W tym szczególnym tygodniu chcemy, podziękować Państwu za

trud włożony w pracę z dzieckiem, za to, że pomimo licznych

obowiązków znajdują Państwo czas na realizowanie proponowanych

przez nas zadań i aktywności. Życzymy wszystkim Rodzicom dużo

zdrowia, cierpliwości i miłości oraz powodzenia i sukcesów w życiu

zawodowym.

Dziękujemy za wszystkie przesyłane zdjęcia i filmiki, jak zawsze czekamy na nie

z niecierpliwością.

Propozycje aktywności dzieci w dniach 25.05.2020 – 29.05.2020

Krąg tematyczny: Święto mamy i taty

Ćwiczenia i zabawy ruchowe do codziennej aktywności:

1. „Spacerowa skakanka” – wyjdź z dzieckiem na spacer. Ustalcie sposób poruszania się,

np. dwa duże kroki i podskok obunóż. Na hasło „start!” oboje wykonajcie zadanie. W

kolejnych powtórzeniach dodawajcie kroki, podskoki obunóż i na jednej nodze,

przykucnięcia, wymachy ramion itp. Za każdym razem wspólnie liczcie i wykonujcie

ustalone ruchy.

Zabawa rozwija ogólną sprawność fizyczną, a dzięki przeliczaniu ruchów i powtarzaniu ich

sekwencji sprzyja rozwijaniu umiejętności matematycznych. Zaangażowanie rodzica wpływa na

rozwój emocjonalny dziecka. (źródło: „Pomysł na dobry start” Przedszkole-WSiP-online)

2. „Kolorowy chodnik” – przygotuj kolorowe kredy i wyjdź z dzieckiem na spacer.

Znajdźcie miejsce, w którym można pokolorować chodnik. Zachęć dziecko do rysowania

i kolorowania dużych elementów, np. kwiatów, zwierząt, pojazdów.

Zabawa rozwija mięśnie ramion i przedramion, jest dobrym ćwiczeniem rozmachowym.

(źródło: „Pomysł na dobry start” Przedszkole-WSiP-online)

3. „Zabawy z woreczkiem” - do ćwiczeń potrzebny będzie woreczek z grochem. Jak go

przygotować? Wsypujemy do foliowego woreczka groch, kaszę lub inny sypki produkt.

Wystarczy zawiązać i gotowe!

Dziecko bierze woreczek i swobodnie maszeruje z woreczkiem ułożonym na głowie tak,

aby nie spadł.

Dziecko biega z woreczkiem trzymanym w dłoniach. Na sygnał – zatrzymuje się, kładzie

woreczek na głowie i nieruchomieje.

Dziecko przekłada woreczek z ręki do ręki w różnych pozycjach – nad głową, pod

kolanem, przed sobą, za sobą, z lewej strony, a potem z prawej strony.

Dziecko kładzie woreczek na podłodze. Przeskakuje przez niego do przodu i do tyłu.

Dziecko chodzi podrzucając i łapiąc woreczek.

Dziecko spokojnie maszeruje z woreczkiem na głowie.

Poniedziałek - 25.05.2020 r.

Rozpoczynając każdy dzień, warto przydzielić dziecku/dzieciom obowiązki domowe na zasadzie

roli dyżurnego, które uczą odpowiedzialności za wyznaczone zadania, np. sprzątanie po

posiłkach, porządkowanie zabawek, sprzątanie swojego pokoju, podlewanie kwiatków, itp.

1. Zbliża się Dzień Mamy, więc na początek zapraszamy Was do obejrzenia bajki „Króliczek

Alilo – Dzień Matki”, w której zobaczycie jak przygotowywały się króliczki i inne

zwierzęta do bardzo ważnego dnia, jakim jest Dzień Mamy.

https://www.youtube.com/watch?v=5EDetnGiEqU&feature=youtu.be

My też zaczniemy przygotowania do tego ważnego święta, połączymy je ze świętem taty, które

przypada w czerwcu. Posłuchajcie wiersza „Mama i tata” – może uda Wam się, nauczyć go na

pamięć?

Jadwiga Koczanowska „Mama i tata”

Mama i Tata to nasz cały świat,

Ciepły bezpieczny, barwny, wspaniały,

To dobre, czułe, pomocne ręce

I kochające najmocniej serce.

To są wyprawy do kraju baśni,

Wakacje w górach, nad morzem, na wsi,

Loty huśtawką, prawie do słońca

Oraz cierpliwość co nie ma końca.

Kochana Mamo, Kochany Tato

Dzisiaj dziękować chcemy Wam za to.

Że nas kochacie, że o nas dbacie,

I wszystkie psoty nam wybaczacie.

2. A teraz proponujemy Wam zabawę z imionami. Poproście Rodziców, aby napisali na

osobnych karteczkach imiona swoje, wasze, babć, dziadków, rodzeństwa, cioci, wujka.

Pobawcie się w zgadywanie. Wylosuj karteczkę z imieniem, po przeczytaniu przez rodziców

odgadnij, kto ma tak na imię, np. Danusia – babcia

3. „Kwiaty dla Mamy” – namaluj farbami lub kredkami bukiet kwiatów dla swojej mamy,

najpiękniej jak potrafisz. Postaraj się użyć jak najwięcej kolorów – potrafisz je wszystkie

nazwać? Policz wszystkie kwiaty w bukiecie.

4. „Gimnastyka buzi i języka” – ćwiczenia usprawniające narządy mowy.

Mama, tata, oraz dzieci Dotykanie na zmianę końcem języka górnych i dolnych zębów po kolei.

To rodzina cała Rysowanie końcem języka koła przy zamkniętych wargach.

Buziak dla mamy, buziak dla taty, Posyłanie „całusków” w jedną i drugą stronę.

Zabawa to wspaniała. Na wydechu dzieci mówią „aaaaaach”.

Wtorek - 26.05.2020 r.

Zachęcamy Was Drodzy Rodzice do wdrażania dzieci do stosowania zwrotów grzecznościowych

w różnych sytuacjach dnia codziennego np. poranne „dzień dobry”, częste stosowanie zwrotów

„proszę , przepraszam, dziękuję”.

1. „Portret taty” – słuchanie opowiadania Renaty Piątkowskiej.

Portret taty

Jak ja lubię rysować. A właśnie wczoraj w przedszkolu nasza pani powiedziała:

– Dzieci, zbliża się Dzień Ojca. Z tej okazji niech każde dziecko namaluje portret swojego taty.

Potem oprawimy wasze rysunki w ramki i prezent gotowy.

Wszystkie dzieci zabrały się do pracy. Malowały w skupieniu. Niektóre z przejęcia wysunęły

nawet koniuszki języków, a inne przygryzały wargi.

– Tomek, zobacz – powiedział Maciek, pokazując swój rysunek.

– Mój tata jest nawet trochę podobny do twojego.

– No chyba tak. Rysunki Wiktora i Szymona też mało się różnią od naszych – stwierdziłem. – Za

to zobacz rysunek Bartka – szepnął Maciek. – On namalował tacie długie włosy i kolczyk w

uchu. – No to może on się pomylił i narysował swoją mamę – zaciekawiłem się.

Inne dzieci też zwróciły uwagę na rysunek Bartka.

– Proszę pani, czy tak może wyglądać tata? – zapytała Ania, wskazując palcem na kartkę Bartka.

– Jego tata ma dłuższe włosy niż moja mama – zmartwiła się Marta.

– Odczepcie się – zdenerwował się Bartek. – Mój tata ma długie włosy, bo mu się tak podoba.

– Ciekawe, czy on czasem zaplata je sobie w warkoczyki? – chciała się dowiedzieć Ania.

– To nie może być tata – stwierdził Olek – bo panowie nie noszą kolczyków. To na pewno jest

jego mama.

– Wcale nie. – Bartek był już bliski łez. – To jest mój tata, a wy się nie znacie!

Pani kazała powiesić dzieciom gotowe rysunki na ścianie. Jednak Bartek schował swój obrazek i

nie chciał go już nikomu pokazywać.

– Dzieci – powiedziała pani – tatuś Bartka nosi długie włosy i kolczyk w uchu. Bartek świetnie

go namalował, bardzo mi się podoba jego praca. Tata Bartka jest muzykiem, artystą, występuje

na scenie. Artyści często ubierają się kolorowo, noszą długie włosy, czasem nawet farbują je na

różne kolory. Ale pamiętajcie, że jeśli ktoś wygląda lub ubiera się inaczej, to nie powód, żeby się

z niego śmiać lub mu dokuczać. (…)

– Dzieci, jutro w przedszkolu będzie dzień muzyczny. Poznacie różne instrumenty. Zobaczycie,

jak się na nich gra. To właśnie tata Bartka opowie Wam wiele ciekawych rzeczy o muzyce. (…)

I rzeczywiście, następnego dnia tata Bartka przyniósł do przedszkola gitarę, harmonijkę, flet

i skrzypce. Jakoś nikt nie wspominał już o jego długich włosach i kolczyku w uchu.

Tata Bartka zachęcał wszystkich, by spróbowali zagrać coś na flecie i gitarze. Dzieci były

zachwycone, a Bartek pękał z dumy. Już nikt nie śmiał się z jego rysunku, który Bartek nie wia-

domo kiedy powiesił obok innych. (…)

Pytania, które Rodzic może zadać dziecku, po przeczytaniu opowiadania:

Co robiły dzieci w przedszkolu? Dlaczego dzieci zainteresowały się rysunkiem Bartka? Kim

okazał się tata Bartka? Kim jest wasz tata? Czym się zajmuje?

2. „Portret Taty” – spróbujcie stworzyć portret swojego taty. Wykorzystajcie do wyboru:

kredki, farby, kolorowy papier, gazety.

3. „Tata i ja” – zabawy z tatą, zachęcamy do wspólnej zabawy

Wielka wspinaczka

To jedna z tych zabaw, przy których tata może spróbować odpocząć, ponieważ kładzie się on na

dywanie w salonie, macie dla dzieci lub kocu na plaży, a dziecko się na niego wspina.

Najczęściej dzieci same wpadają na ten pomysł jak tylko widzą rodzica na podłodze.

Potrzebny sprzęt: góra, czyli tata

Zabawa w chowanego

Zabawę w chowanego uwielbiają dzieci w każdym wieku, a tak naprawdę równie chętnie bawią

się w nią też dorośli! Wystarczy dom, w którym jest dużo zakamarków i wieczorowa pora.

Pamiętajcie o tym, by bawić się bezpiecznie i zadbać o wystarczająco dobre oświetlenie, by

uniknąć nieprzyjemnych sytuacji.

Poniżej przedstawiamy propozycje prac plastycznych, które można zrobić z dzieckiem z małą

pomocą dorosłego.

„Malowanie kolorową pianą”

Potrzebne będą: woda, farby plakatowe, płyn do mycia naczyń, kubki, kartka z bloku

rysunkowego/technicznego, rurki plastikowe.

https://www.youtube.com/watch?feature=youtu.be&v=y6rdOlGst7I&app=desktop

„Makaronowe rybki”

Potrzebne będą: makaron muszelki, pisaki lub farby plakatowe, klamerki, miska z wodą lub

włóczka.

https://www.youtube.com/watch?v=65O16scyGLw&app=desktop#menu

4. A na koniec wykonajcie zadanie Święto Mamy i Taty, karta pracy str.40- 4latki

Środa 27.05.2020 r.

„ Chronię się przed wirusem”- zachęcamy do utrwalania w codziennych sytuacjach zasad

prawidłowego zasłaniania ust podczas kaszlu i prawidłowego mycia rąk.

1. Zachęcamy Was dzisiaj do wysłuchania opowiadania Agaty Widzowskiej „Festyn”,

które opisuje rodzinny festyn z okazji „Święta Rodziców”

https://www.youtube.com/watch?v=qjFXqGv7l7Y&feature=youtu.be

Po wysłuchaniu opowiadania spróbujcie odpowiedzieć na pytania:

- Z jakiej okazji odbywał się festyn w przedszkolu Ady?

-Kto z rodziny Ady przybył na ten festyn?

- Jaki konkurs wygrał tata Olka i Ady?

-W jakim konkursie mama Olka i Ady zajęła pierwsze miejsce?

-jakie nagrody przygotowały dzieci?

- Czym zakończył się festyn?

2. „Uczta dla Mamy i Taty” - Czy istnieje potrawa, którą potraficie przyrządzić „pod okiem”

mamy lub taty? Zaplanujcie dzień, w którym przyrządzicie coś smacznego dla Rodziców.

Chętnie zobaczymy zdjęcia

3. „Zgadnij, co robię z mamą i tatą” – zabawa dydaktyczna. Dziecko za pomocą ruchu, gestów

pokazuje czynności, które wykonuje z Rodzicami, np. zmywanie naczyń, zamiatanie podłogi,

odkurzanie, ścielenie łóżka, układanie zabawek, nakrywanie do stołu, itp.

Zadaniem Rodzica jest odgadnięcie, jaką czynność pokazuje dziecko.

4.„Piknik” – 4 latki Karta pracy , Święto mamy i taty, str.39

3latki- Karta pracy, Święto mamy i taty, str.31

Czwartek 28.05.2020 r.

Zachęcamy Was dzisiaj do zabawy:

1. „Moja mina” – oglądanie twarzy w lusterkach, robienie różnych min (wesołych,

smutnych, zdziwionych), odgadywanie miny rodzica i dzieci, rozmowa o sytuacjach,

kiedy mogą powstać określone miny.

2. A teraz posłuchajcie piosenki, o czym są jej słowa? Może uda się Wam również

zaśpiewać? A może zaprosicie do wspólnego śpiewania mamę i tatę?

https://www.youtube.com/watch?v=9CAEhPUDlA4&feature=youtu.be

PIOSENKA

„Moja wesoła rodzinka”

sł. Stanisław Karaszewski, muz. Tomasz Strąk

My rodzinę dobrą mamy,

zawsze razem się trzymamy!

I choć czasem czas nas goni,

my – jak palce jednej dłoni!

Ref. Mama, tata, siostra, brat

I ja – to mój mały świat!

Dużo słońca, czasem grad

– to wesoły jest mój świat!

2. Mama zawsze kocha czule,

ja do mamy się przytulę.

Tata kocha, lecz inaczej,

uspokaja, kiedy płaczę.

Ref. Mama, tata, siostra, brat...

3. Gdy napsocę i nabroję,

siedzę w kącie, bo się boję!

Tata skarci, pożałuje,

a mamusia pocałuje!

Ref. Mama, tata, siostra, brat...

4. Kiedy nie ma taty, mamy,

wszyscy sobie pomagamy!

I choć sprzątać nie ma komu,

jest wesoło w naszym domu!

Ref. Mama, tata, siostra, brat...

3. „Kwiatki dla mamy i taty” – zabawa ruchowo-słuchowa. Narysujcie kwiatek

wg instrukcji w wierszu.

„Kwiatek” Arkadiusz Maćkowiak

Od kółeczka zaczynamy, – dzieci rysują kółko.

wokół niego płatki damy. – rysują wokół koła płatki.

A łodyga? Kreska długa. – rysują kreskę w dół od środkowego koła.

Wierzę w ciebie, to się uda!

Teraz listki raz, dwa, trzy. – rysują listki w dowolnych miejscach na łodydze.

Pokoloruj wszystko ty.

Piątek 29.05.2020 r.

Witajcie! Na początek zapraszamy do wspólnej zabawy przy piosence. Wykonujcie ruchy,

o których będzie mowa w piosence.

https://www.youtube.com/watch?v=FSpO0R3qlqs&feature=youtu.be

Porozmawiamy dzisiaj jeszcze o rodzinie, zapraszamy do obejrzenia prezentacji związanej z

tematem MOJA RODZINA. Podczas prezentacji poznacie także relacje między członkami

rodziny. Uważnie słuchajcie, później przydadzą się Wam te wiadomości, bo będziecie

wykonywać również zadania. Życzymy wspaniałej zabawy

https://www.youtube.com/watch?v=LAKgnWNLMlg&feature=youtu.be

W prezentacji zachęcano Was do narysowania swojej rodziny. Możecie sami narysować

członków swojej rodziny lub skorzystać z kolorowanek, które znajdziecie poniżej.

Poznaliście relacje między członkami rodziny, teraz spróbujcie wykonać swoje własne drzewo

genealogiczne swojej rodziny. Propozycje znajdziecie poniżej:

https://mamotoja.pl/sprawdz-jak-zrobic-drzewo-genealogiczne-rodziny,hobby-artykul,26608,r1p1.html

Najpierw pooglądajcie wspólnie z rodziną zdjęcia, nazwijcie członków swojej rodziny.

Następnie obejrzyjcie przykład drzewa genealogicznego i wybierzcie wersję, którą będziecie

chcieli wykonać. Możecie narysować członków swojej rodziny lub nakleić ich zdjęcia. Przy

wykonywaniu tego zadania przyda się pomoc kogoś dorosłego.

3latki, karta pracy, Święto mamy i taty, str.32.

Dziękujemy za kolejny tydzień zabawy

Życzymy miłego i spokojnego weekendu