W tym numerze - Szkoła Podstawowa · wdzięczności dla tych, ... ORTOGRAFICZNE ROZ(G) ... rebusy,...

12
1

Transcript of W tym numerze - Szkoła Podstawowa · wdzięczności dla tych, ... ORTOGRAFICZNE ROZ(G) ... rebusy,...

Page 1: W tym numerze - Szkoła Podstawowa · wdzięczności dla tych, ... ORTOGRAFICZNE ROZ(G) ... rebusy, zagadki, mini- konkursy ,w których pojawiały się wyrazy z

1

Page 2: W tym numerze - Szkoła Podstawowa · wdzięczności dla tych, ... ORTOGRAFICZNE ROZ(G) ... rebusy, zagadki, mini- konkursy ,w których pojawiały się wyrazy z

2

W tym numerze:

1. Dzień Zwycięstwa

2. Marsz „ŻÓŁTE POLA NADZIEI”

3. Jubileusz Malczyc

4. Święto Mamy i Taty

5. Konkurs matematyczny

6. To były ciekawe zajęcia…

7. Poznajemy tajemnice lasu - wycieczka

8. Dzień Mamy i Taty

9. Dzień Dziecka

10. „Witajcie w naszej bajce”

11. „Z moją rodziną spędzam wakacje”

12. Bezpiecznie na wakacjach- konkurs

13. Porządkujemy teren szkoły

14. Świetlica

15. Szkolna szansa na sukces

W dniu 8 maja 2012 r., wtorek odbyły się uroczystości obchodów 67 – rocznicy

zakończenia II wojny światowej. O godzinie 12.00 przy obelisku w Malczycach odbył się

uroczysty apel rozpoczynający się hymnem państwowym. Pan Aleksander Kamiński przybliżył

nam działania wojenne: w ogniu ciężkich walk VI Armii I Frontu Ukraińskiego dążącego do

okrążenia od zachodu, miasta Wrocławia. Wyzwolenie nadeszło w dniu 8 lutego 1945 roku.

Wolna, ale w skutek działań wojennych w pięćdziesięciu procentach zniszczona gmina

Malczyce. Następnie głos zabrał Ryszard Skuła - wójt gminy Malczyce w swoim wystąpieniu

mówił o wyzwoleniu gminy Malczyce, że zawsze będziemy pamiętać zaangażowanie i

poświecenie z jakim żołnierze wielu narodowości oddając to, co mieli najcenniejsze walczyli o

pokój i dobrobyt przyszłych pokoleń. Jesteśmy tutaj po to, by zaświadczyć o naszej pamięci i

wdzięczności dla tych, którzy odeszli w walce o wolną Polskę, w walce o Nasz Kraj i Naszą

Ziemię. Składamy hołd wszystkim, którzy stawili czoła hitlerowskiemu nazizmowi. Dzisiejszy

dzień niech będzie świętem pokoju i triumfu sprawiedliwości oraz zwycięstwa dobra nad złem.

Program artystyczny został wykonany przez uczniów szkoły podstawowej klas IV-VI pod

kierunkiem Mariana Łukaszki. Następnie przybyłe delegacje: kombatantów, radnych gminy

Malczyce, straży pożarnej, szkół, harcerzy i zakładów pracy złożyły kwiaty przy pomniku.

Delegacje składają

Kwiaty pod obeliskiem

Ola Jakubowska i Wiktoria Piwowar

Page 3: W tym numerze - Szkoła Podstawowa · wdzięczności dla tych, ... ORTOGRAFICZNE ROZ(G) ... rebusy, zagadki, mini- konkursy ,w których pojawiały się wyrazy z

3

MARSZ NA RZECZ

CHORYCH DZIECI

16 maja cała społeczność szkół naszej

gminy oraz przedszkole wzięła udział w

ŻÓŁTYM POCHODZIE ŻYCIA

związanym z akcją POLA NADZIEI.

Zorganizowanym przez starszych

kolegów z gimnazjum. Marsz ten łączy

wszystkich tych, którym los chorych oraz wrocławskie hospicja nie są obojętne.

Wszyscy wzięli ze sobą gwizdki, kołatki,

trąbki – żeby słychać nas było daleko.

Uczniowie założyli żółte koszulki. Tak przygotowani ruszyliśmy ulicami Malczyc,

manifestując i zachęcając do pomocy potrzebującym

MSSz

26 maja w Malczycach świętowaliśmy 810-lecie powstania Malczyc. W restauracji „Kobo” spotkali się mieszkańcy Malczyc i zaproszeni goście. Wszyscy z uwagą wysłuchali prelekcji historyków o losach naszej miejscowości. Można było obejrzeć stare przedwojenne zdjęcia, mapki i inne pamiątki. Potem odbyły się przedstawienia malczyckich szkół. Klasy drugie pod kierunkiem p. Teresy Sudoł przygotowały i zatańczyły poloneza i tanieć marynarski.

Wieczorem na starym boisku mieszkańcy Malczyc oglądali filmy.

Uczniowie kl. II a

„Dzień Matki” obchodziliśmy 26 maja. Wszyscy składaliśmy życzenia naszym

drogim i kochanym mamusiom. Teraz zbliża się „Dzień Ojca”, więc nie

zapomnijmy też o naszych tatusiach! To już niedługo 23 czerwca.

Page 4: W tym numerze - Szkoła Podstawowa · wdzięczności dla tych, ... ORTOGRAFICZNE ROZ(G) ... rebusy, zagadki, mini- konkursy ,w których pojawiały się wyrazy z

4

Wierszyk dla Mamy:

Dziś dla Ciebie Mamo płyną białe chmurki

a wiatr je układa w świąteczne laurki.

Dzisiaj droga Mamo masz twarz uśmiechniętą,

niechaj przez rok cały trwa to wielkie święto!

Wierszyk dla Taty

Dzisiaj Dzień Taty ! Mojego Taty!

I wszystkich Ojców na świecie!

Niosę dla Taty z ogródka kwiaty...

Zarzucę Tacie na szyje cieple ręce...

Powiem do ucha : Tatku, posłuchaj...

Chce Cię uściskać...nic więcej…

Malwina Kijowska

Uczniowie klasy IIa przeprowadzili wywiady ze swoimi rodzicami na temat ich

dzieciństwa. Przedstawimy wywiady dwóch koleżanek – Julii Adamiak i Sary Szafrańskiej.

JULA (rozmowa z mamą) : „Lubiłam chodzić do szkoły, a do moich ulubionych przedmiotów

należała matematyka (mama Julii jest nauczycielką właśnie matematyki), plastyka i muzyka. W

dzieciństwie bawiłam się lalkami. Lubiłam też skakać na skakance i zabawę w chowanego.

Teraz w wolny czas spędzam w moim ogródku, czytam też książki i jeżdżę na rowerze –

najchętniej z całą rodziną.”

SARA (rozmowa z mamą): „ Oczywiście, bardzo lubiłam chodzić do szkoły. Tam nigdy nie

było nudno i czas spędzony wspólnie z koleżankami i kolegami z klasy szybko mijał. Moim

ulubionym przedmiotem był język polski, lubiłam też biologię i oczywiście wychowanie

fizyczne. Z rówieśnikami bawiłam się różnie – w Janosika (oczywiście byłam Janosikiem), w

Maję (pszczółkę z dobranocki), czterech pancernych. Wiele czasu spędzałam na okolicznych

łąkach – latem wyplataliśmy wianki, robiliśmy perfumy z kwiatków, budowaliśmy domki. Zimą

do późnego wieczora zjeżdżaliśmy z górki na sankach i nartach. I oczywiście bawiłam się

razem z koleżankami w szkołę – miałam swój dziennik i stawiałam lalkom stopnie. Teraz, jak

mam czas, lubię upiec dobre ciasto, popracować w ogródku i spotkać się ze znajomymi. Moje

hobby można nazwać małym rękodziełem – lubię robić prace z różnych tworzyw np. papieru,

skóry, cekinów. Robię też na drutach. Pracuję już 19 lat w szkole z dziećmi

niepełnosprawnymi i praca ta sprawia mi wiele satysfakcji i zadowolenia.”

(Rozmowa z tatą): „ Owszem, lubiłem chodzić do szkoły, ale nie zawsze i nie na wszystkie

lekcje. Najbardziej lubiłem historię. W dzieciństwie bawiłem się w chowanego, berka, w

policjantów i złodziei lub w ganianego. Obecnie uwielbiam słuchać dobrej muzyki i oglądać

programy historyczne. Moje hobby to majsterkowanie i pszczelarstwo –choć obecnie się tym

nie zajmuję.

Page 5: W tym numerze - Szkoła Podstawowa · wdzięczności dla tych, ... ORTOGRAFICZNE ROZ(G) ... rebusy, zagadki, mini- konkursy ,w których pojawiały się wyrazy z

5

MATEMATYCZNY

Zgodnie ze szkolną tradycją i kalendarzem imprez,

przeprowadzono 31 maja 2012r. w Szkole Podstawowej w

Malczycach konkurs matematyczny „Mistrz Tabliczki

Mnożenia”. W konkursie wzięło udział 12 uczniów z klas drugich

i trzecich. Na podstawie klasowych eliminacji wyłoniono dzieci,

które najlepiej opanowały tabliczkę mnożenia. W tym roku

uczniowie grali w gry „Czerwona-czarna”, Kot i mysz”, „Sokole

oko” oraz „Piotruś matematyk”. Oprócz znajomości tabliczki mnożenia,

spostrzegawczości, szybkości reakcji i logicznego myślenia, zawodnicy potrzebowali

także trochę szczęścia. Najwięcej punktów zdobyli:

Rania Suleiman klasa IIIa 30 pkt.

Bartosz Czarnecki klasa II b 29 pkt.

Krzysztof Łucki klasa IIIa 28 pkt.

Aleksandra Ścisłowska klasa IIIa 27 pkt.

Jakub Nowak klasa IIb 26 pkt.

Rywalizacja była bardzo wyrównana, uczniowie mieli prawie jednakowe ilości

punktów, dlatego do wyłonienia miejsca piątego, potrzebna była dogrywka i wybór

jednej osoby z trzech, mających po 26 punktów. W trakcie gry, jak zwykle pojawiało

się wiele emocji i nie wszyscy byli zadowoleni z uzyskanego przez siebie wyniku, ale

z przyjemnością stwierdzam, że nikt nie żywił do nikogo urazy i wszystkie dzieci

dobrze się bawiły. Myślę, iż konkurs spełnił swój cel i warto go organizować.

Wszystkim uczestnikom gratuluję udziału w konkursie i życzę dalszych sukcesów.

Matematyczne zmagania Mistrz matematyki Rania Suleiman

Anna Korsan

Page 6: W tym numerze - Szkoła Podstawowa · wdzięczności dla tych, ... ORTOGRAFICZNE ROZ(G) ... rebusy, zagadki, mini- konkursy ,w których pojawiały się wyrazy z

6

Od września trwają różne zajęcia z projektu, o którym p. Anna Korsan

(koordynator projektu) informowała dokładnie na łamach pierwszego numeru

gazetki. Dla nas, czyli uczniów zainteresowanych naukami

matematyczno-przyrodniczymi, zorganizowane są zajęcia w dwóch

grupach ośmioosobowych. Program oferowany nam był dosyć bogaty –

obserwacje przyrody, monitorowanie zjawisk pogody, rozrywki o tematyce

matematyczno-przyrodniczej, wyszukiwanie interesujących informacji o

zwierzętach i roślinach, rozwiązywanie zadań matematycznych typowych i

nietypowych. Odbyły się też trzy wycieczki – dwie do Mrozowa do szkółki leśnej i

jedna do Stacji Meteorologicznej w Legnicy. Uczniowie klas drugich i trzecich

wzięłu udział w spotkaniu z przyrodnikiem, p. Tadeuszem. Opowiadał o

wybrykach naszej przyrody, o szkodnikach i sprzymierzeńcach lasu. Zimą

hodowaliśmy różne rośliny – fasolę rzeżuchę, kwiaty doniczkowe. Wiosną

założyliśmy ogródek kwiatowy i warzywny, Posadziliśmy drzewko na terenie

szkoły. Zajęcia bardzo podobały się uczniom. Trwać będą do stycznia 2013 roku.

Przeczytajcie, jak pamiętają te zajęcia nasze koleżanki i koledzy.

Sadzimy kwiatki Mieszkanko dżdżownic

„Od początku roku szkolnego dzieci klas II i III uczestniczyły w kółku matematyczno –

przyrodniczym , które prowadziła pani Teresa Sudoł i pani Ewa Bulik. 28.05.2012 pod

czujnym okiem pani Sudoł dzieci sadziły sadzonki kwiatków, które przyniosły z własnych

ogródków. Dzień przed sadzeniem pani powyrywała trawę i chwasty z wyznaczonego przez nią

miejsca. Następnego dnia syn pani Sudoł nawiózł ziemię, w której zasadziliśmy kwiatki.

Chłopcy nosili wodę do podlewania roślin, a dziewczynki kopały dołki na roślinki. Wśród

sadzonek znajdowało się również małe drzewko , które posadziliśmy przed szkołą. Pan Marek

( kierowca autobusu ) pomógł nam wykopać dołek w ziemi , w którym będzie rosła wierzba. Na

koniec dziewczynki pomogły pani podlać wszystkie sadzonki. Teraz tylko dzieci muszą dbać o

swój szkolny ogródek.”

Maja Kożuszko Nikola Mółka

Page 7: W tym numerze - Szkoła Podstawowa · wdzięczności dla tych, ... ORTOGRAFICZNE ROZ(G) ... rebusy, zagadki, mini- konkursy ,w których pojawiały się wyrazy z

7

„CZARNY PIOTRUŚ”. „Na zajęciach matematyczno – przyrodniczych graliśmy w „Piotrusia”.

Wytłumaczę zasady gry: jedna osoba tasuje wszystkie karty (specjalne - z

tabliczką mnożenia) i rozdaje kolejno każdemu uczestnikowi gry. Gracze

wymieniają się nimi i sprawdzają czy mają parę – działanie i wynik lub wynik

i działanie. Podczas gry w pierwszej rundzie „Piotrusiem” była liczba 100.

Gra była krótka, Michał i Artur cały czas wyciągali od siebie „Piotrusia”, aż

wreszcie Michał wyciągną odpowiednią kartę i zakończył grę, a Artur został

„Piotrusiem”. W drugiej rundzie znowu Artur miał pecha i został

„Piotrusiem”, dlatego wymyśliliśmy dla niego przezwisko PIETREK 2.” Julia Adamiak „Wiele było ciekawych zajęć, ale najfajniejsze były te, na których sialiśmy różne

nasiona warzyw i sadziliśmy kwiatki. W czerwcu w naszym ogródku urosła

rzodkiewka i cebulka oraz rozkwitły śliczne kwiaty. Ze smakiem zajadaliśmy pyszne

rzodkiewki, ciesząc się z tego, że udało nam się coś wyhodować.

Interesujące było też łączenie przewodów elektrycznych i zakładanie

domków dla dżdżownic. Nie wszystkim się to jednak podobało, niektórzy

brzydzili się dotknąć tych pierścienic.

Myślę, że te zajęcia dały nam bardzo dużo. Wiele się podczas nich nauczyliśmy,

była to też dla nas znakomita zabawa. Cieszymy się, że nie kończą się już w tym

roku szkolnym, tylko będą trwały przez pierwszy semestr następnego.”

Sara Szafrańska kl. IIa

POZNAJEMY TAJEMNICE LASU

Leśne wyprawy lubią chyba wszyscy. Niektórzy jednak są lasem szczególnie

zainteresowani – to my, uczestnicy zajęć matematyczno-przyrodniczych.

22 czerwca wraz z p.Teresą Sudoł byliśmy na wycieczce w lesie na terenie wsi

Mrozów. W czasie spaceru ścieżką dydaktyczną słuchaliśmy ciekawych opowieści pracownika

Nadleśnictwa Miękinia o lesie i jego mieszkańcach. Widzieliśmy niektórych z nich : żuczki,

mrówki, pająki i szkodniki, które niszczą drzewa – kornik i szeliniak, chrabąszcz. Poznaliśmy

zależności panujące w środowisku leśnym. Z pomocą pana przewodnika mogliśmy dokładnie

poznać rośliny, które należą do każdego piętra lasu. Przyglądaliśmy się pracy zwinnych mrówek,

które mogą unieść 60 razy tyle, ile ważą! Dowiedzieliśmy się, że mrówki nie gryzą, ale pryskają

kwasem mrówkowym, gromadzonym w odwłoku. Atakują tylko w obronie własnej.

Obserwowaliśmy żuczka gnojojada – chciał nas oszukać i udawał martwego. Błyszczał jak

drogocenny klejnot dlatego podobał się szczególnie dziewczynkom. Sprawdzaliśmy budowę

ściółki leśnej. Widzieliśmy pułapki feromonowe, które wabią owady – szkodniki sztucznymi

substancjami zapachowymi. W ten sposób leśnicy starają się przewidzieć zagrożenie i w porę im

zapobiegać. Dowiedzieliśmy się, że leśnicy codziennie dbają o to, by las mógł spełniać

wszystkie swoje funkcje:

gospodarczą – lasy dostarczają drewna i innych pożytków,

ekologiczną – lasy wpływają pozytywnie na całe środowisko,

społeczną – lasy umożliwiają ludziom wypoczynek.

Na zakończenie zrobiliśmy pamiątkowe zdjęcie i wręczyliśmy żabkę – oczywiście ekologiczną.

Uwaga, pamiętajcie, że las jest mieszkaniem zwierząt i roślin. My tam tylko jesteśmy

gośćmi.

Mali przyrodnicy

Page 8: W tym numerze - Szkoła Podstawowa · wdzięczności dla tych, ... ORTOGRAFICZNE ROZ(G) ... rebusy, zagadki, mini- konkursy ,w których pojawiały się wyrazy z

8

,, ORTOGRAFICZNE ROZ(G)RYWKI’’. Znajomość reguł ortograficznych jest jednym z elementów poprawnego pisania. Uczniowie

z klas II i III, którzy uczestniczyli w zajęciach terapeutycznych dla uczniów z trudnościami w

czytaniu i pisaniu, przez cały rok szkolny wykonywali różnorodne ćwiczenia ortograficzne. Były

to m.in. krzyżówki, rebusy, zagadki, mini- konkursy ,w których pojawiały się wyrazy z

trudnością ortograficzną. Uczniowie tworzyli też własne słowniczki ortograficzne obrazkowo-

wyrazowe oraz układali teksty dyktand i krótkie opowiadania. Chłopcy ułożyli opowiadanie

pt. ,,Dzieje pewnego parasola’’, a dziewczynki ,, Moja przygoda z bociankiem’’. Układanie

dyktand okazało się duża rozrywką . Powstało już dyktando z tzw. serii dyktand na 4 pory roku ,,

Wiosenne porządki’’. Najwięcej jednak emocji dostarczyło uczniom zredagowanie dyktanda

związanego tematycznie z Euro 2012 Przy jego układaniu było naprawdę dużo śmiechu.

Zachęcamy Was, drodzy czytelnicy do spróbowania napisania śmiesznego dyktanda. Wszak

nauka przez zabawę jest najlepsza.

Poniżej prezentujemy ostatni wytwór pracy uczniów, który powstał na zajęciach. W dyktandzie

w wyrazach z trudnością ortograficzną są luki – w ich miejsce należy wpisać odpowiednio rz, ż,

ó, u, ch, h. Spróbujcie swoich sił. Powodzenia!

,, KOKO- KOKO EURO SPOKO’’

Tr…jka p…yjaci…ł leka… , apteka… i pieka… wybrali się na

mecz Polska – Rosja.

Po drodze spotkali żołnie…a i M…rzyna. Kł…cili się oni, kt…ra

dr…żyna zostanie bo…aterem meczu. P…bliczność odśpiewała

…ymn narodowy, a nad stadionem p…eleciał biały o…eł. To był

dobry znak. Polska dru…yna st…eliła dwie bramki. Aż jeden z

napastników poczuł b…l w nó…ce, a bramka… Henio dostał kataru i wcią…

wycierał nos …usteczką. Wyko…ystali to Rosjanie i strzelili Polakom dwa gole.

Kibice zaczęli ze złości z…ędzić. Najgłośniej gr…by G…ego…, kt…ry w dodatku

był głodny i ma…ył o b…łce z …odkiewkami. Mecz zakończył się remisem .

Kibice wr…cili do domu w dobrych …umorach . Opr .S.Sokołowska-Szafrańska

z grupą uczniów uczestniczących w zajęciach.

Jak co roku, 1 czerwca obchodziliśmy Dzień Dziecka. Niestety, nie był to

dzień o jakim marzyliśmy – od rana padał deszcz. Ale kapryśna pogoda nie

popsuła nam nastrojów. Po krótkiej zabawie w szkole pojechaliśmy do Domu

Kultury, by tam obejrzeć przedstawienie iluzjonisty. Było nas bardzo dużo –

„mała” szkoła, „duża” szkoła i przedszkolacy. Wszyscy bawiliśmy się świetnie.

Niektórzy nawet próbowali magii i … udało im się!

Druga część imprezy została przeniesiona na środę. Tym razem bawiliśmy się na

sportowo. Nauczyciele przygotowali dla nas różne konkurencje. Każdy dostał kartę

gry i mógł startować. Rodzice nie zapomnieli o sytym poczęstunku – grillowana

kiełbaska. Na zakończenie rozdane zostały dyplomy. Dziękujemy nauczycielom i

rodzicom za udany dzień, a nawet dwa dni!

Page 9: W tym numerze - Szkoła Podstawowa · wdzięczności dla tych, ... ORTOGRAFICZNE ROZ(G) ... rebusy, zagadki, mini- konkursy ,w których pojawiały się wyrazy z

9

Magiczne sztuczki Sportowe rozgrywki

Krzysztof Łucki MSSz

„WITAJCIE W NASZEJ BAJCE”

Dnia 11 czerwca 2012 roku w malczyckim Domu Kultury odbyło się

przedstawienie pt. „Akademia Pana Kleksa”. W rolach głównych wystąpili:

Łukasz Antoszczyk – Pan Kleks

Seweryn Pruszkowski – Adaś Niezgódka

Julia Adamiak – Kaczka Dziwaczka

Klaudia Smolińska – Kot w Butach

Ola Reluga – Kura znosząca złote jajka

Felicja Stechnij

Alicja Mikołajczyk

Bartosz Mróz – słoń/kucharz

Magdalena Pruszkowska – księżyc/Złota Rybka

Paweł Janik – dzik

Julia Bielik – krasnoludek

oraz chórek młodzieżowy Kasia Wojciechowska, Ania Łucka i Matylda

Dąbrowska.

Scenariusz przygotowała pani Aldona Janik. Podczas przedstawienia, aktorzy

śpiewali piosenki z filmu pt; „Akademia Pana Kleksa”, wykorzystano również

prezentację multimedialną i efekty specjalne w postaci pary wodnej i kolorowych

światełek. Aktorzy swoje role odegrali w sposób barwny, atrakcyjny i bardzo

profesjonalny. Przedstawienie zrobiło na publiczności ogromne wrażenie, były

owacje i gromkie brawa. Julia Adamiak

KONKURS PLASTYCZNY

6 czerwca został rozstrzygnięty konkurs plastyczny pt. „Z moją rodziną spędzam

czas”. Zorganizowany został przez Komisją Antyalkoholową przy Urzędzie

Gminy Malczyce. Skład komisji : p. Renata Ciszewska, p. Iwona Ciepluch,

p. Teresa Sudoł.

Page 10: W tym numerze - Szkoła Podstawowa · wdzięczności dla tych, ... ORTOGRAFICZNE ROZ(G) ... rebusy, zagadki, mini- konkursy ,w których pojawiały się wyrazy z

10

Prace były oceniane w trzech kategoriach:

Klasy pierwsze, Miejsca:

I – Nina Markowska

II – Łukasz Antoszczuk

III – Mateusz Hamernik

Wyróżnienie – Dominika Makowska

Klasy drugie, Miejsca:

I - Ola Reluga

II – Oliwia Kwiatkowska

III – Anna Arciszewska

Wyróżnienie – Olgierd Pliś

Klasy trzecie: Miejsca:

I – Nikola Mółka

II – Dawid Jankowicz

III – Miłosz Targosz

wyróżnienie – Maja Kożuszko, Malwina Kijowska, Felicja Stechnij, Rania

Suleiman.

Wszyscy uczestnicy otrzymali ciekawe nagrody, które sami sobie wybrali. A prace

dzieci można oglądać w holu szkolnym. Zapraszamy do obejrzenia.

MSSz

NA WAKACJACH

Lato, to beztroska i luz. Szukając przygód,

pamiętajmy o zachowaniu bezpieczeństwa w podróży,

nad wodą, w lesie, w domu i gospodarstwie. Tylko wtedy

wakacje będą w pełni udane. Konkurs „Bezpieczne

wakacje z EPA Wind” miał miejsce 1 czerwca w Dzień

Dziecka. Zadaniem naszym było wymyślenie hasła, które

przekaże kolegom i koleżankom, jak bezpiecznie spędzić

czas na wakacjach. W kategorii klas I-III zostały

nagrodzone trzy hasła:

I miejsce - „Wakacje – uwaga – obowiązuje rozwaga” –

Maja Kożuszko, kl. IIIb

II miejsce – „ Po jedzeniu nigdy nie skacz do wody, bo przegrasz w życiu

zawody”- Dawid Lamch, kl. IIa,

Page 11: W tym numerze - Szkoła Podstawowa · wdzięczności dla tych, ... ORTOGRAFICZNE ROZ(G) ... rebusy, zagadki, mini- konkursy ,w których pojawiały się wyrazy z

11

III miejsce – „Lepiej pływać bezpiecznie, niż utopić się koniecznie” – Krzysztof

Aleksandrowicz, kl. IIa,

17 czerwca przedstawiciele firmy EPA Wind wręczyli uczestnikom nagrody.

Hasła, które ułożyły dzieci z innych szkół można przeczytać na plakacie obok

pokoju nauczycielskiego. Warto spojrzeć, zwłaszcza teraz, przed wakacjami.

MSSz

Porządkujemy teren naszej szkoły

Z ogromnymi worami ruszyliśmy, by posprzątać teren

naszej szkoły. Niestety, nie zbieraliśmy naszych śmieci, ale

tych, co spędzają popołudnia na terenie szkoły i przyległym

boisku. Głównie były to butelki, puszki ( i to nie po sokach!) i

puste paczki po papierosach. Martwi nas to, że starsi koledzy nie

dbają o środowisko i o naszą szkołę. Dają takie niemiłe

świadectwo o sobie. Nie są to dla nas wzorce do

naśladowanie. My nigdy tak nie chcemy postępować.

MSS

Świetlica istnieje już przez 3 lata i jest prowadzona przez panią Alinę Stchnij. Do

świetlicy chodzi 20 dzieci, z różnych klas od I do III. Codziennie chodzimy na obiady

do dużej szkoły. Czasami podwozi nas pan Marek z pomarańczowego autobusu. Za

obiad płaci się 3,50, a obiad składa się z dwóch dań. Gdy wrócimy z obiadu zostajemy

na chwilę na placu zabaw, a potem idziemy do szkoły. W szkole bawimy się, rysujemy,

układamy razem puzzle, klocki, gramy w warcaby i inne gry. Po obiedzie codziennie

odrabiamy lekcje, potem bawimy się na komputerach. Po dzieci przyjeżdżają lub

przychodzą rodzice. Niektóre dzieci idą same do domu. To różnie bywa. A świetlica

kończy się o godzinie 16.00 Felicja Stechnij

WYNIKI SZKOLNEGO KONKURSU PIOSENKI

DLA KLAS I-III

I miejsce – Felicja Stechnij – „Wiara czyni cuda” ( TGD)

Sara Szafrańska – „Śpiewać każdy może” (Jerzy Stuhr)

II miejsce – Ala Mikołajczyk – „Ciągle pada” (Czerwone Gitary)

Klaudia Smolińska – „Jedzie pociąg” (Ryszard Rynkowski)

III miejsce Rania Suleiman – „Chodź, pomaluj mój świat” (Dwa plus Jeden)

Page 12: W tym numerze - Szkoła Podstawowa · wdzięczności dla tych, ... ORTOGRAFICZNE ROZ(G) ... rebusy, zagadki, mini- konkursy ,w których pojawiały się wyrazy z

12

Występ dzieci z zespołu tanecznego

działającego przy Domu Kultury w

Malczycach pod kierunkiem p. Anity

Szczypniak.

Wszyscy to uczniowie z naszej szkoły!

ZBLIŻJĄ SIĘ WAKACJE...

To miły czas dla nas i nauczycieli. Żeby był udany - kilka

rad dla Was:

1. Bądź rozsądny i przestrzegaj zasad bezpieczeństwa.

2. Nie przebiegaj przez jezdnię, bo grozi to

wypadkiem.

3. Słuchaj rodziców, bo oni dają Ci dobre rady.

4. Zadbaj o to, aby zabawy były przyjemne dla wszystkich

ŻYCZYMY WAM SŁONECZNYCH WAKACJI ! Mały Samorząd Szkolny

Zespół redakcyjny:

Opiekun – p. Teresa Sudoł

Skład i opracowanie graficzne – p. Teresa Sudoł

Redaktorzy- członkowie Małego Samorządu Szkolnego, Sara Szafrańska, Julia Adamiak,

Krzysztof Łucki, Maja Kożuszko, Nikola Mółka, Malwina Kijowska, Felicja Stechnij Ola

Jakubowska, Wiktoria Piwowar, uczestnicy zajęć matematyczno-przyrodniczych, p. A Korsan,

p. Sylwia Sokołowska-Szafrańska