fajnie bawić wykorzystując małe samochody i ludziki).

Oto kilka pomysłów na prace płaskie:

Oto kilka pomysłów na prace przestrzenną (można tu wykorzystać różne opakowania, pudełka, rolipo papierze, itp):

8. W wolnej chwili zachęcamy do obejrzenia programu edukacyjnego „Jedynkowe przedszkole -wieś i miasto”

https://www.youtube.com/watch?v=RKxwNYHxgmM

Życzymy miłej i owocnej pracy !!!