Webwriting

65
Co dla czytelnika jest ważne?

description

Webwriting - jak pisać teksty internetowe. Copywriting internetowy. Content marketing - regadowanie tekstów do internetu.

Transcript of Webwriting

Page 1: Webwriting

Co dla czytelnika jest ważne?

Page 2: Webwriting
Page 3: Webwriting
Page 4: Webwriting
Page 5: Webwriting
Page 6: Webwriting
Page 7: Webwriting
Page 8: Webwriting
Page 9: Webwriting

Jak długo oceniamy stronę internetową?

Page 10: Webwriting

50 milisekund*

*Instytut Jakoba Nielsena – www.useit.com

Page 11: Webwriting

Heatmapy

Page 12: Webwriting
Page 13: Webwriting

Na ekranie czytamy o 25% wolniej niż na papierze*

• iPad – 6,2% wolniej niż książka*• Kindle – 10,7% wolniej niż książka*

*Instytut Jakoba Nielsena – www.useit.com

Page 14: Webwriting

Percepcja tekstu z ekranu jest słabsza niż ze strony drukowanej

W internecie NIE czytamy

– w internecie skanujemy

słowa kluczowe

Page 15: Webwriting
Page 16: Webwriting

Do czego wykorzystujemy internet?Co wczoraj robiłeś w internecie?

Page 17: Webwriting

Do komunikacji i celów praktycznych

Page 18: Webwriting

• Funkcjonalna strona internetowa powinna być podporządkowana zachowaniom i upodobaniom internautów.

• Solidna witryna przechodzi od razu do rzeczy; jest użyteczna.

• Dobre treści internetowe są użyteczne – przydante i pomocne.

Page 19: Webwriting

Zależność między treścią a uwagą

Treść

Uwaga

Page 20: Webwriting

„przyjemność czytania”

- Jeśli tekst się nam podoba, czytamy wolniej- Jeśli jesteśmy zaangażowani w tekst, czytamy

wolniej

Page 21: Webwriting

Jak czytamy w internecie?

Page 22: Webwriting

„W OGÓLE”

Page 23: Webwriting

Webwriting

Page 24: Webwriting

Webwriting to nie tylko WWW

- Dziennikarstwo internetowe- Email marketing- Googlewriting- e-PR- Codzienna korespondencja

Page 25: Webwriting

„Linia zanurzenia strony”

Page 26: Webwriting
Page 27: Webwriting
Page 28: Webwriting
Page 29: Webwriting

10% internautów przewija stronę poniżej linii zanurzenia!

Page 30: Webwriting

Czytamy jednoekranowo

Skanujemy tekst na ekranie

Page 31: Webwriting

F

Page 32: Webwriting

Wniosek pierwszy:

Górna partia tekstu jest ważniejsza od dolnej

Page 33: Webwriting
Page 34: Webwriting

Bardzo istotne

Mniej istotne

Mało istotne

Page 35: Webwriting

Im coś jest ważniejsze, tym bardziej się wyróżnia!

Page 36: Webwriting

Wniosek drugi: Lewa część tekstu jest ważniejsza od prawej

Page 37: Webwriting

Większy potencjał informacyjny po lewej stronie

Page 38: Webwriting

Optymalna szerokość tekstu to 400 pikseli

Page 39: Webwriting

Słowa kluczowe

• Tytuł (nośny informacyjnie i zaczynający się od najmocniejszych słów)

• Pierwsze słowa wprowadzenia (leadu)• Pierwszy akapit jest najważniejszy

Page 40: Webwriting

Webwriting to teksty użytkowe:

1. Zwięzłe2. Rzeczowe3. Przejrzyste4. Czytelne5. Napisane prostym językiem6. Hipertekstowe7. Konwersacyjne

Page 41: Webwriting

1. Zwięzłość i rzeczowość

„mniej znaczy więcej”„nie ma zwięzłości bez rzeczowości”

Pisanie zwięzłych tekstów, to podstawowa umiejętność webwritera.

Page 42: Webwriting

Autor, który zmusza do czytania przydługiego tekstu, nie myśli o czytelniku.

Nie szanuje jego czasu.

Skracanie tekstów Jakob Nielsen: o 50%

W praktyce: co najmniej o 25%

Page 43: Webwriting

Skrócony tekst powinien zachować podstawową zawartość treściową. Usuwamy „zapychacze”.

Nie lejemy wody!

Page 44: Webwriting

The newspaper

Page 45: Webwriting

2 i 3. Przejrzystość i czytelność

To dwie cechy dotyczące estetyki tekstu.Sprawiają, że tekst czyta się szybciej i sprawniej.

Page 46: Webwriting

Przejrzystość można zwiększyć poprzez:

• Właściwy tytuł:- Konkretny- Rzeczowy- Zrozumiały w oderwaniu od kontektsu- Nielsen: „mikrotreść”, „perła klarowności”- Nawet do 60 znaków (jednak w jednej linijce)

Page 47: Webwriting

• Podział na akapity

- Częstszy podział- Krótsze akapity- Akapity spójne treściowo i samodzielne- Jeden akapit to jedna myśl- Im wyżej, tym ważniejsze informacje

Page 48: Webwriting

• Podział na akapity

- Częstszy podział- Krótsze akapity- Akapity spójne treściowo i samodzielne- Jeden akapit to jedna myśl- Im wyżej, tym ważniejsze informacje

Page 49: Webwriting

• Nagłówki

- Powinno ich być więcej niż nakazuje rozsądek (nawet przed każdym akapitem)

- Zawierają około 8 słów (samodzielne)- Skuteczna jest forma pytań ???- Jednolita forma gramatyczna- Unikamy kursywy i drukowanych liter

Page 50: Webwriting

• Wyliczenia

- Pozwalają uporządkować myśli- Pomagają w zapamiętywaniu- Wnoszą do tekstu przejrzystość - Umożliwiają szybkie szukanie informacji

Page 51: Webwriting

4. Czytelność można zwiększyć poprzez:

• Odpowiednie wyrównanie tekstu- Tekst wyrównujemy do lewej strony- Nie centrujemy tekstu

• Kolor tła- Ciemna czcionka na jasnym tle

• Czcionka - Łatwa do czytania- Średniej wielkości (12-14)- Bezszeryfowa

Page 52: Webwriting

5. Prosty język• Krótkie, pojedyncze zdania• Jedno zdanie = jedna myśl• Zdanie – od 10 do 20 słów • Krótkie i proste słowa• Unikanie synonimów• Unikanie zaprzeczeń

Page 53: Webwriting

Upraszczanie zdań:

• Podmiot blisko orzeczenia (Webwriter używa)• Przysłówek blisko czasownika

(Webwriter używa często)• Przymiotnik przed rzeczownikiem

(Dobry webwriter używa)• Zaimek możliwie najbliżej rzeczownika (Ten dobry webwriter)

Page 54: Webwriting

6. Hipertekstowość

Hipertekst (linki) umożliwia czytanie multilinearne – możemy podążać wieloma ścieżkami w jednym tekście

Page 55: Webwriting

„The link is the essence of the World Wide Web”

Page 56: Webwriting

Gdzie i jak wstawiać linki

• Osadzone w tekście (wyróżnione kolorem/podkreślenie)

• Dookoła tekstu (zdjęcia, galerie, klipy, podcasty etc.)

• Pod tekstem (linki kontekstowe, linki rekomendujące)

Page 57: Webwriting

Jak opisywać linki?

• Słowo lub rozbudowana fraza w tekście• Tytuł• Czasownik (np. Kup teraz!)• Rekomendacja innego źródła• Odnośnik do pliku tekstowego (np. PDF)

Page 58: Webwriting

Zapomnij o:

„czytaj więcej” „kliknij tutaj” „tu” „więcej”

Page 59: Webwriting

7. Konwersacyjność

• Dobry webwriting jest jak rozmowa- Pisanie na „ty” zmniejsza dystans• Przewidywanie pytań internautów• Czasowniki są nośnikiem informacji• Strona czynna zamiast biernej• Tryb rozkazujący jest uprzywilejowany

Page 60: Webwriting

Czytelnik, czytelnik, czytelnik…

W internecie najważniejsze są potrzeby czytelnika. To jemu podporządkowany jest styl pisania.

Page 61: Webwriting

Dobry tytuł jest jak magnez

Page 62: Webwriting

…oczywiście, że magnes ;-)

Page 63: Webwriting

8 na 10 osób czyta nagłówki…… ale 2 na 10 osób czyta resztę!

Page 64: Webwriting

1. Wyliczanki (10 sposobów na…, 5 kroków do…)2. Nazwy słynnych firm3. Nazwiska sławnych osób4. „Jak zrobić…”5. Znaki zapytania6. Prowokacyjne pytanie7. Okazywanie entuzjazmu (To działa!)8. Benefity (Ściągnij za darmo…)9. Ekscytujące news10. Prosty i zrozumiały

10 sposobów na dobry tytuł

Page 65: Webwriting

1. Write.2. Write more.3. Write even more.4. Write even more than that.5. Write when you don’t want to.6. Write when you do.7. Write when you have something to say.8. Write when you don’t.9. Write every day.10. Keep writing.

;-)

10 kroków do perfekcji w webwritingu. Za darmo!