1

Gazetka Szkoły Podstawowej w Zarzeczu nr 3 (I - II, 2016r.)

W tym numerze: To warto wiedzieć – o słowach z kapelusza…

Dzień moich kochanych dziadków.

Kącik matematyczny

12 ciekawostek o filmie ,,KEVIN SAM W DOMU’’

Klasa V jakiej nikt nie zna.

Zimowa moda i fryzury.

Zimowe rebusy.

Już niedługo ferie, więc będzie prawdopodobnie śnieg…

2

Dadaizm - kierunek w plastyce i literaturze, rozwijający się w latach 1915-1922,

zapoczątkowany w Zurychu przez emigrantów wojennych grupujących się wokół

czasopisma Cabaret de Voltaire. Artyści ci uznali, że cywilizacja i ład społeczny

zostały skompromitowane przez bezsens wojny. Stąd ich negacja estetyzmu,

prowokacyjny, mistyfikacyjny, a niekiedy obraźliwy charakter wystaw i zdarzeń

artystycznych. Nazwa pochodzi od słowa „dada“ - przypadkowo wybranego

ze słownika Larousse’a, w języku dzieci oznaczającego konika lub zabawkę.

Według dadaistów twórczość to rodzaj swobodnej zabawy. Dewiza poetów

to: ”Wrzuć słowa do kapelusza, wyjmij na chybił trafił, a otrzymasz poemat dada”.

Przykładem była gra w „wybornego trupa”. Jej uczestnik pisał parę słów

na kartce, którą zaginał tak, by ukryć tekst i podawał dalej. Kolejny uczestnik,

nieświadomy tego, co napisał poprzednik, dopisywał swoje słowa. W ten sposób

powstawał tekst dadaistyczny. Sprawdziliśmy jak to działa i oto przed wami poemat

futurystyczny koła humanistycznego:

księżyc raz odwiedził staw

Wlazł na Płot Kot!!

i kupił lego star wars.

czapeczki w kwiateczki

Aż nagle...

Co Wy na to? Czy to poezja?

3

Zachęcamy wszystkich do zabawy w dadaistów i do stworzenia

własnego poematu dadaistycznego!

„Dixit to gra, w którą gramy. Wydaje nam się, że karty wykorzystane w tej grze

mają dużo wspólnego z dadaizmem. Lubimy grać w tę grę, ponieważ zmusza

nas do myślenia i rozwija naszą wyobraźnię.“

Edyta Kleszowska, Jakub Ignaciuk

Dixit to wesoła i zaskakująca gra skojarzeń do wspólnego

odkrywania w gronie przyjaciół i rodziny. Każdy gracz w swojej turze

staje się bajarzem, wybiera spośród swoich 6 obrazków jeden

i wymyśla do niego skojarzenie, następnie pozostali gracze

wybierają spośród swoich kart taką, która ich zdaniem najlepiej

pasuje do hasła bajarza. Bajarz zdobywa punkty jeśli któryś z graczy

zagłosuje na poprawną kartę.

4

Opracowało Koło humanistyczne

Przykładowe karty z gry Dixit,

Oprac. Edyta Kleszowska, Jakub Ignaciuk.

5

KOCHAMY WAS I PAMIĘTAMY!

JESTEŚCIE W NASZYCH SERCACH!

Kochany Dziadku!

Życzę Ci dużo zdrowia ,szczęścia, pomyślności

na Dzień Dziadka dużo gości,

By te chwile były miłe

i krążyły jak motyle.

Moja kochana babciu

Siadaj Babciu, siadaj blisko.

Zaraz Ci opowiem wszystko.

Prawie całą noc nie spałam,

bo prezenty wymyślałam.

Na kanapie się kręciłam,

aż dla Ciebie wymyśliłam:

z lodu broszkę i korale

i śniegowe cztery szale.

Dziesięć czapek w śnieżną kratkę

i lodową czekoladkę.

Jak nie będzie Ci smakować,

to mnie możesz poczęstować! i krążyły jak motyle.

6

Opracowała: Ula Paczka

7

Zadanie 1

Joasia upiekła kilkanaście ciasteczek. Próbowała je rozmieścić w równych

ilościach najpierw na 2 talerzykach, potem na 3 talerzykach i wreszcie na 4

talerzykach. Za każdym razem zostawało jedno ciasteczko. Która z poniższych

liczb wyraża ilość upieczonych ciasteczek?

A) 9 B) 10 C) 11 D) 12 E) 13

Opracował: Krzyś Nita

8

12 CIEKAWOSTEK O FILMIE

,,KEVI SAM W DOMU’’

1. Większość scen do tego filmu nakręcono w wynajętym domu

w Chicago. Reszta zdjęć to po prostu filmowe triki

na przykład sceny z Paryża lub scena, w której Kevin brnie przez

zalaną piwnicę próbującą przechytrzyć włamywaczy.

Piwnica ta tak naprawdę była... basenem szkoły średniej.

2. Film „Angels with Filthy Souls”, który ogląda Kevin w hotelu

powstał specjalnie na potrzeby produkcji. Jest parodią

gangsterskiego filmu „Aniołowie o brudnych twarzach” z 1938 roku.

3. Dom, w którym Kevin odpierał atak włamywaczy zyskał wielką

sławę. Ludzie przyjeżdżali go oglądać i w marcu 2012 r. znalazł się

nabywca, który kupił go za 1 585 000 dolarów!

4. W scenie, w której Harry gryzie Kevina, grający włamywacza

Joe Pesci naprawdę ugryzł Macaulaya Culkina zostawiając na jego

palcu bliznę.

5. Sztuczny śnieg użyty w filmie został po zakończeniu zdjęć

podarowany operze w Chicago, która wykorzystywała go później

w swoich przedstawieniach.

6. Czy kiedykolwiek zwróciliście uwagę, że w scenie, w której Kevin leci

w powietrzu widać, iż sanki, na których tego dokonał mają kółka?

7. Film znalazł się w Księdze Rekordów Guinessa za największy

box office (popularność, zyski) dla komedii familijnej na świecie -

533,000,000 dolarów.

8. Plakat do filmu „Kevin sam w domu” na którym aktor z rozdziawioną

buzią przyciska dłonie do twarzy powstał na bazie obrazu Muncha

„Krzyk”.

9. Piec w piwnicy, którego wszyscy się baliśmy był wykonany przy

pomocy żyłki wędkarskiej i latarek.

10.Daniel Stern zgodził się na położenie tarantuli na jego twarzy tylko raz. Musiał również udawać krzyk, który został dodany dopiero później, ponieważ hałas wystraszyłby pająka.

9

11.Zdjęcie dziewczyny Buzza, które znalazł Kevin było w rzeczywistości zdjęciem chłopca wystylizowanego na dziewczynę. Reżyser stwierdził, że wyśmiewanie w taki sposób dziewczynki byłoby nie na miejscu.

12.Rola Kevina McCallister’a została napisana specjalnie

dla Macaulay’a Culkin’a. Mimo to Chris Columbus przesłuchał

ponad 100 dzieci na castingu tylko po to, aby upewnić się,

że wybrał właściwego chłopaka do tej roli.

Wyobrażacie sobie kogoś innego w roli Kewina?

Opracowała: Weronika Tyburcy

10

Klasa 5 Jakiej nikt nie zna!

Nasza klasa liczy 13 osób. Wszyscy jesteśmy różni, ale dogadujemy się

świetnie.

Nasza historia zaczęła się w zerówce, gdzie właśnie się zapoznaliśmy.

Przeżyliśmy wspaniałe 2 lata pod opieką Pani Ani. Nauczyliśmy się

wiele przydatnych rzeczy w życiu. Później nasze wychowawstwo

przejęła Pani Krysia. Wspaniale się bawiliśmy poprzez naukę.

Na początku nasza klasa liczyła 11 osób, później w 2 klasie doszła do

nas nowa koleżanka. Te lata mijały prędko, a nasze rozstanie było

bardzo trudne. Nie spodziewaliśmy się, że w klasach 4-6 przyjmie nas

tak ciepła i dobra osoba czyli Pani Małgosia Matras. W 4 klasie z 12

zrobiło się z nas 13 , bo doszedł nowy kolega. Teraz jesteśmy w 5 klasie

i już wkraczamy w dorosłość. Cieszę się, że trafiłam właśnie na Was

i nie zamieniłabym naszą klasę na żadną inną.

11

Opracowała: Weronika Tyburcy

12

ZIMOWA

MODA I FRYZURY

Opracowała: Ula Paczka

13

Zima zaczyna się 22 XII, czyli tuż przed

świętami Bożego Narodzenia. Jest to czas

kiedy wszyscy, gdy tylko spadnie śnieg nie

tylko odśnieżamy, ale również świetnie się

bawimy na śniegu. Bez względu na wiek

lepimy bałwany, rzucamy sie śnieżkami

robimy aniołki na śniegu i wiele innych

równie wesołych zabaw. W zimie ciekawą

atrakcją jest wycieczka na lodowisko,

gdzie można się doskonale bawić. Zimą

bierzemy udział w bardzo magicznych

chwilach tj. Święta i Sylwester jak również Nowy Rok, witany o północy. Młodzież i dzieci

zimą mają ferie. Jest to czas kiedy nie tylko odpoczywamy od szkoły, ale również

wyjeżdżamy, aby zobaczyć ten magiczny krajobraz nie tylko za oknem, ale również

np. w górach. Jazda na nartach to wspaniała zabawa. Można więc powiedzieć, że szkoda iż

zimę mamy tylko raz w roku.

14

Opracowała: Maja Kopińska

15

Zimowe rebusy

A teraz zagadki:

1. Jaką mamy porę roku, kiedy biało nam wokół?

2. Biały puch jak mąka albo biała kasza.

Gdy spadnie na ziemię, na narty zaprasza.

3. Choć nie ma farbek, na szybach maluje,

choć nie ma igieł, w noski trochę kuje.

4. Tafla gładziutka krucha jak kryształ.

Na nią Alutka z łyżwami przyszła.

1. Z węgla ma guziki a z marchwi nos cały.

Ręce to patyki, jest gruby i biały.

Opracowała: Oliwia Winiarczyk

16

Już niedługo ferie,

więc będzie prawdopodobnie śnieg…

Co można robić zimą?

1.Lepić bałwana.

2.Jeździć na sankach.

3.Jeździć na łyżwach.

17

4.Jeździć na nartach.

5.Rzucać się śnieżkami.

Opracowała: Weronika Tyburcy

18

Jak zrobić anioła na śniegu?

Nigdy nie robiłeś aniołka na śniegu?

Czas w końcu spróbować, nie ważne ile masz lat.

1. Ubierz ciepłe ubranie. Załóż kurtkę z kapturem. Nie zapomnij o czapce i rękawicach.

2. Znajdź miejsce, gdzie śnieg jest świeży i nikt po nim nie chodził.

3. Ustaw się w odległościach około dwa razy większych, niż na wyciągnięcie ramion.

4. Kładź się pomału na śnieg.

5. Musisz położyć się na śniegu całkiem płasko.

6. Przesuwaj ręce w górę do głowy i w dół aż dotkną tułowia, tak jakbyś machał skrzydłami

19

7. Poruszaj nogami rozsuwając je na boki i powrotem łącz.

8. Powtarzaj powyższe czynności kilka razy, aż śnieg dobrze się odkształci w miejscach, w

których go „ugniatasz” rękoma i nogami.

9. Wstając uważaj, aby nie podeprzeć się ręką w miejscu, w którym leżałeś, ani obok na

nienaruszonym śniegu. Najlepiej, aby ktoś podał ci rękę, stojąc u twych stóp.

10. Popatrz na swojego anioła, śmiej się i baw na śniegu,

życzę powodzenia

Opracowała: Izabela Abramowicz

.

Redaktorzy: Weronika Tyburcy, Ala Makowska, Ula Paczka,

Oliwka Winiarczyk, Maja Kopińska, Iza Abramowicz, Krzyś Nita,

Koło Humanistyczne .

Opiekun: Emilia Sikora, Anna Zgodzińska