W PRZYJANI Z BOGIEM - jednosc.com.pl pobrania dla kl 4-6... · Kim stali si Izraelici w Egipcie po...

72
„W PRZYJAŹNI Z BOGIEM” Kontrolne karty pracy dla klas IV - VI szkoły podstawowej według programu AZ-2-03/6

Transcript of W PRZYJANI Z BOGIEM - jednosc.com.pl pobrania dla kl 4-6... · Kim stali si Izraelici w Egipcie po...

„W PRZYJAŹNI Z BOGIEM”

Kontrolne karty pracy

dla klas IV - VI szkoły podstawowej

według programu AZ-2-03/6

© Copyright by Wydawnictwo „JEDNOŚĆ”, Kielce 2007

Redakcja

Elżbieta Kondrak Bogusław Nosek

Autorzy

s. Beata StolińskaWojciech Bazan

Rysunki

Edyta Borzych

Projekt okładki

Justyna Kułaga-Wytrych

Redakcja techniczna

Wiktor Idzik

ISBN 978-83-7442-585-8

WYDAWNICTWO „JEDNOŚĆ”

25-013 Kielce, ul. Jana Pawła II nr 4

Dział sprzedaży tel. 041 349 50 50

Redakcja tel. 041 368 11 10

www.jednosc.com.pl

e-mail: [email protected]

Druk i oprawa:

Drukarnia im. A. Półtawskiego

www.drukarnia.kielce.pl

Wstęp

Proponowane karty pracy zostały przygotowane zgodnie z programem nauczania religii dla klas IV-VI szkoły podstawowej „W przyjaźni z Bogiem” AZ-2-03/6. Opierają się na podręcznikach: dla klasy czwartej „Słuchamy Boga”, dla klasy piątej „Wielbimy Boga” oraz dla klasy szóstej „Z Jezusem idziemy do Boga”.

Zaplanowano je tak, aby po każdym dziale lub np. z kilku katechez danego działu, uczeń mógł wykazać się wiedzą i umiejętnościami nabytymi podczas zajęć. Zróżni-cowany stopień trudności zadań oraz różnorodność zastosowanych metod (np. testy wyboru, przyporządkowania, uzupełnienia, krzyżówki, łamigłówki, rebusy oraz zada-nia otwarte) pozwala na pełne zaangażowanie się wszystkich uczniów. Zestawy kart dla poszczególnych klas dopełniają tabele z odpowiedziami i proponowaną punktacją – pomocne w ocenianiu prac uczniów.

„Słuchamy Boga”

Karty pracy dla klasy IV

6 „Słuchamy Boga” – karty pracy dla klasy IV

Karta pracy nr 1

Rozdział I – „Bóg kocha ludzi”

Imię . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Nazwisko . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Klasa IV .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

1. Zaznacz, gdzie możemy spotkać się z Panem Bogiem, dopisz jeszcze inne możli-wości.� w kinie � w kościele

� oglądając niedozwolony film � na katechezie

� w świecie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

2. Napisz, co oznacza słowo „BIBLIA”.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

3. Ile ksiąg liczy Nowy Testament? Zaznacz prawidłową odpowiedź.

4 20 27 32

4. Znajdź wśród podanych niżej liter i zaznacz kolorem imiona ewangelistów.

M Ó W I M A R E K D O Ł U K A S Z N A S J A N S A M M A T E U S Z B Ó G

Pozostałymi wyrazami uzupełnij zdanie:

Gdy czytamy Pismo Święte, . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

5. Uzupełnij zdanie:

Gdy grzeszę, okazuję brak . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . i zaufania wobec Boga.

7„Słuchamy Boga” – karty pracy dla klasy IV

6. Wyszukaj wśród podanych liter słowo, które przybliża ludzi do siebie; przekreśl zbędne litery.

P Ą N W A L K I P R Z E P R A S Z A M M A M I Ę T K A

7. Napisz, czego symbolem jest tęcza, która ukazała się Noemu po potopie.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

8. Napisz, co zrobił Pan Bóg, widząc pychę ludzi budujących wieżę Babel.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

9. Napisz pięć warunków dobrej spowiedzi.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

10. Co robi dobry pasterz, gdy znajdzie zagubioną owcę? Zaznacz prawidłowe odpo-wiedzi.

� bierze ją na ramiona

� wraca z nią do domu

� wyznacza jej karę

� cieszy się

� nie pozwala jej przebywać z innymi owcami

� gniewa się na nią

8 „Słuchamy Boga” – karty pracy dla klasy IV

Karta pracy nr 2

Rozdział II – „Bóg opiekuje się ludźmi”

Imię . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Nazwisko . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Klasa IV .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

1. Dokończ zdanie:

Bóg obiecał Abrahamowi, że . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

2. Napisz, co to jest sumienie.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

3. Napisz, jakie trudne polecenie Pan Bóg zlecił Abrahamowi i czego chce nas przez to nauczyć.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

4. Rozwiąż krzyżówkę i wpisz hasło, a dowiesz się, kto podziękował Bogu za pomoc Abrahamowi w walce z nieprzyjaciółmi.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

1. Jedli ją Izraelici na pustyni. 12. Imię najmłodszego brat Józefa. 23. Kim stali się Izraelici w Egipcie po śmierci Józefa? 34. Urząd sprawowany przez Józefa w Egipcie. 45. Imię Boga, które usłyszał Mojżesz. 56. Niesione jest do ołtarza wraz z chlebem. 67. Jedna z plag egipskich, bardzo żarłoczna. 78. Widział go Mojżesz, jak płonął, ale się nie spalał. 89. Ile lat trwał urodzaj w Egipcie? 910. Izraelici uciekając z Egiptu przeszli po jego dnie. 1011. Jego krew ocaliła Izraelitów przed śmiercią. 11

9„Słuchamy Boga” – karty pracy dla klasy IV

5. Słowo PASCHA oznacza:

.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

6. Opisz w kilku zdaniach historię przejścia Izraelitów przez Morze Czerwone.

.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

7. Aby dowiedzieć się, z kim Pan Bóg współdziała, przejdź przez labirynt. Zaznacz drogę kolorową kredką.

Ó R Z Y G O MT IK Ł

U� H A A L E , J J

I E ĄM S T E ŚY W S P Ó Ł D Z I A

� B Ó G Z T N ŁA I W N Y ! ! ! H A A ... �

K T S Y Z S W E W� D R O G A D A L E K A I

MA L E M Y Ś O Z Y

D L P TL YA I C H D O B R A �

WNI E �

8. Do kogo odnoszą się poniższe zdania? Połącz je z odpowiednimi imionami.

1. Złożył Bogu w ofierze chleb i wino. A. Mojżesz

2. Przebaczył braciom, którzy sprzedali go do Egiptu. B. Melchizedek

3. Był gotów złożyć Bogu w ofierze swojego syna. C. Józef

4. Wyprowadził Izraelitów z niewoli egipskiej. D. Abraham

10 „Słuchamy Boga” – karty pracy dla klasy IV

Karta pracy nr 3

Rozdział III – „Bóg zawiera przymierze z ludźmi”

Imię . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Nazwisko . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Klasa IV .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

1. W miejsce kropek wpisz odpowiednio następujące wyrazy: Bogu, przymierze, Synaj, Izraelitom, przykazania.

Na górze . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Bóg przez Mojżesza zawarł . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

ze swoim ludem. Dając . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . , powiedział . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ,

co mają czynić, aby podobać się . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

2. Napisz, do czego wzywają nas trzy pierwsze przykazania.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

3. Napisz, o jakim szacunku mówią przykazania od IV do X.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

4. Przejdź przez labirynt, a dowiesz się, co czyni człowieka szczęśliwym. Zaznacz pra-widłową odpowiedź kolorową kredką.

C Z Y N I A C T W O �

� K O Ń GM A I C B O

P Z E Z� P I E N I Ą A D Z Ł L I W Y M �

U K O ŚT Y W ĘE R O R Z A Z I Z

R E C� W Y P E P O K Z

Ł R A SN E A K A !!! �

I A N I Z R O Z R Y W

11„Słuchamy Boga” – karty pracy dla klasy IV

5. Rozwiąż krzyżówkę, aby dowiedzieć się, co jest drogą do świętości.

Wpisz hasło . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

1. „Ja jestem święty, . . . . . . . . . . . . . . . . . ., Bóg wasz!” 12. Bóg zawarł je ze swoim ludem. 23. Zbawił nas przez swoją mękę i śmierć oraz zmartwychwstanie. 34. Izrael obozował u podnóżka góry . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45. Ma koronę na głowie. 56. Brat Mojżesza. 67. W niedzielę masz obowiązek w niej uczestniczyć. 78. Kamienne w rękach Mojżesza 89. Tworzą ją rodzice i dzieci. 910. Liczba Bożych przykazań. 10

11. Składał ją kapłan. 11

6. Napisz Dekalog, czyli Przykazania Boże.

Jam jest Pan, Bóg twój, który cię wywiódł z ziemi egipskiej, z domu niewoli.

1. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

2. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

3. Pamiętaj, . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

4. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

5. Nie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

6. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

7. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

8. Nie mów . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

9. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

10. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

7. Narysuj, jak wypełniamy Nowe Przymierze przez miłość do innych.

12 „Słuchamy Boga” – karty pracy dla klasy IV

Karta pracy nr 4

Rozdział IV – „Bóg prowadzi swój lud”

Imię . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Nazwisko . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Klasa IV .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

1. Zaznacz znaki, jakimi Bóg potwierdzał swoją obecność w narodzie wybranym.

� obłok � spadające gwiazdy

� ogień � zaćmienie słońca

2. Rozwiąż krzyżówkę i wpisz odczytane hasło.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

1. Mojżesz wyprowadził z niej wodę. 2. Brat Mojżesza.3. Izraelici szli przez nią do ziemi obiecanej.4. Mojżesz uderzył nią w skałę.5. Brakuje jej na pustyni.

3. Napisz, czego zapowiedzią był wąż miedziany.

.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

4. Przejdź przez labirynt, a dowiesz się, co to jest łaska. Zaznacz odpowiedź kolorową kredką.

Ł A S K A T OW A P

Ł A S K A …? D O OA R M M

ON I E … O B A N A P C

GA D L A N A S

1

2

3

4

5

13„Słuchamy Boga” – karty pracy dla klasy IV

5. W miejsce kropek wpisz odpowiednio następujące wyrazy:

wieczne, chrześcijanie, życiu, wiarę, spojrzeli.

Tak jak Izraelici, którzy . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . na węża miedzianego, zostawali przy

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . , tak my, . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . , łącząc się przez . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

z Chrystusem ukrzyżowanym, otrzymujemy życie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

6. Kto przeprowadził Izraelitów przez rzekę Jordan? Zaznacz prawidłową odpowiedź.

� Mojżesz � Aaron � Jozue

7. Niebo jest naszą ziemią obiecaną. Napisz w prostokątach, co pomaga nam tam do-trzeć.

8. Ułóż modlitwę, w której podziękujesz Bogu za otrzymane łaski.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

NIEBO

14 „Słuchamy Boga” – karty pracy dla klasy IV

Karta pracy nr 5

Rozdział V – „Bóg w życiu ludzi”

Imię . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Nazwisko . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Klasa IV .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

1. Aby dowiedzieć się, czym jest serce człowieka i co powinno je wypełniać, przejdź przez labirynt. Prawidłową odpowiedź zaznacz na kolorowo.

C E C Z Ł O W I E K A☻ S E R

JU H A E !!! ☻

G O B M E SA B R A K S T

T☻ H A J N I E

E I A J E MŻ N IE Ł ŁL I W Y P E O

I Ć Ś☻ A L E T O T R U D

O B R O ... ☻

2. Napisz, co to są psalmy, kto je układał i w jakim celu.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

3. Napisz, dlaczego dbamy o wygląd naszych kościołów.

.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

4. Prorocy przemawiali do ludzi w imieniu Boga. Zaznacz imiona poznanych proro-ków.

� Eliasz � Dariusz � Nabuchodonozor

� Jonasz � Izajasz � Achab

� Antioch � Jeremiasz � Sedecjasz

15„Słuchamy Boga” – karty pracy dla klasy IV

5. Opisz własnymi słowami historię Hioba. Czego ta postać ciebie uczy?

.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Postać cierpiącego Hioba uczy mnie

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

6. Co daje nam prawdziwe szczęście? Zamaluj serca z właściwymi odpowiedziami.

7. Napisz, co to jest nawrócenie.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Modlitwa

Pieniądze

Pamięćo ubogich

Komputer

Miłośćdo Boga

Przestrzeganieprzykazań

Bożych

16 „Słuchamy Boga” – karty pracy dla klasy IV

RÓŻANIEC

Imię . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Nazwisko . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Klasa IV .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CZĘŚĆ PIERWSZA RADOSNA to

1. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

2. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . świętej Elżbiety.

3. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

4. Ofiarowanie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

5. Odnalezienie Pana Jezusa w świątyni.

CZĘŚĆ DRUGA ŚWIATŁA to

1. Chrzest Pana Jezusa w . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

2. Objawienie się Jezusa na . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

3. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

4. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Górze . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

5. Ustanowienie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CZĘŚĆ TRZECIA BOLESNA to

1. Modlitwa Pana Jezusa w . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

2. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Pana Jezusa.

3. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

4. Dźwiganie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Jezusa.

5. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CZĘŚĆ CZWARTA CHWALEBNA to

1. Zmartwychwstanie Pana Jezusa.

2. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Pana Jezusa.

3. Zesłanie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

4. Wniebowzięcie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

5. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

„Różaniec to mojaulubiona modlitwa”.

Jan Paweł II

17„Słuchamy Boga” – karty pracy dla klasy IV

HISTORIA ZBAWIENIA

Imię . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Nazwisko . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Klasa IV .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

1. Napisz, co to jest HISTORIA ZBAWIENIA.

.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

2. Wykreśl z diagramu nazwy zwierząt, a się dowiesz, o czym przypomina nam cały rok liturgiczny.

K O T C A Ł Y P I E S R O K Ś W I N I A

L I T U R G I C Z N Y L I S P R Z Y P O-

M I N A K A R P N A M Ż Ó Ł W O M Y S Z

Ż Y C I U K R Ó L I K J E Z U S A P A W

3. Uzupełnij schemat i pokoloruj odpowiednio poszczególne okresy liturgiczne.

ROK LITURGICZNY W KOŚCIELE

AdwentOkres

zwykłyTriduum

Paschalne

Zesłanie Ducha

Świętego

4. Co to są roraty?

.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

5. Wymień najważniejsze dobre uczynki.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

18 „Słuchamy Boga” – karty pracy dla klasy IV

6. Pokoloruj rysunek i ułóż dialog do niego.

19„Słuchamy Boga” – karty pracy dla klasy IV

Męka i śmierć Pana Jezusa

Imię . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Nazwisko . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Klasa IV .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Podpisz numerkiem odpowiednio stacje Drogi Krzyżowej i dorysuj brakujące.

1. Pan Jezus skazany na śmierć. 8. Pan Jezus pociesza płaczące niewiasty.2. Pan Jezus bierze krzyż na swe ramiona. 9. Pan Jezus upada po raz trzeci.3. Pan Jezus upada pod krzyżem. 10. Pan Jezus a szat obnażony.4. Pan Jezus spotyka swoją Matkę. 11. Pan Jezus przybity do krzyża.5. Szymon z Cyreny pomaga nieść krzyż Panu Jezusowi.

12. Pan Jezus umiera na krzyżu.13. Ciało Pana Jezusa zdjęte z krzyża.

6. Weronika ociera twarz Panu Jezusowi. 14. Ciało Pana Jezusa złożone do grobu.7. Pan Jezus upada po raz drugi pod krzyżem.

20 „Słuchamy Boga” – karty pracy dla klasy IV

ODPOWIEDZI DO KART PRACY DLA KLASY IV

KARTA PRACY NR I

NR PYTANIA

/1/

ODPOWIEDŹ

/2/

PUNKTY

/3/

UWAGI

/4/1 W kinie, w kościele, na katechezie, w świecie. 22 Pochodzi od greckiego słowa byblos i oznacza świętą i czci-

godną księgę.4

3 27. 14 ...mówi do nas sam Bóg. 15 Miłości. 16 Przepraszam. 17 Tęcza jest symbolem przymierza. 28 Pan Bóg widząc ludzką pychę sprawił, że ludzie zaczęli mó-

wić innymi językami, nie mogąc się porozumieć.2

9 1. Rachunek sumienia2. Żal za grzechy3. Szczera spowiedź4. Zadośćuczynienie Panu Bogu i bliźniemu5. Mocne postanowienie poprawy

5 Powtórzenie wiadomości z drugiej klasy w celu przy-pomnienia sobie warun-ków dobrej spowiedzi, aby świadomie przystępować do niej.

10 Bierze ją na ramiona, wraca z nią do domu, cieszy się. 3

KARTA PRACY NR II

/1/ /2/ /3/ /4/1 Jego potomstwo będzie liczne jak gwiazdy na niebie. 22 Sumienie to głos Boga, który zachęca nas do dobra, a

ostrzega przed złem.2

3 Pan Bóg zażądał od Abrahama, aby złożył w ofierze swoje-go syna Izaaka. To wydarzenie uczy nas ufać Bogu i być Mu posłusznym.

2–4 Wysoka ilość punktów za uzasadnienie wypowiedzi własnymi słowami.

4 Hasło: MELCHIZEDEK1. Manna2. Beniamin3. Niewolnikami4. Zarządca5. Jahwe6. Wino7. Szarańcza8. Krzew9. Siedem10. Morze11. Baranek

6 Za każdą odpowiedź pra-widłową 0,5 punktu, za wpisanie hasła 0,5 punktu (dzieci nie zawsze pamię-tają o wpisaniu hasła).

5 Przejście Pana. 26 2–4 Wysoka ilość punktów za

uzasadnienie wypowiedzi własnymi słowami.

7 Bóg z tymi, którzy Go miłują współdziała we wszystkim dla ich dobra.

1

8 1B; 2C; 3D; 4A. 4

21„Słuchamy Boga” – karty pracy dla klasy IV

KARTA PRACY NR III

/1/ /2/ /3/ /4/1 Kolejność wyrazów: Synaj, przymierze, przykazania, Izraeli-

tom, Bogu. 2,5 Za każdy wyraz wpisany

dobrze 0,5 punktu.2 Trzy pierwsze przykazania wzywają nas do tego, aby Pan

Bóg był najważniejszy w naszym życiu.2 Dopuszczalna odpowiedź

własnymi słowami.

3Przykazania od IV do X mówią o szacunku:• Dzieci wobec rodziców• Dla siebie• Dla bliźnich.

3Dopuszczalna odpowiedź własnymi słowami.

4 Wypełnianie przykazań czyni człowieka szczęśliwym. 15 Hasło: PRZYKAZANIA

1. Pan2. Przymierze3. Jezus4. Synaj5. Król6. Aaron7. Msza8. Tablice9. Rodzina10. Dziesięć11. Ofiara

6 Za każdą odpowiedź pra-widłową 0,5 punktu, za wpisanie hasła 0,5 punktu (dzieci nie zawsze pamię-tają o wpisaniu hasła).

6 1. Nie będziesz miał Bogów cudzych przede mną.2. Nie będziesz brał imienia Pana Boga twego nadaremno.3. Pamiętaj, abyś dzień święty święcił.4. Czcij ojca twego i matkę twoją.5. Nie zabijaj.6. Nie cudzołóż.7. Nie kradnij.8. Nie mów fałszywego świadectwa przeciw bliźniemu swemu.9. Nie pożądaj żony bliźniego swego.10. Nie pożądaj rzeczy bliźniego swego.

5 Powtórzenie wiadomości z drugiej klasy w celu przy-pomnienia sobie dziesię-ciu przykazań Bożych, aby nimi żyć bardziej świado-mie.

7 3–6 Zróżnicowana ilość punk-tów ze względu na estetykę wykonania rysunku, pomy-słowość.

KARTA PRACY NR IV

/1/ /2/ /3/ /4/1 Obłok, ogień. 22 Hasło: ŁASKA

1. Skała. 2. Aaron. 3. Pustynia. 4. Laska. 5. Woda.

3 Za każdą odpowiedź pra-widłową 0,5 punktu, za wpisanie hasła 0,5 punktu (dzieci nie zawsze pamię-tają o wpisaniu hasła).

3 Wąż miedziany był zapowiedzią krzyża. 14 Łaska Boża to darowana nam pomoc Pana Boga. 15 Kolejność wyrazów: spojrzeli, życiu, chrześcijanie, wiarę,

wieczne, 2,5 Za każdy wyraz wpisany

dobrze 0,5 punktu.6 Przez rzekę Jordan przeprowadził Izraelitów Jozue. 17 6 Za każdy prawidłowy wpis

po 1 punkcie.8 Osobista wypowiedź dziecka. 1–3 Oceniamy przede wszyst-

kim świadomość obdaro-wania przez Boga.

22 „Słuchamy Boga” – karty pracy dla klasy IV

KARTA PRACY NR V

/1/ /2/ /3/ /4/1 Serce człowieka jest skarbem Boga, jeżeli wypełnia je mi-

łość i dobro.1

2 Psalmy to pieśni religijne. Układał je i śpiewał na Bożą chwałę król Dawid.

2 Dopuszczalna odpowiedź własnymi słowami.

3 2–4 Wysoka ilość punktów za uzasadnienie wypowiedzi własnymi słowami.

4 Eliasz, Jonasz, Izajasz, Jeremiasz. 45 3+3 Wysoka ilość punktów za

uzasadnienie wypowiedzi własnymi słowami.

6 Modlitwa, pamięć o ubogich, przestrzeganie przykazań Bożych, miłość do Boga.

2 Za każdą odpowiedź pra-widłową 0,5 punktu.

7 Nawrócenie jest to zmiana postępowania, całkowite ze-rwanie ze złem, powrót do Boga i Jego przykazań.

3 Dopuszczalna odpowiedź własnymi słowami.

KARTKÓWKI Z KATECHEZ DODATKOWYCH*DZIAŁ /2/ /3/ /4/Tajem-

nice różańca

20 Dopuszczalna odpowiedź własnymi słowami. Za każdą dobrą odpowiedź 1 punkt.

HistoriaZbawie-

nia,Adwent.

1 pytanie: Historia Zbawienia to aktualizacja wszystkich wydarzeń z życia Pana Jezusa, przeżywamy ją w ramach roku liturgicznego.

3–6 Dopuszczalna odpowiedź własnymi słowami.

2 pytanie: Cały rok liturgiczny przypomina nam o życiu Jezusa.

1

3 pytanie: Okres Bożego Narodzenia, Okres Wielkiego Po-stu, Okres Wielkanocny, Okres zwykły.

Kolory: fioletowy, biały, zielony, fioletowy, biały, czerwony, zielony.

4+1 Estetyka pokolorowania

4 pytanie: Roraty to Msza Święta odprawiana w Adwencie, ku czci Matki Bożej.

2–4 Dopuszczalna odpowiedź własnymi słowami.

5 pytanie: Modlitwa, post, jałmużna. 36 pytanie: 3–6 Zróżnicowana ilość punk-

tów ze względu na estety-kę pokolorowania rysunku, pomysłowość dialogu roz-mawiającego Jezusa z ko-bietą.

Droga Krzyżo-

wa

16 Za każde dobre podpisa-nie 1 punkt. Za rysunki po 1 punkcie.

*Można je wykorzystać również dla klasy V i VI.

„Wielbimy Boga”

Karty pracy dla klasy V

24 „Wielbimy Boga” – karty pracy dla klasy V

Karta pracy nr 1

Rozdział I – „Z Bogiem w nowy rok szkolny”

Imię . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Nazwisko . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Klasa V .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

1. W którym miesiącu odmawiamy Litanię do Serca Pana Jezusa? Zaznacz prawidłową odpowiedź.

� � w maju � w grudniu

� � w czerwcu � w listopadzie

2. Orędowniczką pierwszych piątków miesiąca była (zaznacz prawidłową odpowiedź):

� święta Siostra Faustyna Kowalska

� błogosławiona Maria od Pana Jezusa Dobrego Pasterza (Franciszka Siedliska)

� święta Małgorzata Maria Alacoque

3. Aby dowiedzieć się, co święty Paweł powiedział w Pierwszym Liście do Koryntian, przejdź przez labirynt. Odpowiedź wpisz w miejsce kropek.

W S I W I KZ M O M OY S T K O L R Z Y Ś Ć

N IW S Z Y S T K O O, ? ? S A L E ... !!!

OE I N E L A N

W YS Z Y S T K O P R Z

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

4. Zaznacz prawidłową odpowiedź:

A. Święty Stanisław Kostka urodził się:

� � w Warszawie � w Krakowie

� � w Zgorzelcu � w Rostkowie na Mazowszu

25„Wielbimy Boga” – karty pracy dla klasy V

B. Jako mały chłopiec wyróżniał się:

� osiągnięciami sportowymi

� lubił się modlić

� był pomysłowy

C. Młody Stanisław postanowił zostać:

� � rolnikiem

� filozofem

� zakonnikiem

D. Święty Stanisław jest patronem:

� � ekologów

� dzieci i młodzieży

� katechetów

5. Dokończ zdanie:

29 listopada 1979 roku Jan Paweł II ogłosił Świętego Franciszka z Asyżu patronem

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

6. W imieniu któregoś ze stworzeń (np. ptak, kwiat, drzewo...) ułóż modlitwę dzięk-czynną za dar istnienia.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

26 „Wielbimy Boga” – karty pracy dla klasy V

Karta pracy nr 2

Rozdział II – „Powołanie do szczęścia”

Imię . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Nazwisko . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Klasa V .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

1. Pismo Święte mówi o stworzeniu trzech przestrzeni: niebo, ziemia, morze. Dopisz, czym Bóg je wypełnił.

niebo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

ziemia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

morze . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

2. Rozwiąż rebus i wpisz odczytaną prawdę o wszystkich stworzeniach.

+

k at k=ał je ry + ły k=d a=e

„.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .”

3. Stwarzając człowieka, Bóg uczynił go podobnym do siebie: „Stworzył więc Bóg czło-wieka na swój obraz” (Rdz 1,27). Wybierz cechy, które stanowią o naszym podobień-stwie do Stwórcy.

� wolność � sprawność fizyczna � zdolność kochania � zdolności plastyczne � poczucie humoru � świętość życia

4. Bóg stworzył świat niewidzialny. Do tego świata należą aniołowie.

Wpisz imię anioła, którego Bóg posłał do Maryi.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

5. Aniołów, którzy opiekują się ludźmi nazywamy (zaznacz prawidłową odpowiedź): � opiekunami � apostołami � stróżami

27„Wielbimy Boga” – karty pracy dla klasy V

6. Połącz nazwy aniołów z datą ich liturgicznego wspomnienia:

1. Świętych Archaniołów Michała, Gabriela i Rafała A. 2 października

2. Aniołów Stróżów B. 29 września

7. Uzupełnij luki w tekście dotyczącym wiadomości o Piśmie Świętym:

PISMO ŚWIĘTE inaczej nazywa się . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Składa się z 73 . . . . . . . . . . . . . . . . . ,

Stary . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . zawiera 46 ksiąg, Nowy . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

zawiera . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ksiąg. Autorem Pisma Świętego jest . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

i . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Ewangelię napisali czterej . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . :

św. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . , św. Marek, św. Łukasz i św. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Pismo Święte powinno być

Księgą czytaną w każdym domu chrześcijańskim.

8. Aby dowiedzieć się, kto uwalnia nas od grzechu pierworodnego i za pomocą jakiego sakramentu się to dokonuje, przejdź przez labirynt. Zaznacz drogę kolorem.

I N Y U P I E R W O R O D N E G O U� O D W H W

!!! ... C S Y R H C S A N A I N L A$ ~~ $ ~~ $ E T �

& Z U S W S A K R A M E N C� O D W R I �

I N Y G # & # & # U T Z R H C E� O D

W I N Y G R Z E C H U ??? Ś W I Ę T E G O �

9. Skutki grzechu pierworodnego dotyczą każdego człowieka.

a) Uzupełnij zdania:

Grzech pierwszych ludzi polegał na . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Spowodował, że często ulegamy . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

b) Zaznacz prawidłową odpowiedź.

Grzech pierworodny osłabił w nas: � wolę

� uczucia

� pragnienia

10. Zaznacz, kiedy obchodzimy uroczystość Chrystusa Króla. � w pierwszą niedzielę Adwentu

� w trzecią niedzielę okresu wielkanocnego

� w ostatnią niedzielę okresu zwykłego

28 „Wielbimy Boga” – karty pracy dla klasy V

Karta pracy nr 3

Rozdział III – „Adwent – zapowiedź odkupienia”

Imię . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Nazwisko . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Klasa V .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

1. Napisz, co to są roraty.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

2. Uzupełnij zdanie:

Adwent to . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . do uroczystości . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ,

do spotkania z Chrystusem w chwili naszej . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . i w dniu Jego powtórnego przyj-

ścia.

3. Uzupełnij uczynki miłosierne względem ciała:

1. Głodnych . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

2. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . napoić

3. Nagich . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

4. Podróżujących . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

5. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . pocieszać

6. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . odwiedzać

7. Umarłych . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

4. Uzupełnij wypowiedź błogosławionej Matki Teresy z Kalkuty:

„Aby stać się świętymi, potrzebujemy . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . i . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .”

29„Wielbimy Boga” – karty pracy dla klasy V

5. Napisz, czym jest świętość i co jest jej charakterystyczną cechą.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

6. Najświętsza Maryja Panna od chwili poczęcia była wolna od grzechu pierworodne-go. Zaznacz, kiedy obchodzimy uroczystość Niepokalanego Poczęcia NMP.

� 15 sierpnia

� 8 września

� 8 grudnia

7. Napisz, co to jest nawrócenie i co mu towarzyszy.

8. Pokoloruj rysunek.

.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

30 „Wielbimy Boga” – karty pracy dla klasy V

Karta pracy nr 4

Rozdział IV

„Boże Narodzenie – czas spełnionej obietnicy”

Imię . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Nazwisko . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Klasa V .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

1. Wykreślając z rozsypanki nazwy zwierząt odnajdziesz cytat z Ewangelii wg św. Jana (J 1,14).

K O T S Ł O W O P I E S S T A Ł O L I S S I ĘC I A Ł E M M Y S Z I Z A J Ą C Z A M I E S Z-K A Ł O W I L K W Ś R Ó D C H O M I K N A S *Ś W I N K A I R Y B A O G L Ą D A L I Ś M Y *J E G O Ż Y R A F A C H W A Ł Ę. B O R S U K .

Odczytaj to zdanie i zapisz je.

„ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ”

2. Napisz, jak rozumiesz słowa Matki Teresy z Kalkuty: „Jeśli uśmiechniesz się do dru-giego, już w Twoim sercu jest Boże Narodzenie”.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

3. Zaznacz, kiedy obchodzimy uroczystość Świętej Rodziny.

� w pierwszą niedzielę po Bożym Narodzeniu

� w niedzielę po uroczystości Trzech Króli

� w drugi dzień świąt Bożego Narodzenia

4. Napisz, co jest tajemnicą rodzinnego szczęścia.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

31„Wielbimy Boga” – karty pracy dla klasy V

5. Napisz imiona Mędrców, którzy przynieśli dary Panu Jezusowi.

� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

6. Wyjaśnij symboliczne znaczenie darów przyniesionych Panu Jezusowi przez Mędr-ców:

ZŁOTO – . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ,

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . – symbol władzy kapłańskiej,

MIRRA – . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

7. Napisz, co sprawia chrzest.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

8. Zaznacz, kiedy obchodzimy święto Ofiarowania Pańskiego. � 1 stycznia

� 2 lutego

� 3 marca

9. Dokończ zdanie:

Święto Ofiarowania Pańskiego Jan Paweł II ustanowił Światowym Dniem Osób

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

10. Uzupełnij zdanie:

Jan Paweł II wprowadził Światowy Dzień Chorego w roku . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ,

a obchodzimy go w dniu . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

32 „Wielbimy Boga” – karty pracy dla klasy V

Karta pracy nr 5

Rozdział V – „Wielki Post – odkupienie”

Imię . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Nazwisko . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Klasa V .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

1. Wymień trzy najważniejsze dobre uczynki.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

2. Wymień akty penitenta w sakramencie pokuty i pojednania.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

3. Wymień akty spowiednika.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

4. Uzupełnij braki w tekście:

Wielki Tydzień rozpoczyna się w Niedzielę . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Triduum . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

tworzą trzy dni: Wielki . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . , . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Piątek i Wielka

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

33„Wielbimy Boga” – karty pracy dla klasy V

5. Wymień elementy liturgii Wielkiego Piątku.

.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

6. Uzupełnij zdanie:

Po Liturgii Wielkiego Czwartku kapłan przenosi Najświętszy Sakrament do kaplicy wystawie-

nia, zwanej . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

7. W Liturgii Wielkiego Piątku kapłan ukazując krzyż śpiewa trzykrotnie: „Oto drzewo krzyża, na którym zawisło zbawienie świata”. Napisz co wierni odpowiadają.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

8. Podpisz odpowiednio stacje Drogi Krzyżowej:

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

34 „Wielbimy Boga” – karty pracy dla klasy V

Karta pracy nr 6

Rozdział VI – „Wielkanoc – zapoczątkowanie pełni życia”

Imię . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Nazwisko . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Klasa V .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

1. Napisz zasadnicze części liturgii Wigilii Paschalnej:

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

2. Aby dowiedzieć się, co Jezus pokonał przez swoją śmierć, mękę i zmartwychwstanie, przejdź przez labirynt, a w miejsce kropek wpisz odpowiedź.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

A Ł Ś M I E R Ć, K O ...N SO W O L N G Ś Ć I N AK R

P O M ZA E

O N S D A Ł N C T A N A.U H I S Z A

J E Z

3. Napisz, kiedy otrzymujemy nowe życie i kim się wtedy stajemy.

.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

35„Wielbimy Boga” – karty pracy dla klasy V

4. Katechizm Kościoła Katolickiego w punkcie 668 daje odpowiedź na pytanie: czym jest wniebowstąpienie Pana Jezusa. Napisz ją:

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

5. Uzupełnij dary i owoce Ducha Świętego.

DARY DUCHA ŚWIĘTEGO:

mądrość,

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ,

rada,

męstwo,

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ,

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ,

bojaźń Boża.

OWOCE DUCHA ŚWIĘTEGO:

miłość,

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ,

pokój,

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ,

uprzejmość,

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ,

wspaniałomyślność,

łaskawość,

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ,

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ,

wstrzemięźliwość,

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

36 „Wielbimy Boga” – karty pracy dla klasy V

Karta pracy nr 7

Rozdział VII – „Czas zwykły w ciągu roku – historia zbawienia trwa”

Imię . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Nazwisko . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Klasa V .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

1. Rok Liturgiczny dzieli się na pewne okresy. 33 lub 34 tygodnie w ciągu roku składają się na tzw. OKRES ZWYKŁY, napisz wiadomości, które posiadasz na ten temat.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

2. Do czego wzywa Kościół swoich wiernych w okresie zwykłym.

.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

3. Wymień przynajmniej cztery uroczystości przypadające w okresie zwykłym.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

37„Wielbimy Boga” – karty pracy dla klasy V

4. Aby dowiedzieć się, jakim człowiekiem był św. Józef, musisz rozwiązać łamigłówkę, wpisując litery i znaki w tej samej kolejności (z góry na dół). Wytrwałej pracy! Teraz przeczytaj trzymając się wierszy.

SKBRT

WI

OZE

IEGYJ

ĘMUŁ

TR

YPIBO

ROD

JAPGZ

ÓCOU.I

ZOSN

EWŁBI

FIUYE.

TSŁ

BYZK

YM,NOO

ŁYDC

UMDH

CFAA

ZAMNŁ

ŁJ

U.Y

OĄI

WCWŚC

IYI

WH.

EMEI

--

Ę-

5. Zaznacz prawidłową datę i rok, kiedy to król Jan Kazimierz wybrał Maryję na Kró-lową Polski.

6. Napisz, kiedy obchodzimy uroczystość Trójcy Świętej i o czym ona nam przypomina.

.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

7. Ułóż dialog do ilustracji

1 kwietnia1656 roku

3 grudnia1981 roku

15 sierpnia1880 roku

� �

38 „Wielbimy Boga” – karty pracy dla klasy V

ODPOWIEDZI DO KART PRACY DLA KLASY V

KARTA PRACY NR I

NR PYTANIA

/1/

ODPOWIEDŹ

/2/

PUNKTY

/3/

UWAGI

/4/1 W czerwcu 12 święta Małgorzata Maria Alacoque. 13 14 A – w Rostkowie na Mazowszu.

B – lubił się modlićC – zakonnikiemD – dzieci i młodzieży

1111

5 ekologów 16 1–5 Wysoka ilość punktów za

ukazanie prawdziwych re-lacji stworzenia z Bogiem i za pomysłowość.

KARTA PRACY NR II

/1/ /2/ /3/ /4/

1 6Po 2 punkty za prawidło-we wypełnienie każdej z przestrzeni.

2 Widział Bóg, że były dobre. 23 Wolność, zdolność kochania, świętość życia. 34 Gabriel. 15 Stróżami. 16 1B, 2A. 27 Biblia, ksiąg, Testament, Testament, 27, Bóg, człowiek,

ewangeliści, Mateusz, Jan.10 Za każdy wyraz wpisany

dobrze 1 punkt.8 Od winy grzechu pierworodnego uwalnia nas Chrystus w

sakramencie chrztu świętego1

9 a) nieposłuszeństwie pierwszych ludzi wobec Boga; poku-som szatana; b) wolę.

3

10 W ostatnią niedzielę okresu zwykłego. 1

KARTA PRACY NR III

/1/ /2/ /3/ /4/1 Roraty to Msza św. ku czci Najświętszej Maryi Panny ocze-

kującej narodzin Jezusa, odprawiana w okresie Adwentu3 Dopuszczalna odpowiedź

własnymi słowami.2 Przygotowanie, Bożego Narodzenia, śmierci 4 Za każdy wyraz wpisany

dobrze 1 punkt.

3Uczynki miłosierne, co do ciała:1. Głodnych nakarmić 2. Spragnionych napoić 3. Nagich przyodziać 4. Podróżujących do domu przyjąć5. Więźniów pocieszać 6. Chorych odwiedzać 7. Umarłych pogrzebać

7

4 Pokory, modlitwy 2 Za każdy wyraz wpisany dobrze 1 punkt.

39„Wielbimy Boga” – karty pracy dla klasy V

5 Być świętym to upodobnić się we wszystkim do Chrystusa: w myślach, uczuciach, słowach i czynach. Najbardziej cha-rakterystyczną cechą świętości jest miłość – kochać Boga ponad wszystko i bliźniego jak siebie samego.

6 Dopuszczalna odpowiedź własnymi słowami.

6 8 grudnia 17 Nawrócenie to odejście od wszystkiego, co nie jest Boże,

i zdecydowane zwrócenie się do Boga.Towarzyszy temu żal, że doszło do grzechu, i radość, że wraca się na drogę prawdy

6 Wysoka ilość punktów za uzasadnienie wypowiedzi własnymi słowami.

8 1–4 Zróżnicowana ilość punk-tów ze względu na estety-kę pokolorowania rysunku

KARTA PRACY NR IV

/1/ /2/ /3/ /4/1 12 Słowa te oznaczają, że dar uśmiechu dany drugiemu czło-

wiekowi jest wielkim świętem.1–4 Wysoka ilość punktów za

uzasadnienie wypowiedzi własnymi słowami.

3 W pierwszą niedzielę po Bożym Narodzeniu 14 Miłość, wzajemna troska, zaufanie, posłuszeństwo, itp. 1–4 Wysoka ilość punktów za

uzasadnienie wypowiedzi własnymi słowami.

5 Melchior, Kacper, Baltazar 36 Złoto – symbol władzy królewskiej,

kadzidło – symbol władzy kapłańskiej,mirra – symbol męczeństwa.

3

7 Przez chrzest święty stałem /łam/ się dzieckiem Boga, uczniem Jezusa Chrystusa, a Duch Święty, którego otrzy-małem /łam/ uzdolnił mnie do apostołowania i budowania Królestwa Bożego na ziemi.

1–6 Dopuszczalna odpowiedź własnymi słowami.

8 2 lutego 19 Konsekrowanych 1

10 1992, 11 lutego 2

KARTA PRACY NR V

/1/ /2/ /3/ /4/1 Modlitwa, post, jałmużna. 32 Rachunek sumienia,

Żal za grzechy,Wyznanie grzechów,Zadośćuczynienie.

4 Dopuszczalna zmiana ko-lejności

3 Przyjęcie wyznania grzechów,Zachęta do zmiany życia,Udzielenie rozgrzeszenia

3 Dopuszczalna zmiana ko-lejności

4 Palmową, Paschalne, Czwartek, Wielki, Sobota 5 Za każdy wyraz wpisany dobrze 1 punkt.

5 Liturgia słowa,Modlitwa powszechna,Adoracja krzyża,Komunia Święta,Procesja do Grobu Pańskiego i adoracja.

5+1 Dodatkowy punkt za za-chowanie prawidłowej ko-lejności.

6 Ciemnicą 17 Pójdźmy z pokłonem. 18 Złożenie Pana Jezusa do grobu,

Skazanie Pana Jezusa na śmierć przez Piłata.2 Dopuszczalna odpowiedź

własnymi słowami.

40 „Wielbimy Boga” – karty pracy dla klasy V

KARTA PRACY NR VI

/1/ /2/ /3/ /4/1 Liturgia światła,

Orędzie wielkanocne,Liturgia słowa,Liturgia chrzcielna,Liturgia eucharystyczna.

5 + 1 Dodatkowy punkt za za-chowanie prawidłowej ko-lejności.

2 Jezus pokonał śmierć, grzech i szatana 13 Nowe życie otrzymujemy w momencie chrztu świętego,

gdy Chrystus uwalnia nas od grzechu pierworodnego, sta-jemy się dzieckiem Boga.

3 Dopuszczalna odpowiedź własnymi słowami.

4 KKK 668„Wniebowstąpienie Chrystusa oznacza Jego uczestnic-two, razem z człowieczeństwem, w mocy i władzy samego boga. Jezus Chrystus jest Panem i dlatego posiada wszel-ką władzę w niebie i na ziemi. Jest On «ponad wszelką Zwierzchnością i Władzą, i Mocą, i Panowaniem», ponie-waż Ojciec «wszystko poddał pod Jego stopy» (Ef 1, 20-22). Chrystus jest Panem wszechświata i historii”.

5 Dopuszczalna odpowiedź własnymi słowami.

5 DARY DUCHA ŚWIĘTEGO:Rozum, umiejętność, pobożność.OWOCE DUCHA ŚWIĘTEGO:Radość, cierpliwość, dobroć, wierność, skromność, czy-stość.

3+6

Za każdy wpisany dobrze owoc czy dar Ducha Świę-tego 1 punkt.

KARTA PRACY NR VII

/1/ /2/ /3/ /4/1 Okres zwykły składa się z dwóch części: pierwsza krót-

sza – rozpoczyna się w poniedziałek po niedzieli Chrztu Pańskiego, druga dłuższa – rozpoczyna się w poniedzia-łek po Zielonych Świętach i kończy się przed pierwszymi nieszporami niedzieli Adwentu. Kapłan używa koloru szat liturgicznych zielonego. Okres zwykły nie posiada charak-teru świątecznego. W liturgii świętuje się wówczas całą ta-jemnicę Chrystusa.

1–6 Wysoka ilość punktów za uzasadnienie wypowiedzi własnymi słowami.

2 W okresie zwykłym Kościół wzywa do:• regularnego uczestnictwa w niedzielnej Mszy Świętej,• jak najczęstszej praktyki spowiedzi i Komunii Świętej,• uczestnictwa w liturgicznych obchodach uroczystości i świąt obowiązkowych,• codziennej modlitwy indywidualnej i rodzinnej,• aktywnego zaangażowania w życie parafialne,• udziału w nabożeństwach parafialnych (majowe, czerwcowe, październikowe i inne),• świadectwa życia chrześcijańskiego składanego w realiach codziennego życia.

7 Wysoka ilość punktów za uzasadnienie wypowiedzi własnymi słowami.

3 Uroczystość Chrystusa Króla WszechświataUroczystość Trójcy ŚwiętejUroczystość Najświętszego Ciała i Krwi Chrystusa – Boże CiałoUroczystość Najświętszego Serca Pana JezusaUroczystość świętych Apostołów Piotra i PawłaUroczystość Wniebowzięcia NMPUroczystość NMP Częstochowskiej

4+3

Za każdą uroczystość do-datkową 1 punkt.

4 Święty Józef był człowiekiem pracowitym, ufającym Bogu i posłusznym Mu. Wierzył Bogu. Był oddany świętej rodzi-nie. Kochał ich.

1

5 1 kwietnia 1656 1

41„Wielbimy Boga” – karty pracy dla klasy V

6 Uroczystość Trójcy Świętej obchodzimy w niedzielę po Ze-słaniu Ducha Świętego, przypomina nam, że Bóg pozosta-nie dla człowieka tajemnicą.

2

7 1–4 Wysoka ilość punktów za ciekawy dialog.

„Z Jezusem idziemy do Boga”

Karty pracy dla klasy VI

44 „Z Jezusem idziemy do Boga” – karty pracy dla klasy VI

Karta pracy nr 1

Rozdział I – „Kim jestem?”

Zestaw A

Imię . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Nazwisko . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Klasa VI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

1. Teksty w ramkach to fragmenty dwóch zdań zaczerpniętych z Księgi Rodzaju. Prze-czytaj je uważnie i wpisz poniżej w miejsce kropek we właściwej kolejności. Począ-tek drugiego zdania jest zaznaczony tekstem pochyłym.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

2. Odrębną księgą Starego Testamentu są Psalmy. Dokończ zdanie:

Psalmy to . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

3. Pan Bóg ma wiele imion, np.: Ojciec, Wszechmocny, Wieczny, Nieskończony, Święty. Wybierz jedno z imion, które jest ci najbliższe, i napisz dlaczego właśnie to wybrałeś.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

4. Kiedy zostałeś zaproszony do przyjaźni z Jezusem? Zaznacz właściwą odpowiedź.

a) z chwilą przyjęcia chrztu świętego

b) kiedy przystąpiłeś po raz pierwszy do Komunii Świętej

c) w dniu, w którym się urodziłeś

Bóg rzekł:

podobnego Nam”.

człowieka stworzył na Nasz

Na

początku

i ziemię. Bóg „uczyńmy

niebo obraz

45„Z Jezusem idziemy do Boga” – karty pracy dla klasy VI

5. W jaki sposób ty możesz zadbać o piękno przyrody? Podaj przykłady.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

6. Dekalog. Jedno z przykazań Bożych związane jest z dobrym życiem rodzinnym – za-znacz to przykazanie.

a) „Pamiętaj, abyś dzień święty święcił”.

b) „Czcij ojca swego i matkę swoją”.

c) „Nie mów fałszywego świadectwa przeciw bliźniemu swemu”.

7. Być dobrym chrześcijaninem oznacza wypełniać w swoim życiu treść poniższego zdania z Listu św. Pawła do Efezjan 4, 32. Rozszyfruj je, wstawiając pierwszą literę wyrazu ukrytego w obrazku do odpowiedniej kratki (pomogą Ci w tym liczby).

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41

22 7, 13, 16 17, 40 10, 18, 21 19 4 28, 39 23, 38

24, 32 5 zesz…t 11, 36 9 3, 8, 25 20, 29 30

1, 14, 27 34 l…s 26, 35 pieni…dze 6, 12, 15 2 31, 33, 37, 41

46 „Z Jezusem idziemy do Boga” – karty pracy dla klasy VI

Karta pracy nr 1

Rozdział I – „Kim jestem?”

Zestaw B

Imię . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Nazwisko . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Klasa VI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

1. Opis stworzenia świata. Przyporządkuj prawą kolumnę do lewej.

1 Dzień I

2 Dzień II

3 Dzień III

4 Dzień IV

5 Dzień V

6 Dzień VI

7 Dzień VII

2. Ile jest psalmów w Piśmie Świętym? Zaznacz właściwą odpowiedź.

� 72

� 150

� 140

3. Napisz, co powinieneś robić, aby być świętym? Podaj przykłady.

.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

1

2

3

4

5

6

7

A. Bóg stworzył ciała niebieskie, słońce

i księżyc

B. Bóg odpoczął, po całym swym trudzie

C. Bóg oddzielił światłość od ciemności

D. Bóg stworzył różnego rodzaju zwierzęta;

stworzył mężczyznę i niewiastę

E. Bóg stworzył niebo i ziemię

F. Bóg stworzył roślinność

G. Bóg stworzył ptactwo i zwierzęta morskie

47„Z Jezusem idziemy do Boga” – karty pracy dla klasy VI

4. Opatrzność Boża jest to (zaznacz właściwą odpowiedź):

� sprawiedliwość Boża

� niezmienność Boża

� opieka Boża nad światem.

5. Dokończ zdanie:

Jestem przyjacielem Jezusa, gdy . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

6. Idąc za kierunkiem strzałek, skreślaj co drugą literę. Z pozostałych liter otrzymasz wyrazy, które będą odpowiedzią na pytanie: co powinno panować w dobrej rodzi-nie?

M Q I E Ł R O T Ś Y Ć UH N J U Ł C I A O Z P SE G K F P D O Ś M Ą O ZÓ U N Z B O V R Ć Z X CM Q I W E Y N J I K E LA Ć G Ś F O V D Ż A U R

Wpisz powstałe wyrazy:

• . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

• . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

• . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

• . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

• . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

7. Modlitwa Pańska. Przypomnij ją sobie w myślach. Wybierz jedną z próśb tej modli-twy, wpisz w miejsce kropek i wyjaśnij.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

���

��

48 „Z Jezusem idziemy do Boga” – karty pracy dla klasy VI

Karta pracy nr 2

Rozdział II – Na drodze do domu Ojca

Imię . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Nazwisko . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Klasa VI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

1. Moje miejsce w domu Ojca. W miejsce kropek wpisz odpowiednie wyrazy, które podane są w nawiasie (pojąć, rzeczy, Bóg, miłują, oko, ucho, serce).

„Ani . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . nie widziało, ani . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . nie słyszało, ani . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . człowie-

ka nie zdołało . . . . . . . . . . . . . . . . . , jak wielkie . . . . . . . . . . . . . . . . . przygotował . . . . . . . . . . . . . . . . . tym, którzy

Go . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .”. (1 Kor 2, 9)

Przeczytaj uzupełniony tekst i napisz, co o nim myślisz.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

2. Z których ksiąg Pisma Świętego zaczerpnięto poniższe teksty mówiące o niebie? Przyporządkuj cytaty biblijne do nazw ksiąg, łącząc je odpowiednio strzałkami.

3. Kto w Ewangelii według św. Mateusza jest „największy w królestwie niebieskim”? Zaznacz właściwą odpowiedź.

a) ubogi człowiek b) człowiek wysokiego wzrostu c) dziecko

„I ujrzałem niebo nowe i ziemię nową, bo pierwsze niebo i pierwsza ziemia

przeminęły i morza już nie ma…”Ewangelia wedug św. Łukasza

„…w domu Ojca mego jest mieszkań wiele…”

„Nasza bowiem Ojczyzna jest w niebie”

„Cieszcie się, że wasze imiona zapisane są w niebie”

Apokalipsa św. Jana

Ewangelia według św. Jana

List św. Pawła do Filipian

49„Z Jezusem idziemy do Boga” – karty pracy dla klasy VI

4. Wyjaśnij, jak rozumiesz następujące pojęcia ewangeliczne:

a) „szeroka brama i przestronna droga” . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

b) „wąska brama i wąska droga” . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

5. Różne są drogi, którymi w życiu idziesz i różne znaki, które na nich spotykasz. Jakie treści powinny się znajdować na Twoich znakach, aby Twoja droga doprowadziła Cię do Boga Ojca? Wpisz w puste pola znaków to, co konieczne jest do osiągnięcia nieba. Co jeszcze napiszesz oprócz wypełniania przykazań?

6. Śmierć dla każdego człowieka jest czymś trudnym i tajemniczym. Nikt z ludzi nie umie zapanować nad śmiercią. Wybierz i podkreśl tekst, który będzie odpowiedzią na pytanie: czym jest śmierć dla świadomego swej wiary chrześcijanina?

a) końcem wszelkich planów, nadziei na lepsze życie i poprawę losu

b) trudnym, ale pełnym nadziei przejściem do pełnego życia z Chrystusem

c) fatalnym prawem przyrody, na które musimy się zgodzić

d) nieszczęściem, które wcześniej czy później dotyka każdego

7. Uzupełnij sposoby pomocy zmarłym (według KKK 1032):

a) ofiara . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . świętej

b) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

c) ja łmużna

d) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

e) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . pokutne.

8. Modlimy się za zmarłych. Ułóż krótką modlitwę za zmarłych.

.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Wypełnianie przykazań

50 „Z Jezusem idziemy do Boga” – karty pracy dla klasy VI

Karta pracy nr 3

Rozdział III – „Którędy idę?”

Zestaw A

Imię . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Nazwisko . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Klasa VI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

1. Modlitwa jest wielkim darem i wartością. Czym jest modlitwa dla wyznawców Chry-stusa? Przy wybranej odpowiedzi postaw znak „+”.

a) jest przebywaniem i rozmową z miłującym Bogiem, powierzaniem Mu swoich sprawb) jest zanoszeniem próśb do Boga w celu osiągnięcia różnych korzyścic) jest powtarzaniem modlitewnych formuł nakazanych przez Kościółd) jest ostatnią szansą na pomyślne rozwiązanie różnych tragedii życiowych

2. Liturgia znakiem Bożej obecności i miłości. Uzupełnij poniższy tekst, wstawiając od-powiednio umieszczone pod nim brakujące fragmenty zdań.

W tradycji chrześcijańskiej liturgia oznacza . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Bóg w liturgii i przez liturgię uświęca . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Człowiek przez liturgię oddaje . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Najpiękniejszym momentem liturgii jest Eucharystia, w której Chrystus

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Liturgia jednoczy . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Brakujące fragmenty zdań: prowadzi do Boga; każdego człowieka; uczestnictwo w dziele Bożym; daje nam siebie i karmi nas w drodze do Boga; cześć Bogu.

3. Rozwiąż łamigłówkę i odczytaj powstałe hasło.

� � � � � � � � ☺ ☺ � � � � � �

☯ � � � � ☺ � � � � � � � ☺

� � � � �

A B C D E G H I K Ł M O P R S T U W Y Z Ż

� � � ☺ � � � � � � ☯ � � � � � � �

51„Z Jezusem idziemy do Boga” – karty pracy dla klasy VI

4. Uczynki miłosierdzia co do duszy. Połącz odpowiednio strzałkami lewą stronę z prawą.

Grzeszących pocieszać

Nieumiejętnych cierpliwie znosić

Wątpiącym pouczać

Strapionych chętnie darować

Krzywdy za żywych i umarłych

Urazy upominać

Modlić się dobrze radzić

5. Bogactwo, którym mogę się dzielić. Uzupełnij wyrazy, a następnie odpowiednią lite-rę wstaw do właściwej ramki. Rozwiązanie odczytasz w kratkach na dole.

ch�zest tr�ning wi�ra spor� koś�iół śp�ew do�ro

A Y T N L T E

a r c b t i e

T

6. I ty możesz być dzisiaj Samarytaninem. Napisz, jak możesz spełniać tę rolę na co dzień.

.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

52 „Z Jezusem idziemy do Boga” – karty pracy dla klasy VI

Karta pracy nr 3

Rozdział III – „Którędy idę?”

Zestaw B

Imię . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Nazwisko . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Klasa VI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

1. Każda z czterech dróg prowadzących na wierzchołek góry jest złożona z liter, wśród których ukryte są wyrazy mówiące o rodzajach modlitwy. Znajdź je idąc od podnó-ża góry w kierunku wierzchołka. Wpisz je poniżej.

Rodzaje modlitwy: .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . , . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ,

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ., . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

2. Wierność w służbie Bogu i ludziom na wzór Chrystusa. Dodaj lub odejmij odpo-wiednią liczbę liter, tak aby odszyfrować odpowiedź na pytanie: co to znaczy być wiernym?

A, Ą, B, C, Ć, D, E, Ę, F, G, H, I, J, K, L, Ł, M, N, Ń, O, P, R, S, Ś, T, U, W, Y, Z, Ź, Ż

Być wiernym to:_____ _____ _____ _____ _____ do _____ _____ _____ _____ _____ _____ Ż – 6 G + 12 P + 6 F – 8 K – 9 N + 5 J – 12 L + 2 S – 16 Ą + 8 R – 2_____ _____ _____ _____ _____, nie zawieść,Ś – 10 U – 6 H + 8 A + 3 I – 11 nie _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ zdania _____ _____ _____ Ł + 13 C + 13 W – 15 G – 3 J + 5 Ą + 10 H – 6 E – 4 L + 13 Ę – 3człowiekiem, na którym można _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ . D + 15 Ż – 11 G + 5 M – 10 Ć + 5 Ę – 7 Ń – 14

53„Z Jezusem idziemy do Boga” – karty pracy dla klasy VI

3. Czego twoim zdaniem najbardziej potrzebuje człowiek chory?.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

4. Drogę dawania siebie Jezus streścił w słowach ośmiu błogosławieństw. W miejsce kropek wstaw odpowiednie wyrazy, które umieszczono poniżej tekstu.

1) Błogosławieni . . . . . . . . . . . . . . . w duchu, albowiem do nich należy królestwo niebieskie.

2) Błogosławieni, którzy się . . . . . . . . . . . . . . . , albowiem oni będą pocieszeni.

3) Błogosławieni . . . . . . . . . . . . . . . , albowiem oni na własność posiądą ziemię.

4) Błogosławieni, którzy łakną i pragną . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . , albowiem oni będą nasyceni.

5) Błogosławieni . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . , albowiem oni miłosierdzia dostąpią.

6) Błogosławieni czystego . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . , albowiem oni Boga oglądać będą.

7) Błogosławieni, którzy wprowadzają . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . , albowiem oni będą nazwani synami

Bożymi.

8) Błogosławieni, którzy cierpią . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . dla sprawiedliwości,

albowiem do nich należy królestwo niebieskie.

WYRAZY:cisi, prześladowanie, miłosierni, smucą, sprawiedliwości, pokój, serca, ubodzy.

5. Możemy uwielbiać Boga. Znajdź sześć sposobów uwielbienia Boga zakreślając je w diagramie. Czytaj wyrazy w pionie i poziomie.

L T R Ą C F J U Ł Z M IK Ś P I E W H V X Ż D ŃT Q D F R V A P O Ę O WA S Z M U Z Y K A T B DN A G R K I Ó Ć Ł V R SI S D Q E N S Ż M Ń O FE Ź A R W A N X V M Ć BC S A J L U K M B J Y ĄB V F G J K I P R A C AZ X Ś T R A J L P Ó F E

6. Znajdź w poniższym zestawie cnoty główne. Zaznacz je, stawiając „X”. a) umiejętność

b) roztropność

c) sprawiedliwość

d) łagodność

e) męstwo

f) wstrzemięźliwość

g) prawdomówność

54 „Z Jezusem idziemy do Boga” – karty pracy dla klasy VI

Karta pracy nr 4

Rozdział IV – Z kim idę?

Zestaw A

Imię . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Nazwisko . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Klasa VI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

1. Wymień trzy sanktuaria maryjne w Polsce:

• . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

• . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

• . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

2. Podpisz odpowiednio rysunki ukazujące obecność Maryi w życiu Jezusa.

A B . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

C

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

D . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

55„Z Jezusem idziemy do Boga” – karty pracy dla klasy VI

3. Jezus wzywa również ciebie, abyś w swoim otoczeniu był dla innych bratem. Którą z form pomocy bliźnim możesz realizować już dziś? Podkreśl.

• poświęcenie czasu swojemu rodzeństwu

• modlitwa za ofiary klęsk żywiołowych, wypadków

• podzielenie się śniadaniem np. z kolegą w szkole

• opieka nad umierającymi z głodu

• obrona słabszych, niezaradnych przed „obgadywaniem” i wyśmiewaniem

• inne (napisz) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

4. Modlitwa „Wierzę w Boga”. Uzupełnij tekst luk.

C R E D O

Wierzę w . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . wszechmogącego, . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . nieba i ziemi.

I w . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Chrystusa, Syna Jego Jedynego, Pana naszego, który się . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

z . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Świętego; narodził się z Maryi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ; umęczon pod . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Piłatem, ukrzyżowan, umarł i . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ; zstąpił do piekieł; . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . dnia zmar-

twychwstał; wstąpił na . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ; siedzi po prawicy Boga Ojca . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ;

stamtąd przyjdzie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . żywych i umarłych. Wierzę w . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Świę-

tego, święty Kościół . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . , świętych . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . , grzechów odpusz-

czenie, ciała . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . , żywot wieczny. Amen.

56 „Z Jezusem idziemy do Boga” – karty pracy dla klasy VI

Karta pracy nr 4

Rozdział IV – „Z kim idę?”

Zestaw B

Imię . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Nazwisko . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Klasa VI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

1. Jakie znasz modlitwy upraszające wstawiennictwo

Maryi do Pana Jezusa? Wymień je.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

2. „Pełnienie woli Ojca” opiera się między innymi na . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Rozwiązanie ukryte jest w piramidzie. Odczytasz je wspinając się na jej szczyt. Wspi-naczkę rozpocznij od pól „P” i „O” na samym dole, następnie z każdego poziomu wy-bieraj po dwie sąsiadujące ze sobą litery i wpisuj je kolejno do pustych kratek.

YI E

Z T WŃ S I E

N C Z E ÓU S E R Ź Ą

E K Q S S Ł ŚD P O D C E G R

57„Z Jezusem idziemy do Boga” – karty pracy dla klasy VI

3. Napisz w kilku słowach, kim dla Ciebie jest Jezus Chrystus.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

4. Pamiętaj: „Bóg Cię kocha i chce, żebyś wrócił ilekroć zgrzeszysz”. Ułóż z poniższej rozsypanki zdanie i zapisz je w miejsce kropek.

(dla ułatwienia początek zaznaczono „1”)

.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

1. Bóg posłał swego sakrament pokuty.

czyli grzech; Jego warsztat to

aby usunąć awarię twojej duszy

Syna,

58 „Z Jezusem idziemy do Boga” – karty pracy dla klasy VI

Karta pracy nr 5

Rozdział V – „W Kościele i przez Kościół idę do Boga”

(39–44)

Imię . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Nazwisko . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Klasa VI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

1. Co to znaczy dziś – „być człowiekiem świętym”?

Poprowadź linię do właściwego określenia.

2. Modlitwa wspólnotowa. Przyporządkuj do poszczególnych miesięcy roku liturgicz-nego nabożeństwa, które w Kościele gromadzą wiernych na wspólnej modlitwie.

3. Pieśń „Boże coś Polskę”. W miejsce kropek wpisz odpowiednie wyrazy, które umiesz-czono poniżej.

„Boże coś . . . . . . . . . . . . . . . . przez tak liczne . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . blaskiem potęgi i . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ,

coś ją . . . . . . . . . . . . . . . . . . . tarczą swej . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

od . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . , które . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ją miały.

Przed Twe . . . . . . . . . . . . . . . . . zanosim . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . :

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . wolną . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Panie.

Wyrazy pomocnicze: Ojczyznę, Polskę, otaczał, błaganie, nieszczęść, osłaniał, ołtarze, pobłogosław, chwały, pognębić, opieki, wieki.

ktoś kto ciągle poucza innych, zwraca uwagę,

byśmy żyli lepiej

Człowiek święty to…

ktoś kto dużo wie o Bogu, ciągle o Nim mówi, czyta, poucza.

dziwna postać, żyjąca w nierealnym świecie ideałów i marzeń

ktoś kto żyje w przyjaźni z Jezusem, ofiarowuje swą pracę i modlitwę Jezusowi

i kocha ludzi.

Litania do Serca Pana Jezusa

Litania Loretańska

Litania za zmarłych

Różaniec

D

C

B

A

4

3

2

1 Maj

Czerwiec

Listopad

Październik

1

2

3

4

59„Z Jezusem idziemy do Boga” – karty pracy dla klasy VI

4. Wpisując odpowiednie wyrazy w miejsce kropek, uzupełnij tajemnice różańcowe.

TAJEMNICE RADOSNE

1. Zwiastowanie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

2. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . św. Elżbiety

3. Narodzenie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

4. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Pana Jezusa w . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

5. Znalezienie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

TAJEMNICE ŚWIATŁA

1. Chrzest . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . w Jordanie

2. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Jezusa na weselu w . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

3. Głoszenie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Bożego i wzywanie do . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

4. Przemienienie na Górze . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

5. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Eucharystii

TAJEMNICE BOLESNE

1. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Pana . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . w Ogrójcu

2. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Pana Jezusa

3. Cierniem . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Pana Jezusa

4. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . krzyża

5. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Pana Jezusa

TAJEMNICE CHWALEBNE

1. Zmartwychwstanie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

2. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Pana Jezusa

3. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Ducha . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

4. Wniebowstąpienie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

5. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Najświętszej Maryi Panny

5. Będziemy sądzeni z miłości. Napisz uczynki miłosierdzia co do ciała.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

60 „Z Jezusem idziemy do Boga” – karty pracy dla klasy VI

Karta pracy nr 6

Rozdział V – „W Kościele i przez Kościół idę do Boga”

Od Adwentu do Trzech Króli (45 – 48)

Imię . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Nazwisko . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Klasa VI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

1. Test wyboru – zaznacz właściwą odpowiedź: I. Adwent to: a) czas radosnego oczekiwania na przyjście Jezusa Chrystusa b) przygotowanie do Nowego Roku c) czas wielkich porządków. II. Jak nazywają się Msze św. odprawiane w tym okresie? a) roraty b) gregorianki c) dziękczynne. III. Jak nazywa się świeca stojąca przy ołtarzu w okresie Adwentu? a) rogatka b) roratka c) rosatka d) rabatka.

2. Gdy bardzo czekamy na przybycie kogoś kochanego, chcemy dobrze przygotować się na spotkanie. Do obchodzenia pamiątki przyjścia Jezusa na świat także się należy przygotować. Służą temu różne praktyki duchowe. Wymień kilka postanowień ad-wentowych, które możesz podjąć z miłości do Boga i ludzi.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

3. Wymień tytuły trzech kolęd:

� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

4. Napisz, co oznacza tradycja dzielenia się opłatkiem.

.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

61„Z Jezusem idziemy do Boga” – karty pracy dla klasy VI

5. Rozwiąż krzyżówkę.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

1. Miasto, gdzie narodził się Pan Jezus. 8. Przychodzi po zapadnięciu zmroku.2. Tradycyjna polska wigilia składa się z 12. 9. Śpiewa się je w okresie Bożego Narodzenia.3. Maryja położyła w nim małego Jezusa. 10. Jako pierwsi oddali Jezusowi pokłon.4. Zły król, który chciał zabić małego Jezusa. 11. Mąż Maryi.5. Miejsce narodzin Pana Jezusa. 12. Ojczyzna Jezusa.6. Matka Pana Jezusa. 13. Prowadziła Mędrców.7. Msza o północy. 14. Przedstawienie mówiące o narodzinach Pana Jezusa.

6. Z Mędrcami do Nowonarodzonego.

Przeskakując zawsze o taką samą ilość liter zgodnie ze strzałkami odczytaj imiona Mę-drców, a następnie wpisz je odpowiednio w miejsce kropek.

K Q I A Ł R C T Ś P Ć U

H N E U Ł M I A R Z P E

L G K C P D H Ś M I F Z

N U A D S B V Ć R Z X O

L Q W T E Ń A J I Z E H

R Ż U A

..................................... ...................................... .....................................

62 „Z Jezusem idziemy do Boga” – karty pracy dla klasy VI

Ile trwa Wielki Post?

Karta pracy nr 7

Rozdział V – „W Kościele i przez Kościół idę do Boga”

Okres Wielkiego Postu i Wielkanocy (49–53)

Imię . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Nazwisko . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Klasa VI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

1. Wielki Post. Połącz strzałkami poszczególne hasła z odpowiednimi wyjaśnieniami.

2. Pomóż im odpowiedzieć na pytania?

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

3. Ułóż rozważanie lub modlitwę do wybranej przez siebie stacji Drogi Krzyżowej.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

D. Polega na przyjęciu Bożej miłości i od-wróceniu się wszelkiego zła.

W jakim dniu się zaczyna?

A. Podejmowanie każdego trudu ze względu na miłość Bożą i dla zbawienia człowieka.

B. Wsparcie bliźniego w jego potrzebach materialnych i duchowych.

C. To każdy czyn, którym człowiek chce wynagrodzić za popełnione zło

JAŁMUŻNA

NAWRÓCENIE

POKUTA

POST

63„Z Jezusem idziemy do Boga” – karty pracy dla klasy VI

4. Liturgia Wielkiego Tygodnia. Podpisz rysunki tak, aby odpowiedź zawierała: nazwę dnia i to co się w nim wydarzyło.

A B C

D E

A .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

B . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

C . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

D . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

E . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

5. Pan zmartwychwstał. Pokoloruj strzałki z właściwymi określeniami.

zło zwycięża dobro zło i grzech zwyciężone

ZMARTWYCHWSTANIE

śmierć pokonana nadzieja naszej wiary

zwycięstwo grzechu

64 „Z Jezusem idziemy do Boga” – karty pracy dla klasy VI

Karta pracy nr 8

Rozdział V – „W Kościele i przez Kościół idę do Boga”

(54–57)

Imię . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Nazwisko . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Klasa VI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

1. Zesłanie Ducha Świętego.

Z podanych rysunków zakreśl te, które symbolizują Ducha Świętego.

2. Zaznacz kolorem dary Ducha Świętego.

3. Maj miesiącem Maryi. W ciągu wieków litania do Matki Bożej zwana „loretańską”, bo powstała we włoskim mieście Loreto, powiększała się o nowe wezwania zatwier-dzane przez Stolicę Apostolską. Rozwiąż rebus. Odpowiedzią jest tytuł Matki Bożej, który dodano do litanii w 1965 roku.

rchew by błka

+ a

sło = tką ó = o

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

JHS

umiejętność

radośćrozum

męstwo

pokój rada

mądrośćpobożność

cierpliwość bojaźń Boża

uprzejmość

+ +

65„Z Jezusem idziemy do Boga” – karty pracy dla klasy VI

4. Uroczystość Najświętszego Ciała i Krwi Pana Jezusa. Rozwiąż krzyżówkę i wpisz hasło, które jest inną nazwą tej uroczystości. Dla ułatwienia podano w niektórych hasłach pierwszą literę wyrazu.

1

2

3

4

5

6 7

8 9

1. Podczas uroczystej procesji trzymany jest nad monstrancją.2. Ten uroczysty dzień jest w .. . . . . . . . . . . . . od pracy i zajęć szkolnych.3. Niesie go ministrant na początku procesji.4. Dzień tygodnia, w którym obchodzimy uroczystość Najświętszego Ciała i Krwi

Pana Jezusa.5. W tym dniu po Mszy św. odbywa się p.. . . . . . . . . . . . .6. W procesji dziewczynki sypią . . . . . . . . . . . . . .7. Przy każdym z czterech ołtarzy kapłan odczytuje fragment E.. . . . . . . . . . . . .8. Procesja odbywa się do czterech .. . . . . . . . . . . . .9. Kapłan niesie Najświętszy Sakrament w m... . . . . . . . . . . .

5. Objawienie miłości Bożego Serca. Oprócz „Litanii do Serca Pana Jezusa”, w której oddajemy cześć Sercu Jezusowemu, ku Jego czci w Kościele odmawiamy również „Koronkę do Miłosierdzia Bożego”. Podaj strukturę tej modlitwy, czyli jak się ją od-mawia na różańcu.

.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

66 „Z Jezusem idziemy do Boga” – karty pracy dla klasy VI

ODPOWIEDZI DO KART PRACY DLA KLASY VI

KARTA PRACY NR 1 ZESTAW A

NR PYTANIA

/1/

ODPOWIEDZI

/2/

PUNKTY

/3/

UWAGI

/4/1. 1) Na początku Bóg stworzył niebo i ziemię.

2) Bóg rzekł: „Uczyńmy człowieka na Nasz obraz, podobnego nam”.

2

2. Psalmy to pieśni religijne skomponowane by dzię-kować, przepraszać, prosić i chwalić Boga.

1–2

3. Wypowiedź pisemna ucznia 1–3 Ciekawe sformułowanie, pomysło-wość, oryginalność odpowiedzi itp.

4. a) z chwilą przyjęcia chrztu świętego 15. Wypowiedź pisemna ucznia 1–3 Ciekawe sformułowanie, pomysło-

wość, oryginalność odpowiedzi itp.6. b) „Czcij ojca swego i matkę swoją”. 1

7. Treść zdania: „Bądźcie dla siebie nawzajem dobrzy i miłosierni”. (Ef 4, 32)

2

KARTA PRACY NR 1 ZESTAW B

NR PYTANIA

/1/

ODPOWIEDZI

/2/

PUNKTY

/3/

UWAGI

/4/1. 1) C. Bóg oddzielił światłość od ciemności

2) E. Bóg stworzył niebo i ziemię3) F. Bóg stworzył roślinność4) A. Bóg stworzył ciała niebieskie: słońce i księżyc5) G. Bóg stworzył ptactwo i zwierzęta morskie6) D. Bóg stworzył różnego rodzaju zwierzęta żyjące na ziemi, a także mężczyznę i niewiastę7) B. Bóg odpoczął, po całym swym trudzie

2

2. b) 150 1

3. Wypowiedź pisemna ucznia 1–3 Ciekawe sformułowanie, pomy-słowość, oryginalność odpowiedzi własnymi słowami itp.

4. c) opieka Boża nad światem 1

5. Wypowiedź pisemna ucznia 1–2 Ciekawe sformułowanie odpowie-dzi własnymi słowami itp.

6. W dobrej rodzinie powinna panować: miłość, sza-cunek, pomoc, zrozumienie, radość.

2

7. Wypowiedź pisemna ucznia 1–3 Ciekawe sformułowanie, pomy-słowość, oryginalność odpowiedzi własnymi słowami itp.

67„Z Jezusem idziemy do Boga” – karty pracy dla klasy VI

KARTA PRACY NR 2

NR PYTANIA

/1/

ODPOWIEDZI

/2/

PUNKTY

/3/

UWAGI

/4/1. „Ani oko nie widziało, ani ucho nie słyszało, ani serce

człowieka nie zdołało pojąć, jak wielkie rzeczy przy-gotował Bóg tym, którzy Go miłują”. (1 Kor 2, 9) 1–3

Zwrócenie uwagi na prawidłowe uzupełnienie tekstu i ciekawe sfor-mułowanie odpowiedzi.

2. „I ujrzałem niebo nowe i ziemię nową, bo pierwsze niebo i pierwsza ziemia przeminęły i morza już nie ma…” – Apokalipsa św. Jana„… w domu Ojca mego jest mieszkań wiele…” Ewangelia św. Jana„Nasza bowiem Ojczyzna jest w niebie” – List św. Pawła do Filipian„Cieszcie się, że wasze imiona zapisane są w niebie” – Ewangelia św. Łukasza

2

3. c) dziecko 1

4. Wypowiedź pisemna ucznia 1–3 Ciekawe sformułowanie, pomy-słowość, oryginalność odpowiedzi własnymi słowami itp.

5. Wypowiedź pisemna ucznia – np. wypełnianie przykazań, …

2 Ciekawe sformułowanie odpowie-dzi

6. b) trudnym, ale pełnym nadziei przejściem do peł-nego życia z Chrystusem

1

7. Tekst luk: a) ofiara Mszy świętej b) modlitwac) jałmużnad) odpustye) dzieła pokutne

2

8. Wypowiedź pisemna ucznia 1–3 Ciekawe sformułowanie, pomy-słowość, oryginalność odpowiedzi własnymi słowami itp.

KARTA PRACY NR 3 ZESTAW A

NR PYTANIA

/1/

ODPOWIEDZI

/2/

PUNKTY

/3/

UWAGI

/4/1. a) jest przebywaniem i rozmową z miłującym Bo-

giem, powierzaniem mu swoich spraw1

2. W tradycji chrześcijańskiej liturgia oznacza uczest-nictwo w dziele Bożym.Bóg w liturgii i przez liturgię uświęca każdego czło-wieka.Człowiek przez liturgię oddaje cześć Bogu.Najpiękniejszym momentem liturgii jest Euchary-stia, w której Chrystus daje nam siebie i karmi nas w drodze do Boga.Liturgia jednoczy ludzi i prowadzi do Boga.

2

3. Słowo Boże i Eucharystia pokarmem w drodze do Boga.

1

68 „Z Jezusem idziemy do Boga” – karty pracy dla klasy VI

4. Grzeszących upominaćNieumiejętnych pouczaćWątpiącym dobrze radzićStrapionych pocieszaćKrzywdy cierpliwie znosićUrazy chętnie darowaćModlić się za żywych i umarłych

2

5. Rozwiązanie: TALENTY 2

6. Wypowiedź pisemna ucznia 1–3 Ciekawe sformułowanie, pomy-słowość, oryginalność odpowiedzi własnymi słowami itp.

KARTA PRACY NR 3 ZESTAW B

NR PYTANIA

/1/

ODPOWIEDZI

/2/

PUNKTY

/3/

UWAGI

/4/1. Przeproszenie, podziękowanie, uwielbienie, prośba 22. Być wiernym to: „trwać do samego końca, nie za-

wieść, nie zmienić zdania, być człowiekiem, na któ-rym można polegać”.

2

3. Wypowiedź pisemna ucznia 1–3 Ciekawe sformułowanie, pomy-słowość, oryginalność odpowiedzi własnymi słowami itp.

4. 1. Błogosławieni ubodzy w duchu, albowiem do nich należy królestwo niebieskie.2. Błogosławieni, którzy się smucą, albowiem oni będą pocieszeni.3. Błogosławieni cisi, albowiem oni na własność po-siądą ziemię.4. Błogosławieni, którzy łakną i pragną sprawiedli-wości, albowiem oni będą nasyceni.5. Błogosławieni miłosierni, albowiem oni miłosier-dzia dostąpią.6. Błogosławieni czystego serca, albowiem oni Boga oglądać będą.7. Błogosławieni, którzy wprowadzają pokój, albo-wiem oni będą nazwani synami Bożymi.8. Błogosławieni, którzy cierpią prześladowanie dla sprawiedliwości, albowiem do nich należy króle-stwo niebieskie.

3

5. Odgadnięte wyrazy: śpiew, taniec, muzyka, nauka dobroć, praca.

2

6. Cnoty główne: roztropność, sprawiedliwość, mę-stwo, wstrzemięźliwość

2

KARTA PRACY NR 4 ZESTAW A

NR PYTANIA

/1/

ODPOWIEDZI

/2/

PUNKTY

/3/

UWAGI

/4/1. Wypowiedż pisemna ucznia 32. A – Narodzenie Pana Jezusa

B – Odnalezienie 12-letniego Pana JezusaC – Cud w Kanie GalilejskiejD – Pod krzyżem

2

69„Z Jezusem idziemy do Boga” – karty pracy dla klasy VI

3. Wypowiedź pisemna ucznia 1–2 Wybór odpowiedzi oraz odpowiedź własnymi słowami

4. „Wierzę w Boga Ojca wszechmogącego, Stworzyciela nieba i ziemi. I w Jezusa Chrystusa, Syna Jego Jedyne-go, Pana naszego, który się począł z Ducha Świętego; narodził się z Maryi Panny; umęczon pod Ponckim Piłatem, ukrzyżowan, umarł i pogrzebion; zstąpił do piekieł; trzeciego dnia zmartwychwstał; wstąpił na niebiosa; siedzi po prawicy Boga Ojca wszechmogące-go; stamtąd przyjdzie sądzić żywych i umarłych. Wie-rzę w Ducha Świętego, święty Kościół powszechny, świętych obcowanie, grzechów odpuszczenie, ciała zmartwychwstanie, żywot wieczny. Amen”

3

KARTA PRACY NR 4 ZESTAW B

NR PYTANIA

/1/

ODPOWIEDZI

/2/

PUNKTY

/3/

UWAGI

/4/1. Wypowiedź pisemna ucznia 2 Wybór wypowiedzi2. Słowo: „Pełnienie woli Ojca” opiera się między in-

nymi na posłuszeństwie.2

3. Wypowiedź pisemna ucznia 1–3 Ciekawe sformułowanie, pomysło-wość, oryginalność odpowiedzi wła-snymi słowami itp.

4. Bóg posłał swego Syna, aby usunąć awarię twojej duszy czyli grzech; Jego warsztat to sakrament po-kuty.

2

KARTA PRACY NR 5

NR PYTANIA

/1/

ODPOWIEDZI

/2/

PUNKTY

/3/

UWAGI

/4/1. Człowiek święty to ktoś, kto żyje w przyjaźni z Je-

zusem, ofiarowuje swą pracę i modlitwę Jezusowi i kocha ludzi

2 Wybór wypowiedzi

2. Pary:Maj – Litania LoretańskaCzerwiec – Litania do Serca Pana JezusaPaździernik – różaniecListopad – Litania za zmarłych

1

3. „Boże, coś Polskę przez tak liczne wieki otaczał bla-skiem potęgi i chwały, coś ją osłaniał tarczą swej opieki od nieszczęść, które pognębić ją miały.Przed Twe ołtarze zanosim błaganie: Ojczyznę wol-ną pobłogosław, Panie.

2

Ciekawe sformułowanie, pomy-słowość, oryginalność odpowiedzi własnymi słowami itp.

4. Tajemnice różańcowe 4 Każda część po 1 punkcie5. Uczynki miłosierdzia co do ciała:

Głodnych nakarmićSpragnionych napoićNagich przyodziaćPodróżnych w dom przyjąćWięźniów pocieszaćChorych odwiedzaćUmarłych grzebać

4

70 „Z Jezusem idziemy do Boga” – karty pracy dla klasy VI

KARTA PRACY NR 6: KATECHEZY 4548

NR PYTANIA

/1/

ODPOWIEDZI

/2/

PUNKTY

/3/

UWAGI

/4/1. I – a; II – a; III – b 3 Każda odpowiedź po 1 punkcie2. Wypowiedź pisemna ucznia 1–3 Ciekawe sformułowanie, pomy-

słowość, oryginalność odpowiedzi itp.

3. Wypowiedź pisemna ucznia 1–3 Jeden tytuł kolędy to 1 punkt4. Wypowiedź pisemna ucznia 1–2

5. Rozwiązanie krzyżówki1)Betlejem; 2) potraw; 3) żłób; 4) Herod; 5) stajenka; 6) Maryja; 7) Pasterka; 8) noc; 9) kolędy; 10) paste-rze; 11) Józef; 12) Palestyna; 13) gwiazda; 14) jaseł-ka. Hasło: Boże Narodzenie

4

6. Kacper, Melchior, Baltazar 1

KARTA PRACY NR 7: KATECHEZY 4953

NR PYTANIA

/1/

ODPOWIEDZI

/2/

PUNKTY

/3/

UWAGI

/4/1. Nawrócenie – D; Pokuta – C; Post – A; Jałmużna – B. 22. Wielki Post trwa 40 dni.

Zaczyna się w Środę Popielcową.1

3. Wypowiedź pisemna ucznia 1–3 Ciekawe sformułowanie, pomy-słowość, oryginalność odpowiedzi własnymi słowami itp.

4. A. Niedziela Palmowa – Uroczysty wjazd Pana Je-zusa do JerozolimyB. Wielki Czwartek – Pan Jezus ustanawia sakra-menty: Eucharystii i kapłaństwaC. Wielki Piątek – Męka i śmierć Pana Jezusa na krzyżuD. Wielka Sobota – Pan Jezus leży w grobie, świę-cenie pokarmów, wieczorem celebracja Wigilii Pas-chalnej E. Niedziela Zmartwychwstania – Pan Jezus zmar-twychwstał

5

Opisanie jednego dnia 1 punkt

5. Rozwiązanie: śmierć pokonana, nadzieja naszej wiary, zło i grzech zwyciężone

1

KARTA PRACY NR 8: KATECHEZY 5457

NR PYTANIA

/1/

ODPOWIEDZI

/2/

PUNKTY

/3/

UWAGI

/4/1. Gołębica, ogień 12. Dary Ducha Świętego: mądrość, rozum, umiejęt-

ność, rada, męstwo, pobożność, bojaźń Boża2

3. Rebus: Maryja Matką Kościoła 1

71„Z Jezusem idziemy do Boga” – karty pracy dla klasy VI

4. Rozwiązanie krzyżówki:1) baldachim; 2) wolny; 3) krzyż; 4) czwartek; 5) pro-cesja; 6) kwiatki; 7) Ewangelii; 8) ołtarzy; 9) mon-strancjiHasło: Boże Ciało

2

5. Koronka do Miłosierdzia Bożego: Na dużych paciorkach przed rozpoczęciem każdej dziesiątki – słowa: „Ojcze Przedwieczny, ofiaruję Ci Ciało i Krew, duszę i bóstwo najmilszego Syna Twojego, a Pana naszego, Jezusa Chrystusa, na przebłaganie za grzechy nasze i całego świata”. Na małych paciorkach każdej dziesiątki – słowa: „Dla Jego bolesnej męki miej miłosierdzie dla nas i ca-łego świata”. Na zakończenie 3 razy – słowa: „Święty Boże, Świę-ty mocny, Święty nieśmiertelny zmiłuj się nad nami i nad całym światem”.

2 + 2

Jeżeli uczeń poda jedynie frag-menty tej modlitwy tzn. np.: „Oj-cze Przedwieczny…” oraz poda schemat to 2 punkty a jeżeli napi-sze słowa modlitwy w całości to 2 punkty więcej.

72 „Z Jezusem idziemy do Boga” – karty pracy dla klasy VI

Spis treści

Wstęp .................................................................................................................................................................................... 3

„Słuchamy Boga” Karty pracy dla klasy IV ......................................................................................................... 5

Karta pracy nr 1 – Rozdział I – „Bóg kocha ludzi” .................................................................................................. 6

Karta pracy nr 2 – Rozdział II – „Bóg opiekuje się ludźmi” ................................................................................. 8

Karta pracy nr 3 – Rozdział III – „Bóg zawiera przymierze z ludźmi” ............................................................ 10

Karta pracy nr 4 – Rozdział IV – „Bóg prowadzi swój lud” ............................................................................... 12

Karta pracy nr 5 – Rozdział V – „Bóg w życiu ludzi” ........................................................................................... 14

Różaniec ............................................................................................................................................................................ 16

Historia Zbawienia ......................................................................................................................................................... 17

Męka i śmierć Pana Jezusa .......................................................................................................................................... 19

Odpowiedzi do kart pracy dla klasy IV ................................................................................................................... 20

„Wielbimy Boga” Karty pracy dla klasy V ........................................................................................................ 23

Karta pracy nr 1 – Rozdział I – „Z Bogiem w nowy rok szkolny” .................................................................... 24

Karta pracy nr 2 – Rozdział II – „Powołanie do szczęścia” ................................................................................ 26

Karta pracy nr 3 – Rozdział III – „Adwent – zapowiedź odkupienia” ............................................................ 28

Karta pracy nr 4 – Rozdział IV – „Boże Narodzenie – czas spełnionej obietnicy” .................................... 30

Karta pracy nr 5 – Rozdział V – „Wielki Post – odkupienie” ............................................................................. 32

Karta pracy nr 6 – Rozdział VI – „Wielkanoc – zapoczątkowanie pełni życia” ........................................... 34

Karta pracy nr 7 – Rozdział VII – „Czas zwykły w ciągu roku – historia zbawienia trwa” ...................... 36

Odpowiedzi do kart pracy dla klasy V ..................................................................................................................... 38

„Z Jezusem idziemy do Boga” Karty pracy dla klasy VI ............................................................................ 43

Karta pracy nr 1 – Rozdział I – „Kim jestem?” (Zestaw A) ................................................................................ 44

Karta pracy nr 1 – Rozdział I – „Kim jestem?” (Zestaw B) ................................................................................ 46

Karta pracy nr 2 – Rozdział II – „Na drodze do domu Ojca” ............................................................................ 48

Karta pracy nr 3 – Rozdział III – „Którędy idę?” (Zestaw A) ............................................................................. 50

Karta pracy nr 3 – Rozdział III – „Którędy idę?” (Zestaw B) ............................................................................... 52

Karta pracy nr 4 – Rozdział IV – „Z kim idę?” (Zestaw A) .................................................................................. 54

Karta pracy nr 4 – Rozdział IV – „Z kim idę?” (Zestaw B) ................................................................................... 56

Karta pracy nr 5 – Rozdział V – „W Kościele i przez Kościół idę do Boga” (katechezy 39–44) ............. 58

Karta pracy nr 6 – Rozdział V – „W Kościele i przez Kościół idę do Boga” (katechezy 45–48) ............. 60

Karta pracy nr 7 – Rozdział V – „W Kościele i przez Kościół idę do Boga” (katechezy 49–53) ............. 62

Karta pracy nr 8 – Rozdział V – „W Kościele i przez Kościół idę do Boga” (katechezy 54–57) ............. 64

Odpowiedzi do kart pracy dla dla klasy VI ............................................................................................................ 66