WARSZAWSKI UNIWERSYTET MEDYCZNY · 2009-10-06 · 15 Zamówienia publiczne Wykład 2 Wojciech...

1

WARSZAWSKI UNIWERSYTET

MEDYCZNY

I WYDZIAŁ LEKARSKI, ODDZIAŁ STOMATOLOGII

INFORMATOR DYDAKTYCZNY

DLA STUDENTÓW STUDIÓW LICENCJACKICH

KIERUNEK TECHNIKI DENTYSTYCZNE

II ROK

2

WŁADZE UCZELNI i I WYDZIAŁU LEKARSKIEGO

W ROKU AKADEMICKIM 2009/10

Rektor prof. dr hab. Marek Krawczyk

Prorektorzy

- ds. Dydaktyczno-wychowawczych prof. dr hab. Marek Kulus

- ds. Nauki i Współpracy z Zagranicą prof. dr hab. Sławomir Majewski

- ds. Klinicznych, Inwestycji

i Współpracy z Regionem dr hab. Sławomir Nazarewski

- ds. Kadr prof. dr hab. Anna Kamińska

Dziekan I Wydziału Lekarskiego prof. dr hab. Mirosław Wielgoś

Prodziekan I Wydziału Lekarskiego

- ds. Oddziału Stomatologii prof. dr hab. Renata Górska


- d/s. I/II r. prof. dr hab. Barbara Górnicka


- d/s. III/IV r. prof. dr hab. Kazimierz Niemczyk


- d/s. V/VI r. dr hab. Krzysztof Zieniewicz


- d/s. przewodów doktorskich prof. dr hab. Cezary Kowalewski

Pełnomocnik Rektora

- d/s. nauczania elektroradiologii dr hab. Andrzej Cieszanowski

Pełnomocnik Dziekana

- d/s. nauczania technik dentystycznych dr hab. prof. nadzw. Leopold Wagner


- d/s. nauczania higieny stomatologicznej dr hab. Sylwia Słotwińska


- d/s. nauczania audiofonologii prof. dr hab. Kazimierz Niemczyk

Dziekanat Oddziału Stomatologii

Z-ca Kierownika Dziekanatu mgr Magdalena Zawada

Techniki dentystyczne I, II, III Małgorzata Mścichowska tel.(022) 57 20 245 [email protected]

- czynny codziennie w godz. 10:30 – 15:00

- Tel. (022) 57 20 245 lub 57 20 213

- Fax (022) 57 20 273

3

HISTORIA STOMATOLOGII Z ETYKĄ

ZAKŁAD PROPEDEUTYKI I PROFILAKTYKI

STOMATOLOGICZNEJ

02-007 Warszawa, ul. Nowogrodzka 59, tel. 625-66-02

Kierownik Zakładu: dr hab. prof. nadzw. Leopold Wagner

Wymiar godzin: 25 godz. – wykłady, 5 godz. – seminaria

PROGRAM NAUCZANIA

Etyka zawodowa powinna być prowadzona w takim samym zakresie jak dla innych zawodów

medycznych licencjackich.

Uczenie i wyjaśnienie norm moralnych jest niezbędne dla absolwenta, który powinien być

świadomy służeniu innym w procesie uprawiania zawodu. W normach tych powinno się

omówić (uwzględnić) relację między współpracownikami zespołów leczniczych.

Zagadnienia

1. Historia medycyny.

2. Historia stomatologii.

3. Etyka zawodowa.

4

TECHNIKA ORTODONTYCZNA

ZAKŁAD ORTODONCJI


Kierownik Zakładu: dr Barbara Siemińska - Piekarczyk

Wymiar godzin: 40 godz. – wykłady

CEL NAUCZANIA I ZAKRES PRZEDMIOTU

Podczas nauki na II roku studiów , student technik dentystycznych poznaje

podstawowe aparaty stosowane w leczeniu ortodontycznym: bierne,

czynnościowe , czynne (mechaniczne) oraz niektóre ich modyfikacje. Poznaje

różnice w działaniu tych aparatów i zasady ich wykonania i stosowania w różnych okresach

rozwoju narządu żucia w różnych wadach zgryzu .Omawiane są sposoby naprawy

uszkodzonych aparatów ortodontycznych w przypadkach: złamania części akrylowej ,

konieczności wymiany elementów drucianych lub śrub ortodontycznych. Student zapoznaje

się ze specyfiką leczenia i wykonania dziecięcych protez ortodontycznych. Poznaje metody

łączenia metali (lutowanie, spawanie ).

PROGRAM NAUCZANIA

Tematy wykładów

- Aparaty bierne – ich budowa ,wykonanie i działanie.

- Zasady leczenia aparatami zdejmowanymi czynnymi ( mechanicznymi ).

- Zasady leczenia czynnościowego – aparaty czynnościowe.

- Zasady wykonania i sposoby doginania elementów drucianych - składowych

aparatów ortodontycznych. Śruby ortodontyczne - ich budowa i zastosowanie.

- Dziecięce protezy ortodontyczne.

- Modyfikacje aparatu czynnościowego ( aparatu Andresena ).

- Naprawy aparatów ortodontycznych.

- Łączenie metali ( lutowanie, spawanie ).

5

PRACOWNIA TECHNIKI ORTODONTYCZNEJ

ZAKŁAD ORTODONCJI


Kierownik Zakładu: dr Barbara Siemińska - Piekarczyk

Wymiar godzin: 30 godz. - seminaria / 80 godz. – ćwiczenia

CEL NAUCZANIA I ZAKRES PRZEDMIOTU

Pracownia techniki ortodontycznej jest nierozerwalnie związana z techniką ortodontyczną-

przedmiotem, który zaznajamia słuchaczy z teoretycznymi podstawami stosowania i

wykonywania aparatów ortodontycznych.

Celem praktycznego kształcenia jest nabieranie umiejętności samodzielnego wykonywania

różnych typów aparatów ortodontycznych zdejmowanych.

PROGRAM NAUCZANIA

Tematy seminariów: - Omówienie zasad bezpieczeństwa i higieny pracy.

- Omówienie konieczności przestrzegania norm i reżimu technologicznego w

przygotowaniu materiałów stosowanych w ortodoncji.

- Umiejętność korzystania z dokumentacji materiałowej i instrukcji obsługi

urządzeń i sprzętu.

- Zapoznanie ze sposobem odlewania wycisków oraz opracowanie gipsowych,

modeli roboczych i diagnostycznych według obowiązujących zasad.

- Aparaty ortodontyczne profilaktyczne i aparaty ortodontyczne zdejmowane czynne

( mechaniczne ).

- Aparaty ortodontyczne zdejmowane czynnościowe ( aparat blokowy).

- Aparaty ortodontyczne zdejmowane czynnościowe ,różne modyfikacje

aparatów.

- Szyny chirurgiczne.

- Naprawa aparatów ortodontycznych.

- Wykorzystanie elementów dodatkowych składowych aparatów ortodon-

tycznych i ich umieszczenie w aparacie zgodnie z zaleceniem lekarza.

- Umiejętność korzystania z literatury fachowej celem podnoszenia kwali-

fikacji zawodowych dla stosowania najnowszych osiągnięć z dziedziny

ortodoncji.

- Zagadnienie dbałości o estetykę oraz terminowość wykonywanych prac.

- Zagadnienie współpracy z zespołem kolegów techników oraz współpraca

z lekarzem ortodontą – zakres obowiązków i odpowiedzialności technika

dentystycznego.

Tematy ćwiczeń - Szczegółowe omówienie budowy i zastosowania narzędzi, urządzeń ,

materiałów z których korzysta w swej pracy technik dentystyczny.

- Zasady przygotowania modeli gipsowych szczęki i żuchwy – pobieranie

wycisków z modeli - odlewanie modeli, obcinanie wg 3 płaszczyzn prze-

strzennych.

6

- Doginanie elementów drucianych aparatów np. łuki wargowe ,sprężyny

wargowe , klamry utrzymujące aparat, różne typy sprężyn.

- Wykonanie aparatu ortodontycznego zdejmowanego płytki Schwarza.

- Wykonanie aparatu ortodontycznego zdejmowanego - aparatu blokowego.

- Wykonanie aparatu ortodontycznego zdejmowanego - aparatu Klamnta.

- Wykonanie aparatu ortodontycznego zdejmowanego - aparatu Stockfischa.

- Wykonanie aparatu ortodontycznego zdejmowanego - aparatu Frankla.

- Wykonanie aparatu ortodontycznego zdejmowanego - protezy ortodon-

tycznej .

- Wykonanie aparatu ortodontycznego profilaktycznego.

- Naprawy aparatów ortodontycznych zdejmowanych.

7

TECHNOLOGIA INFORMACYJNA

ZAKŁAD INFORMATYKI MEDYCZNEJ I TELEMEDYCYNY

SP CSK AM, Blok „E“ II piętro

02-097 Warszawa, ul. Banacha 1A, tel/fax. 658-29-97

e-mail: [email protected], http://zimit.wum.edu.pl

Kierownik Zakładu: prof. dr hab. Robert Rudowski Godziny przyjęć: pon., czw. - godz.10

00 - 12

00

Osoba odpowiedzialna za nauczanie – mgr Maciej Monkiewicz

Wymiar godzin przedmiotu:

4.Semestr – 2

5.Wykłady - godz. 10

6.Ćwiczenia - godz. 20 (pracownie Zakładu, SPCSK WUM, ul. Banacha 1A,

Blok E, II piętro).

1. Cel nauczania:

Celem nauczania jest:

a) wprowadzenie studentów do tematyki informatyki medycznej i telemedycyny,

b) zapoznanie ich z typowymi programami znajdującymi zastosowanie w medycynie

i praktyce stomatologicznej (program obsługi przychodni stomatologicznej, programy

do obrazowania medycznego, MS Excel, MS Access). Ponadto zakres ćwiczeń obejmuje

informacje na temat medycznych zasobów dostępnych przez Internet (Medline,

stomatologiczne zasoby WWW) oraz usług internetowych.

2. Organizacja nauczania:

Wykłady odbywają się na początku semestru. Ćwiczenia prowadzone są raz w tygodniu.

Rozpoczynają się krótkim wprowadzeniem do tematu z użyciem rzutnika obrazu

komputerowego i tablicy, po którym następuje część praktyczna polegająca na samodzielnej

pracy studentów z komputerem. Regulamin zajęć jest dostępny w laboratorium

komputerowym.

3. Forma zaliczenia przedmiotu:

Zaliczenie na podstawie testu przeprowadzonego na ostatnich zajęciach obejmującego

materiał wykładów i ćwiczeń.

8

4. Tematyka zajęć:

Tematyka wykładów:

1.Wprowadzenie. Podstawowe pojęcia. Komputery i sieci komputerowe. Sieć Internet i jej

usługi.

2.Elektroniczna historia choroby (EHC). Systemy klasyfikacji i kodowania.

3.Systemy informatyczne dla różnych szczebli opieki zdrowotnej: gabinet, przychodnia,

szpital. Systemy obrazowania.

4.Telemedycyna/e-zdrowie.

5.Bazodanowe systemy informatyczne

Tematyka ćwiczeń:

1. Wyszukiwanie informacji naukowej w zasobach internetowych – narzędzia, ocena

wiarygodności źródeł informacji.

2. Przedstawienie szczegółowe bazy Medline (na przykładzie serwisu PubMed). Metodyka

przeszukiwania internetowych baz medycznych abstraktowych i pełnotekstowych

dostępnych dla studentów WUM.

3. Arkusz kalkulacyjny (MS Excel lub OpenOffice Calc) - omówienie przydatnych funkcji

programu, tworzenie i formatowanie wykresów.

4. Wykorzystanie arkusza kalkulacyjnego do budowy tabeli jako przykład prostej medycznej

bazy danych.

5. Budowa relacyjnej bazy danych. Tworzenie poprawnej struktury pól, formularzy

i konstruowanie różnego typu kwerend. Zalety i wady tego typu bazy danych.

6. Elektroniczna historia choroby. Systemy klasyfikacji i kodowania. Program do obsługi

gabinetu stomatologicznego/przychodni – Prodentis. Program do obsługi pracowni

protetycznej Protetis.

7. Podstawy edycji obrazu w programie graficznym. Omówienie podstawowych formatów,

ich metody kompresji i właściwości.

8. Obrazowanie medyczne – podstawowe właściwości formatu DICOM i systemu PACS

9. Oprogramowanie do edycji pracy licencjackiej – opisu pracy laboratoryjnej, w tym

oprogramowanie Open Source.

10. Powtórzenie materiału. Zaliczenie

9. Koło naukowe:

Przy Zakładzie istnieje Studenckie Koło Naukowe Informatyki działające w kilku grupach

problemowych. Studenci uczą się pisania własnych programów, korzystania z medycznych

zasobów Internetu oraz bazy Medline.

10. Piśmiennictwo

1. Podręcznik „Informatyka Medyczna” pod red. R. Rudowskiego, PWN, Warszawa 2003.

2. Zasoby Zakładu Informatyki Medycznej i Telemedycyny (http://moodle.amwaw.edu.pl):

Ms Excel – I. Podstawy obliczeń statystycznych – Maria Karlińska

Wprowadzenie do Excela, Excel-Podstawy obliczeń statystycznych, Statystyka

opisowa, Statystyka zaawansowana, SAS – Janusz Sierdziński

Wstęp do podstaw statystyki na podstawie artykułów w Medycynie Praktycznej

(od 1998/07 do 2002/09) - Tomasz Koziński

Systemy Obrazowania - Ewa Paulo

http://moodle.amwaw.edu.pl/

9

Systemy Obrazowania - Bartosz Kaczyński

Zasady formatowania pracy licencjackiej – Joanna Michalik i Bartosz Kaczyński

Książki:

1. „Statystyka opisowa w Excelu dla szkół. Ćwiczenia praktyczne”. Autor Andrzej Obecny,

wyd. Helion

2. „Statystyka matematyczna w Excelu dla szkół. Ćwiczenia praktyczne.” Autor

Andrzej Obecny, wyd. Helion

3. „GIMP. Domowe studio graficzne. Ćwiczenia”. Autor Łukasz Oberlan,

wyd Helion 03/2003

4. „Joomla! Ćwiczenia”. Autor Paweł Frankowski, wyd. Helion 2007

5. „Excel 2003. Wersja Polska ćwiczenia”. Autor Ewa Łuszczyk, Mirosława Kopertowska,

wyd PWN 2007

6. „Bazy danych uczymy się na przykładach. Gotowe rozwiązania, porady praktyczne

Access, SQL, ASP”, autorzy Bronisław Jankowski, Andrzej Regmunt

Czasopisma:

1. Computerworld - www.computerworld.pl

2. CHIP on line – www.chip.pl

3. Magazyn Internet - www.magazyninternet.pl

http://www.magazyninternet.pl/

10

ORGANIZACJA I ZARZĄDZANIE W OCHRONIE ZDROWIA

ZAKŁAD ZDROWIA PUBLICZNEGO

ul. Banacha 1a, blok F

02-097 Warszawa Tel.: 599-21-80 (81)

Kierownik Zakładu: prof. dr hab. Janusz Ślusarczyk

Wymiar godzin: 30 godz. – wykłady / 30 godz. - seminaria

Kierunek studiów I

rok/semestr

Studia licencjackie Semestr

zimowy

Semestr

wiosenny

Wykłady 30 30 -

Seminaria 30 30 -

Punkty ECTS

Prowadzący/Koordynator Wojciech Boratyoski

Zakład realizujący

Przedmiot

Zakład Zdrowia Publicznego

Forma zaliczenia Egzamin

SYLABUS

Cel kształcenia w zakresie organizacji i zarządzania w ochronie zdrowia:

Celem wykładów i seminariów jest prezentacja głównych koncepcji zarządzania w organizacjach

ochrony zdrowia. Student po zakooczeniu bloku programowego powinien rozumied i umied

zastosowad podstawowe techniki zarządzania w zakładach opieki zdrowotnej, rozpoznawad powstałe

konflikty w zakładzie, umied zastosowad w praktyce zasady zamówieo publicznych. Student ponadto

powinien zapoznad się z obowiązującą w Polsce organizacją ochrony zdrowia w zakresie publicznych i

niepublicznych zakładów opieki zdrowotnej, w szczególności z kompetencjami organów

założycielskich, wymaganych dokumentów do prowadzenia zakładu leczniczego oraz podstawami

prowadzenia dokumentacji medycznej.

ZAKRES TEMATYCZNY PRZEDMIOTU:

WYKŁADY i SEMINARIA

Lp. Temat Wykład/seminarium Godziny Prowadzący

1 Podstawy teorii

zarządzania

Rozwój teorii zarządzania

Wykład

2 Wojciech Boratyoski

2 Organizacja

Podstawowe pojęcia

Wykład


3 Podstawy prawne

działania przedsiębiorstwa

Wykład


4 Techniki negocjacji Seminarium 3 Wojciech Boratyoski

11

5 CV i list motywacyjny Seminarium


6 Podstawy planowania Wykład


7 Zarządzanie strategiczne Wykład


8 Praktyczne umiejętności

przeprowadzania analizy

SWOT

Seminarium


9 Zarządzanie zasobami

ludzkimi

Wykład


10 Konflikty interpersonalne Seminarium 2 Wojciech Boratyoski

11 Bezrobocie Wykład


12 Kultura organizacji Wykład


13 Budowanie zespołu Seminarium


14 Zarządzanie sytuacją

kryzysową firmy

Seminarium


15 Zamówienia publiczne Wykład


16 Podstawy

przeprowadzania

przetargów

Seminarium


17 Zarządzanie logistyczne Wykład 2 Wojciech Boratyoski

18 Outsourcing Wykład


19 Benchmarking,

Reengineering i inne

metody nowoczesnego

zarządzania

Wykład


20 Wizerunek firmy Seminarium 2 Wojciech Boratyoski

21 Kontrola i Controlling Wykład


22 Samorząd terytorialny i

kompetencje organów

założycielskich

Wykład


23 Wymagane dokumenty do

prowadzenia zakładu

leczniczego

Wykład


24 Statuty, regulaminy, Seminarium 2 Wojciech Boratyoski

12

rejestr zakładów

25 Stanowiska kierownicze w

zakładach opieki

zdrowotnej

Seminarium 2 Wojciech Boratyoski

26 Podstawy prowadzenia

dokumentacji medycznej

Seminarium 2 Wojciech Boratyoski

27 Rola i miejsce

Ministerstwa Zdrowia w

kształtowaniu polityki

zdrowotnej

Rola płatnika w publicznej

i niepublicznej ochronie

zdrowia

Wykład


28 Repetytorium Seminarium


SZCZEGÓŁOWY ZAKRES TEMATYCZNY PRZEDMIOTU

Temat 1. Wykład. Podstawy teorii zarządzania Rozwój teorii zarządzania

Podstawy tworzenia organizacji. Miejsce zarządzania wśród innych dyscyplin. Podział szczebli

zarządzania. Teorie zarządzania: nurt behawioralny (najważniejsze koncepcje), neoklasyczny

(znaczenie nurtu neoklasycznego), szkoła systemowa, teoria chaosu (w organizacji i zarządzaniu).

Manager. Firma. Klasycy teorii zarządzania: Adam Smith, Taylor, Fayol, Weber, Owen. Zmiany

społeczne w teoriach zarządzania. Globalny rynek. Wpływ globalizacji na organizację.

Temat 2. Wykład. Organizacja Podstawowe pojęcia

Pojęcie organizacji. Definicja, cechy i typy organizacji. Zarządzanie kompetencjami. Narzędzia

kompetencji. Zarządzanie partycypacyjne. Modele organizacji. Cel, misja i efektywnośd organizacji.

Kształtowanie struktury organizacyjnej. Decentralizacja władzy. Organizacja sieciowa. Cykl życia

organizacji. Proces podejmowania decyzji.

Temat 3. Podstawy prawne działania przedsiębiorstwa

Prawne podstawy działania przedsiębiorstw. Indywidualna działalnośd gospodarcza. Spółki osobowe,

spółki jawne, spółki partnerskie, spółki komandytowe, spółki komandytowo – akcyjne, spółki

kapitałowe, spółki akcyjne, spółki z ograniczoną odpowiedzialnością. Spółdzielnie. Przedsiębiorstwa

paostwowe. Koncerny i holdingi.

Temat 4. Seminarium. Techniki negocjacji

Kogo lubimy. Komunikacja niewerbalna. Wykorzystywanie umiejętności mowy ciała dla uzyskania

lepszych ocen w czasie egzaminów oraz przyszłym poszukiwaniu pracy.

Temat 5. Seminarium. CV i list motywacyjny

13

Co należy napisad w CV. Jak napisad list motywacyjny. Co chcesz dad z siebie dla firmy i czego

oczekujesz od firmy dla siebie. Dlaczego zmieniłeś pracę, jakie były przyczyny. Jak się należy

zachowad w czasie rozmowie kwalifikacyjnej.

Temat 6. Wykład. Podstawy planowania

Potrzeba planowania: istota i znaczenie. Główne i poboczne cele planowania. Hierarchia planowania.

Rodzaje planowania wg: czasookresu, problemów. Etapy procesu planowania. Podstawowe trudności

w tworzeniu planów. Podejmowanie decyzji. Zarządzanie przez cele.

Temat 7. Wykład. Zarządzanie strategiczne

Podstawy strategii. Procesy zarządzania strategicznego. Wizja i misja strategii. Główne koncepcje

strategii. Clausewitz - jego wpływ na strategie. Metody punktacji, ranking, kategoryzacja firm.

Analiza Portera. Analiza SWOT. Macierze: Boston Consulting Group, General Electric, opłacalnośd

biznesu. Wartośd produktu. Cykl produktu.

Temat 8. Seminarium. Praktyczne umiejętności przeprowadzania analizy SWOT

Analiza SWOT. Przeprowadzenie analizy SWOT dla „typowego” ZOZ –u lub zakładu.

Temat 9. Wykład. Zarządzanie zasobami ludzkimi

Definicja osoby zatrudnionej. Planowanie zatrudnienia. Przeprowadzanie rekrutacji pracowników.

Dobór pracowników. Wprowadzanie nowych pracowników. Szkolenie pracowników. Określenie

poziomu wynagrodzenia do możliwości wkładu pracy. Kompetencje. Ustawiczne kształcenie kadr –

wytyczne UE. Programy szkoleniowe. Wynagrodzenie pracowników w „starej UE” i „nowej UE”. Płaca

minimalna w „starej UE” i „nowej UE”. Regulacje europejskie kształtowania warunków pracy.

Temat 10. Seminarium. Konflikty interpersonalne

Definicja konfliktu. Przyczyny powstawania konfliktów (mediacja, arbitraż, rozwiązywanie sporów).

Praca kobiet – zagadnienia równouprawnienia. Mobbing w pracy. Definicja mobbingu. Molestowanie

w pracy.

Temat 11. Wykład. Bezrobocie

Pojęcie bezrobocia. Kryteria bezrobocia. Stopa bezrobocia. Społeczne aspekty bezrobocia. Aspekty

prawne bezrobocia.

Temat 12. Wykład. Kultura organizacji

Definicja kultury. Pojęcie kultury. Poziomy zaprogramowania umysłowego. Kultura germaoska,

skandynawska, północnoamerykaoska, polska. Powiązanie kultury z zarządzaniem. Wymiary kultury.

Etnocentryzm. Policentryzm. Zarządzanie międzykulturowe.

Temat 13. Seminarium. Budowanie zespołu

Wymiana doświadczeo w budowaniu zespołu. Rozwiązywanie problemów. Dwiczenia zachowao.

Wybrane aspekty przywództwa w organizacjach opieki zdrowotnej. Motywowanie ludzi. Narzędzia

pobudzania motywacji. Systemy motywacyjne.

Temat 14. Seminarium. Zarządzanie sytuacją kryzysową firmy

14

Podstawy ryzyka. Rozpoznawanie ryzyka. Przygotowanie się do sytuacji kryzysowej (planowanie).

Postępowanie prawne w sytuacjach kryzysowych. Zastosowanie technik medialnych w kryzysie,

kontakty z mediami. Umiejętnośd stworzenia algorytmu postępowania w sytuacji kryzysowej (np.

awaria aparatury).

Temat 15. Wykład. Zamówienia publiczne

Podstawy prawne udzielania przetargów w sektorze publicznym.

Temat 16. Seminarium. Podstawy przeprowadzania przetargów

Przetargi na zamówienia publiczne organizowane w zakładach opieki zdrowotnej. Przygotowanie specyfikacji istotnych warunków zamówienia.

Temat17. Wykład. Zarządzanie logistyczne

Koncepcje logistyki. Dystrybucja towarów. Struktura procesów logistycznych. Zarządzanie łaocuchem

dostaw. Magazynowanie dostarczonych towarów.

Temat 18. Wykład. Outsourcing

Definicja. Cele i zasady. Czynniki wpływające na pozytywne i negatywne działania. Etapy. Problemy

społeczne związane z wprowadzaniem outsourcingu. Wady i zalety outsourcingu.

Temat 19. Wykład. Benchmarking, Reengineering i inne metody nowoczesnego zarządzania

Benchmarking: definicja, typologia i procedura benchmarkingu. Czynniki wpływające na działania

pozytywne i negatywne. Warunki społeczne i etyka benchmarkingu.

Definicja, fazy i cechy oraz zastosowanie reengineeringu. Czynniki wpływające na pozytywne i

negatywne zastosowania reengineeringu. Efekty wdrożenia.

Systemy: Shigeo Shingo, Lean management, workflow.

Temat 20. Seminarium. Wizerunek firmy

Wizerunek firmy. Pojęcie marki. Czynniki kształtujące kulturę firmy. Wartośd wizerunku firmy. Public

relations. Propaganda. Promocja. Marketing a public relations. Uwarunkowania prawne działania

public relations. Pokolenia, na które wpływamy.

Temat 21. Wykład. Kontrola i Controlling

Podstawy kontroli. Istota kontroli, procesy kontroli, zadania kontroli, funkcje kontroli, rodzaje

kontroli. Skuteczne systemy kontroli. Pojęcie controlingu. Przydatnośd stosowania controllingu w

zarządzaniu firmą.

Temat 22. Wykład. Samorząd terytorialny i kompetencje organów założycielskich

Podział terytorialny Polski: gminy, powiaty, województwa. Rola samorządu w sprawowaniu opieki

zdrowotnej. Zarząd samodzielnego publicznego zakładu opieki zdrowotnej. Rejestr zakładów opieki

zdrowotnej. Statut zakładu opieki zdrowotnej oraz regulaminy.

Temat 23. Wykład. Wymagane dokumenty do prowadzenia zakładu leczniczego

15

Dokumentacja medyczna – obowiązek jej prowadzenia. Definicja dokumentacji medycznej. Rodzaje

dokumentacji medycznej. Udostępnianie dokumentacji medycznej. Zasady przechowywania i

archiwizowania. Ochrona danych medycznych. Przetwarzanie danych osobowych w zakładach opieki

zdrowotnej. Obowiązki ZOZ-u, jako administratora danych osobowych. Zabezpieczenie danych

osobowych.

Temat 24. Seminarium. Statuty, regulaminy, rejestr zakładów

Organy prowadzące rejestr zakładów opieki zdrowotnej: minister zdrowia, wojewoda. Wpis

samodzielnego publicznego/niepublicznego zakładu opieki zdrowotnej do Krajowego Rejestru

Sądowego. Dokonywanie zmian w rejestrze. Wykreślenie zakładu opieki zdrowotnej z rejestru. Kody

identyfikacyjne zakładów opieki zdrowotnej. Zapisy, które powinny znaleźd się w statucie.

Regulaminy zakładu opieki zdrowotnej: porządkowy, organizacyjny, pracy, wynagradzania.

Temat 25. Seminarium. Stanowiska kierownicze w zakładach opieki zdrowotnej

Obsadzanie stanowisk w zakładach opieki zdrowotnej. Konkurs na stanowisko: kierownika zakładu

opieki zdrowotnej, zastępcy kierownika, w którym kierownik nie jest lekarzem, ordynatora, naczelnej

pielęgniarki, pielęgniarki oddziałowej. Zatrudnienie kierownika. Różnice pomiędzy publicznym i

niepublicznym zakładem opieki zdrowotnej.

Temat 26. Seminarium. Podstawy prowadzenia dokumentacji medycznej

Dokumentacja medyczna – obowiązek jej prowadzenia. Definicja dokumentacji medycznej. Rodzaje

dokumentacji medycznej. Udostępnianie dokumentacji medycznej. Zasady przechowywania i

archiwizowania. Ochrona danych medycznych. Przetwarzanie danych osobowych w zakładach opieki

zdrowotnej. Obowiązki ZOZ-u, jako administratora danych osobowych. Zabezpieczenie danych

osobowych.

Temat 27. Wykład. Rola i miejsce Ministerstwa Zdrowia w kształtowaniu polityki zdrowotnej

Rola płatnika w publicznej i niepublicznej ochronie zdrowia

Rola Ministra Zdrowia, jako organu nadzorującego opiekę zdrowotną w Polsce. Rola legislacyjna MZ.

Narodowy Fundusz Zdrowia podstawowy płatnik w opiece zdrowotnej. Oddziały wojewódzkie

Narodowego Funduszu Zdrowia. Procedury wysokospecjalistyczne finansowane przez MZ.

Temat 28. Seminarium. Repetytorium

Powtórzenie wybranych zagadnieo określonych przez studentów.

FORMA ZALICZENIA PRZEDMIOTU:

Egzamin ustny

PIŚMIENNICTWO

PODSTAWOWE: (pozycje 1 lub 2 alternatywnie)

1. Koźmioski A. K. i in., Zarządzanie Teoria i praktyka, PWN, Warszawa 2004.

2. Robbins S.P., DeCenzo D.A., Podstawy zarządzania, Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne,

Warszawa 2002.

3. Marcus L.J. i in., Renegocjowanie opieki zdrowotnej, Vesalius, Kraków 2000.

16

UZUPEŁNIAJĄCE: ( dla studentów, którzy chcą wiedzied więcej)

Wytłuszczonym drukiem – polecam

1. Budzyoski W., Public relations, Poltext, Warszawa 1998.

2. Budgol M., Gry i zachowania nieetyczne w organizacji, Difin, Warszawa 2007.

3. Dercz M., Izdebski H., Organizacja Ochrony Zdrowia w Rzeczypospolitej Polskie w świetle

obowiązującego prawa, iuris, Warszawa 2001.

4. Getzen T.E., Ekonomika zdrowia, PWN, Warszawa 2000.

5. Juchnowicz M i in., Standardy europejskie w zarządzaniu zasobami ludzkimi, Poltext,

Warszawa 2004.

6. Myśliwiec G.: Techniki i triki negocjacyjne, EFEKT, Warszawa 1999.

7. Praca zbiorowa, Podstawy logistyki, Instytut Logistyki i Magazynowania, Poznao 2008.

8. Regester M., Larkin J., Zarządzanie kryzysem, Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne, Warszawa

2005.

9. Shortell S.M., Kaluzny A.D., Podstawy zarządzania opieką zdrowotną, Vesalius Kraków 2001.

10. Sun Tzu, Sun Pin, Sztuka wojny, Traktaty, Gliwice 2004.

11. von Ghyczy M i in.: Clausewitz o strategii, Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne, Warszawa

2002.

AKTY PRAWNE

PODSTAWOWE:

1. Ustawa z dnia 30 sierpnia 1991 r. o zakładach opieki zdrowotnej (tekst jednolity Dz. U.

2007r. Nr 14, poz. 89 z późn. zm.).

2. Ustawa z dnia 27 sierpnia 2004 r. o finansowaniu służby zdrowia ze środków publicznych

(tekst jednolity Dz. 2008 nr 164, poz. 1027).

3. Prawo Zamówieo Publicznych po nowelizacji z dnia 4 września 2008, Urząd Zamówieo

Publicznych, Warszawa 2008.

4. Rozporządzenie Ministra Zdrowia z 21 grudnia 2006 w sprawie rodzajów i zakresu

dokumentacji medycznej w zakładach opieki zdrowotnej oraz sposobu jej przetwarzania

(Dz. U. 2006 nr 247 poz. 1819).

5. Rozporządzenie Ministra Zdrowia z 10 listopada 2006 w sprawie wymagao, jakim

powinny odpowiadad pod względem fachowym i sanitarnym pomieszczenia i urządzenia

zakładu opieki zdrowotnej (Dz. U. 2006 nr 213 poz. 1568).

6. Rozporządzenie Ministra Zdrowia z 17 maja 2000 w sprawie wymagao, jakim powinny

odpowiadad osoby na stanowiska kierowniczych w zakładach opieki zdrowotnej

określonego rodzaju (Dz. U. 2000 nr 44 poz. 520).

UZUPEŁNIAJĄCE: (dla studentów, którzy chcą wiedzied więcej)

1. Ustawa o pomocy społecznej z dnia 12 marca 2004 (tekst jednolity, Dz. U. 2008 nr 115 poz.

728).

2. Ustawa z dnia 8 marca 1990 r. o samorządzie gminnym (tekst jednolity Dz. U. 2001 nr 142

poz. 1591 z późn. zm.)

3. Załącznik nr 1 do procedury rejestrowania zakładów opieki zdrowotnej wykaz dokumentów,

które powinny zostad złożone, jako podstawa wpisu do rejestru zakładów opieki zdrowotnej -

dotyczy niepublicznych zakładów opieki zdrowotnej.

17

4. Załącznik nr 2 do procedury rejestrowania zakładów opieki zdrowotnej, wykaz dokumentów,

które powinny zostad złożone, jako podstawa wpisu do rejestru zakładów opieki zdrowotnej -

dotyczy publicznych zakładów opieki zdrowotnej.

Polecane STRONY INTERNETOWE:

1. WWW.sejm.gov.pl

2. WWW.mz.gov.pl

3. WWW.nfz.gov.pl

4. WWW.rcl.gov.pl

5. WWW.mpips.gov.pl

6. WWW.gazetaprawna.pl

Gdzie w Internecie poszukujemy wiedzy naukowej? Na stronach uczelni, instytutów naukowych, TNS

OBOP, CBOS, stronach rządowych (gov.). Wikipedia nie jest źródłem wiedzy naukowej.

Podstawowe zagadnienia:

Definicja – wykład „metoda nauczania polegająca na ustnym przekazaniu uczącym się odpowiednio

uporządkowanych wiadomości”. Szanowni studenci wykład nie jest powtórzeniem wiedzy, którą

można „wchłonąd” z podręcznika, ma przede wszystkim za zadanie zwrócenia szczególnej uwagi, na

częśd zagadnieo, przedstawienia wątpliwości, które każdemu muszą się nasuwad, jak? dlaczego?

kiedy? Na każdym wykładzie jest przewidziana dyskusja na temat omawianych tematów ze

szczególnym uwzględnieniem przydatności danej teorii w analizie aktualnej rzeczywistości.

Seminarium z łacioskiego „szkółka roślin”. Celem jest w szczególności formalna lub nieformalna

dyskusja nad określonym problemem badawczym. Uważam, że spotkania powinny byd interaktywne

tzn. studenci będą współtworzyd seminaria. Na każdych zajęciach mogą zostad wygłoszone jeden lub

dwa krótkie do 10 minut (każdy) referaty. Treści prezentowane w trakcie wystąpienia powinny byd

CIEKAWE, czyli takie, które nie spowodują stanu letargu na sali. Każdy referat powinien zwięźle i na

konkretnych przykładach przedstawiad koncepcję, która będzie omawiana na danym seminarium, ale

w oparciu o inne teksty niż te, które są podane w sylabusie. Treśd i formę referatu można/należy

konsultowad z prowadzącym seminarium.

Co daje studentowi przygotowanie referatu:

1. Nabycie wiedzy, która jest rzeczą bezcenną.

2. Zdobycie punktów, umożliwiających otrzymanie lepszej oceny na egzaminie – dokładne dane

są przedstawione w punktowaniu.

Wymagania dla studentów

Obecnośd:

Czy obecnośd na wykładach jest obowiązkowa?

Wykładowca ma prawo i obowiązek sprawdzenia listy obecności studentów na prowadzonych

zajęciach. Bezkarnie można opuścid tylko jedne zajęcia. Dłuższa nieobecnośd spowodowana chorobą

wymaga przedstawienia zwolnienia lekarskiego oraz zaliczenia w czasie dyżuru.

Aktywnośd na zajęciach:

Czynny udział studentów w czasie zajęd będzie punktowany.

Za przygotowanie i wygłoszenie krótkiego referatu na seminarium student będzie mógł otrzymad 3

punkty. Za aktywny udział w wykładach 2 punkty, za aktywny udział w seminariach 1 punkt.

Maksymalnie w czasie wszystkich zajęd będzie można uzyskad 40 punktów.

Ocena na egzaminie:

http://www.sejm.gov.pl/

http://www.mz.gov.pl/

http://www.nfz.gov.pl/

http://www.rcl.gov.pl/

http://www.mpips.gov.pl/

http://www.gazetaprawna.pl/

18

Przewidziany jest egzamin ustny. Studenci otrzymają zestaw 75 pytao, podzielonych na trzy części.

1. Cześd I – pytania z zakresu organizacji ochrony zdrowia.

2. Częśd II – pytania z zakresu zamówieo publicznych i przeprowadzania przetargów.

3. Częśd III – pytania z zakresu zarządzania.

Każda odpowiedź będzie oceniana w zakresie 0 – 20 punktów. Maksymalnie za 3 pytania będzie

można uzyskad 60 punktów. Nie przewiduję pytao dodatkowych.

Ocena koocowa dla studenta - maksymalnie 100 punktów

Bardzo dobra 90 - 100 pkt.

Ponad dobra 80 - 89 pkt.

Dobra 70 - 79 pkt.

Dośd dobra 60 - 69 pkt.

Dostateczna 50 - 59 pkt.

Niedostateczna poniżej 50 pkt.

Dlaczego tak?

Przedstawione zostały Paostwu jasne kryteria przedmiotu i Paostwa oceny. Szanowni Studenci, już

niedługo będziecie absolwentami prestiżowej uczelni - Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego,

uważam, że powinniście nabyd dużo wiedzy z zakresu organizacji i zarządzania ochrony zdrowia.

Wiedza ta będzie Paostwu przydatna w „dorosłym” życiu zawodowym. Nie chcę, aby Paostwo

narzekali, że nie zostaliście do tego przygotowani.

Kontakt z prowadzącym zajęcia:

1. W czasie dyżurów – termin zostanie Paostwu przekazany na zajęciach

2. Drogą mailową – [email protected]

3. https://zzp.wum.edu.pl/?q=node/81

POWODZENIA

mailto:[email protected]

19

SOCJOLOGIA

ZAKŁAD EPIDEMIOLOGII

INSTYTUTU MEDYCYNY SPOŁECZNEJ

02-007 Warszawa, ul.. Oczki 3

tel. 629-02-43

Kierownik Zakładu: dr med. Maria Mularczyk-Bal


Odpowiedzialna za dydaktykę: dr n. hum. Cecylia Łabanowska

Godziny przyjęć w sprawach studenckich:

poniedziałki, środy 12.00 - 13.00

Celem przedmiotu jest zapoznanie studentów z podstawowymi pojęciami i problemami

socjologii.

Wykłady

I. Socjologia i społeczeństwo.

Socjologia jako dyscyplina naukowa. Człowiek – istota społeczna. Czym zajmuje się

socjologia i na jakie pytania odpowiada? Wiedza potoczna a wiedza naukowa. Nauki

przyrodnicze a nauki społeczne. Społeczeństwo – przedmiot socjologii, orientacje

socjologiczne (demograficzna, grupowa, systemowa, strukturalna, aktywistyczna, kulturowa,

polowa).

II. Nowoczesność i globalizacja.

Typy społeczeństw przednowoczesnych. Społeczeństwo przemysłowe. Nowoczesność w

ujęciu socjologicznym. Źródła zmian społecznych. Klasyczne teorie rozwoju. Społeczeństwo

informacyjne. Procesy globalizacji – przyczyny i konsekwencje. Społeczeństwo ryzyka.

III. Socjalizacja i role społeczne.

Poziomy analizy socjologicznej. Interakcje a proces stawania się człowiekiem. Mechanizmy i

stadia procesu socjalizacji. Problematyka roli społecznej. Role społeczne a kształtowanie się

tożsamości jednostki. Teoretyczne kierunki zainteresowania rolą społeczną (funkcjonalno-

strukturalne, interakcyjne). Symboliczny interakcjonizm i spojrzenie „dramaturgiczne”.

IV. Kulturowe podstawy życia społecznego.

Naukowe i potoczne rozumienie pojęcia „kultura”. Socjologiczne/antropologiczne rozumienie

kultury. Atrybutywne i dystrybutywne rozumienie kultury. Cechy charakteryzujące kulturę.

Definicje kultury. Treść kultury a ład aksjonormatywny: wartości, normy, sankcje. Wzory

kultury. Wielość i zróżnicowanie kultur. Etnocentryzm a relatywizm kulturowy. Kultura a

czas i przestrzeń w doświadczeniu człowieka.

V. Kontrola społeczna i dewiacja.

20

Kontrola społeczna a porządek społeczny. Mechanizmy kontroli społecznej. Normy, sankcje i

zachowania dewiacyjne. Pojęcie dewiacji oraz próby wyjaśnienia zachowań dewiacyjnych.

Społeczne konsekwencje dewiacji.

VI. Zachowania zbiorowe i grupa społeczna.

Zachowania zbiorowe – definicja pojęcia, cechy charakterystyczne, przykłady. Pojęcie grupy

społecznej – zbiorowość a grupa, kryteria wyróżniające i klasyfikujące grupy społeczne.

Odmiany grup społecznych. Małe grupy i procesy grupowe. Cele i zadania grupowe, normy.

Spójność grupy i struktury wewnątrzgrupowe.

VII. Instytucje społeczne i organizacje formalne.

Socjologiczne rozumienie instytucji. Typy i rodzaje instytucji. Instytucja a organizacja. Cechy

organizacji formalnej. Pojęcie i problematyka biurokracji. Teorie zarządzania.

VIII. Struktura społeczna i zróżnicowanie społeczne.

Pojęcie struktury społecznej. Wielkie i małe struktury. Podziały społeczne. Ruchliwość

społeczna. Badanie zróżnicowania społecznego.

Seminaria

1-2. Wywieranie wpływu na ludzi.

Konformizm, społeczny dowód słuszności i siła nacisku autorytetu. Proces kształtowania

tożsamości, przyjmowania i odgrywania ról. Teoria naznaczania.

3. Rodzina.

Rodzina jako instytucja – pojęcie rodziny, struktura i funkcje, podziały. Rodzina we

współczesnym społeczeństwie. Modele i wzory życia rodzinnego.

4. Nierówności społeczne.

Klasy i warstwy, historia i współczesność. Geneza i funkcje nierówności społecznych.

Główne osie podziałów społecznych w Polsce. Prezentacja wyników badań socjologicznych.

5. Socjologiczne aspekty starości, umierania oraz niepełnosprawności.

Problematyka starości. Dyskryminacja ze względu na wiek – przejawy, skutki i

przeciwdziałanie. Proces starzenia – dominujące postawy, potrzeby zdrowotne i społeczne.

Śmierć jako zjawisko społeczne.

Repetytorium

Sprawdzian zaliczeniowy

Warunkami zaliczenia są:

1. Obecność i aktywność na seminariach (lektury do ćwiczeń).

2. Końcowy sprawdzian pisemny obejmujący zagadnienia omawiane na wykładach i

seminariach.

Lektura obowiązkowa

Pięć zestawów tekstów do poszczególnych zajęć seminaryjnych dostępnych dla studentów w

czytelni Biblioteki AM (Instytut Medycyny Sądowej, ul. Oczki 5).

21

EPIDEMIOLOGIA

ZAKŁAD EPIDEMIOLOGII

INSTYTUTU MEDYCYNY SPOŁECZNEJ

02-007 Warszawa, ul.. Oczki 3

tel. 629-02-43

Kierownik Zakładu: dr med. Maria Mularczyk-Bal

Przyjęcia studentów: sekretariat dydaktyczny – poniedziałek, środa, piątek, godz. 10-14

- wtorek, czwartek, godz. 10 – 15.30


Odpowiedzialna za dydaktykę: dr n. med. Maria Mularczyk-Bal

PROGRAM NAUCZANIA

Celem nauczania jest przekazanie słuchaczom zasad opieki zdrowotnej nad zbiorowością

ludzką. Zasadniczym wątkiem jest umiejętność zdobywania i analizowania podstawowych

danych na temat zjawisk zdrowotnych w społeczeństwie oraz prognozowania ich wpływu na

funkcjonowanie opieki zdrowotnej. Szczególna uwaga jest zwrócona na problemy

stomatologiczne i ich związek ze zdrowiem społeczeństwa. Zajęcia obejmują następujące

grupy zagadnień:

Tematy wykładów

1. Wprowadzenie do epidemiologii. Podstawowe pojęcia i definicje. Miejsce i rola

epidemiologii w zdrowiu publicznym.

2. Proces epidemiczny. Rodzaje epidemii, strategia zapobiegania epidemiom.

3. Zdrowie i jego uwarunkowania, mierniki stanu zdrowia populacji: negatywne,

pozytywne i pośrednie.

4. Źródła informacji o stanie zdrowia zbiorowości (dane o zgonach i chorobach -

wtórne materiały statystyczne.

5. Badania skriningowe.

6. Podstawowe elementy organizacji służb sanitarno-epidemiologicznych w Polsce.

7. Sytuacja epidemiologiczna chorób zakaźnych w Polsce. Rozpowszechnienie,

zwalczanie na przykładzie wzw typu B.

8. Promocja zdrowia a profilaktyka (Narodowy Program Zdrowia, Szkoła Promująca

Zdrowie, Zdrowe Miasto.

9. Główne problemy zdrowotne w Polsce (choroby układu krążenia, nowotwory). Stan

zdrowia społeczeństwa polskiego w porównaniu do stanu zdrowia społeczeństw

krajów Unii Europejskiej.

Seminaria

1. Kalendarz szczepień jako przykład pierwotnej profilaktyki swoistej.

2. Strategia badań epidemiologicznych: badania opisowe, retrospektywne i

prospektywne. Metody dochodzenia przyczyn chorób o etiologii niezakaźnej.

22

3. Wskaźniki niezbędne do oceny stanu zdrowia jamy ustnej.

4. Problemy zdrowotne populacji w wieku rozwojowym. Umieralność niemowląt.

5. Promocja zdrowia jamy ustnej.

Organizacja zajęć

Obowiązuje obecność na wszystkich seminariach. Zajęcia wymagają udziału studentów w

dyskusji nad prezentowanymi zagadnieniami oraz scenariuszami opracowywanymi w trakcie

zajęć.

Zasady i forma oceny wyników nauczania

Zajęcia kończą się kolokwium testowym stanowiącym podstawę do zaliczenia zajęć.

Zalecana literatura 1. W. Jędrychowski: Epidemiologia, wprowadzenie i metody. PZWL. Warszawa 1999

2.W. Jędrychowski: Podstawy epidemiologii: Metody badań oraz materiały ćwiczeniowe.

Wydaw. Uniw. Jagiellońskiego. Kraków, 2002.

23

TECHNOLOGIE POLIMERÓW

ZAKŁAD PROPEDEUTYKI I PROFILAKTYKI

STOMATOLOGICZNEJ


Kierownik Zakładu: dr hab. prof. nadzw. Leopold Wagner

Wymiar godzin: 5 godz.-wykłady

Pojęcie makromolekuły i polimeru, polimeryzacja i polikondensacja kompozytów ze względu

na przeznaczenie i technologię utwardzania. Zjawiska łączenia się części mineralnej z częścią

organiczną-fizyka ciała stałego. Technologia łączenia kompozytu z metalem .Polimery

wzmocnione włóknami sztucznymi. Zastosowanie polimerów w technice dentystycznej.

24

WYCHOWANIE FIZYCZNE

STUDIUM WYCHOWANIA FIZYCZNEGO I SPORTU

02-109 Warszawa ul. Księcia Trojdena 2, tel. 57 20 528, 529

Kierownik: mgr Jerzy Chrzanowski

Przyjmuje: wtorek 11.00 - 12.30, środa 10.30 - 12.00

Zastępca kierownika ds. dydaktycznych: mgr Bożena Glinkowska

Sekretariat Studium czynny codziennie w godz. 8.00 - 15.00

Godziny przyjęć studentów oraz dyżury nauczycieli wychowania fizycznego podane są

do wiadomości na tablicy informacyjnej Studium oraz na stronie www.swfis.wum.edu.pl

PROGRAM ZAJĘĆ

Zadaniem przedmiotu jest tworzenie warunków do doskonalenia sprawności

fizycznej i umiejętności ruchowych studenta w nawiązaniu do jego możliwości

fizycznych i zdrowotnych oraz wyposażenie w wiedzę z zakresu kultury

fizycznej i wybranych zagadnień z fizjologii wysiłku sportowego i rehabilitacji

ruchowej.

Studenci mogą wybrać interesująca ich formę zajęć, aktualny plan, wykaz obiektów oraz

system zapisów jest dostępny na stronie:

www.swfis.wum.edu.pl

ZASADY I FORMY OCENY WYNIKÓW NAUCZANIA

1. Podstawowym kryterium oceny studenta jest frekwencja na zajęciach, zaliczenie

sprawdzianu.

2. Studenci zwolnieni przez lekarza z prowadzonych zajęć ze względu na stan zdrowia

są obowiązani zgodnie z kwalifikacją lekarską uczestniczyć w zajęciach rehabilitacji

ruchowej określonego rodzaju schorzenia .

3. Student obowiązany jest do przestrzegania regulaminu obiektu w którym odbywają

się ćwiczenia z wychowania fizycznego. Na salach sportowych studenci obowiązani

są posiadać strój sportowy.

25

JĘZYK OBCY

(do wyboru język angielski, francuski, niemiecki lub rosyjski)

STUDIUM JĘZYKÓW OBCYCH ul. Księcia Trojdena 2A (Centrum Dydaktyczne) 02-109 Warszawa Tel.: (22) 5720 863

Fax: (22) 5720 864 e-mail: [email protected]

Kierownik SJO: mgr Joanna Ciecierska

Wymiar godzin: 60 godz. – ćwiczenia I rok, / 60 godz. – ćwiczenia II rok

Odpowiedzialna za dydaktykę: mgr Urszula Szyja

Godziny przyjęć w sprawach studenckich oraz dyżury lektorów podane są do wiadomości

zainteresowanych na tablicy ogłoszeń w Studium Języków Obcych (Centrum Dydaktyczne).

PROGRAM NAUCZANIA

Lektorat wybranego języka obcego (angielskiego, francuskiego, niemieckiego lub

rosyjskiego) trwa dwa lata (120 h). Prowadzony jest na I i II roku studiów (po 30 h w

semestrze) i kończy się zaliczeniem w semestrze letnim II roku studiów. Jest to lektorat

języka specjalistycznego prowadzony na poziomie średnio zaawansowanym lub

zaawansowanym i opiera się na znajomości języka ogólnego wyniesionej ze szkoły średniej.

W przypadku mniejszej liczby studentów uczących się danego języka, co nie pozwala na

utworzenie oddzielnej grupy lektoratowej, odbywają oni ćwiczenia z grupami Oddziału

Stomatologii.

Celem nauczania jest wprowadzenie słownictwa specjalistycznego, powtórzenie wybranych

struktur gramatycznych oraz kształcenie sprawności językowych pozwalających na:

- zrozumienie różnego rodzaju tekstów o tematyce zawodowej (artykuły popularno-

naukowe i z czasopism specjalistycznych, charakterystyka materiałów

stomatologicznych i instrukcje ich stosowania)

- zrozumienie wypowiedzi o tematyce zawodowej (nagrania audio i wideo)

- streszczenie/parafrazę tekstu specjalistycznego oraz własną wypowiedź na tematy

zawodowe, w tym przygotowanie i przedstawienie krótkiego wykładu lub prezentacji.

- napisanie krótkiego tekstu o tematyce zawodowej.

Absolwent zna język obcy na poziomie biegłości B2 Europejskiego Systemu Opisu

Kształcenia Językowego Rady Europy oraz umie posługiwać się językiem specjalistycznym z

zakresu technik dentystycznych.

Tematy zajęć:

1 Specjalizacje w stomatologii

2 Struktura zęba, typy uzębienia, nieprawidłowości

3 Próchnica zębów

4 Choroby przyzębia

5 Protetyka stomatologiczna – rodzaje protez, budowa, wskazania do stosowania

mailto:[email protected]

26

6 Korony - rodzaje, stosowane materiały

7 Mosty – struktura, rodzaje

8 Licówki, wkłady

9 Implanty – rodzaje, stosowane materiały

10 Materiały do odlewania modeli i matryc. Gipsy – właściwości, praca z materiałem,

wykonywanie modelu

11 Wosk – rodzaje, właściwości, przygotowanie modelu woskowego

12 Metale szlachetne i nieszlachetne, ich zastosowanie

12 Dentystyczne stopy odlewowe – podział, charakterystyka stopów wysoko szlachetnych,

szlachetnych i nieszlachetnych. Lutowia

13 Odlewanie metali – technika traconego wosku, etapy postępowania

14 Ustawianie zębów sztucznych w protezie

15 Wykonywanie płyty protezy

16 Polerowanie – stosowane materiały

17 Klamry – rodzaje

18 Porcelana – właściwości, połączenia porcelany z metalem

19 Tworzywa sztuczne w protetyce

20 Protezy natychmiastowe. Naprawa protez.

ZASADY I FORMY OCENY WYNIKÓW NAUCZANIA

Podstawę zaliczenia każdego semestru stanowi systematyczny, aktywny udział w zajęciach,

pozytywne oceny ze sprawdzianów cząstkowych i pisemnego sprawdzianu końcowego oraz

przygotowanie i przedstawienie prezentacji lub plakatu na wybrany przez siebie temat

związany z kierunkiem studiów i przyszłą pracą zawodową.

LITERATURA OBOWIĄZKOWA

Zajęcia prowadzone są z wykorzystaniem wymienionych podręczników oraz dodatkowych

materiałów dydaktycznych, opracowanych przez lektorów na podstawie książek i artykułów z

czasopism specjalistycznych.

Język angielski:

1. Studzińska-Pasieka Kinga, Otto Marcin: Open your English Wide! Angielski dla

stomatologów, Bestom, Łódź 2005

2. Wawer Genowefa Anna: English in Dentistry, Texts with Exercises, AM Lublin 1999

Język francuski:

1. Mourlhon-Dallies Florence, Tolas Jacqueline: Santé-médicine.com, CLE International

2004

Język niemiecki:

1. Nazarska-Brzeska Anna: Rund um den Zahn, BESTOM-DENTOnet.pl 2005

Język rosyjski:

1. Ramotowska, D.: Rosyjski dla studentów stomatologii, Wyd. AM, Warszawa.

2. Pado, Anna: Start, ru. cz.II, WSiPeuropa, 2006

27

OCHRONA WŁASNOŚCI INTELEKTUALNEJ

ZAKŁAD STOMATOLOGII ZACHOWAWCZEJ

00-246 Warszawa, ul, Miodowa 18 tel.022 502 20 32

Kierownik Zakładu – prof. dr hab. Elżbieta Jodkowska

Odpowiedzialna za dydaktykę dr hab. n. med. Sylwia Słotwińska

Wymiar godzin: 2 godz. (wykład)

Zajęcia odbywają się w semestrze letnim.

Omówione zostaną zagadnienia dotyczące norm i uregulowań prawnych, których

przedmiotem jest zapewnienie ochrony twórczości naukowej, literackiej i artystycznej oraz

przepisy zapewniające uprawnienia majątkowe i osobiste autora do stworzonego przezeń

dzieła.

Indeksy do zaliczenia studenci przynoszą do Dziekanatu stomatologii, p. 213, II piętro,

Rektorat, ul Żwirki i Wigury 61

WARSZAWSKI UNIWERSYTET MEDYCZNY · 2009-10-06 · 15 Zamówienia publiczne Wykład 2 Wojciech...

Documents

Transcript of WARSZAWSKI UNIWERSYTET MEDYCZNY · 2009-10-06 · 15 Zamówienia publiczne Wykład 2 Wojciech...