Ustawiczne kształcenie zawodowe jako metoda budowania wiedzy w społeczeństwie
description
Transcript of Ustawiczne kształcenie zawodowe jako metoda budowania wiedzy w społeczeństwie
![Page 1: Ustawiczne kształcenie zawodowe jako metoda budowania wiedzy w społeczeństwie](https://reader035.fdocuments.pl/reader035/viewer/2022062315/568156fe550346895dc4a4a2/html5/thumbnails/1.jpg)
Ustawiczne kształcenie zawodowe jako metoda budowania wiedzy w
społeczeństwie
dr Anna Kwiatkiewicz
Katedra Gospodarowania Zasobami Pracy, SGH
Warszawa, 16 maja 2005
![Page 2: Ustawiczne kształcenie zawodowe jako metoda budowania wiedzy w społeczeństwie](https://reader035.fdocuments.pl/reader035/viewer/2022062315/568156fe550346895dc4a4a2/html5/thumbnails/2.jpg)
Definicja ustawicznego kształcenia
zawodowego (CVTS2)
![Page 3: Ustawiczne kształcenie zawodowe jako metoda budowania wiedzy w społeczeństwie](https://reader035.fdocuments.pl/reader035/viewer/2022062315/568156fe550346895dc4a4a2/html5/thumbnails/3.jpg)
Interesariusze procesu UKZ
Pracodawcy Pracownicy Państwo
Typ szkoleń specjalistyczne ogólne oba typy
Kwalifikacje specjalistyczne przenośne oba typy
Cel jakość zasobów ludzkich firmy
zdolność do zatrudnienia
jakość zasobów ludzkich państwa
![Page 4: Ustawiczne kształcenie zawodowe jako metoda budowania wiedzy w społeczeństwie](https://reader035.fdocuments.pl/reader035/viewer/2022062315/568156fe550346895dc4a4a2/html5/thumbnails/4.jpg)
Katalog stosowanych instrumentów
• na poziomie Wspólnoty– Europejski Fundusz Społeczny (EFS) – programy, akcje i inicjatywy (np. program Socrates,
akcja Gruntdvig, inicjatywa EQUAL)
• w poszczególnych krajach członkowskich – zwiększające inwestycje przedsiębiorstw– zwiększające inwestycje pracowników– zwiększające przejrzystość kwalifikacji
![Page 5: Ustawiczne kształcenie zawodowe jako metoda budowania wiedzy w społeczeństwie](https://reader035.fdocuments.pl/reader035/viewer/2022062315/568156fe550346895dc4a4a2/html5/thumbnails/5.jpg)
Instrumenty zwiększające inwestycje przedsiębiorstw w szkolenia zawodowe
![Page 6: Ustawiczne kształcenie zawodowe jako metoda budowania wiedzy w społeczeństwie](https://reader035.fdocuments.pl/reader035/viewer/2022062315/568156fe550346895dc4a4a2/html5/thumbnails/6.jpg)
Instrumenty zwiększające inwestycje pracowników w szkolenia zawodowe
![Page 7: Ustawiczne kształcenie zawodowe jako metoda budowania wiedzy w społeczeństwie](https://reader035.fdocuments.pl/reader035/viewer/2022062315/568156fe550346895dc4a4a2/html5/thumbnails/7.jpg)
Instrumenty zwiększające przejrzystość i jakość nabywanych kwalifikacji
![Page 8: Ustawiczne kształcenie zawodowe jako metoda budowania wiedzy w społeczeństwie](https://reader035.fdocuments.pl/reader035/viewer/2022062315/568156fe550346895dc4a4a2/html5/thumbnails/8.jpg)
Konkluzje
• W procesie UKZ– występują różne grupy interesariuszy – stosowany jest szeroki wachlarz instrumentów
• Proces UKZ – stanowi inwestycję w zasoby kwalifikacyjne
społeczeństwa– to naturalny sposób budowania wiedzy w
społeczeństwie