Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w...

1

Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu

Wydział Biologii

Podstawy organizacji procesu dydaktycznego

w roku akademickim 2017/2018

Poznań, dnia 20. 07. 2017 r.

2

Spis treści

1. Informacje ogólne 3

2. Uchwały i zarządzenia 6

3. Kierunki i plany studiów, stan liczbowy i podział na grupy w ramach przedmiotów rdzeniowych w roku 2016/2017

15

4. Plany studiów stacjonarnych I stopnia 22

5. Plany studiów stacjonarnych II stopnia 52

6. Plany studiów stacjonarnych II stopnia prowadzonych w języku angielskim 76

7. Plany studiów niestacjonarnych I stopnia 83

8. Plany studiów niestacjonarnych II stopnia 90

9. Wykaz modułów do wyboru zatwierdzonych do realizacji w roku akademickim 2016/2017

95

10. Wykaz modułów AMU-PIE realizowanych na Wydziale Biologii 105

3

1. INFORMACJE OGÓLNE

Realizacja programów kształcenia zgodnych z Krajowymi Ramami

Kwalifikacji i zmianami w ustawie o Szkolnictwie Wyższym

Nadchodzący rok akademicki 2017/2018 to kolejny rok, w którym w realizowane są programy kształcenia zgodne z Krajowymi Ramami Kwalifikacji dla Szkolnictwa Wyższego. Obowiązujące do roku 2016 programy studiów zostały zmodyfikowane zgodnie z zapisami Ustawy z dnia 23 lipca 2016 r. (o zmianie ustawy – Prawo o Szkolnictwie Wyższym oraz niektórych innych ustaw) oraz Rozporządzenia Ministra NiSW z 26 września 2016 r. Wprowadzono korekty na studiach na kierunku biologia o profilu praktycznym w związku ze zmianami w systemie oświaty, korekty na studiach I i II stopnia na kierunku bioinformatka oraz korekty odpowiadające na postulaty Pracowników wskazujących na konieczność zmian w sekwencjach niektórych przedmiotów realizowanych na studiach I i II stopnia (Uchwały Rady Wydziału Biologii nr 42/05/2017 z dnia 26 maja 2017 r. i nr 17/06/2017 z 23 czerwca 2017 r.).

Organizując proces dydaktyczny w instytutach, zakładach i pracowniach należy zwrócić szczególną uwagę na następujące problemy:

1. Z każdym rokiem obserwujemy coraz bardziej zróżnicowany poziom wiedzy i umiejętności studentów I roku, a także zjawisko „studiowania na próbę”. Już po raz kolejny kandydaci na studia na Wydziale Biologii realizowali zmieniony program nauczania w szkołach ponadgimnazjalnych i podstawą przyjęcia na studia są wyniki egzaminu zmienionego po raz pierwszy w 2015 r. Możemy oczekiwać, że studia na naszym Wydziale rozpoczną z jednej strony doskonale przygotowani kandydaci, którzy w ramach egzaminu maturalnego zdawali biologię na poziomie rozszerzonym oraz tacy, którzy wiedzę biologiczną zdobywali tylko w pierwszej klasie liceum. Z tych i innych powodów należy się spodziewać, że już po pierwszym semestrze może wystąpić konieczność redukcji liczby grup ćwiczeniowych. Studenci I roku

studiów licencjackich otrzymują wsparcie w formie obowiązkowych zajęć wyrównawczych w ramach modułu Podstawy nauk przyrodniczych. Celem tych zajęć jest wyrównanie różnic programowych i podniesienie kompetencji niezbędnych do kontynuowania nauki. Biorąc pod uwagę potrzeby i zainteresowania studentów najzdolniejszych, lokujących się na najwyższych pozycjach list rekrutacyjnych, w bieżącym roku wprowadzamy na Wydziale Biologii tutoring, spersonalizowaną metodę edukacji. Grupa 45 studentów I roku studiów stacjonarnych na kierunkach: Biologia, Biotechnologia i Ochrona środowiska będzie uczestniczyć w tutorialach prowadzonych przez certyfikowanych tutorów Wydziału Biologii. Tutoriale te będą organizowane w ramach modułu Podstawy nauk przyrodniczych - część Podstawy biologii. Regularne spotkania studentów z opiekunem naukowym w trakcie I semestru, w układzie 3 studentów na jednego nauczyciela, mają na celu rozwój zainteresowań naukowych oraz przygotowanie studentów do poszukiwania innowacyjnych pomysłów, prowadzenia badań naukowych i pisania projektów badawczych.

2. Istotny udział tzw. modułów wybieralnych w programach kształcenia II i III roku studiów licencjackich oraz I i II roku studiów magisterskich. Przypominamy, że w maju br. bogata oferta takich modułów, skompletowana na podstawie zgłoszeń pracowników, została przedstawiona studentom studiów stacjonarnych. W dwuetapowym postępowaniu przeprowadzonym według ściśle ustalonych reguł studenci wybrali moduły interesujące ich na określonym etapie studiów. Zapisów dokonało prawie 90% studentów. Około 10% studentów będzie musiało dopisać się do list uczestników już zamkniętej listy modułów. Planujemy, że dokona się to w dniach inaugurujących rok akademicki. W tym

4

samym terminie przeprowadzone zostaną zapisy na moduły wybieralne tych studentów, którzy po raz pierwszy podejmą studia na naszym wydziale. Wniosek: liczba grup na poszczególne zajęcia - zaproponowana w tym dokumencie - może ulec zmianie w wyniku uzupełniających zapisów ok. 10% studentów. Jednocześnie prosimy o informacje, jeśli liczebność grupy będzie mniejsza niż 12 studentów, gdyż poza nielicznymi wyjątkami, zajęcia w takich grupach nie powinny być realizowane.

3. Dokonując wyboru modułów studenci kierują się następującymi kryteriami: zainteresowaniami, przydatnością w realizacji pracy dyplomowej i możliwością uzyskania specjalności. Studenci kierunku Biologia (studia II stopnia) oraz kierunku Ochrona środowiska (studia I i II stopnia) chcąc uzyskać jedną z oferowanych specjalności powinni dokonać wyboru modułów, których suma punktów wypełnia określony limit. Moduły przypisane do określonych specjalności zostały oznaczone w tabelach przedmiotów odpowiednimi skrótami. Studia II stopnia na kierunku biologia można ukończyć bez określonej specjalności, lub z jedną z poniższych specjalności:

Biologia molekularna [BM] Biologia komórki i organizmu [BKO] Biologia populacji [BP] Ekologia krajobrazu [EK] Biologia ewolucyjna [BE] Biologia człowieka [BC]

Studia I i II stopnia na kierunku ochrona środowiska można ukończyć bez określonej specjalności, lub z jedną z poniższych specjalności:

Ochrona środowisk wodnych [OŚW] Ochrona środowisk lądowych [OŚL] Zarządzanie środowiskiem [ZŚ]

4. Zasada wyboru modułów, dzięki której studenci mogą w 30% decydować o swoim indywidualnym programie studiów, ma bardzo poważne konsekwencje organizacyjne. W stałych – tzn. odgórnie wyznaczonych – grupach będą zorganizowani w pełni tylko studenci I roku natomiast studenci starszych roczników, tylko na zajęciach prowadzonych w ramach tzw. modułów rdzenio-

wych. Na modułach wybieralnych, które proponowane były studentom różnych kierunków i lat studiów, mogą być tworzone zarówno grupy międzykierunkowe jak i grupy studentów różnych roczników. Koordynatorzy poszczególnych modułów otrzymają listy studentów, którzy zapisali się na ich zajęcia, ale ostateczny podział na grupy zostanie przeprowadzony w łączności z tygodniowym planem zajęć w pierwszej fazie semestru. Wniosek: już teraz apelujemy o zrozumienie i pewną elastyczność w początkowym okresie formowania się składu personalnego grup studenckich. Pełen wykaz modułów wybieralnych dla studiów stacjonarnych zamieszczono w niniejszym dokumencie oraz na stronie internetowej Wydziału Biologii. Dodatkowo, moduły wybrane przez studentów poszczególnych kierunków umieszczono w łączności z tzw. programem rdzeniowym.

5. Lista modułów wybieralnych dla studiów niestacjonarnych zostanie ogłoszona po zakończeniu zapisów.

Zasady planowania obciążeń dydaktycznych

1. Planowanie należy zakończyć w terminie do dnia 22 września br. 2. Zajęcia należy przydzielać tak, aby nie generować godzin

ponadwymiarowych. Zasady przydzielania pensum dydaktycznego w roku akademickim 2017/2018 regulują Uchwały Senatu UAM (nr 321/2011/2012 z dn. 28.05.2012 r. oraz nr 230/2014/2015 z dn. 25.05.2015 r.), dołączone do niniejszego dokumentu.

3. W trosce o zapewnienie tzw. minimum kadrowego Wydziału dla poszczególnych kierunków studiów należy przydzielać zajęcia w taki sposób, aby profesor i doktor habilitowany realizował na jednym kierunku studiów co najmniej 30 godzin, natomiast adiunkt i wykładowca ze stopniem doktora nie mniej niż 60 godzin.

4. Doktoranci nie są upoważnieni do prowadzenia lub współprowadzenia wykładów, seminariów i konwersatoriów.

5. W celu umożliwienia doktorantom I roku udziału w zajęciach fakultatywnych rozwijających umiejętności dydaktyczne nie należy przydzielać doktorantom zajęć w czwartki od 8:45 do 13:00 i w piątki od 15:45 do 20:00.

5

Harmonogram roku akademickiego

1. Terminy zaliczeń zajęć oraz egzaminów należy ustalać zgodnie z obowiązującym harmonogramem roku akademickiego 2017/2018 (Zarządzenie Dziekana Wydziału Biologii UAM nr 13/2016/2017 z dnia 26 czerwca 2017r.). W szczególności nie należy organizować egzaminów w okresie zajęć dydaktycznych. Na egzaminy przewidziano sesję zimową i sesję letnią.

2. Regulamin studiów UAM nakłada obowiązek złożenia pracy dyplomowej w ostatnim semestrze studiów, a więc nie później niż 30 września 2017 r., dlatego bardzo ważne jest terminowe składanie prac dyplomowych, szczególnie prac licencjackich na III roku studiów. Szczególną uwagę należy zwrócić przy ustalaniu terminów egzaminów poprawkowych dla studentów III roku, aby odbyły się przed datą składania prac licencjackich (tj. przed 12 lipca 2017 r.), a w wyjątkowych i uzasadnionych przypadkach wyłącznie w terminach uzgodnionych z zastępcami dyrektorów Instytutów ds. dydaktycznych przed datą zamknięcia internetowej rejestracji kandydatów na studia II stopnia na rok akademicki 2017/2018.

Indeks elektroniczny, USOS oraz system archiwizacji prac dyplomowych (APD)

Obecnie wszyscy studenci studiów I i II stopnia objęci są elektronicznym indeksem. Jest to jedyna forma dokumentowania przebiegu ich studiów. Podstawowymi dokumentami w tym systemie są protokoły zaliczeniowe i protokoły egzaminacyjne wystawiane w systemie USOS. Studenci nie mają żadnego innego dokumentu potwierdzającego udział w zajęciach i zaliczanie zajęć. W związku z tym zaleca się szczególnie staranne prowadzenie zakładowej dokumentacji przebiegu zajęć (listy obecności, zestawienia ocen, zeszyty ćwiczeń), która w każdym przypadku umożliwi odtworzenie sytuacji danego studenta.

Terminowe wystawianie protokołów będzie niezbędne do wydrukowania z USOS kart okresowych osiągnięć wszystkich studentów. Wydrukowane karty, podpisane przez prodziekana ds. studenckich są podstawą do zaliczenia semestru czy roku studiów.

Zgodnie z Zarządzeniami 479/2015/2016 i 480/215/2016 Rektora Uniwersytetu im. A. Mickiewicza w Poznaniu od 15 lutego 2016 r obowiązuje elektroniczny system Archiwum Prac Dyplomowych (APD, apd.amu.edu.pl) oraz obowiązek sprawdzania pisemnych prac dyplomowych z wykorzystaniem Otwartego Systemu Antyplagiatowego (OSA). Zgodnie z nimi student składa pracę dyplomową w Dziekanacie 10 dni przed egzaminem dyplomowym. Na stronie internetowej systemu zamieszczono instrukcje systemu APD przygotowane oddzielnie dla studentów, kierujących pracą dyplomową (promotorów) oraz recenzentów.

Poprawa jakości kształcenia

Jednym z podstawowych warunków poprawy jakości kształcenia jest udostępnienie studentom pełnej informacji o procesie dydaktycznym, a w szczególności o przebiegu i zaliczaniu zajęć. Zgodnie z obowiązującym regulaminem studiów, nie później niż 14 dni od rozpoczęcia semestru powinny być ogłoszone:

1. warunki i tryb odbywania zajęć dydaktycznych 2. warunki usprawiedliwiania i odrabiania nieobecności na

zajęciach; 3. warunki i tryb uzyskiwania zaliczeń oraz składania egzaminu; 4. zasady zapisywania się na egzamin; 5. termin egzaminu i zaliczenia, przy czym termin egzaminu nie

może być wyznaczony później niż na dzień 20 września 6. tryb ogłaszania wyników egzaminu lub zaliczenia; 7. tryb dokonywania wpisów ocen z egzaminu lub zaliczenia.

Życzymy znakomitych osiągnięć w pracy dydaktycznej i satysfakcji z wykształcenia kolejnej grupy studentów Wydziału Biologii.

Prodziekan ds. studenckich

prof. UAM dr hab. Małgorzata Garnczarska

Dziekan

prof. dr hab. Przemysław Wojtaszek

6

2. Uchwały i zarządzenia

Uchwała nr 321/2011/2012

Senatu Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu

z dnia 28 maja 2012 r.

w sprawie pensum dydaktycznego dla poszczególnych stanowisk

Na podstawie art. 130 ust. 2 i 3 ustawy Prawo o szkolnictwie wyższym

z dnia 27 lipca 2005 roku (Dz. U. nr 164 poz. 1365 z późn. zm.) oraz

§ 128 ust. 1 w zw. z § 46 ust. 2 pkt 11 Statutu UAM uchwala się, co

następuje:

§ 1

1. Pensum dydaktyczne profesorów zwyczajnych, profesorów

nadzwyczajnych, profesorów wizytujących i adiunktów ze

stopniem naukowym doktora habilitowanego wynosi 180 godzin

rocznie.

2. Pensum dydaktyczne pozostałych pracowników naukowo-

dydaktycznych wynosi 210 godzin rocznie.

§ 2

1. Pensum dydaktyczne pracowników zatrudnionych na

stanowiskach starszego wykładowcy ze stopniem naukowym

doktora wynosi 330 godzin rocznie.

2. Pensum dydaktyczne pracowników zatrudnionych na

stanowiskach wykładowcy lub starszego wykładowcy z tytułem

zawodowym magistra wynosi 360 godzin rocznie.

3. Pensum dydaktyczne lektorów, instruktorów oraz osób

zajmujących stanowiska równorzędne wynosi 540 godzin rocznie.

§ 3

Pensum dydaktyczne dyplomowanych bibliotekarzy oraz

dyplomowanych pracowników dokumentacji i informacji naukowej

wynosi 120 godzin rocznie.

§ 4

Uchwała wchodzi w życie z dniem podjęcia i obowiązuje od roku

akademickiego 2012/2013.

R e k t o r

Prof. dr hab. Bronisław Marciniak

7

Uchwała nr 230/2014/2015 Senatu Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu

z dnia 25 maja 2015 r.

w sprawie rodzajów zajęć dydaktycznych, liczebności grup studenckich, zasad przydzielania pensum dydaktycznego i obliczania godzin dydaktycznych oraz rozliczania godzin ponadwymiarowych na studiach wyższych i studiach doktoranckich

Na podstawie art. 130 ust. 2 ustawy – Prawo o szkolnictwie wyższym z dnia 27 lipca 2005 roku (Dz. U. z 2012 r. poz. 572 z późn. zm.), Rozporządzenia Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 11 grudnia 2013 roku w sprawie warunków wynagradzania za pracę i przyznawania innych świadczeń związanych z pracą dla pracowników zatrudnionych w uczelni publicznej (Dz. U. z 2013 r. poz. 1571) oraz § 127 w zw. z § 46 ust. 2 pkt 11 Statutu UAM uchwala się, co następuje:

§ 1

1. Do zajęć dydaktycznych rozliczanych w ramach pensum dydaktycznego zalicza się:

1) wykłady;

2) proseminaria;

3) seminaria, w tym seminaria licencjackie, inżynierskie, magisterskie i doktoranckie;

4) konwersatoria;

5) ćwiczenia;

6) zajęcia laboratoryjne;

7) warsztaty;

8) lektoraty języków obcych;

9) zajęcia wychowania fizycznego;

10) ćwiczenia terenowe;

11) opiekę laboratoryjną nad studentami przygotowującymi prace magisterskie (licencjackie, inżynierskie), jeżeli pracownia magisterska (laboratorium magisterskie) lub licencjacka (inżynierska) jest przewidziana programem studiów;

12) opiekę metodyczną nad doktorantami pierwszego roku studiów doktoranckich podejmujących praktyki zawodowe w postaci prowadzenia zajęć dydaktycznych.

2. Do zajęć dydaktycznych rozliczanych w ramach pensum dydaktycznego zalicza się również zajęcia, o których mowa w ust. 1, prowadzone jako zajęcia zdalne w formie e-learningu, pod warunkiem, że prowadzenie takich zajęć zostało zaakceptowane przez kierownika właściwej podstawowej jednostki organizacyjnej.

3. Do pensum dydaktycznego zalicza się również:

1) zajęcia prowadzone w języku obcym w ramach Programmes for International Exchange (zwanego dalej „AMU-PIE”) oraz programów studiów międzynarodowych w ramach European Master;

2) zajęcia prowadzone w języku obcym w ramach innych niż wymienione w pkt. 1 studiów międzynarodowych, za zgodą kierownika podstawowej jednostki organizacyjnej i zaakcepto-wane przez Rektora;

3) zajęcia prowadzone na studiach doktoranckich; 4) lekcje prowadzone na poziomie akademickim w klasach szkół

objętych patronatem Uniwersytetu.

4. Do zajęć rozliczanych w ramach pensum wlicza się również opiekę nad studentami studiującymi według indywidualnego toku studiów, o którym mowa w Regulaminie studiów UAM, opiekę nad studentami studiującymi w ramach programów Międzyobszarowych Indywidualnych Studiów Humanistycznych i Społecznych (zwanego dalej „MISHiS”) i Akademii Artes Liberales oraz przygotowywanie i prowadzenie pokazów na wykładach.

5. Do zajęć rozliczanych w ramach pensum przez dyplomowanych pracowników bibliotecznych wlicza się ponadto:

1) zajęcia z zakresu przysposobienia bibliotecznego;

2) specjalistyczne zajęcia z informacji naukowej dla grup studentów i doktorantów.

8

§ 2

1. Za godzinę obliczeniową przyjmuje się jednostkę lekcyjną wynoszącą 45 minut, za wyjątkiem ćwiczeń terenowych, dla których za godzinę obliczeniową przyjmuje się 60 minut.

2. Zajęcia dydaktyczne, o których mowa w § 1 ust. 1, prowadzone w języku obcym na kierunku studiów realizowanym w całości w języku obcym rozlicza się mnożąc liczbę jednostek lekcyjnych przez współczynnik 1,5. Zasada ta nie dotyczy kierunków i specjalności filologicznych.

3. Sposób rozliczania, o którym mowa w ust. 2, dotyczy również zajęć, o których mowa w § 1 ust. 3 pkt. 1 i 2.

4. Zajęcia prowadzone w zamiejscowych jednostkach organizacyjnych rozlicza się mnożąc liczbę jednostek lekcyjnych przez odpowiedni współczynnik. Dla zamiejscowych jednostek organizacyjnych zlokalizowanych w:

1) Gnieźnie – współczynnik wynosi: 1,1;

2) Kaliszu, Pile, Słubicach – współczynnik wynosi 1,3.

Powyższego współczynnika nie stosuje się, jeżeli miejscem wykonywania pracy przez pracownika, określonym w akcie będącym podstawą nawiązania stosunku pracy, jest zamiejscowa jednostka organizacyjna.

5. Ćwiczenia terenowe prowadzone poza siedzibą uczelni lub zamiejscowego ośrodka dydaktycznego rozlicza się mnożąc liczbę godzin obliczeniowych przez współczynnik 1,2.

6. Lekcje prowadzone na poziomie akademickim w klasach patronackich w szkołach położonych w miejscowościach poza siedzibą Uniwersytetu rozlicza się mnożąc liczbę godzin obliczeniowych przez współczynnik 1,1.

7. Współczynniki określone w ust. 2-6 nie sumują się, do przeliczenia stosuje się najwyższy z ustalonych w danym przypadku przeliczników.

8. Rektor ustala w drodze zarządzenia wysokość wynagrodzenia za 1 godzinę zajęć dydaktycznych w ramach godzin ponadwymiarowych na studiach stacjonarnych dla poszczególnych stanowisk, kierując się stawkami określonymi w obowiązujących przepisach.

9. Rektor może określić w drodze zarządzenia wysokość wynagro-dzenia za 1 godzinę zajęć dydaktycznych w ramach godzin

ponadwymiarowych na studiach niestacjonarnych dla poszcze-gólnych stanowisk, kierując się stawkami określonymi w obowią-zujących przepisach.

10. Wysokość wynagrodzenia za 1 godzinę zajęć dydaktycznych dla poszczególnych kierunków studiów niestacjonarnych jest ustalana na wniosek kierownika właściwej podstawowej jednostki organizacyjnej w preliminarzu, zatwierdzonym przez Rektora na dany rok akademicki.

§ 3

1. Grupy studenckie liczą:

1) na zajęciach laboratoryjnych lub warsztatach – nie mniej niż 12 osób;

2) na seminariach (innych niż licencjackie, magisterskie lub doktoranckie), proseminariach, konwersatoriach, ćwiczeniach, zajęciach zdalnych w formie e-learningu oraz zajęciach z zakresu przysposobienia bibliotecznego – nie mniej niż 20 osób;

3) na lektoratach języków obcych – nie mniej niż 15 osób;

4) na ćwiczeniach terenowych – nie mniej niż 14 osób, chyba że z przepisów odrębnych lub wewnętrznych regulacji obowiązu-jących w instytucjach, na terenie których odbywają się ćwiczenia wynika niższa liczba uczestników;

5) na zajęciach wychowania fizycznego – nie mniej niż 20 osób, chyba że odrębne przepisy stanowią inaczej;

6) na specjalistycznych zajęciach z informacji naukowej dla studentów i doktorantów – nie mniej niż 12 osób.

2. Seminaria licencjackie i inżynierskie wliczane są do pensum w liczbie godzin zgodnej z programem studiów, jednak nie większej niż wynika to z następujących zasad:

1) dla grupy seminaryjnej liczącej od 8 do 12 osób – 30 godzin rocznie;

2) za każdego studenta niewliczonego do grupy seminaryjnej zgodnie z pkt 1 – 3,5 godziny rocznie.

3. Seminaria magisterskie wliczane są do pensum w liczbie godzin zgodnej z programem studiów, jednak nie większej niż wynika to z następujących zasad:

9

1) dla grupy seminaryjnej liczącej od 8 do 12 osób – 60 godzin rocznie,

2) za każdego studenta niewliczonego do grupy seminaryjnej zgodnie z pkt 1 – 7 godzin rocznie.

4. Seminaria doktoranckie wliczane są do pensum promotora (opiekuna naukowego) w wymiarze 7 godzin w ciągu roku akademickiego na każdego prowadzonego przez niego uczestnika studiów doktoranckich.

5. Opieka laboratoryjna nad studentami przygotowującymi prace licencjackie (inżynierskie) jest rozliczana w wymiarze 3 godzin na 1 studenta w ciągu roku akademickiego.

6. Opieka laboratoryjna nad studentami przygotowującymi prace magisterskie jest rozliczana w wymiarze 5 godzin na 1 studenta w ciągu roku akademickiego.

7. Opieka nad studentami studiującymi według indywidualnego toku studiów, opieka nad studentami studiującymi w ramach programów MISHiS oraz Akademii Artes Liberales rozliczana jest w wymiarze 5 godzin na każdego studenta w ciągu roku akademickiego.

8. Opieka metodyczna nad doktorantami pierwszego roku studiów doktoranckich podejmującymi praktyki zawodowe w postaci prowadzenia zajęć dydaktycznych rozliczana jest w wymiarze 2 godzin na każdego doktoranta w ciągu roku akademickiego.

9. Lekcje prowadzone na poziomie akademickim w klasach patronackich, o których mowa w § 1 ust. 3 pkt 4 rozlicza się według rzeczywistej liczby godzin przeprowadzonych lekcji. Liczba godzin przeprowadzonych w szkole przez nauczyciela akademickiego w roku akademickim nie może przekraczać 30. Rozliczanie lekcji prowadzonych na poziomie akademickim w klasach patronackich według zasad określonych powyżej wymaga ich zatwierdzenia przez właściwą radę podstawowej jednostki organizacyjnej.

10. Zajęcia z przedmiotów artystycznych, których realizacja ze względu na szczególną specyfikę możliwa jest wyłącznie w grupie o małej liczebności, odbywają się w grupach liczących nie mniej niż 2 osoby.

11. Kierownik podstawowej jednostki organizacyjnej, w którym realizo-wane są zajęcia z przedmiotów artystycznych, o których mowa w

ust. 10, corocznie przedkłada listę tych zajęć z informacją o liczebności grup.

12. Dyrektor Biblioteki Uniwersyteckiej przedkłada corocznie listę specjalistycznych zajęć z informacji naukowej, o których mowa w § 1 ust. 5 pkt 2 wraz z listą uczestników.

§ 4

1. W uzasadnionych przypadkach dopuszcza się zastosowanie innego przelicznika za ćwiczenia terenowe lub lekcje w klasach patronackich niż określono w § 2 ust. 5 i 6.

2. W uzasadnionych przypadkach dopuszcza się mniejszą liczebność grup studenckich i inną liczbę godzin niż wymienione w § 3.

3. W uzasadnionych przypadkach dopuszcza się zwiększenie liczby godzin prowadzonych w szkole przez nauczyciela akademickiego, o której mowa w § 3 ust. 9.

4. Decyzję w sprawie zmian określonych w ust. 1-3 podejmuje kierownik właściwej podstawowej jednostki organizacyjnej, a skutki finansowe zmian uwzględnia w planie finansowym jednostki w pozycji dotyczącej kosztów wynagrodzeń kadry akademickiej. O decyzji, o której mowa w zdaniu poprzedzającym, kierownik podstawowej jednostki organizacyjnej zawiadamia niezwłocznie rektora.

5. Decyzję w sprawie zmian określonych w ust. 2 dotyczącej jednostki ogólnouczelnianej i międzyuczelnianej podejmuje rektor na wniosek kierownika danej jednostki.

§ 5

1. Jednostką rozliczeniową w odniesieniu do obciążeń dydaktycznych jest wydział lub inna podstawowa jednostka organizacyjna.

2. Jednostki ogólnouczelniane oraz międzywydziałowe stanowią w rozumieniu niniejszej uchwały pełnoprawne jednostki rozliczeniowe w odniesieniu do obciążeń dydaktycznych.

3. Jednostki uczelni, o których mowa w ust. 1-2, dla których następuje rozliczanie obciążeń dydaktycznych, określa się dalej w uchwale jako: „Jednostki (JR)”.

4. Kierownicy Jednostek (JR) przeprowadzają w okresie do końca semestru zimowego analizę obciążeń dydaktycznych pracowników

10

zatrudnionych w danej Jednostce (JR) oraz oceniają realizację niniejszej uchwały w każdym roku akademickim.

§ 6

Kierownik Jednostki (JR) kierując się zasadami racjonalnego gospodarowania środkami publicznymi powinien ustalać dla pracownika wymiar zajęć dydaktycznych zgodnie z obowiązującą w tej sprawie Uchwałą Senatu, a także w taki sposób, aby nie powstawały niedobory w sprawozdaniu z wykonania pensum.

§ 7

1. Kierownik Jednostki (JR) jest odpowiedzialny za wykonywanie pensum dydaktycznego przez wszystkich jej pracowników.

2. W terminie do 31 października ustala się dla każdego nauczyciela akademickiego plan zajęć dydaktycznych, zgodnie z zajmowanym stanowiskiem i obowiązującym w danym roku akademickim pensum dydaktycznym, do zrealizowania w trakcie całego roku akademickiego.

3. Planowany rozkład zajęć dydaktycznych obejmujący wszystkie zajęcia dydaktyczne na studiach stacjonarnych i niestacjonarnych sporządzany jest elektronicznie, a następnie drukowany w co najmniej w trzech egzemplarzach (jednym dla pracownika, drugim przekazywanym do Działu Nauczania w terminie do 30 listopada, pozostałych dla macierzystej Jednostki (JR)), zgodnie z formularzem, którego wzór ustala rektor.

4. Planowany rozkład zajęć dydaktycznych wymaga zatwierdzenia przez kierownika Jednostki (JR).

5. Planowany rozkład zajęć dydaktycznych przydzielonych nauczycielowi akademickiemu, oprócz zajęć dydaktycznych w macierzystej Jednostce (JR), może obejmować również zajęcia dydaktyczne w innych Jednostkach (JR). Zajęcia planowane do realizacji w innej Jednostce (JR) muszą być również zawarte w planie zajęć dydaktycznych sporządzanym na formularzu, o którym mowa w ust. 3.

6. Przydziału zajęć dydaktycznych, o których mowa w ust. 5, dokonuje kierownik Jednostki (JR) na pisemny wniosek kierownika Jednostki (JR) prowadzącej kierunek studiów wymagający udziału nauczycieli zatrudnionych w innych Jednostkach (JR).

7. Do przeprowadzenia zajęć dydaktycznych, o których mowa w ust. 5, w pierwszej kolejności należy wyznaczyć nauczycieli akademickich bez wypełnionego pensum.

8. Zajęcia dydaktyczne prowadzone na studiach stacjonarnych, w tym zajęcia prowadzone poza macierzystą Jednostką (JR), muszą w pierwszej kolejności wypełniać pensum dydaktyczne nauczycieli akademickich.

§ 8

1. Po zakończeniu roku akademickiego nauczycieli akademickich obowiązuje złożenie w terminie do 31 października w macierzystej Jednostce (JR) sprawozdania z wykonania zajęć dydaktycznych, sporządzonego elektronicznie na formularzu według wzoru ustalonego przez rektora, a następnie wydrukowanego w co najmniej trzech egzemplarzach (jednym dla pracownika, drugim przekazywanym do Działu Nauczania, pozostałych dla macierzystej Jednostki (JR)).

2. W sprawozdaniu należy podać wyłącznie rzeczywiście wykonane zajęcia oraz wyjaśnić przyczyny odstępstw od planu. Godziny zajęć dydaktycznych, które zostały zaplanowane, a nie odbyły się, nie mogą zostać uwzględnione przy obliczaniu godzin ponadwymiaro-wych. Wymiar godzin ponadwymiarowych ustala się na podstawie rozliczenia faktycznie przepracowanych godzin.

3. Sprawozdanie z wykonania zajęć dydaktycznych musi zostać podpisane przez pracownika i zatwierdzone przez kierownika Jednostki (JR).

4. W sprawozdaniu, o którym mowa w ust. 1, muszą znaleźć się wszystkie zajęcia prowadzone przez nauczyciela akademickiego na studiach stacjonarnych i niestacjonarnych w macierzystej Jednostce (JR) oraz innych Jednostkach (JR), w tym w zamiejsco-wych ośrodkach dydaktycznych.

5. W sprawozdaniu, o którym mowa w ust. 1, muszą również zostać ujęte wszystkie lekcje prowadzone na poziomie akademickim w klasach patronackich, o których mowa w § 1 ust. 3 pkt. 4.

§ 9

Po zakończeniu roku akademickiego wszystkie Jednostki (JR) są zobowiązane do złożenia zestawienia osobowego z wykonania zajęć

11

dydaktycznych przez nauczycieli akademickich danej Jednostki (JR), przygotowanego według wzoru ustalonego przez rektora.

§ 10

1. Wypłata wynagrodzeń za godziny ponadwymiarowe zrealizowane na studiach stacjonarnych następuje po złożeniu przez Jednostkę (JR):

1) zbiorczego wniosku o wypłatę wynagrodzeń za godziny ponadwymiarowe zrealizowane przez nauczycieli akade-mickich na studiach stacjonarnych w macierzystej Jednostce (JR) oraz innych Jednostkach (JR) zawierającego listę nauczycieli (wraz z tytułem/stopniem naukowym oraz stanowiskiem), którym przysługują wynagrodzenia, ze wskaza-niem liczby godzin z podziałem na wykłady i inne zajęcia;

2) wykazu wszystkich nauczycieli akademickich zatrudnionych w Jednostce (JR) z informacją o obowiązującym w danym roku akademickim pensum wraz z kompletem indywidualnych sprawozdań z wykonania zajęć dydaktycznych i po ich weryfikacji przez Dział Nauczania.

2. Wniosek, o których mowa w ust. 1 pkt 1, Jednostka (JR) składa po zakończeniu roku akademickiego, nie później niż do końca listopada danego roku kalendarzowego.

§ 11

1. Wypłata wynagrodzeń za godziny ponadwymiarowe na studiach stacjonarnych następuje raz w roku po zakończeniu roku akademickiego.

2. Wypłaty godzin ponadwymiarowych, o których mowa w ust.1, dokonuje się na podstawie planu finansowego jednostki na dany rok budżetowy.

§ 12

1. Wypłata wynagrodzenia za godziny ponadwymiarowe zrealizowane na studiach niestacjonarnych następuje po ich wykonaniu, ze środków Jednostek (JR) prowadzących te studia.

2. Wypłata wynagrodzenia, o którym mowa w ust. 1, w trakcie roku akademickiego może nastąpić w formie zaliczki pod warunkiem złożenia oświadczenia o wyrażeniu zgody na potrącenie wypłaconej zaliczki lub jej części z należnego wynagrodzenia w przypadku niewykazania godzin ponadwymiarowych lub wykazaniu ich w mniejszym wymiarze w rocznym sprawozdaniu z wykonania zajęć dydaktycznych.

3. Wzór oświadczenia, o którym mowa w ust. 2, stanowi załącznik do niniejszej uchwały.

§ 13

1. Do zajęć dydaktycznych realizowanych w roku akademickim 2014/2015 stosuje się normy wynikające z Uchwały nr 322/2011/2012 Senatu UAM z dnia 28 maja 2012 r. w sprawie rodzajów zajęć dydaktycznych, liczebności grup studenckich, zasad przydzielania pensum dydaktycznego i rozliczania godzin ponadwymiarowych na studiach wyższych i studiach doktoranckich, z zastrzeżeniem ust. 2.

2. Do zajęć dydaktycznych realizowanych w roku akademickim 2014/2015 nie stosuje się przepisów § 8, 9 i 10 uchwały, o której mowa w ust. 1.

3. Uchwała nr 322/2011/2012 Senatu UAM z dnia 28 maja 2012 r. traci moc z dniem 30 września 2015 r.

§ 14

Uchwała wchodzi w życie z dniem podjęcia z mocą od 1 października 2015 r.

R e k t o r

Prof. dr hab. Bronisław Marciniak

12

Zarządzenie Nr 62/2016/2017 Rektora Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu z dnia 31 marca 2017 r. w sprawie organizacji roku akademickiego 2017/2018

Na podstawie art. 66 ust. 2 ustawy z dnia 27 lipca 2005 r. - Prawo o szkolnictwie wyższym (Dz. U. z 2016 r. poz. 1842, z późn. zm.) w związku z §4, 5 i 6 Regulaminu studiów Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu (Obwieszczenie nr 6/2015 Senatu UAM z dnia 28 września 2015 r. w sprawie ogłoszenia jednolitego tekstu

Regulaminu studiów Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu) zarządzam, co następuje:

§ 1 Ustala się następujące elementy organizacji roku akademickiego 2016/2017:

2 października 2016 r Inauguracja roku akademickiego

I semestr (zimowy)

3 października 2017 r. – 31 stycznia 2017 r. okres zajęć dydaktycznych

21 grudnia 2017 r. - 2 stycznia 2018 r. wakacje zimowe

1 - 21 lutego 2018 r. zimowa sesja egzaminacyjna i przerwa międzysemestralna

II semestr (letni)

22 lutego - 21 czerwca 2018 r. okres zajęć dydaktycznych

30 marca – 3 kwietnia 2018 r. wakacje wiosenne

22 czerwca – 4 lipca 2018 r. letnia sesja egzaminacyjna

5 - 31 lipca 2018 r. wakacje letnie lub okres zajęć dydaktycznych (ćwiczenia terenowe, praktyki zawodowe, zajęcia dla studiujących w zamiejscowych ośrodkach dydaktycznych)

1 sierpnia - 31 sierpnia 2018 r. okres zajęć dydaktycznych (ćwiczenia terenowe, praktyki zawodowe, zajęcia dla studiujących w zamiejscowych ośrodkach dydaktycznych) lub wakacje letnie

3 - 16 września 2018 r. sesja egzaminacyjna*

*rada wydziału może zmienić terminy rozpoczęcia i zakończenia sesji egzaminacyjnej, z zachowaniem okresu trwania tej sesji.

§ 2

1. Inauguracja roku akademickiego dl studentów I roku „Dzień studenta I roku” odbędzie się 29 września 2017 r. 2. W roku akademickim 2017/2018 ustanawia się następujące dni wolne od zajęć dydaktycznych: 2 października 2017 r. (Inauguracja roku akademickiego), 30 i 31 października 2017 r., 30 kwietnia 2018 r., 2 i 4 maja 2018 r., 9 maja 2018 r. (Dzień Sportu), z uwzględnieniem ust.2.

§ 3 Zarządzenie wchodzi w życie z dniem podjęcia.

2. Dniem wolnym od zajęć dydaktycznych ustanawia się dzień związany z Poznańskim Festiwalem Nauki i Sztuki, którego data zostanie podana w terminie późniejszym 3. W dniu 20 maja 2018 r. nie odbywają się zajęcia dydaktyczne.

Rektor Prof. UAM dr hab. Andrzej Lesicki

13

Zarządzenie Dziekana Wydziału Biologii Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu nr 13/2016/2017 z dnia 26 czerwca 2016 r.

Działając na podstawie Zarządzenia nr 62/2016/2017 Rektora Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu z dn.31.03.2017 r., postanawiam, co następuje:

§ 1 Ustala się następującą organizację roku akademickiego 2017/2018 na Wydziale Biologii:

29.09.2017 r. Dzień studenta I roku – immatrykulacja studentów I roku, zebranie informacyjne studentów I roku

2.10.2017 r. Inauguracja roku akademickiego; dzień rektorski

3.10.2017 r. Wydziałowa inauguracja roku akademickiego; na czas inauguracji przewidziano godziny dziekańskie od godz. 8:00 do godz. 11:00

SEMESTR ZIMOWY

3.10.2017 r. – 31.01.2018 r. Okres zajęć dydaktycznych

30.10 i 31.10.2017 r. Dni wolne od zajęć (dni rektorskie)

21.12.2017 r. – 2.01.2018 r. Wakacje zimowe

1.02. – 21.02.2018 r. Zimowa sesja egzaminacyjna i przerwa międzysemestralna; sesja dotyczy wszystkich roczników studiów; przerwa obejmuje okres po ostatnim egzaminie do początku zajęć semestru letniego

SEMESTR LETNI

22.02. – 21.06.2018 r. Okres zajęć dydaktycznych

do 23.02.2018 r. Termin składania kart okresowych osiągnięć przez studentów I roku po sesji zimowej

do 5.03.2018 r. Termin zdawania egzaminów poprawkowych z sesji zimowej dla studentów I roku

do 9.03.2018 r. Termin składania kart okresowych osiągnięć przez studentów I roku po egzaminach poprawkowych

30.03. – 3.04.2018 r. Wakacje wiosenne

30.04, 2.05, 4.05 i 9.05.2018 r. Dni wolne od zajęć dydaktycznych (dni rektorskie, 9 maja – Dzień Sportu)

22.06. – 4.07.2018 r. Letnia sesja egzaminacyjna; sesja dotyczy wszystkich roczników studiów

5.07 – 11.07.2018 Poprawkowa sesja egzaminacyjna dla studentów III roku

do 12.07.2018 r. Termin składania kart okresowych osiągnięć po sesji letniej (I rok) lub po obu semestrach studiów (pozostałe roczniki); oraz termin składania prac licencjackich

12.07. – 25.07.2018 r. Okres zdawania egzaminów licencjackich

3.09. – 16.09.2018 r. Poprawkowa sesja egzaminacyjna

20.09.2018 r. Ostateczny termin składania kart okresowych osiągnięć po obu semestrach studiów i wrześniowej sesji poprawkowej

30.09.2018 r. Ostateczny termin składania prac dyplomowych

14

§ 2

1. Egzaminy poprawkowe planowane poza terminami sesji określonych w § 1 niniejszego zarządzenia nie mogą wpływać na organizację i przebieg bieżących zajęć dydaktycznych.

2. Dopuszcza się zmiany w organizacji zajęć dla danego kierunku / specjalności i roku studiów zarządzone przez Dziekana, w szczególności ze względu na organizację wyjazdowych zajęć terenowych.

3. Terminy realizacji wyjazdowych zajęć terenowych zostaną podane do wiadomości z dwumiesięcznym wyprzedzeniem.

4. Zmiany w organizacji zajęć oraz zmiany terminów zdawania egzaminów na kierunku Bioinformatyka i na kierunku Neurobiologia mogą zostać zarządzone przez Dziekana w ramach dostosowania do terminów zajęć i egzaminów na Politechnice Poznańskiej, Uniwersytecie Przyrodniczym w Poznaniu i Akademii Wychowania Fizycznego w Poznaniu.

§ 3

Zarządzenie wchodzi w życie z dniem wydania.

Dziekan Wydziału Biologii

Prof. dr hab. Przemysław Wojtaszek

15

3. KIERUNKI I PLANY STUDIÓW, STAN LICZBOWY I PODZIAŁ NA GRUPY „RDZENIOWE”* STUDENTÓW WYDZIAŁU BIOLOGII W ROKU 2017/2018

Studia stacjonarne Kierunek studiów: Biologia

Stopień i kierunek studiów Rok studiów Liczba

studentów** Liczba grup** Podstawa planu studiów

I stopień

235 18

Biologia 1 120 9 Uchwała RW z dnia 26.05.2017 r.



II stopień

79 7



Ogółem

314 25

* Grupy uczęszczające na zajęcia w ramach modułów rdzeniowych **Liczba studentów oraz liczba grup w poszczególnych rocznikach może ulec zmianie po zakończeniu rekrutacji na studia i po sesji poprawkowej

16



I stopień

56 5

Biologia – Nauczanie biologii i przyrody

1 26 2 Uchwała RW z dnia 26.05.2017 r.

Biologia – Nauczanie przyrody 2 12 1 Uchwała RW z dnia 20.05.2016r.

Biologia – Nauczanie przyrody 3 18 2 Uchwała RW z dnia 20.05.2016 r.

II stopień

24 2

Biologia – Nauczanie biologii 4 12 1 Uchwała RW z dnia 26.05.2017 r

Biologia – Nauczanie biologii 5 12 1 Uchwała RW z dnia 22.05.2015 r.

Ogółem

ŁĄCZNA LICZBA STUDENTÓW I GRUP NA KIERUNKU BIOLOGIA

I stopień 291 23

II stopień 103 9

Razem 394 32

**Liczba studentów oraz liczba grup w poszczególnych rocznikach może ulec zmianie po zakończeniu rekrutacji na studia i po sesji poprawkowej.

17

Studia stacjonarne

Kierunek studiów: Biotechnologia



I stopień

249 19

Biotechnologia 1 120 9 Uchwała RW z dnia 26.05.2017 r.



II stopień

79 6



Ogółem

328 25



II stopień

Biotechnologia (w j. angielskim)


Biotechnologia (w j. angielskim)


Ogółem

69 6

ŁĄCZNA LICZBA STUDENTÓW I GRUP NA KIERUNKU BIOTECHNOLOGIA

I stopień 249 19

II stopień 148 12

Ogółem 397 31


18

Studia stacjonarne

Kierunek studiów: Ochrona środowiska



I stopień

82 7

Ochrona środowiska 1 42 3 Uchwała RW z dnia 23.06.2017 r.



II stopień

58 5



Ogółem


studentów Liczba grup Podstawa planu studiów

II stopień

Ochrona środowiska (w j. ang.) 4 20 1 Uchwała RW z dnia 28.06.2012 r.

Ogółem

20 1

ŁĄCZNA LICZBA STUDENTÓW I GRUP NA KIERUNKU OCHRONA ŚRODOWISKA

I stopień 82 7

II stopień 78 6

Ogółem


19

Studia stacjonarne

Kierunek studiów: Bioinformatyka



I stopień

134 11

Bioinformatyka 1 60 5 Uchwała RW z dnia 23.06.2017r.

Bioinformatyka 2 47 4 Uchwała RW z dnia 28.06.2012 r.


II stopień

27 2



Ogółem

161 13


20

Studia stacjonarne

Kierunek studiów: Neurobiologia


studentów* Liczba grup* Podstawa planu studiów

II stopień

Neurobiologia 1 30 2 Uchwała RW z dnia 14.07.2016 r.

Neurobiologia 2 7 1 Uchwała RW z dnia 14.07.2016 r.

Ogółem

37 3

*Liczba studentów oraz liczba grup może ulec zmianie po zakończonej rekrutacji.

21

Studia niestacjonarne

Kierunek studiów: Biologia



I stopień 32 3




II stopień 33 2



Ogółem 65 5

Kierunek studiów: Ochrona środowiska



I stopień 19 2


Ochrona środowiska 2 - - Uchwała RW z dnia 22.05.2015 r.


II stopień 22 2



Ogółem 41 4


22

4. PLANY STUDIÓW STACJONARNYCH I STOPNIA

Objaśnienia:

NAZWA MODUŁU KOORDYNATORZY/WYKŁADOWCY

FORMY ZAJĘĆ - liczba godzin ECTS KOD

W S K/C L/P

W – w y k ł a d S – s e m i n a r i u m K – k o n w e r s a t o r i u m C – ć w i c z e n i a a u d y t o r y j n e L – ć w i c z e n i a l a b o r a t o r y j n e P – p r a c o w n i a

23

Studia stacjonarne I stopnia; kierunek: BIOLOGIA; I rok (Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 26.05.2017 r .)


FORMY ZAJĘĆ - liczba godzin ECTS

W S K Ć/L/P

SEMESTR ZIMOWY

Podstawy nauk przyrodniczych dr hab. Bożena Sikora (Biologia), dr hab. R. Jastrząb (Chemia), dr I. Iwaszkiewicz-Kostka (Fizyka), dr K. Kluzek (Matematyka)

– – 64 – 4

Podstawy teoretyczne biologii prof. P. Wojtaszek, prof. A. Skoracka, prof. M. Lembicz 30 – – – 3

Anatomia roślin i zwierząt prof. E. Zenkteler, dr A. Knopik-Skrocka 20E – – 40 4

Fizykochemiczne podstawy życia prof. B. Brycki, prof. W. Gałęzowski 30E – 15 45 8

Matematyka ze statystyką dr hab. A. Szwed – 10E – 20 3

Systematyka i filogeneza zwierząt dr. hab. B. Sikora, prof. A. Kaźmierski 30E – – 60 8

Razem 110 10 79 165 30

SEMESTR LETNI

Biochemia prof. B. Tomaszewska 20E – – 40 4

Biologia komórki prof. A. Lesicki, prof. A. Woźny 30E – – 45 6

Ekologia prof. L. Rychlik, prof. A. Skoracka, prof. M. Wojterska 30E – 30 30 6

Język obcy Szkoła Językowa UAM – 30 – – 2

Ochrona dziedzictwa przyrodniczego prof. J. Błoszyk, prof. J. Chmiel 15 – 15 – 2

Przygotowanie do pracy zawodowej dr A. Knopik-Skrocka, prof. M. Pełechaty, prof. W. Polcyn 20 – 10 – 2

Systematyka i filogeneza roślin i grzybów prof. B. Jackowiak 15E 15 – 45 6

Szata roślinna Wielkopolski - ZT prof. J. Chmiel, dr hab. M. Kasprowicz – – – 24T 2

Razem 130 45 55 184 30

1 moduł realizowany w pierwszych 4 tygodniach semestru

UWAGA: oprócz ww. przedmiotów studenci I roku studiów realizują Szkolenie BHP (4 godz., 0 ECTS) i Edukacja informacyjna i źródłowa (6 godz., 0 ECTS, w formie e-learningu) w terminach podanych osobno.

24

Studia stacjonarne I stopnia; kierunek: BIOLOGIA; II rok (Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 22.05.2015 r . )



W S K Ć/L/P

SEMESTR ZIMOWY

Genetyka prof. M.A. Bobowicz, prof. A. Jarmołowski 30E – – 60 8

Budowa i fizjologia zwierząt prof. G. Rosiński 20E – 10 60 8

Mikrobiologia prof. A. Kaznowski 30E – – 30 4

Budowa i fizjologia człowieka dr hab. K. Kościński 20E – 10 30 4


WF Studium Wychowania Fizycznego i Sportu – – – 30 1

Moduły do wyboru Wykaz modułów wybranych przez studentów w roku 2017/18 – – – – 3

Razem 100 30 20 210 30

SEMESTR LETNI

Biologia molekularna prof. Z. Szweykowska-Kulińska, dr hab. M. Rurek 45E – – 45 8

Bioinformatyka prof. I. Makałowska 15 – – 15 3

Budowa i fizjologia roślin prof. G. Jackowski, prof. M. Garnczarska 20E – 10 60 8



Fauna Wielkopolski - ZT dr hab. B. Sikora – – – 24 2


Razem 85 30 10 174 30

UWAGA: praktyka zawodowa w wymiarze 4 tygodni jest obowiązkowym elementem studiów I stopnia, za który w VI semestrze studiów przyznaje się 6 ECTS. Zaleca się realizację praktyk po IV semestrze studiów.

25

Studia stacjonarne I stopnia; kierunek: BIOLOGIA; III rok (Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 22.05.2015 r . )



W S K Ćw/L/P

SEMESTR ZIMOWY

Biologia ewolucyjna prof. J. Radwan 30E – – 30 4

Biologia rozwoju prof. R. Mól, dr hab. E. Czarniewska

dr B. Stefaniak 30E – – 30 4

Wirusologia prof. A. Goździcka-Józefiak 15 – – 15 3

Język obcy Szkoła Językowa UAM – – 30E – 4


Razem 105 0 75 90 30

SEMESTR LETNI

Ewolucja biologiczna i kulturowa człowieka prof. K. Kaszycka 20E – 10 – 2

Immunologia dr hab. Sylwia Krzymińska 30E – – 30 4

Pracownia licencjacka z-cy Dyrektorów Instytutów ds. dydaktycznych – – – 601

6

Praktyki zawodowe dr A. Knopik-Skrocka – – – 160 6

Seminarium licencjackie z-cy Dyrektorów Instytutów ds. dydaktycznych – – – 15 1

Moduły do wyboru2

Wykaz modułów wybranych przez studentów w roku 2017/18 – – – – 11

Razem 20 0 10 235 30

1 Wymiar godzin pracy studenta realizującego pracę licencjacką. W obciążeniach dydaktycznych pracownika opieka laboratoryjna nad studentem rozliczana jest w

wymiarze 5 godz. na 1 studenta, który złożył pracę licencjacką i egzamin licencjacki, pod warunkiem, że nie generuje to godzin ponadwymiarowych. 2 studenci wybierają obowiązkowo 1 moduł humanistyczny lub społeczny, minimum 3 ECTS.

UWAGA: w ostatnim semestrze studiów po zaliczeniu III roku studenci składają w Dziekanacie i w systemie apd.amu.edu.pl pracę licencjacką oraz przystępują do egzaminu dyplomowego.

26


FORMY ZAJĘĆ – liczba godz. ECTS

LICZBA STUDENTÓW

W K S C/L ZT Biologii Ogółem

SEMESTR ZIMOWY

Antropologia w naukach stosowanych prof. M. Kaczmarek 20 – – 10 – 3 41 52

Biogeografia prof. J. Błoszyk, prof. J. Wiland-Szymańska, dr S. Konwerski, prof. R. Bernard, dr A. Mokrowiecka, dr B. Gołdyn

15 15 – 30 – 5 16 24

Biologia populacji ludzkich prof. J. Piontek 20 10 – – – 3 20 21

Biologiczne podstawy rozwoju osobniczego człowieka

prof. M. Kaczmarek 15 – – 15 – 3 23 23

Błony biologiczne prof. W. Jarmuszkiewicz, dr N. Antos-Krzemińska 15 5 – 10 – 4 2 71

Czy istnieją rasy ludzkie? prof. K. Kaszycka – 20 – 10 – 3 16 25

Diagnostyka substancji prozdrowotnych i toksycznych w roślinach

dr J. Chmielowska-Bąk, prof. J. Deckert, prof. M. Arasimowicz-Jelonek

– 10 – 20 – 3 18 19

Ekologia i ochrona ekosystemów tropikalnych

prof. Z. Olszanowski, prof. A. Skoracka, dr hab. P. Szymkowiak, dr Ł. Kaczmarek, prof. W. Niedbała, prof. J. Wiland-Szymańska

20 – 15 10 – 4 12 22

Entomologia sądowa dr D. Bajerlein, dr S. Konwerski, dr hab. Sz. Matuszewski 15 – – 30 – 3 24 52

Katastrofy ekologiczne dr R. Dondajewska, dr K. Kowalczewska-Madura 15 15 – – – 2 4 22

Laboratorium mikropreparatyki prof. M. Krzesłowska, dr hab. A. Bagniewska-Zadworna, dr hab. Z. Adamski, dr hab. S. Samardakiewicz

5 – – 40 – 4 11 30

Nowe technologie a środowisko dr A. Małecka, dr A. Piechalak 10 8 – 12 – 2 3 45

Obliczenia Biochemiczne prof. K. Sobczak, mgr Z. Filutowska 10 – – 30 – 4 6 23

Odnawialne źródła energii prof. E. Zenkteler, dr M. Wojciechowicz 25 5 – – – 4 11 60

Moduły wybrane przez studentów II i III roku BIOLOGII (1/3) (Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 23.06.2017 r . )

27



LICZBA STUDENTÓW


Socjobiologia prof. J. Radwan 30 – – 15 – 4 9 32

Szata roślinna gór na przykładzie Babiej Góry

dr hab. M. Kasprowicz, prof. M. Wojterska, prof. J. Holeksa

– 5 – – 40 4 19 40

Techniki analizy DNA prof. M. Dabert, dr A. Juras, mgr M. Kubiak, 15 – – 30 – 4 2 36

Wprowadzenie do biologii rejonów polarnych dr Ł. Kaczmarek 10 20 – – – 3 7 30

SEMESTR LETNI

Alergeny wytwarzane przez grzyby i rośliny dr Ł. Grewling 10 – – 20 – 4 4 21

Biologia starzenia człowieka dr Z. Czapla 15 10 – 5 – 2 30 31

Botanika sądowa dr hab. M. Kokociński – 15 – 30 – 4 14 14

Elementy niespecjalistyczne w pracy absolwenta

prof. W. Hołubowicz 24 – 6 – – 3 32 107

Epidemiologia środowiskowa dr hab. J. Michalik 15 – – 30 – 4 14 45

Genetyka cech wielogenowych u człowieka dr hab. A. Bączkiewicz 20 – 10 – – 2 18 40

Genotoksykologia dr hab. E. Chudzińska 15 – 10 20 – 3 15 19

Historia życia na Ziemi prof. W. Magowski 15 20 – 10 – 4 15 30

Maszyny molekularne prof. M. Olejniczak 16 – – 14 – 4 8 59

Mechanizmy epigenetyczne w etiologii chorób człowieka

prof. M. Bobowicz 15 15 – – – 3 3 60

Metody badań populacji szkieletowych dr M. Krenz-Niedbała – 15 – 30 – 3 26 30

Molekularne mechanizmy patogeniczności bakterii

dr hab. S. Krzymińska 15 – 15 – 3 8 50

Podstawy neurobiologii prof. G. Rosiński 15 15 – 15 – 4 8 53

Moduły wybrane przez studentów II i III roku BIOLOGII (2/3) (Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 23 .06.2017 r .)

28



LICZBA STUDENTÓW


Podstawy paleobiologii dr S. Konwerski – 10 – 20 – 3 15 30

Świat zwierząt - ssaki prof. L. Rychlik 20 10 – 15 – 4 8 18

Techniki wysokoprzepustowego sekwencjonowania w biologii molekularnej

dr M. Żywicki 10 – – 20 – 4 6 40

Wirusy w środowisku: praktyczny kurs poszukiwania i identyfikacji bakteriofagów

dr J. Barylski – 5 – 20 – 2 3 43

Wprowadzenie do biogospodarki dr Ł. Wojtyla 2 28 – – – 3 13 24

Zajęcia terenowe w edukacji przyrodniczej prof. J. Błoszyk – 15 – 30 – 4 9 29

Moduły wybrane przez studentów II i III roku BIOLOGII (3/3) (Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 23 .06.2017 r . )

29



LICZBA STUDENTÓW


SEMESTR ZIMOWY

Biologia reakcji seksualnych człowieka prof. M. Kosińska 15 – – – – 1 24 50

Fizjologiczne możliwości adaptacji człowieka do warunków ekstremalnych

dr Z. Czapla 15 – – – – 1 11 16

Marketing ekologiczny jako element koncepcji zrównoważonego rozwoju

dr hab. T. Lehmann 10 5 – – – 2 6 12

Natura pasożytów dr hab. B. Sikora 15 – – – – 1 7 13

Wirusy w życiu człowieka dr hab. J. Durzyńska 15 – – – – 1 20 63

SEMESTR LETNI

Fizjologia wysiłku fizycznego. Wybrane aspekty. dr Z. Czapla 15 – – – – 1 18 20

Niezwykły świat kwiatów – biologia kwitnienia i zapylania prof. P. Szkudlarz 15 – – – – 1 2 20

Psychologia zwierząt: wybrane zagadnienia dr M. Herdegen-Radwan 15 – – – – 1 15 15

Tips and tricks: skuteczne wyszukiwanie informacji oraz ich wizualizacja

dr S. Łukasik – 15 – – – 1 2 41

Wybrane zagadnienia z genetyki konserwatorskiej dr K. Celiński 15 – – – 1 9 28

Życie - czym jest i skąd się wzięło? dr M. Szymański 15 – – – – 1 22 49

Moduły monograficzne wybrane przez studentów II i III roku BIOLOGII (Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 23.06.2017 r . )

30

Studia stacjonarne I stopnia; kierunek: BIOLOGIA; specjalność: NAUCZANIE BIOLOGII I PRZYRODY; I rok

(Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 26.05.2017 r .)



W S K C/L/P

SEMESTR ZIMOWY

Podstawy nauk przyrodniczych dr hab. Bożena Sikora (Biologia), dr hab. R. Jastrząb (Chemia), dr I. Iwaszkiewicz-Kostka (Fizyka), dr K. Kluzek (Matematyka)

– 64 – – 4


Budowa roślin i zwierząt prof. E. Zenkteler, dr A. Knopik–Skrocka, 25E – – 45 5

Chemia prof. W. Gałęzowski 30 – – 30 5

Fizyka prof. M. Koralewski 15 – 15 15 3

Matematyka ze statystyką dr hab. A. Szwed – 10E – 20 3

Psychologia dr E. Karmolińska-Jagodzik, dr T. Hanć 30E 30 – – 4

Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania dr T. Hanć – – 30 – 2

Prawne i etyczne aspekty pracy nauczyciela dr R. Dudziak 12 – 5 3 1

Razem 142 104 50 113 30

SEMESTR LETNI

Geografia dr M. Nowak, dr P. Bogawski 30E 15 – 15 5

Pedagogika dr A. Cieszyńska 30E – 30 – 4

Praktyka pedagogiczna dr A. Cieszyńska – – – 30 3

Dydaktyka ogólna dr A. Cieszyńska 20 10 – – 2

Różnorodność roślin i grzybów prof. B. Jackowiak 15E 15 – 45 6

Różnorodność zwierząt prof. Z. Olszanowski 15E – 15 45 6

Szata roślinna Wielkopolski - ZT prof. J. Chmiel, dr hab. M. Kasprowicz – – – 24 2

Język obcy Szkoła Językowa UAM – – 30 – 2

Razem 90 30 75 159 30 1 moduł realizowany w pierwszych 4 tygodniach semestru


31

Studia stacjonarne I stopnia; kierunek: BIOLOGIA; specjalność: NAUCZANIE PRZYRODY; II rok (Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 20.05.2016 r . )



W S K C/L/P

SEMESTR ZIMOWY

Biochemia i biologia molekularna prof. B. Tomaszewska 15E 15 – 15 3

Biologia komórki prof. A. Lesicki, prof. A. Woźny 15E – – 30 3

Dydaktyka ogólna dr A. Cieszyńska 20 10 – – 1

Dydaktyka przyrody dr R. Dudziak 30E – – 60 6

Technologia informacyjna w szkole dr A. Cieszyńska – – – 30 1

Praktyka zawodowa dr R. Dudziak – – – 75 6


WF Studium Wychowania Fizycznego i Sportu – – 30 – 1


Razem 80 25 60 210 30

SEMESTR LETNI

Budowa i fizjologia człowieka dr hab. Krzysztof Kościński 20 10 – 30 3

Fizjologia roślin prof. M. Garnczarska 30E 15 – 30 5

Fizjologia zwierząt prof. G. Rosiński 30E 15 – 30 5


WF Studium Wychowania Fizycznego i Sportu – – 30 – 1

Praktyka zawodowa w szkole podstawowej1

dr R. Dudziak – – – 120 8

Fauna Wielkopolski ZT dr hab. B. Sikora – – – 24 2


Razem 80 40 60 234 30 1 Praktyka z zakresu nauczania przyrody w szkole podstawowej; marzec - terminy realizacji praktyk pedagogicznych mogą być zmienione w

porozumieniu z odpowiednią szkołą i koordynatorem praktyk, dr R. Dudziak

32

Studia stacjonarne I stopnia; kierunek: BIOLOGIA; specjalność: NAUCZANIE PRZYRODY; III rok




W S K C/L/P

SEMESTR ZIMOWY

Biologia ewolucyjna prof. J. Radwan 30E – 15 – 3

Genetyka prof. L. Urbaniak, dr hab. K. Buczkowska-Chmielowska 30E – – 30 4

Mikrobiologia i wirusologia prof. A. Kaznowski, prof. A. Goździcka-Józefiak 30E – – 30 4

Emisja głosu dr K. Wawrzyniak 10 20 – – 1



Razem 100 20 45 60 30

SEMESTR LETNI

Ekologia prof. L. Rychlik, prof. Z. Olszanowski, prof. M. Wojterska 30E – – 30 4

Prawne i etyczne aspekty pracy nauczyciela

(w tym 2 godz. wykład BHP i 3 godz. zajęć z Pierwszej pomocy)

dr R. Dudziak 12 – 5 3 1

Pracownia licencjacka z-cy Dyrektorów Instytutów ds. dydaktycznych – – – 60 6



Razem 42 0 5 108 30

1 Wymiar godzin pracy studenta realizującego pracę licencjacką. W obciążeniach dydaktycznych pracownika opieka laboratoryjna nad studentem

rozliczana jest w wymiarze 5 godz. na 1 studenta, który złożył pracę licencjacką i egzamin licencjacki, pod warunkiem, że nie generuje to godzin ponadwymiarowych.


33



LICZBA STUDENTÓW


SEMESTR ZIMOWY

Antropologia w naukach stosowanych prof. M. Kaczmarek 20 – – 10 – 3 11 52

Biologia populacji ludzkich prof. J. Piontek 20 10 – – 3 1 21

Czy istnieją rasy ludzkie? prof. K. Kaszycka – 20 – 10 – 3 9 25

Diagnostyka substancji prozdrowotnych i toksycznych w roślinach

dr J. Chmielowska-Bąk –

10 –

20 – 3 1 19

Eksperymenty przyrodnicze w szkole dr R. Dudziak – 15 – 30 – 3 16 16

Entomologia sądowa dr D. Bajerlein 15 – – 30 – 3 6 52

Katastrofy ekologiczne dr R. Dondajewska 15 15 – – – 2 2 22

Odnawialne źródła energii prof. E. Zenkteler 25 5 – – – 4 17 60


Szata roślinna gór na przykładzie Babiej Góry dr hab. M. Kasprowicz – 5 – – 40 4 13 40


SEMESTR LETNI

Alergeny wytwarzane przez grzyby i rośliny dr Ł. Grewling 10 – – 20 – 4 11 21

Biologia starzenia człowieka dr Z. Czapla 15 10 – 5 – 2 1 31

Edukacja ekologiczna i prozdrowotna w szkole dr R. Dudziak – 15 – 45 – 4 17 17



Metody badań populacji szkieletowych dr M. Krenz-Niedbała – 15 – 30 – 3 4 30



Moduły wybrane przez studentów II i III roku BIOLOGII, specjalność: NAUCZANIE PRZYRODY (1/2) (Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 23.06.2017 r . )

34


FORMY ZAJĘĆ liczba godz. ECTS

LICZBA STUDENTÓW


Pomiar dydaktyczny i ewaluacja osiągnięć ucznia na II poziomie nauczania

dr K. Szybiak 15 15 – – – 4 12 12


Zajęcia terenowe w edukacji przyrodniczej prof. J. Błoszyk – 15 – 30 – 4 17 29



LICZBA STUDENTÓW


SEMESTR ZIMOWY


Fizjologiczne możliwości adaptacji człowieka do warunków ekstremalnych

dr Z. Czapla 15 – – – – 1 5 16

SEMESTR LETNI

Fizjologia wysiłku fizycznego. Wybrane aspekty. dr Z. Czapla 15 – – – – 1 2 20

Niezwykły świat kwiatów – biologia kwitnienia i zapylania prof. P. Szkudlarz 15 – – – – 1 7 20

Moduły monograficzne wybrane przez studentów II i III roku BIOLOGII, specjalność: NAUCZANIE PRZYRODY (Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 23.06.2017 r . )

Moduły wybrane przez studentów II i III roku BIOLOGII, specjalność: NAUCZANIE PRZYRODY (2/2) (Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 23.06.2017 r . )

35

St ud ia s tac jonar ne I s to pn ia ; k i er unek : BI OTECHN OL OGIA ; I ro k ( U c h w a ł a R a d y W y d z i a ł u B i o l o g i i U A M z d n i a 2 6 . 0 5 . 2 0 1 7 r . )



W S K C/L/P

SEMESTR ZIMOWY

Podstawy nauk przyrodniczych1

dr hab. Bożena Sikora (Biologia), dr hab. R. Jastrząb (Chemia), dr I. Iwaszkiewicz-Kostka (Fizyka), dr K. Kluzek (Matematyka)

– 64 – – 4


Anatomia roślin i zwierząt prof. E. Zenkteler, dr A. Knopik-Skrocka 20E – – 40 5

Ekologia i ochrona środowiska dr hab. J. Kosicki, dr M. Skierczyński 15 – – 30 4

Fizykochemiczne podstawy życia prof. B. Barczyński, prof. W. Gałęzowski 30E – 15 45 8

Genetyka dr hab. E. Chudzińska – 15 – 15 3

Matematyka ze statystyką dr hab. Anita Szwed – 10E – 20 3

Razem 95 89 15 150 30

SEMESTR LETNI

Biochemia prof. M. Olejniczak 30E – – 60 8

Biotaksonomia prof. M. Lembicz, prof. W. Magowski 30E – – 60 8

Molekularna biologia komórki prof. A. Woźny, prof. P. Wojtaszek, prof. A. Lesicki, 45E – – 45 7

Wprowadzenie do biogospodarki dr Łukasz Wojtyla – 30 – – 3



Razem 105 30 30 189 30

1moduł realizowany w pierwszych 4 tygodniach semestru;


36

Studia stacjonarne I stopnia; kierunek: BIOTECHNOLOGIA; II rok (Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 22.05.2015 r . )



W S K C/L/P

SEMESTR ZIMOWY

Budowa i fizjologia zwierząt prof. G. Rosiński 20E 10 – 60 8


Bioinformatyka prof. W. Karłowski 15 - - 15 3

Inżynieria genetyczna prof. J. Wesoły 30E – – 60 6




Razem 95 10 30 185 30

SEMESTR LETNI

Budowa i fizjologia roślin prof. G. Jackowski, prof. M. Garnczarska 20E 10 – 60 8

Mikrobiologia przemysłowa prof. A. Kaznowski 30E – – 30 4

Inżynieria białek dr A. Ludwików, prof. H. Kmita 20E – – 40 4

Inżynieria bioprocesowa prof. T. Jankowski (UP) 30 – – 30 6





Razem 100 10 30 214 30


37

Studia stacjonarne I stopnia; kierunek: BIOTECHNOLOGIA; III rok (Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 22.05.2015 r . )



W S K C/L/P

SEMESTR ZIMOWY

Inżynieria komórkowa i tkankowa prof. E. Poręba, dr B. Stefaniak 20E – – 40 4

Mechanizmy ewolucji prof. J. Dabert, prof. Z. Szweykowska-Kulińska 30 – – – 2

Wirusologia prof. A. Goździcka 15 – – 15 3

Immunologia dr hab. S. Krzymińska 30 – – 30 4

Przygotowanie do pracy zawodowej dr A. Knopik-Skrocka, dr A. Małecka, prof. M. Pełechaty, prof. W. Polcyn

20 – 10 – 2

Zarządzanie jakością dr P. Marciniak, dr A. Piechalak 20 – 4 6 2



Razem 135 0 44 91 30

SEMESTR LETNI

Aspekty prawne i etyczne biotechnologii dr R. Nawrot, dr A. Piechalak, dr A. Małecka, prof. K. Ziemnicki 10 – 5 – 1

Praktyki zawodowe dr A. Małecka – – – 160 6




Razem 10 0 5 235 30

1Wymiar godzin pracy studenta realizującego pracę licencjacką. W obciążeniach dydaktycznych pracownika opieka laboratoryjna nad studentem rozliczana jest w

wymiarze 5 godz. na 1 studenta, który złożył pracę licencjacką i egzamin licencjacki, pod warunkiem, że nie generuje to godzin ponadwymiarowych.


38


FORMY ZAJĘĆ – liczba godz. EC

TS

LICZBA STUDENTÓW

W K S C/L ZT Biotechnologii Ogółem

SEMESTR ZIMOWY

Błony biologiczne prof. W. Jarmuszkiewicz 15 5 – 10 – 4 68 70

Entomologia sądowa dr D. Bajerlein 15 – – 30 – 3 22 52

Laboratorium mikropreparatyki prof. M. Krzesłowska 5 – – 40 – 4 19 30

Nowe technologie a środowisko dr A. Małecka 10 8 – 12 – 2 41 45

Obliczenia biochemiczne prof. K. Sobczak 10 – – 30 – 4 17 23


Systemy eukariotyczne w inżynierii białek prof. A. Ludwików – 10 – 30 – 4 38 38

Techniki analizy DNA prof. M. Dabert 15 – – 30 – 4 25 36

SEMESTR LETNI

Biotechnologia w ochronie środowiska prof. B. Tomaszewska 7 6 – 17 – 3 31 50



Enzymologia prof. W. Jarmuszkiewicz 15 10 – 35 – 6 13 20


Mechanizmy epigenetyczne w etiologii chorób człowieka

prof. M. Bobowicz 15 15 – – – 3 57 60

Molekularne mechanizmy patogeniczności bakterii

dr hab. S. Krzymińska 15 – – 15 – 3 42 50


Moduły wybrane przez studentów II i III roku B iotechnologii (1/2) (Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 2 3.06.2017 r . )

39


FORMY ZAJĘĆ – liczba godz EC

TS

LICZBA STUDENTÓW


Techniki wysokoprzepustowego sekwencjonowania w biologii molekularnej

dr M. Żywicki 10 – – 20 – 4 34 40

Wirusy w środowisku: praktyczny kurs poszukiwania i identyfikacji bakteriofagów

dr J. Barylski – 5 – 20 – 2 40 43

NAZWA MODUŁU KOORDYNATORZY/WYKŁADOWCY FORMY ZAJĘĆ – liczba godz.

ECTS LICZBA STUDENTÓW


SEMESTR ZIMOWY

Ewolucja i zmienność człowieka prof. K. Kaszycka 15 – – – – 1 19 25

Wirusy w życiu człowieka dr hab. J. Durzyńska 15 – – – – 1 43 63

SEMESTR LETNI


dr S. Łukasik – 15 – – – 1 20 41

Wybrane zagadnienia z genetyki konserwatorskiej

dr K. Celiński 15 – – – – 1 16 28

Życie - czym jest i skąd się wzięło?

dr M. Szymański 15 – – – – 1 22 49

Moduły wybrane przez studentów II i III roku Biotechnologii (2/2) (Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 23.06.2017 r . )

Moduły monograficzne wybrane przez studentów II i III roku Biotechnologii (Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 23.06.2017 r . )

40

Studia stacjonarne I stopnia; kierunek: OCHRONA ŚRODOWISKA; I rok (Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 23.06.2017 r .)



W S K C/L/P

SEMESTR ZIMOWY



– 64 – – 4


Fizyczno-chemiczne podstawy funkcjonowania środowiska przyrodniczego

prof. G. Schroeder, prof. B. Łęska 30E – 15 45 8

Matematyka ze statystyką dr hab. Anita Szwed – 10E – 20 3

Podstawy geologii, geomorfologii i hydrologii dr A. Szczucińska, dr D. Kicińska, dr hab. B. Antczak-Górka 30E 15 – 45 8

Prawno-ekonomiczne podstawy zarządzania środowiskiem

prof. P. Niedzielski, dr hab. T. Sobczyński 15E – 30 – 4

Razem 105 89 45 110 30

SEMESTR LETNI

Ekologia prof. N. Kuczyńska-Kippen, prof. Z. Kosiński 30E – 30 – 5

Fizyczno-chemiczne podstawy oceny środowiska

prof. R. Gołdyn 15E – – 30 4

Meteorologia i klimatologia prof. L. Kolendowicz 15 – – 15 3

Przygotowanie do pracy zawodowej dr A. Knopik-Skrocka, dr A. Małecka, prof. M. Pełechaty prof. W. Polcyn,

20 – 10 – 2

Różnorodność roślin i grzybów prof. B. Jackowiak 15E 15 – 45 6

Różnorodność zwierząt prof. W. Niedbała 15E 15 – 45 6


Język obcy Szkoła Językowa UAM – – – 30 2

Razem 110 30 40 189 30

1moduł realizowany w pierwszych 4 tygodniach semestru; UWAGA: oprócz ww. przedmiotów studenci I roku studiów realizują Szkolenie BHP (4 godz., 0 ECTS) i

Edukacja informacyjna i źródłowa (6 godz., 0 ECTS, w formie e-learningu) w terminach podanych osobno.

41

Studia stacjonarne I stopnia; kierunek: OCHRONA ŚRODOWISKA; II rok (Uchwała Rady W ydzia łu Biologi i UAM z dnia 22.05.2015 r .)



W S K C/L/P

SEMESTR ZIMOWY

Genetyka ogólna i ekologiczna prof. I. Melosik 15E – – 30 3

System informacji geograficznej w ochronie środowiska

prof. Z. Zwoliński, dr M. Nowak 15E – – 30 3

Technologie oczyszczania gazów prof. M. Ziółek 15E – – 30 4

Zagrożenia i technologie oczyszczania wód prof. R. Gołdyn 15E 15 – 15 4




Razem 60 15 0 165 –

SEMESTR LETNI

Inwentaryzacja i waloryzacja środowiska przyrodniczego - ZT

prof. E. Baraniak, dr hab. M. Kasprowicz, prof. M. Gąbka – – – 96T 6


Monitoring środowiska prof. M. Gąbka 15E – – 15 3

Wprowadzenie do biogospodarki dr Ł. Wojtyla – – 30 - 3





Razem 30 0 30 225 30


42

Studia stacjonarne I stopnia; kierunek: OCHRONA ŚRODOWISKA; III rok (Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 22.05 2015 r .)



W S K C/L/P

SEMESTR ZIMOWY

Biologia komórki i organizmu prof. A. Lesicki, prof. G. Jackowski, 30E 15 – 30 6

Rekultywacja środowiska i gospodarka odpadami

prof. R. Gołdyn 15E 15 – 15 3

Zasoby przyrody i ich ochrona prof. J. Błoszyk, prof. J. Chmiel 15E – 30 – 3

Abiotyczne aspekty funkcjonowania środowiska - ZT

prof. R. Gołdyn, prof. M. Marciniak (WNGiG) – – – 32 3

Język obcy Szkoła Językowa UAM – – – 30E 4


Razem 60 30 30 107 30

SEMESTR LETNI

Monitoring przyrodniczy prof. L. Kuczyński 15E – – 15 3

Oceny oddziaływania na środowisko prof. B. Jackowiak 15E – 15 15 3

Praktyki zawodowe prof. M. Pełechaty – – – 160 6

Zrównoważony rozwój prof. M. Wojterska 15E – 15 - 2

Pracownia licencjacka: A, B lub C z-ca Dyrektora IBŚ ds dydaktycznych – – – 60 6

Seminarium licencjackie: A, B lub C z-ca Dyrektora IBŚ ds dydaktycznych – 15 – – 1


Razem 45 15 30 250 30

1 A - specjalność: ochrona środowisk wodnych, B – specjalność: ochrona środowisk lądowych, C – specjalność: zarządzanie środowiskiem


wymiarze 5 godz. na 1 studenta, który złożył pracę licencjacką i egzamin licencjacki, pod warunkiem, że nie generuje to godzin ponadwymiarowych.


43


FORMY ZAJĘĆ – liczba godz.

ECTS

LICZBA STUDENTÓW

W K S C/L ZT Ochrony

środowiska Ogółem

SEMESTR ZIMOWY

Biogeografia prof. J. Błoszyk 15 15 – 30 – 5 8 24

Biologia organizmów i środowisk wodnych prof. M. Gąbka 30 – – 30 – 5 16 16

Ekologia i ochrona ekosystemów tropikalnych prof. Z. Olszanowski 20 – 15 10 – 4 10 22

Katastrofy ekologiczne dr R. Dondajewska 15 15 – – – 2 16 22

Metody badań ekosystemów lądowych dr hab. M. Kasprowicz 30 – – 30 – 5 17 17

Nowe technologie a środowisko dr A. Małecka 10 8 – 12 – 2 1 45

Ochrona i rekultywacja zbiorników wodnych prof. R. Gołdyn 20 10 – 30 – 5 7 7


Szata roślinna gór na przykładzie Babiej Góry dr hab. M. Kasprowicz – 5 – – 40 4 8 40


Moduły wybrane przez studentów II i III roku Ochrony środowiska (1/2) (Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 23.06.2017 r . )

44



ECTS

LICZBA STUDENTÓW



SEMESTR LETNI

Alergeny wytwarzane przez grzyby i rośliny

dr Ł. Grewling 10 – – 20 – 4 6 21

Biotechnologia w ochronie środowiska prof. B. Tomaszewska 7 6 – 17 – 3 19 50




Genotoksykologia dr hab. E. Chudzińska 15 – 10 20 – 3 4 19




Zajęcia terenowe w edukacji przyrodniczej

prof. J. Błoszyk – 15 – 30 – 4 3 29

Moduły wybrane przez studentów II i III roku Ochrony środowiska (2/2) (Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 23.06.2017 r . )

45



ECTS

LICZBA STUDENTÓW

W K S C/L

ZT Ochrony środowiska

Ogółem

SEMESTR ZIMOWY


Marketing ekologiczny jako element koncepcji zrównoważonego rozwoju

dr hab. T. Lehmann 10 5 – – – 2 6 12

Natura pasożytów dr hab. B. Sikora 15 – – – – 1 6 13

SEMESTR LETNI

Niezwykły świat kwiatów – biologia kwitnienia i zapylania

prof. P. Szkudlarz 15 – – – – 1 11 20

Wybrane zagadnienia z genetyki konserwatorskiej

dr K. Celiński 15 – – – – 1 3 28

Moduły monograficzne wybrane przez studentów II i III roku Ochrony środowiska (Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 23.06.2017 r . )

46

Studia stacjonarne I stopnia; kierunek: BIOINFORMATYKA; I rok (1/2) (Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 23.06.2017 r .)



W S K C/L/P

SEMESTR ZIMOWY

Podstawy biologii1

dr hab. Bożena Sikora – – – 30 2

Podstawy matematyki1 dr K. Kluzek – – –


Fizykochemiczne podstawy życia2

prof. B. Barczyński, prof. W. Gałęzowski 30E – – 15 3

Wybrane zagadnienia chemii i fizyki2

prof. S. Lis, prof. Z. Tylczyński 30E 15 – –

Podstawy genetyki dr hab. E. Chudzińska – – 15 – 1

Biochemia prof. M. Olejniczak 30E – – 15 3

Wstęp do bioinformatyki dr M. Żywicki – – 15 – 1

Matematyka dyskretna prof. P. Formanowicz (PP) 30E 30 – – 5

Podstawy programowania dr inż. M. Radon (PP) 30E – – 30 5

Wprowadzenie do informatyki prof. J. Nawrocki (PP) 30 – – 30 4

Język angielski Szkoła Językowa UAM – – 30 – 3

Razem 210 45 60 120 30

SEMESTR LETNI

Biologia komórki prof. H. Kmita, prof. W. Jarmuszkiewicz 20 – – 10 2

Biologia molekularna prof. Z. Szweykowska-Kulińska 30E – – 30 5

Bioinformatyka sekwencji biologicznych – cz.1 prof. W. Karłowski 20E – – 45 5

Postępy bioinformatyki dr M. Szymański – – 15 1

Algorytmy i struktury danych prof. J. Błażewicz (PP) 30E – – 30 5

Analiza matematyczna i algebra liniowa dr W. Kotłowski (PP) 30 – – 30 4

Projektowanie i programowanie projektowe dr inż. P. Łukasik (PP) 30 – – 30 4

47

Studia stacjonarne I stopnia; kierunek: BIOINFORMATYKA; I rok (2/2) (Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 23.06.2017 r . )



W S K C/L/P

SEMESTR LETNI


WF Studium Wychowania Fizycznego (PP) – – – 30 1

Razem 160 0 45 205 30

1 jeden z dwóch modułów do wyboru, realizowany w pierwszych 4 tygodniach semestru;

2 jeden z dwóch modułów chemiczno-fizycznych do wyboru;

UWAGA: oprócz ww. przedmiotów studenci I roku studiów realizują Szkolenie BHP (po 4 godz. w każdej z Uczelni, 0 ECTS) i Przysposobienie biblioteczne (po 2 godz. w każdej z Uczelni, 0 ECTS) w terminach podanych osobno.

48

Studia stacjonarne I stopnia; kierunek: BIOINFORMATYKA; II rok (Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 22.05.2015 r . )



W S K C/L/P

SEMESTR ZIMOWY

Biologia molekularna prof. Z. Szweykowska-Kulińska 30E – – 30 5

Optymalizacja kombinatoryczna prof. M. Drozdowski (PP) 30 – – 15 3

Rachunek prawdopodobieństwa i statystyka - cz. 1. prof. J. Węglarz, prof. P. Formanowicz (PP) 30 – – 30 4

Specjalizowane języki programowania dr inż. M. Miłostan (PP) 15 – – 30 3

Algorytmy kombinatoryczne w bioinformatyce prof. M. Kasprzak (PP) 15 – – 30 3

Język angielski Szkoła Językowa UAM – – 30 - 3


Moduły do wyboru1 Katalog modułów do wyboru

1 (4 WB + 4 PP) – – – - 8

Razem 120 0 30 165 30

SEMESTR LETNI

Bioinformatyka sekwencji biologicznych prof. W. Karłowski 30E – – 45 6

Biologia komórki prof. H. Kmita, prof. W. Jarmuszkiewicz, prof. B. Wróbel 30E – – 15 4

Rachunek prawdopodobieństwa i statystka - cz. 2 prof. J. Węglarz, prof. P. Formanowicz (PP) 30E – – 15 4

Bazy danych prof. T. Morzy, prof. Z. Królikowski (PP) 30 – – 30 4

Język angielski Szkoła Językowa UAM – – 30E – 3


2 (5 WB + 4 PP) – – – – 9

Razem 120 0 30 105 30

1 studenci wybierają moduły z Katalogu WB UAM (4ECTS) i WI PP (4ECTS);

2 studenci wybierają moduły z Katalogu WB UAM (5ECTS) i WI PP (4ECTS)

49

Studia stacjonarne I stopnia; kierunek: BIOINFORMATYKA; III rok (Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 22.05.2015 r . )



W S K C/L/P

SEMESTR ZIMOWY

Mechanizmy ewolucji prof. J. Dabert, prof. Z. Szweykowska-Kulińska 30 – – – 2

Bioinformatyka strukturalna prof. J. Brezovsky – 15E – 30 4

Genomika i transkryptomika prof. I. Makałowska – 15E – 30 4

Proteomika prof. M. Stobiecki – 30 – – 2

Inżynieria oprogramowania dr hab. inż. A. Jaszkiewicz (PP) 15E – – 30 4

Uczenie maszynowe dr inż. P. Łukasik (PP) 30E – – 15 4


1 (6 WB + 4 PP) – – – - 10

Razem 75 60 0 105 30

SEMESTR LETNI

Przygotowanie do pracy zawodowej dr inż. R. Klaus (PP) 30 – – – 2

Praktyka zawodowa dr A. Małecka – – – 160 6

Pracownia licencjacka UAM lub PP prof. W. Karłowski, prof. P. Formanowicz (PP) – – – 60 6

Seminarium licencjackie: Nowe narzędzia bioinformatyczne

3 prof. I. Makałowska, prof. W. Karłowski – – 15 – 1

Seminarium licencjackie: Zastosowania narzędzi informatycznych w biologii

3 prof. P. Formanowicz (PP) – – 15 – 1


2 (11 WB + 4 PP) – – – – 15

Razem 30 0 30 220 31

1 studenci wybierają moduły z Katalogu WB UAM (6ECTS) i WI PP (4ECTS);

2 studenci wybierają moduły z Katalogu WB UAM (11ECTS) i WI PP (4ECTS), w tym

obowiązkowo 1 moduł humanistyczny lub społeczny 3 ECTS); 3 – jedno z dwóch seminariów do wyboru


50



LICZBA STUDENTÓW

W K S C/L ZT Bioinformatyki Ogółem

SEMESTR ZIMOWY

Analiza danych z wysokoprzepusto-wego sekwencjonowania

dr M. Żywicki 15 – – 30 – 4 14 14

Podstawy tworzenia aplikacji internetowych

dr A. Zieleziński 2 – – 43 – 3 19 19

Praktyczne zastosowanie języka Python w biologii obliczeniowej

dr A. Zieleziński 2 – – 38 – 2 26 26


Techniki analizy DNA prof. M. Dabert 15 – – 30 – 4 9 36

Zarządzanie jakością dr P. Marciniak 20 4 – 6 – 2 12 12*

SEMESTR LETNI


prof. W. Hołubowicz 24 – 6 – 3 28 107

Enzymologia prof. W. Jarmuszkiewicz 15 10 – 35 – 6 7 20

Genetyka cech wielogenowych u człowieka

dr hab. A. Bączkiewicz 20 – 10 – – 2 22 40

Linux w bioinformatyce dr M. Żywicki 2 – – 28 – 2 30 30


Metody statystyczne w bioinformatyce dr A. Zieleziński – 5 – 25 – 2 19 19


Wprowadzenie do biogospodarki dr Ł. Wojtyla 2 28 – – – 3 11 24

Moduły wybrane przez studentów II i III roku Bioinformatyki (Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 23.06.2017 r . )

* Moduł obowiązkowy dla studentów kierunku Biotechnologia

51



LICZBA STUDENTÓW


SEMESTR ZIMOWY


SEMESTR LETNI


dr S. Łukasik – 15 – – – 1 19 41

Moduły monograficzne wybrane przez studentów II i III roku Bioinformatyki (Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 23 .06.2017 r . )

52

5. PLANY STUDIÓW STACJONARNYCH II STOPNIA

Objaśnienia:



W S K/Ć L/P


53

Studia stacjonarne II stopnia; kierunek: BIOLOGIA; I rok (Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 22.05.2015 r .)



W S K Ć/L/P

SEMESTR ZIMOWY

Metodologia i metodyka badań przyrodniczych

1 prof. K. Łastowski, prof. T. Osiejuk, dr J. Gzyl 10 20 – – 2

Przygotowanie do pisania i prezentowania prac naukowo-badawczych

prof. I. Melosik, prof. A. Skoracka, dr hab. T. Wyka – 15 – – 2

Analiza filogenetyczna prof. J. Dabert 15E – – 30 4

Metody statystyczne w biologii prof. M.A. Bobowicz, dr hab. K. Buczkowska-Chmielewska 15E – – 30 4



Razem 40 35 0 90 30

SEMESTR LETNI

Integracja wewnątrz- i międzykomórkowa prof. H. Kmita, prof. M. Garnczarska 15E – 30 – 4

Seminarium/Journal Club2

z-cy Dyrektorów Instytutów ds. dydaktycznych – – 30 – 3

Pracownia magisterska3

z-cy Dyrektorów Instytutów ds. dydaktycznych – – – 60 10


Razem 15 0 60 60 30

1Moduł realizowany w pierwszych 5 tygodniach semestru jako intensywny blok zajęć.

2Seminarium prowadzone w jęz. angielskim;

3Wymiar godzin kontaktowych pracy studenta realizującego pracę magisterską na I r. studiów II stopnia. W obciążeniach dydaktycznych pracowników opieka

laboratoryjna nad studentem rozliczana jest w łącznym wymiarze 30 godz. na 1 studenta po złożeniu przez niego pracy magisterskiej i egzaminu magisterskiego, pod warunkiem że nie generuje to godzin ponadwymiarowych.

UWAGA: Wybór przez studentów zakładów/pracowni, w których będą realizować prace magisterskie nastąpi po zebraniu informacyjnym organizowanym w pierwszych 3 tygodniach semestru zimowego. Szczegóły dotyczące wyboru miejsca realizacji pracy magisterskiej podano w Zarządzeniu Dziekana. Wybór zakładu/pracowni określa równocześnie gdzie student będzie realizować Pracownię magisterską i Journal Club w semestrze letnim.

54

Studia stacjonarne II stopnia; kierunek: BIOLOGIA; II rok (Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 22 .05.2015 r .)



W S K C/L/P

SEMESTR ZIMOWY

Biologia interakcji prof. J. Błoszyk, prof. J. Wiland-Szymańska 15E 30 – – 4

Kreatywność i przedsiębiorczość mgr M. Nowak, mgr A. Padewska, mgr K. Kocowski PPNT 15E 30 – – 4

Pracownia magisterska z-cy Dyrektorów Instytutów ds. dydaktycznych – – – 90 12

Seminarium magisterskie z-cy Dyrektorów Instytutów ds. dydaktycznych – – 30 – 3


Razem 30 60 30 90 30

SEMESTR LETNI





Razem 15 0 30 150 30

1 Wymiar godzin pracy studenta realizującego pracę magisterską na II r. studiów II stopnia. W obciążeniach dydaktycznych pracowników opieka laboratoryjna nad

studentem rozliczana jest w łącznym wymiarze 30 godz. na 1 studenta po złożeniu przez niego pracy magisterskiej i egzaminu magisterskiego, pod warunkiem że nie generuje to godzin ponadwymiarowych.

UWAGA: w ostatnim semestrze studiów po zaliczeniu II (V) roku studenci składają w Dziekanacie i w systemie apd.amu.edu.pl pracę magisterską oraz przystępują do egzaminu dyplomowego.

55



LICZBA STUDENTÓW


SEMESTR ZIMOWY

Analiza sekwencji biologicznych dr M. Szymański 15 – – 30 – 4 20 20

Astrobiologia w teorii i praktyce dr B. Gołdyn 20 15 – 10 – 4 34 34

Biologia populacji subfosylnych dr M. Krenz-Niedbała 10 15 – 20 – 4 11 11

Biologiczne podstawy procesów poznawczych człowieka prof. M. Kaczmarek 15 – – 30 – 4 9 12

Biorobotyka dr hab. P. Ręk 15 – – 45 – 5 13 20

Edukacja ekologiczna społeczeństwa dr E. Rybska 15 – – 30 – 5 7 42

Ekologia populacji prof. L. Rychlik 30 15 – – – 5 10 13

Endokrynologia dr P. Marciniak 20 10 – 15 – 4 7 11

Entomologia Leśna prof. E. Baraniak 15 – – 30 – 3 8 13

Genetyka nowotworów prof. M. Bobowicz 15 15 – – – 3 20 50

Genomika populacyjna prof. W. Wachowiak 10 20 – 15 – 3 1 8

Owady i ich rola w ekosystemach prof. E. Baraniak 15 – – 30 – 4 6 16

Prawne i praktyczne aspekty NATURA 2000 dr A. Mokrowiecka 15 – – 30 – 5 9 14

Przemysł a środowisko – cykl życia produktu dr A. Piechalak – 15 – – – 2 6 33

Regulacja ekspresji genów przez RNA dr M. Szymański 15 15 – – – 3 19 42

Rekombinacja genetyczna prof. P. Ziółkowski 15 – – 15 – 3 8 29

Strategie i metody badań w biologii rozwoju człowieka dr Z. Czapla – 15 – 30 – 5 11 11

Transgeneza roślin i zwierząt prof. J. Sadowski 15 – – 30 – 4 8 30

Własna firma czy praca w korporacji - podejście praktyczne


Zaawansowane techniki mikroskopowe dr A. Kasprowicz-Maluśki 10 15 –

20 – 4 24 54

Moduły wybrane przez studentów I i II roku studiów II stopnia; kierunek Biologia (1/2) (Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 23.06.2017 r . )

56



LICZBA STUDENTÓW


SEMESTR ZIMOWY

Biologia komórek nowotworowych i ich mikrośrodowiska dr A. Knopik-Skrocka 20 10 – – – 3 27 64

Biologia roślin użytkowych prof. M. Garnczarska 15 – – 15 – 4 19 34

Biologia zachowań człowieka prof. M. Kosińska 20 10 – – – 4 12 21

Biotechnologia roślin drzewiastych prof. W. Wachowiak 10 8 – 12 – 4 7 21

Botaniczne i sozologiczne aspekty przyrody Pomorza - zajęcia terenowe

dr R. Piotrowicz – 5 – – 40 4 25 31

Czynna ochrona zwierząt dr hab. M. Jurczyszyn 15 20 – 10 5 8 31

Diagnostyka mikrobiologiczna prof. J. Mokracka 10 – – 20 – 4 21 36

Ekologia behawioralna prof. T. Osiejuk 20 – – 25 – 5 13 21

Histologia porównawcza zwierząt i człowieka z elementami histopatologii

dr A. Knopik-Skrocka 10 – – 20 – 3 14 21

Markery molekularne prof. M. Dabert 15 6 – 24 – 4 11 24

Migracje zwierząt prof. E. Baraniak 24 – – 21 – 4 9 14

Mikroorganizmy w ochronie roślin dr E. Konecka 15 – – 15 – 3 15 30

Od genetyki do genomiki prof. J. Sadowski 15 – – 15 – 5 6 15

Surowce roślinne w farmacji i kosmetyce prof. M. Garnczarska 15 15 – – – 4 29 34

Moduły wybrane przez studentów I i II roku studiów II stopnia; kierunek Biologia (2/2) (Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 23.06.2017 r . )

57



LICZBA STUDENTÓW


SEMESTR ZIMOWY

Kulturowe zróżnicowanie populacji ludzkich dr hab. G. Liczbińska 15 – – – – 1 9 22

Molekularna diagnostyka środowiska prof. M. Dabert 15 – – – – 1 4 24

Radioaktywność - korzyści i zagrożenia. dr hab. R. Rucińska-Sobkowiak 15 – – – – 1 3 24

Wrażliwość człowieka na działanie czynników środowiska prof. M. Kosińska 15 – – – – 1 7 16

SEMESTR LETNI

Astrobiologia - w poszukiwaniu rozwiązania Paradoksu Fermiego dr B. Gołdyn 12 – – – – 1 8 15

Mechanizmy, efekty działania leków i ich interakcje u człowieka dr A. Knopik-Skrocka 15 – – – – 1 8 33

Wielkie epidemie prof. M. Skoracki 15 – – – – 1 5 19

Wybrane zagadnienia z fizjologii krwi dr hab. L. Mrówczyńska 15 – – – – 1 11 17

Moduły monograficzne wybrane przez studentów I i II roku studiów II stopnia; kierunek Biologia (Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 23.06 .2017 r .)

Moduły wybrane przez studentów I i II roku studiów II stopnia; kierunek Biologia (3/3) (Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 24. 06. 2016 roku)

58

Studia stacjonarne II stopnia; kierunek: BIOLOGIA; specjalność: NAUCZANIE BIOLOGII; I rok (Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 26.05.2017 r . )



W S K C/L/P

SEMESTR ZIMOWY

Metodologia i metodyka badań przyrodniczych1

prof. K. Łastowski, prof. T. Osiejuk, .dr J. Gzyl 10 – 20 – 2

Analiza filogenetyczna prof. J. Dabert, dr E. Głowska 15E – – 30 4

Przygotowanie do pisania i prezentowania prac

badawczych

prof. M. Lembicz – – 15 – 2

Metody statystyczne w biologii i nauczaniu prof. M. Kosińska 15E – – 30 4

Pedagogika dr A. Cieszyńska – – 30 – 2

Praktyka pedagogiczna dr A. Cieszyńska, dr R. Dudziak – – – 30 2

Psychologia dr T. Hanć – – 30 – 2


Moduły do wyboru Wykaz modułów wybranych w 2017/18 – – – – 10

Razem 40 20 95 120 30

SEMESTR LETNI

Integracja wewnątrz- i międzykomórkowa prof. H. Kmita, prof. M. Garnczarska 15E – 30 - 4

Dydaktyka biologii w ośmioletniej szkole podstawowej3

dr R. Dudziak 15E – – 60 6



Praktyka zawodowa w ośmioletniej szkole podstawowej3




Moduły do wyboru Wykaz modułów wybranych w 2017/18 – – – – 4

Razem 30 0 60 180 30

1Moduł realizowany w pierwszych 5 tygodniach semestru jako intensywny blok zajęć.; 2Seminarium prowadzone w jęz. angielskim; 3 w okresie przejściowym w ośmioletniej szkole podstawowej z klasami gimnazjalnymi; 4Wymiar godzin kontaktowych pracy studenta realizującego pracę magisterską na I r. studiów II stopnia. W obciążeniach dydaktycznych pracowników opieka laboratoryjna nad studentem rozliczana jest w łącznym wymiarze 30 godz. na 1 studenta po złożeniu przez niego pracy magisterskiej i egzaminu magisterskiego, pod warunkiem że nie generuje to godzin ponadwymiarowych.

UWAGA: Wybór przez studentów zakładów/pracowni, w których będą realizować prace magisterskie nastąpi po zebraniu informacyjnym organizowanym w pierwszych 3 tygodniach semestru zimowego. Szczegóły dotyczące wyboru miejsca realizacji pracy magisterskiej podano w Zarządzeniu Dziekana. Wybór zakładu/pracowni określa równocześnie gdzie student będzie realizować Pracownię magisterską i Journal Club w semestrze letnim.

59

Studia stacjonarne II stopnia; kierunek: BIOLOGIA;

specjalność: NAUCZANIE BIOLOGII; II rok (Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 22.05.2015 r . )



W S K C/L/P

SEMESTR ZIMOWY

Biologia interakcji prof. J. Błoszyk, prof. J. Wiland-Szymańska 15E 30 – – 4

Praktyka zawodowa w szkole ponadgimnazjalnej


Dydaktyka biologii w szkole ponadgimnazjalnej dr R. Dudziak – – 15 60 5

Prawne i etyczne aspekty pracy nauczyciela

(w tym 2 godz. wykład BHP i 3 godz. zajęć z Pierwszej pomocy)

dr R. Dudziak 2 – 10 3 1



Moduły do wyboru Wykaz modułów wybranych przez studentów – – – – 4

Razem 17 30 55 183 30

SEMESTR LETNI





Razem 0 0 30 60 30

1 Wymiar godzin kontaktowych pracy studenta realizującego pracę magisterską na I r. studiów II stopnia. W obciążeniach dydaktycznych pracowników opieka

laboratoryjna nad studentem rozliczana jest w łącznym wymiarze 30 godz. na 1 studenta po złożeniu przez n iego pracy magisterskiej i egzaminu magisterskiego, pod warunkiem że nie generuje to godzin ponadwymiarowych. UWAGA: w ostatnim semestrze studiów po zaliczeniu II (V) roku studenci składają w Dziekanacie i w systemie apd.amu.edu.pl pracę magisterską oraz przystępują do egzaminu dyplomowego.

60



ECTS

LICZBA STUDENTÓW

W K S C/L ZT Nauczania

biologii Ogółem

SEMESTR ZIMOWY

Biologiczne podstawy procesów poznawczych człowieka

prof. M. Kaczmarek 15 – – 30 – 4 3 12

Edukacja ekologiczna społeczeństwa dr E. Rybska 15 – 30 – 5 15 42


Pomiar dydaktyczny i ewaluacja osiągnięć ucznia na III i IV poziomie nauczania

dr K. Szybiak 15 15 – – – 4 11 11

Prawne i praktyczne aspekty NATURA 2000 dr A. Mokrowiecka 15 – – 30 – 5 1 14

SEMESTR LETNI

Biologia komórek nowotworowych i ich mikrośrodowiska

dr A. Knopik-Skrocka 20 10 – – – 3 6 64

Biologia zachowań człowieka prof. M. Kosińska 20 10 – – – 4 9 21


dr R. Piotrowicz – 5 – – 40 4 1 31




Surowce roślinne w farmacji i kosmetyce prof. M. Garnczarska 15 15 – – – 4 2 34

Moduły wybrane przez studentów I i II roku studiów II stopnia;

kierunek Biologia, specjalność Nauczanie biologii (Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 23 .06.2017 r . )

61


FORMY ZAJĘĆ liczba godz.

ECTS

LICZBA STUDENTÓW

W K S C/L ZT Nauczania przyrody

Ogółem

SEMESTR ZIMOWY


Wrażliwość człowieka na działanie czynników środowiska

prof. M. Kosińska 15 – – – – 1 3 16

SEMESTR LETNI

Mechanizmy, efekty działania leków i ich interakcje u człowieka

dr A. Knopik-Skrocka 15 – – – – 1 7 33

Moduły monograficzne wybrane przez studentów I i II roku studiów II stopnia;

kierunek Biologia, specjalność Nauczanie biologii (Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UA M z dnia 23.06.2017 r . )

62

Studia stacjonarne II stopnia; kierunek: BIOTECHNOLOGIA; I rok (Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 22.05.2015 r . )



W S K C/L/P

SEMESTR ZIMOWY

Metodologia i metodyka badań przyrodniczych1

prof. K. Łastowski, dr A. Pacak 10 20 – – 2


dr hab. K. Leśniewicz – 15 – – 2

Biologia rozwoju2

prof. R. Mól 25E 5 – 30 5

Biologia systemów2

prof. B. Wróbel 15E – 15 30 5

Genetyka stosowana prof. J. Sadowski 30E 15 – 15 5

Metody statystyczne w biotechnologii dr hab. J. Kosicki – 15 – – 1



Razem 80 70 45 75 30

SEMESTR LETNI

Fitopatologia dr hab. M. Arasimowicz-Jelonek 15E 5 – 10 3

Molekularne mechanizmy reakcji roślin na stres prof. Z. Szweykowska-Kulińska, prof. J. Deckert 15E 15 – 30 5

Produkty naturalne dr hab. P. Bednarek (IChB) 20E 10 – – 2

Seminarium/Journal club3





Razem 50 30 30 100 30 1Moduł realizowany w pierwszych 5 tygodniach semestru jako intensywny blok zajęć;

2Wykład w jęz. angielskim;

3Wybór zgodnie z deklaracjami studentów zostanie

przeprowadzony w pierwszych 3 tygodniach semestru zimowego; 4 Wymiar godzin kontaktowych pracy studenta realizującego pracę magisterską na I r. studiów II

stopnia. W obciążeniach dydaktycznych pracowników opieka laboratoryjna nad studentem rozliczana jest w łącznym wymiarze 30 godz. na 1 studenta po złożeniu przez niego pracy magisterskiej i egzaminu magisterskiego, pod warunkiem, że nie generuje to godzin ponadwymiarowych UWAGA: wybór przez studentów zakładów/pracowni, w których będą realizować prace magisterskie nastąpi po zebraniu informacyjnym organizowanym w pierwszych 3 tygodniach semestru zimowego. Szczegóły wyboru miejsca realizacji pracy magisterskiej podano w Zarządzeniu Dziekana. Wybór zakładu / pracowni określa równocześnie gdzie student będzie realizować Pracownię magisterską i Journal Club (seminarium w jęz. angielskim) w semestrze letnim.

63

Studia stacjonarne II stopnia; kierunek: BIOTECHNOLOGIA; II rok (Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 5. 07. 2013 roku)



W S K C/L/P

SEMESTR ZIMOWY

Biologia strukturalna prof. M. Jaskólski, dr hab. E. Bartoszak-Adamska 20E – – 25 4

Kreatywność i przedsiębiorczość mgr M. Nowak, mgr A. Padewska, mgr K. Kocowski PPNT 15E 30 – – 4

Pracownia magisterska1 z-cy Dyrektorów Instytutów ds. dydaktycznych – – – 60 10



Razem 35 30 30 85 30

SEMESTR LETNI

Substancje czynne nowej generacji prof. K. Sobczak 15E 10 – 20 4





Razem 15 10 30 110 30


laboratoryjna nad studentem rozliczana jest w łącznym wymiarze 30 godz. na 1 studenta po złożeniu przez n iego pracy magisterskiej i egzaminu magisterskiego, pod warunkiem, że nie generuje to godzin ponadwymiarowych..

UWAGA: w ostatnim semestrze studiów po zaliczeniu II roku studenci składają w Dziekanacie i w systemie apd.amu.edu.pl pracę magisterską oraz przystępują do egzaminu dyplomowego.

64


FORMY ZAJĘĆ – liczba godz. EC

TS

LICZBA STUDENTÓW

W K S C/L

ZT Biotechnologii Ogółem

SEMESTR ZIMOWY


Genetyka nowotworów prof. M. Bobowicz 15 15 – – 3 29 50

Genomika populacyjna prof. W. Wachowiak 10 20 – 15 – 3 7 8

Przemysł a środowisko – cykl życia produktu dr A. Piechalak – 15 – – – 2 19 33


Rekombinacja genetyczna prof. P. Ziółkowski 15 – – 15 – 3 21 29

Transgeneza roślin i zwierząt prof. J. Sadowski 15 – – 30 – 4 22 30



Zaawansowane techniki mikroskopowe dr A. Kasprowicz-Maluśki 10 15 20 – 4 29 54

SEMESTR LETNI

Biologia komórek nowotworowych i ich mikrośrodowiska

dr A. Knopik-Skrocka 20 10 – – – 3 31 64

Biologia roślin użytkowych prof. M. Garnczarska 15 – – 15 – 4 9 34

Biotechnologia roślin drzewiastych prof. W. Wachowiak 10 8 – 12 – 4 14 21

Diagnostyka mikrobiologiczna prof. J. Mokracka 10 – – 20 – 4 15 36



Markery molekularne prof. M. Dabert 15 6 – 24 – 4 13 24


Od genetyki do genomiki prof. J. Sadowski 15 – – 15 – 5 9 15

Moduły wybrane przez studentów I i II roku studiów II stopnia; kierunek Biotechnologia (Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 23 .06.2017 r . )

65



LICZBA STUDENTÓW


SEMESTR ZIMOWY

Molekularna diagnostyka środowiska prof. M. Dabert 15 – – – – 1 20 24


SEMESTR LETNI

Budowanie biologicznych baz danych dr M. Szcześniak – 15 – – – 1 4 8

Mechanizmy, efekty działania leków i ich interakcje u człowieka

dr A. Knopik-Skrocka 15 – – – –

1 18 33


Wybrane zagadnienia z fizjologii krwi dr hab. L. Mrówczyńska 15 – – – – 1 6 17

Moduły monograficzne wybrane przez studentów I i II roku studiów II stopnia; kierunek Biotechnologia (Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 23 .06.2017 r . )

66

Studia stacjonarne II stopnia; kierunek: OCHRONA ŚRODOWISKA; I rok

(Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 23.06.2017 r . )



W S K C/L/P

SEMESTR ZIMOWY


1 prof. K. Łastowski, prof. T. Osiejuk, prof. R. Przymusiński 10 20 – – 2


dr R. Zwolak, dr hab. A. Surmacki – 15 – – 2

Bazy danych o środowisku przyrodniczym prof. J. Błoszyk, dr hab. M. Kasprowicz 15E – – 15 2

Metody statystyczne w ochronie środowiska prof. L. Kuczyński 15E – – 30 4



Razem 40 35 0 75 30

SEMESTR LETNI

Modelowanie procesów ekologicznych prof. L. Kuczyński 15E – – 30 3

Europejskie prawo ochrony środowiska mgr E. Sokołowska 20E 10 – – 3

Ekotoksykologia dr hab. Z. Adamski 15E – – 30 3


z-cy Dyrektorów Instytutów ds. dydaktycznych – 30 – – 3

Pracownia magisterska z zakresu A, B, C3



Razem 50 10 30 135 30

1Moduł realizowany w pierwszych 5 tygodniach semestru jako intensywny blok zajęć. 2Seminarium prowadzone w jęz. angielskim; 3 Student wybiera jedną z trzech pracowni. Wymiar godzin kontaktowych pracy studenta realizującego pracę magisterską na I r. studiów II stopnia. W obciążeniach dydaktycznych pracowników opieka laboratoryjna nad studentem rozliczana jest w łącznym wymiarze 30 godz. na 1 studenta po złożeniu przez niego pracy magisterskiej i egzaminu magisterskiego, pod warunkiem że nie generuje to godzin ponadwymiarowych.

UWAGA: wybór przez studentów zakładów/pracowni, w których będą realizować prace magisterskie nastąpi po zebraniu informacyjnym organizowanym w pierwszych 3 tygodniach semestru zimowego. Szczegóły wyboru miejsca realizacji pracy magisterskiej podane są w Zarządzeniu Dziekana. Wybór zakładu/pracowni określa równocześnie gdzie student będzie realizować Pracownię magisterską i Journal Club (seminarium w jęz. angielskim) w semestrze letnim.

67

Studia stacjonarne II stopnia; kierunek: OCHRONA ŚRODOWISKA; II rok (Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 22. 05.2015 r . )



W S K C/L/P

SEMESTR ZIMOWY

Finansowe, prawne i etyczne aspekty funkcjonowania nauki

prof. P. Wojtaszek 24 6 – – 2

Kreatywność i przedsiębiorczość mgr M. Nowak, mgr A. Padewska, mgr K. Kocowski PPNT – 30E – – 3

Planowanie przestrzenne prof. M. Wojterska 15E – – 30 4


z-ca Dyrektora IBŚ ds. dydaktycznych – – – 75 10

Seminarium magisterskie z zakresu A, B, C1 z-ca Dyrektora IBŚ ds. dydaktycznych – – 30 – 3


Razem 39 36 30 105 30

SEMESTR LETNI

Kompensacja przyrodnicza prof. M. Wojterska, prof. A. Winiecki 10E – – 26 3

Projekty i plany ochrony przyrody prof. J. Chmiel, prof. A. Winiecki 15E – – 30 4


z-ca Dyrektora IBŚ ds. dydaktycznych – – – 75 10

Seminarium magisterskie z zakresu A, B, C1 z-ca Dyrektora IBŚ ds. dydaktycznych – – 30 – 3


Razem 25 0 30 131 30

1 Student wybiera jedną z trzech pracowni. Wymiar godzin kontaktowych pracy studenta realizującego pracę magisterską na I r. studiów II stopnia. W obciążeniach

dydaktycznych pracowników opieka laboratoryjna nad studentem rozliczana jest w łącznym wymiarze 30 godz. na 1 studenta po złożeniu przez niego pracy magisterskiej i egzaminu magisterskiego, pod warunkiem że nie generuje to godzin ponadwymiarowych.

UWAGA: w ostatnim semestrze studiów po zaliczeniu II (V) roku studenci składają w Dziekanacie i w systemie apd.amu.edu.pl pracę magisterską oraz przystępują do egzaminu dyplomowego.

68



ECTS

LICZBA STUDENTÓW



SEMESTR ZIMOWY

Edukacja ekologiczna społeczeństwa dr E. Rybska 15 – 30 – 5 20 42

Ekologia populacji prof. L. Rychlik 30 15 – – – 5 3 13

Entomologia Leśna prof. E. Baraniak 15 – – 30 – 3 5 13

Owady i ich rola w ekosystemach prof. E. Baraniak 15 – – 30 – 4 10 16

Prawne i praktyczne aspekty NATURA 2000

dr A. Mokrowiecka 15 – – 30 – 5 4 14

Przemysł a środowisko – cykl życia produktu

dr A. Piechalak – 15 – – – 2 8 33



SEMESTR LETNI

Biologia roślin użytkowych prof. M. Garnczarska 15 – – 15 4 6 34


dr R. Piotrowicz – 5 – – 40 4 5 31

Czynna ochrona zwierząt dr hab. M. Jurczyszyn 15 20 – – 10 5 23 31

Ekologia behawioralna prof. T. Osiejuk 20 – – 25 – 5 8 21



Surowce roślinne w farmacji i kosmetyce

prof. M. Garnczarska 15 15 – – – 4 3 34

Moduły wybrane przez studentów I i II roku studiów II stopnia; kierunek Ochrona środowiska (1/2) (Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 23 .06.2017 r . )

69



ECTS

LICZBA STUDENTÓW



SEMESTR ZIMOWY



Wrażliwość człowieka na działanie czynników środowiska prof. M. Kosińska 15 – – – – 1 6 16

SEMESTR LETNI

Astrobiologia - w poszukiwaniu rozwiązania Paradoksu Fermiego

dr B. Gołdyn 12 – – – – 1 4 15



kierunek Ochrona środowiska (Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 24. 06. 2016 roku)

70

Studia stacjonarne II stopnia; kierunek: BIOINFORMATYKA; I rok (Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 23.06.2017 r . )



W S K C/L/P

SEMESTR ZIMOWY

Analiza filogenetyczna prof. J. Dabert 15E – – 45 6

Biokrystalografia prof. M. Jaskólski, dr hab. E. Bartoszak-Adamska 30E – – 30 6


prof. P. Wojtaszek 24 6 – – 2

Genetyka populacyjna prof. I. Odrzykoski 15E – – 30 5

Przetwarzanie obrazów prof. K. Krawiec (PP) 30E – – 30 6

Zaawansowane metody optymalizacji prof. P. Formanowicz (PP) 15 – – 15 3


Razem 129 6 30 150 30

SEMESTR LETNI

Modelowanie procesów biologicznych prof. B. Wróbel, prof. P. Formanowicz (PP) 15 – – 15 3

Analiza danych wysokoprzepustowych dr inż. A. Świercz (PP) 15 – – 15 3

Bioinformatyka strukturalna dr inż. M. Szachniuk (PP) 15E – – 15 4

Podejścia systemowe w badaniach biomedycznych

prof. M. Figlerowicz 15 – – 15 2

Informatyka medyczna prof. K. Krawiec (PP) 15 – – 15 3

Zaawansowane programowanie prof. J. Kniat, prof. M. Kasprzyk (PP) 30 – – 30 5


Moduły do wyboru Katalog modułów do wyboru (4 WB i 4 PP) – – – – 8

Razem 105 0 15 105 30

1 studenci wybierają moduły z Katalogu WB UAM (4 ECTS) i WI PP (4 ECTS); UWAGA: oprócz ww. przedmiotów studenci I roku studiów realizują Szkolenie BHP

(po 4 godz. w każdej z Uczelni, 0 ECTS) w terminach podanych osobno.

71

Studia stacjonarne II stopnia; kierunek: BIOINFORMATYKA; II rok (Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 18.03.2016 roku)



W S K C/L/P

SEMESTR ZIMOWY

Bioinformatyka genomów prof. I. Makałowska 15E – – 45 5

Biologia systemów prof. B. Wróbel, prof. M. Figlerowicz, prof. P. Formanowicz (PP) 30E – – 30 5

Seminarium magister.: Zastosowania narzędzi informatycznych w biologii

prof. I. Makałowska, prof. W. Karłowski (UAM) – – 30 – 4

Seminarium magister.: Nowe narzędzia bioinformatyczne

prof. P. Formanowicz (PP) – – 30 – 4

Pracownia magisterska (przygotowanie pracy magisterskiej)

– – 10 – 8

Moduły do wyboru 1

Katalog modułów do wyboru (4 WB i 4 PP) – – – – 8

Razem 45 0 70 75 30

SEMESTR LETNI

Obliczenia wielkiej skali dr inż. R. Walkowiak (PP) 15 – – 30 4

Seminarium magister.: Nowe narzędzia bioinformatyczne

prof. P. Formanowicz (PP) – – 30 – 4

Seminarium magister.: Zastosowania narzędzi informatycznych w biologii

prof. I. Makałowska, prof. W. Karłowski (UAM) – – 30 – 4

Pracownia magisterska (przygotowanie pracy magisterskiej)

– 10 – – 10


Moduły do wyboru2 Katalog modułów do wyboru (7 WB i 4 PP) – – – – 11

Razem 15 10 60 45 34

1 studenci wybierają moduły z Katalogu WB UAM (6 ECTS) i WI PP (4 ECTS);

2 studenci wybierają moduły z Katalogu WB UAM (7 ECTS) i WI PP (5 ECTS), w tym

obowiązkowo 1 moduł humanistyczny lub społeczny, minimum 3 ECTS. UWAGA: w ostatnim semestrze studiów po zaliczeniu II (V) roku studenci składają w Dziekanacie i w systemie apd.amu.edu.pl pracę magisterską oraz przystępują do egzaminu dyplomowego.

72



LICZBA STUDENTÓW


SEMESTR ZIMOWY

Biorobotyka dr hab. P. Ręk 15 – – 45 – 5 7 20

Genetyka nowotworów prof. M. Bobowicz 15 15 – – – 3 1 50


Własna firma czy praca w korporacji - podejście praktyczne prof. W. Hołubowicz 24 – 6 – – 3 1 14

Zaawansowane techniki mikroskopowe dr A. Kasprowicz-Maluśki 10 15 20 – 4 1 54

SEMESTR LETNI

Analiza bioinformatyczna regulacji ekspresji genów. dr M. Szymański 5 25 – – – 3 8 8

Bioinformatyka RNA dr M. Żywicki 10 – – 20 – 3 7 7

Kreatywność i przedsiębiorczość mgr M. Nowak PPNT 15 30 – – – 4 10 10



LICZBA STUDENTÓW


SEMESTR ZIMOWY


SEMESTR LETNI


dr S. Łukasik – 15 – – – 1 19 41

Moduły wybrane przez studentów I i II roku studiów II stopnia;

kierunek Bioinformatyka (Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 23 .06.2017 r . )


kierunek Bioinformatyka (Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 23 .06.2017 r . )

73

St ud ia s tac jonar ne I I s t opn ia ; k i er unek : N EUROBIOL OGIA ; I ro k ( U c h w a ł a R a d y W y d z i a ł u B i o l o g i i U A M z d n i a 1 4 . 0 7 . 2 0 1 6 r . )



W S K C/L/P

SEMESTR ZIMOWY

Układ nerwowy bezkręgowców prof. G. Rosiński 15E – – 30 4

Neuroanatomia kręgowców dr hab. M. Komosa, lek. wet. Maciej Zdun (UP) 15E – – 30 4

Neurofizjologia prof. dr hab. P. Krutki (AWF), dr hab. D. Bukowska (AWF) 30E – – 45 6

Sygnalizacja wewnątrz- i międzykomórkowa prof. H. Kmita – 30 – – 3

Neuroendokrynologia [BM, BKO] dr P. Marciniak (UAM), dr M.Skrzypski (UP) 20E – – 40 5

Psychologia poznawcza i behawioralna dr T. Hanć – 30 – – 3

Metodyka badań neurobiologicznych dr J. Pacholska-Bogalska – 15 – – 2

Journal Club1

UAM i UP – – 45 – 3

Razem 80 75 45 145 30

SEMESTR LETNI

Biologia systemowa układu nerwowego dr M. Słocińska, dr hab. A. Ludwików, prof. W. Karłowski 15E – – 30 4

Neurogenetyka prof. K. Sobczak (UAM), dr hab. I. Szczerbal (UP) 30E – – 60 7

Neuromotoryka prof. J. Celichowski (AWF) 15E – – 45 5

Pracownia magisterska – – – – 4

Journal Club1

AWF – – 15 – 1

Zwierzęta laboratoryjne dr E. Pruszczyńska-Oszmałek, dr D.Szczepankiewicz (UP) 15 – – 45 3

Moduły do wyboru Katalog modułów do wyboru dla studentów kierunku Neurobiologia

– – – – 6

Razem 75 0 15 180 30

1 seminarium w języku angielskim

74

St ud ia s tac jonar ne I I s t opn ia ; k i er unek : N EUROBIOL OGIA ; I I ro k ( U c h w a ł a R a d y W y d z i a ł u B i o l o g i i U A M z d n i a 1 4 . 0 7 . 2 0 1 6 r . )



W S K C/L/P

SEMESTR ZIMOWY

Rozwój układu nerwowego człowieka prof. M. Kaczmarek 15E – – 15 3

Systemy sensoryczne i neurofarmakologia prof. M. Pawlak (AWF) 30E – – 45 6

Biologiczne mechanizmy zachowania dr hab. J. Śliwowska (UP) 15E – – 30 4

Seminarium magisterskie – 30 – – 4

Pracownia magisterska – – – 90 4


– – – – 9

Razem 60 30 0 180 30

SEMESTR LETNI


prof. P. Wojtaszek, prof. K. Nowak (UP) 30E – 15 – 3

Podstawy neurorehabilitacji dr D. Łochyński (AWF) 15E – – 15 2

Neurotoksykologia dr hab. Z. Adamski, dr M. Szymczak 15E – 5 10 2

Seminarium magisterskie – 30 – – 4

Pracownia magisterska – – – 90 10


– – – – 9

Razem 60 30 20 115 30

1 seminarium w języku angielskim

75

1 moduł wybrany przez studentów II roku do realizacji w 3 semestrze

NAZWA MODUŁU KOORDYNATORZY/WYKŁADOWCY FORMY ZAJĘĆ - liczba

godzin ECTS W K S C/L/P

Filogeneza układu nerwowego prof. M. Kaczmarek, dr Sylwia Trambacz-Oleszak

10 10 – 10 3

Komunikacja w świecie zwierząt prof. T. Osiejuk 10 – – 20 3

Neurobiologiczna specyfika reakcji stresowej człowieka dr. T. Hańć, dr Sylwia Trambacz-Oleszak

15 15 – –

3

Sieci neuronowe i neuroobrazowanie prof. G. Rosiński 10 20 – – 3

Związki aktywne w terapii chorób układu nerwowego1 prof. K. Sobczak 10 10 – 10 3

Moduły do wyboru dla studentów I i II roku studiów II stopnia; kierunek Neurobiologia (Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 23 .06.2017 r . )

76

6 . PLAN Y STUDI ÓW STA CJ ON A RNY CH II STOPNI A

PROWA DZONYCH W J ĘZY K U A NGI EL SKIM

77

MASTER PROGRA MME in BIOTECH NOLOGY – 1 s t Y ea r ( U c h w a ł a R a d y W y d z i a ł u B i o l o g i i U A M z d n i a 5 . 0 7 . 2 0 1 3 r . )

MODULE NAME LECTURERS and COORDINATORS Number of hours in a semester

ECTS CODE Lect. Sem. Conv. Lab.

WINTER SEMESTER

Methodology of the experimental work dr. A. Pacak – – 15 – 1

Scientific communication dr. A. Pacak – – 15 – 2

Biostatistics dr. K. Buczkowska-Chmielowska – – 15 – 1

Advanced course in scientific English mgr M. Rudnicka, dr. hab. A. Ludwików – 15 30 – 4

Systems biology prof. B. Wróbel 15E – 15 30 4

Developmental biology prof. R. Mól 25E – 5 30 4

Elect ive modules Modules will be elected at the beginning of winter semester 14

SPRING SEMESTER

Advanced course in scientific English mgr M. Rudnicka, dr A. Ludwików – – 30 – 3

Animal models of human diseases prof. K. Sobczak 15E – 5 10 3

Human molecular genetics prof. J. Wesoły 30E – 15 30 6

Biomaterials dr. hab. P. Bednarek (IChB) 20 – 10 – 2

Fundamentals of bioeconomy prof. W. Hołubowicz, prof. A. Bernaciak 15 – – 30 4

MSc Project – – – 60 10


Abbreviations: Lect. = lecture; Sem. = seminar; Conv. = conversatories Lab. = practicals or laboratories; E = exam.

78

MASTER PROGRAMME in BIOTECHNOLOGY – 2nd Year (Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 5.07.2013 r . )

MODULE NAME LECTURERS and COORDINATORS Number of hours in a semester


WINTER SEMESTER

Molecular therapies prof. J. Bluijssen (coordinator) 15E 10 20 – 4

Structural biology prof. M. Jaskólski (coordinator), dr. Sz. Krzywda

20E – 15 25 4

Advanced course in scientific English mgr M. Rudnicka – – 30 – 3



SPRING SEMESTER

New generation pharmaceuticals prof. K. Sobczak (coordinator) 15E – 10 20 4

Advanced course in scientific English mgr M. Rudnicka – – 30E – 3

MSc Project – – – 60

10



79

MASTER PROGRA MME in BIOTECH NOLOGY

ELECTIVE MODULES 2017-2018

(Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 23.06 2017 r . )

MODULE NAME COORDINATORS and LECTURERS Number of hours in a semester


WINTER SEMESTER

Bioimaging dr. A. Kasprowicz-Maluśki 15 – 15 30 6

Histology and immunochemistry of tumors

dr. A. Knopik-Skrocka 10 – – 10 3

Digital PCR dr. A. Pacak 10 – – 15 3

Principles of medical virology prof. A. Goździcka-Józefiak, dr. R. Nawrot 15 – – 15 3

Negotiations and mediations as ADR methods

dr. T. P. Antoszek 30 – – – 4

Mechanisms, effects of drugs action and drug interactions in human

dr. A. Knopik-Skrocka 15 – – – 1

SPRING SEMESTER

Tumor cells and neoangiogenesis dr Agnieszka Knopik-Skrocka 20 – – – 3

Legal frames of entrepreneurship in Poland

dr. T. P. Antoszek – – 45 – 8

Methods in molecular diagnostics prof. dr hab. J. Bluijssen 15 – 10 20 4

Blood physiology dr hab. L. Mrówczyńska 15 – – 15 3

Molecular basis of cytoprotection prof. H. Kmita, dr. M. Wojtkowska – – 15 – 3


80

MASTER PROGRAMME in ENVIRONMENTAL PROTECTION 1st YEAR - WINTER SEMESTER

(Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 28.06. 2012 r . )



Advanced Course in Scientific English mgr M. Rudnicka (coordinator) – – 30 – 2

Research Strategies prof. Z. Kosiński (coordinator), dr. P. Marciniak, prof. W. Polcyn 15E – 30 – 5

Ecotoxicology dr. hab. Z. Adamski (coordinator) 15E – 15 – 3

Environmental Data Sources I dr. B. Gołdyn (coordinator), dr. M. Nowak, dr. M. Szymański – – 15 – 1

European Habitats – Natura 2000 prof. M. Gąbka, dr. M. Nowak, dr. M. Przewoźny – – 30C – 3

Ecosystem Evaluation – Bioindicators prof. B. Messyasz (coordinator), prof. M. Pełechaty,

prof. W. Magowski 15E – 30 – 5

Special Care Species dr. Sz. Konwerski (coordinator), prof. J. Wiland-Szymańska,

prof. Z. Kosiński, dr. hab. M. Jurczyszyn – – 30C – 3

Recent Topics in Environmental Sciences

prof. W. Wachowiak (coordinator) 15 – – – 1


Abbreviations: Lect. = lecture; Sem. = seminar; Conv. = conservatories Lab. = practicals or laboratories; E = exam.

81

MASTER PROGRAMME in ENVIRONMENTAL PROTECTION

- 1st YEAR – SPRING SEMESTER (Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 28.06. 2012 r . )



Advanced Course in Scientific English mgr M. Rudnicka (coordinator) – – 30 – 2

Biohazards prof. M. Kokociński (coordinator), dr. E. Głowska, dr. Ł. Grewling 15E – 30 – 4

Environmental Data Sources II dr. B. Gołdyn (coordinator), dr. M. Nowak, dr. M. Szymański – – 30 – 2

Standard Methods in Environmental Protection

dr. T. Joniak (coordinator), dr. A. Kozak, dr. hab. P. Klimaszyk, dr. R. Piotrowicz, dr. Katarzyna Madura-Kowalczewska, dr. R. Dondajewska

– – 30 – 2

Economics in Environmental Protection prof. A. Bernaciak (coordinator) 14C – – 16T 3

Ecosystem Evaluation and Functioning prof. R. Gołdyn (coordinator), dr. hab. P. Klimaszyk, dr. Katarzyna Kowalczewska-Madura, prof. M. Wojterska

15E – 30 – 4

Recent Topics in Environmental Sciences

prof. W. Wachowiak (coordinator) 15 – – – 1

MSc Seminar dr. B. Gołdyn (coordinator), prof. J. Wiland-Szymańska, prof. M. Pełechaty, prof. L. Rychlik, prof. N. Kuczyńska-Kippen

– 15 – – 1



Abbreviations: Lect. = lecture; Sem. = seminar; Conv. = conservatories Lab. = practicals or laboratories; E = exam.


laboratoryjna nad studentem rozliczana jest w łącznym wymiarze 30 godz. na 1 studenta po złożeniu przez niego pracy magisterskiej i egzaminu magisterskiego.

82

MASTER PROGRAMME in ENVIRONMENTAL PROTECTION

ELECTIVE MODULES 2017-2018 (Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 23.06.2016 r .)



WINTER SEMESTER

Environmental research methods

or Experimental research methods

dr. B. Gołdyn

dr. S. Cerbin

– – – 15

15

1

1

Instrumentation Practice: Molecular methods dr hab. E. Chudzińska

– – –

15

1

Toxicity of Selected Elements and Compounds or Toxic effects of Plant and Animal Substances

dr. hab. Z. Adamski prof. B. Messyasz

– – – 15

15

1

1

Databases in Environmental Protection or Molecular Databases

dr. B. Gołdyn dr. M. Szymański

– – – 15

15

1

1

SPRING SEMESTER

Biogeography

or

Aquatic Community Ecology

prof. J. Wiland-Szymańska

dr. S. Cerbin

20

30 –

10

15

30

-

4

3

Modelling of Aquatic Ecosystems

dr. R. Piotrowicz 15 – 15 15 3

Ecological state of the lakes during restoration measures

prof. R. Gołdyn, prof. B. Messyasz

5 –

45

field

course

20 7

83

7. PLANY STUDIÓW NIESTACJONARNYCH I STOPNIA

Objaśnienia:



W S K/Ć L/P


84

Studia niestacjonarne I stopnia; kierunek: BIOLOGIA; I rok (Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 26.05.2017 r .)



W S K/Ć L/P

SEMESTR ZIMOWY



– – 32 – 4


Fizykochemiczne podstawy życia prof. W. Gałęzowski 15E – – 30 8

Matematyka ze statystyką dr hab. Anita Szwed – – 5E 10 3

Anatomia roślin i zwierząt dr B. Stefaniak, dr A. Knopik-Skrocka 15E – – 15 4

Systematyka i filogeneza zwierząt prof. A. Kaźmierski 15E – – 30 8

SEMESTR LETNI

Biochemia prof. B. Tomaszewska 15E – – 15 4

Ekologia prof. Z. Olszanowski, prof. J. Holeksa, prof. L. Rychlik 15E – 15 15 6

Biologia komórki prof. M. Krzesłowska, dr A. Knopik-Skrocka 10E – – 30 6

Ochrona dziedzictwa przyrodniczego prof. J. Chmiel, prof. J. Błoszyk – – 15 – 2

Systematyka i filogeneza roślin i grzybów prof. J. Chmiel 10E – – 30 6

Przygotowanie do pracy zawodowej prof. M. Pełechaty, dr A. Knopik-Skrocka, prof. W. Polcyn 10 – 5 – 2

Szata roślinna Wielkopolski prof. J. Chmiel, dr Sz. Konwerski, dr hab. M. Kasprowicz – – – 12T 2



UWAGA: Oprócz ww. przedmiotów studenci I roku studiów realizują Szkolenie BHP (4 godz., 0 ECTS) i Edukacja informacyjna i źródłowa (6 godz., 0 ECTS, w formie e-learningu) w terminach podanych osobno.

85

Studia niestacjonarne I stopnia; kierunek: BIOLOGIA; II rok (Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 22.05.2015 r . )



W S K/Ć L/P

SEMESTR ZIMOWY

Genetyka prof. L. Urbaniak 15E – – 30 8

Budowa i fizjologia zwierząt dr J. Pacholska-Bogalska 10E – – 30 8


Budowa i fizjologia człowieka dr hab. Grażyna Liczbińska 10E – – 20 4

Moduły do wyboru Zapisy na zajęcia w toku 4


SEMESTR LETNI

Bioinformatyka prof. I. Makałowska 5 – – 10 3

Budowa i fizjologia roślin prof. G. Jackowski, prof. M. Garnczarska 15E – – 30 8

Biologia molekularna dr hab. M. Rurek 10E – – 30 8

Fauna Wielkopolski ZT dr hab. B. Sikora – – – 12 ZT 2



UWAGA: Praktyka zawodowa w wymiarze 4 tygodni jest obowiązkowym elementem studiów I stopnia, za który w VI semestrze studiów przyznaje się 6 ECTS. Zaleca się realizację praktyk po IV semestrze studiów.

86

Studia niestacjonarne I stopnia; kierunek: BIOLOGIA; III rok (Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 22.05.2015 r .)

NAZWA PRZEDMIOTU KOORDYNATORZY/WYKŁADOWCY FORMY ZAJĘĆ - liczba godzin

ECTS KOD W S K/Ć L/P

SEMESTR ZIMOWY

Biologia ewolucyjna prof. J. Radwan 15E – – 15 4

Biologia rozwoju dr B. Stefaniak, dr hab. E. czarniewska – 15E 15 4

Wirusologia prof. A. Goździcka-Józefiak 5 – 10 – 3

Język obcy Szkoła Językowa UAM – – 15 E – 4


SEMESTR LETNI

Ewolucja biologiczna i kulturowa człowieka prof. K. Kaszycka – – 15E – 2

Immunologia dr hab. Sylwia Krzymińska 15E – – 15 4


Praktyki zawodowe Koordynatorzy ds. praktyk – – – 160 6

Seminarium licencjackie z-cy Dyrektorów Instytutów ds. dydaktycznych – 15 – – 1



wymiarze 5 godz. na 1 studenta, który złożył pracę licencjacką i egzamin licencjacki, pod warunkiem, że nie generuje to godzin ponadwymiarowych. UWAGA! W ostatnim semestrze studiów po zaliczeniu III roku studenci składają w Dziekanacie i w systemie apd.amu.edu.pl.pracę licencjacką oraz przystępują do egzaminu dyplomowego.

87

Studia niestacjonarne I stopnia; kierunek: OCHRONA ŚRODOWISKA; I rok




W S K/Ć L/P

SEMESTR ZIMOWY



– – 32 – 4


Fizykochemiczne podstawy funkcjonowania środowiska przyrodniczego

prof. G. Schroeder, prof. B. Łęska 15E – – 30 8

Matematyka ze statystyką dr hab. Anita Szwed – – 5E 10 3

Podstawy geologii, geomorfologii i hydrologii dr hab. B. Antczak-Górka; dr hab. R. Graf dr D. Kicińska, 15E – – 30 8

Prawno-ekonomiczne podstawy zarządzania środowiskiem

prof. P. Niedzielski 10E – 15 – 4

SEMESTR LETNI

Różnorodność roślin i grzybów prof. P. Szkudlarz 15E – – 30 6

Różnorodność zwierząt prof. J. Błoszyk 15E – – 30 6

Ekologia prof. J. Holeksa, prof. J. Błoszyk, prof. Z. Olszanowski 10E – 20 – 5

Meteorologia i klimatologia prof. L. Kolendowicz 10 – – 10 3

Fizykochemiczne podstawy oceny środowiska prof. R. Gołdyn 10E – – 15 4

Szata roślinna Wielkopolski - ZT prof. J. Chmiel, dr hab. M. Kasprowicz – – – 12T 2

Przygotowanie do pracy zawodowej prof. M. Pełechaty, prof. W. Polcyn 10 – 5 – 2



UWAGA: Oprócz ww. przedmiotów studenci I roku studiów realizują Szkolenie BHP (4 godz., 0 ECTS) i Edukacja informacyjna i źródłowa (6 godz., 0 ECTS, w formie e-learningu) w terminach podanych osobno.

88

Studia niestacjonarne I stopnia; kierunek: OCHRONA ŚRODOWISKA; II rok (Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 22.05.2015 r . )



W S K/Ć L/P

SEMESTR ZIMOWY

Genetyka ogólna i ekologiczna prof. I. Melosik 5E – – 15 3

System informacji geograficznej w ochronie

środowiska dr M. Nowak 5E – – 15 3

Zagrożenia i technologie oczyszczania wód prof. R. Gołdyn (koordynator) 5E – 15 – 4

Technologie oczyszczania gazów prof. M. Ziółek 5E – 10 – 4



SEMESTR LETNI


Monitoring środowiska prof. M. Gąbka 5E – 10 – 3

Inwentaryzacja i waloryzacja środowiska

przyrodniczego - ZT

prof. E. Baraniak, dr hab. M. Kasprowicz, prof. M. Gąbka (koordynatorzy)

– – – 45 6

Wprowadzenie do biogospodarki dr Ł. Wojtyla – – – 15 3



Fauna Wielkopolski ZT dr hab. B. Sikora – – – 12 2

UWAGA: Praktyka zawodowa w wymiarze 4 tygodni jest obowiązkowym elementem studiów I stopnia, za który w VI semestrze studiów przyznaje się 6 ECTS. Zaleca się realizację praktyk po IV semestrze studiów.

89

Studia niestacjonarne I stopnia; kierunek: OCHRONA ŚRODOWISKA; III rok

(Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 22.05 2015 r . )



W S K/Ć L/P

SEMESTR ZIMOWY

Biologia komórki i organizmu prof. A. Lesicki, prof. G. Jackowski 15E – – 30 6

Zasoby przyrody i ich ochrona prof. J. Chmiel, prof. J. Błoszyk 10E – 15 – 3

Rekultywacja środowiska i gospodarka

odpadami prof. R. Gołdyn, dr A. Kozak 5E – – 20 3

Abiotyczne aspekty funkcjonowania

środowiska - ZT

prof. R. Gołdyn, dr R. Dondajewska, prof. M. Marciniak (WNGiG)

– – – 15 3



SEMESTR LETNI

Oceny odziaływań na środowisko prof. B. Jackowiak, dr M. Nowak 5E – – 20 3

Monitoring przyrodniczy prof. L. Kuczyński 5E – 10 – 3

Zrównoważony rozwój prof. M. Wojterska 5E – 10 – 2


Pracownia licencjacka A, B lub C,1,2 z-ca Dyrektora IBŚ ds. dydaktycznych – – – 30

1 6

Seminarium licencjackie A, B lub C2 z-ca Dyrektora IBŚ ds. dydaktycznych – 15 – – 1

Praktyki zawodowe prof. M. Pełechaty (koordynator) 160 6


wymiarze 5 godz. na 1 studenta, który złożył pracę licencjacką i egzamin licencjacki, pod warunkiem, że nie generuje to godzin ponadwymiarowych. 2 A – specjalność: ochrona środowisk wodnych, B – specjalność : ochrona środowisk lądowych, C – specjalność: zarządzanie środowiskiem

UWAGA! W ostatnim semestrze studiów po zaliczeniu III roku studenci składają w Dziekanacie i w systemie apd.amu.edu.pl.pracę licencjacką oraz przystępują do egzaminu dyplomowego.

90

8. PLANY STUDIÓW NIESTACJONARNYCH II STOPNIA

Objaśnienia:



W S K/Ć L/P


91

Studia niestacjonarne II stopnia; kierunek: BIOLOGIA; I rok (Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 22.05.2015 r .)



W S K/Ć L/P

SEMESTR ZIMOWY


1

prof. T. Osiejuk (metody badań środowiskowych) prof. R. Przymusiński (metody badań doświadczalnych)

5 – 10 – 2

Przygotowanie do pisania i prezentowania prac

1 prof. A. Skoracka – – 10 – 2

Metody statystyczne w biologii prof. M.A. Bobowicz 5E – – 20 4

Analiza filogenetyczna prof. J. Dabert 10E – 15 – 4

Moduły do wyboru2 Zapisy studentów na zajęcia w toku 16


SEMESTR LETNI

Integracja wewnątrz- i międzykomórkowa prof. H. Kmita, prof. M. Garnczarska 10E – 15 – 4

Seminarium/Journal Club3 z-cy Dyrektorów Instytutów ds. dydaktycznych – 15 – – 3

Pracownia magisterska4 w zakładach i pracowniach wydziałowych – – – 30 10

Moduły do wyboru2 Zapisy studentów na zajęcia w toku 13

1 Moduł realizowany podczas pierwszych 3 zjazdów jako intensywny blok zajęć,

2 Moduły zostaną wybrane przez studentów z katalogu przedmiotów do wyboru na początku semestru zimowego;

3 Zajęcia seminaryjne – tłumaczenie i prezentowanie wyników publikowanych w języku angielskim prac naukowych z różnych dziedzin biologii;

4 Wymiar godzin pracy studenta realizującego pracę magisterską na I r. studiów II stopnia. W obciążeniach dydaktycznych pracowników opieka laboratoryjna nad

studentem rozliczana jest w łącznym wymiarze 30 godz. na 1 studenta po złożeniu przez niego pracy magisterskiej i egzaminu magisterskiego, pod warunkiem, że nie generuje to godzin ponadwymiarowych.

92

Studia niestacjonarne II stopnia; kierunek: BIOLOGIA; II rok (Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 22.05.2015 r . )



W S K/Ć L/P

SEMESTR ZIMOWY

Biologia interakcji prof. J. Błoszyk, prof. J. Wiland-Szymańska 20E – – – 4

Kreatywność i przedsiębiorczość mgr M. Nowak, mgr A. Padewska, mgr K. Kocowski PPNT – – 20E – 4

Seminarium magisterskie z-cy Dyrektorów Instytutów ds. dydaktycznych – 15 – – 3


Moduły do wyboru Zapisy studentów na zajęcia w toku 7

SEMESTR LETNI

Seminarium magisterskie z-cy Dyrektorów Instytutów ds. dydaktycznych – 15 – – 5

Pracownia magisterska1 z-cy Dyrektorów Instytutów ds. dydaktycznych – – – 75

1 15


1 Wymiar godzin pracy studenta realizującego pracę magisterską na II r. studiów II stopnia. W obciążeniach dydaktycznych pracowników opieka laboratoryjna nad

studentem rozliczana jest w łącznym wymiarze 30 godz. na 1 studenta po złożeniu przez niego pracy magisterskiej i egzaminu magisterskiego, pod warunkiem że nie generuje to godzin ponadwymiarowych. UWAGA! W ostatnim semestrze studiów po zaliczeniu II (V) roku studenci składają w Dziekanacie i w systemie apd.amu.edu.pl pracę magisterską oraz przystępują do egzaminu dyplomowego.

93

Studia niestacjonarne II stopnia; kierunek: OCHRONA ŚRODOWISKA; I rok (Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 23.06.2017 r .)



W S K/Ć L/P

SEMESTR ZIMOWY


1 prof. T. Osiejuk, prof. R. Przymusiński 5 – 10 – 2


1 dr R. Zwolak, dr hab. A. Surmacki – – 10 – 2

Metody statystyczne w ochronie środowiska prof. L. Kuczyński 10E – 20 – 4

Bazy danych o środowisku przyrodniczym prof. J. Błoszyk, dr hab. M. Kasprowicz – – 10E 10 2


Moduły do wyboru

Zapisy studentów na zajęcia w toku 18

SEMESTR LETNI

Modelowanie procesów ekologicznych prof. L. Kuczyński 10E – – 15 3

Europejskie prawo ochrony środowiska mgr E. Sokołowska 10E – 5 – 3

Ekotoksykologia dr hab. Z. Adamski 10E – – 15 3

Seminarium/Journal Club2 z-cy Dyrektorów Instytutów ds. dydaktycznych – 15 – – 3

Pracownia magisterska z zakresu A, B, C3 z-ca dyrektora Instytutu Biologii Środowiska – – – 30

2 10

Moduły do wyboru

Zapisy studentów na zajęcia w toku 8

1 Moduł realizowany podczas pierwszych 3 zjazdów semestru jako intensywny blok zajęć,

2 Zajęcia seminaryjne – tłumaczenie i prezentowanie wyników publikowanych w języku angielskim prac naukowych z różnych dziedzin biologii;


studentem rozliczana jest w łącznym wymiarze 30 godz. na 1 studenta po złożeniu przez niego pracy magisterskiej i egzaminu magisterskiego, pod warunkiem, że nie generuje to godzin ponadwymiarowych.; A: Pracownia ochrony środowisk wodnych; B: Pracownia ochrony środowisk lądowych; C: Pracownia zarządzania środowiskiem.

94

Studia niestacjonarne II stopnia; kierunek: OCHRONA ŚRODOWISKA; II rok (Uchwała Rady W ydzia łu Bio logi i UAM z dnia 22.05.2015 r . )



W S K/Ć L/P

SEMESTR ZIMOWY

Kreatywność i przedsiębiorczość mgr M. Nowak, mgr A. Padewska, mgr K. Kocowski PPNT – – 15E – 3

Finansowe, prawne i etyczne aspekty

gospodarki opartej na wiedzy prof. P. Wojtaszek – – 10 5 2

Planowanie przestrzenne prof. M. Wojterska 15E – 5 – 4

Seminarium magisterskie z zakresu A, B, C z-ca dyrektora Instytutu Biologii Środowiska – 15 – – 3

Pracownia magisterska z zakresu A, B, C z-ca dyrektora Instytutu Biologii Środowiska – – – 30 10


SEMESTR LETNI

Kompensacja przyrodnicza prof. M. Wojterska, prof. A. Winiecki 5E – 10 – 3

Projekty i plany ochrony przyrody prof. J. Chmiel, prof. A. Winiecki 10E – 10 – 4

Seminarium magisterskie z zakresu A, B, C z-ca dyrektora Instytutu Biologii Środowiska – 15 – – 3

Pracownia magisterska z zakresu A, B, C1 z-ca dyrektora Instytutu Biologii Środowiska – – – 30 10



studentem rozliczana jest w łącznym wymiarze 30 godz. na 1 studenta po złożeniu przez niego pracy magisterskiej i egzaminu magisterskiego; A: Pracownia ochrony środowisk wodnych; B: Pracownia ochrony środowisk lądowych; C: Pracownia zarządzania środowiskiem.

UWAGA! W ostatnim semestrze studiów po zaliczeniu II roku studenci składają w Dziekanacie i w systemie apd.amu.edu.pl pracę magisterską oraz przystępują do egzaminu dyplomowego.

95

9. WYKAZ MODUŁÓW WYBRANYCH DO REALIZACJI W ROKU AKADEMICKIM 2016/2017

NA STUDIACH STACJONARNYCH I i II STOPNIA

96

L.p. Tytuł modułu Wykładowcy

(pierwsza osoba)

Formy zajęć

Suma ECTS

Liczba studentów

LG Kierunki studiów Rok

Razem W K S CL CT BIO NB OS BT BIN II III

1. Analiza danych z wysokoprzepustowego sekwencjonowania dr M. Żywicki

15 – – 30 – 45 4 – – – – 14 – 14 14 1

2. Antropologia w naukach stosowanych prof. M. Kaczmarek 20 – – 10 – 30 3 41 11 – – – 46 6 52 4

3. Biogeografia prof. J. Błoszyk 15 15 – 30 – 60 5 16 – 8 – –

24 24 2

4. Biologia organizmów i środowisk wodnych prof. M. Gąbka 30 – – 30 – 60 5 – – 16 – – 16 – 16 1

5. Biologia populacji ludzkich prof. J. Piontek 20 10 – – – 30 3 20 1 – – – – 21 21 1

6. Biologiczne podstawy rozwoju osobniczego człowieka prof. M. Kaczmarek

15 – – 15 – 30 3 23 – – – – 9 14 23 2

7. Błony biologiczne prof. W. Jarmuszkiewicz 15 5 – 10 – 30 4 2 – – 68 – 70

70 5

8. Czy istnieją rasy ludzkie? prof. K. Kaszycka – 20 – 10 – 30 3 16 9 – – – 11 14 25 2

9. Diagnostyka substancji prozdrowotnych i toksycznych w roślinach dr J. Chmielowska-Bąk

– 10 – 20 – 30 3 18 1 – – – – 19 19 2

10. Ekologia i ochrona ekosystemów tropikalnych prof. Z. Olszanowski

20 – 15 10 – 45 4 12 – 10 – – – 22 22 2

11. Eksperymenty przyrodnicze w szkole dr R. Dudziak – 15 – 30 – 45 3

16 – – – – 16 16 1

12. Entomologia sądowa dr D. Bajerlein 15 – – 30 – 45 3 24 6 – 22 – – 52 52 4

13. Katastrofy ekologiczne dr R. Dondajewska 15 15 – – – 30 2 4 2 16 – – 17 5 22 1

14. Laboratorium mikropreparatyki prof. M. Krzesłowska 5 – – 40 – 45 4 11 – – 19 – – 30 30 3

15. Metody badań ekosystemów lądowych prof. W.Magowski 30 – – 30 – 60 5 – – 17 – – 15 2 17 1

16. Nowe technologie a środowisko dr A. Małecka 10 8 – 12 – 30 2 3 – 1 41 – 40 5 45 3

17. Obliczenia biochemiczne prof. K. Sobczak 10 – – 30 – 40 4 6 –

17 – 19 4 23 2

18. Ochrona i rekultywacja zbiorników wodnych prof. R. Gołdyn 20 10 – 30 – 60 5 – – 7 – – – 7 7 1

19. Odnawialne źródła energii prof. E. Zenkteler 25 5 – – – 30 4 11 17 10 22 – – 60 60 3

20. Podstawy tworzenia aplikacji internetowych dr A. Zieleziński 2 – – 43 – 45 3 – – – – 19 – 19 19 2

Moduły fakultatywne wybrane na studiach I stopnia w roku akademickim 2017/18 - semestr zimowy (1/2)

97


(pierwsza osoba)

Formy zajęć

Suma ECTS

Liczba studentów

LG Kierunki studiów Rok

Razem W K S CL CT BIO NB OS BT BIN II III

21. Praktyczne zastosowanie języka Python w biologii obliczeniowej dr A. Zieleziński

2 – – 38 – 40 2 – – – – 26 17 9 26 2

22. Socjobiologia prof. J. Radwan 30 – – 15 – 45 4 9 2 – – 20 31 – 31 2

23. Systemy eukariotyczne w inżynierii białek prof. A. Ludwików – 10 – 30 – 40 4 – – – 38 – – 38 38 3

24. Szata roślinna gór na przykładzie Babiej Góry - zajęcia terenowe; 25-29.09.2017 dr hab. M. Kasprowicz

– 5 – 40 45 4 19 13 8 – – – 40 40 3

25. Techniki analizy DNA prof. M. Dabert 15 – 30 – 45 4 2 – – 25 9 29 7 36 3

26. Wprowadzenie do biologii rejonów polarnych dr Ł. Kaczmarek 10 20 – – 30 3 7 15 8 – – – 30 30 1

27. Zarządzanie jakością dr P. Marciniak 20 4 – 6 – 30 2 – – – – 12 12 12*

Moduły fakultatywne wybrane na studiach I stopnia w roku akademickim 2016/17 - semestr zimowy (2/2)

Objaśnienia kolumn: Formy zajęć (liczba godzin): W – wykład, K – konwersatorium, S – seminarium, L - ćwiczenia laboratoryjne, T - ćwiczenia terenowe; Kierunki studiów (liczba studentów zapisanych na zajęcia): BO – Biologia; NP – Biologia - specjalność: nauczanie przyrody; OS – ochrona środowiska; BT – Biotechnologia; BIN – Bioinformatyka; LS – łączna liczba studentów I stopnia zapisanych na zajęcia; LG – liczba grup laboratoryjnych/ćwiczeniowych/konwersatoryjnych Rok – liczba studentów I stopnia zapisanych na zajęcia: R2 – drugi; R3 – trzeci

* moduł obligatoryjny dla studentów kierunku Biotechnologia

98


(pierwsza osoba)

Formy zajęć Suma ECTS

Liczba studentów

LG Kierunki studiów Rok Razem

W K S CL CT BIO NB OS BT BIN II III

1. Alergeny wytwarzane przez grzyby i rośliny dr Ł. Grewling 10 – – 20 – 30 4 4 11 6 – – 5 16 21 2

2. Biologia starzenia człowieka dr Z. Czapla 15 10 – 5 – 30 2 30 1 – – – 27 4 31 2

3. Biotechnologia w ochronie środowiska prof. B. Tomaszewska 7 6 – 17 – 30 3 – – 19 31 – 17 33 50 4

4. Botanika sądowa dr hab. M. Kokociński – 15 – 30 – 45 4 14

– – – 8 6 14 1

5. Edukacja ekologiczna i prozdrowotna w szkole

dr R. Dudziak – 15 – 45 – 60 4 – 17 – – – – 17 17 2

6. Elementy niespecjalistyczne w pracy absolwenta

prof. W. Hołubowicz 24 – 6

– 30 3 32 – 14 33 28 54 53 107 5

7. Enzymologia prof. W. Jarmuszkiewicz 15 10 – 35 – 60 6 – – – 13 7 20

20 2

8. Epidemiologia środowiskowa dr hab. J. Michalik 15 – – 30 – 45 4 14 12 19 – – 19 26 45 4

9. Genetyka cech wielogenowych u człowieka

dr hab. A. Bączkiewicz 20 –

10

– 30 2 18 – – – 22 31 9 40 2

10. Genotoksykologia dr hab. E. Chudzińska 15 – 10 20 – 45 3 15 – 4 – – 17 2 19 2

11. Historia życia na Ziemi prof. W. Magowski 15 20 – 10 – 45 4 15 4 11 – –

30 30 2

12. Linux w bioinformatyce dr M. Żywicki 2 – – 28 – 30 2 – – – – 30 15 15 30 2

13. Maszyny molekularne prof. M. Olejniczak 16 – – 14 – 30 4 8 – – 42 9

59 59 5

14. Mechanizmy epigenetyczne w etiologii chorób człowieka

prof. M. Bobowicz 15 15 –

– 30 3 3 – – 57 – 42 18 60 3

15. Metody badań populacji szkieletowych dr M. Krenz-Niedbała – 15 – 30 – 45 3 26 4 – – – 23 7 30 2

16. Metody statystyczne w bioinformatyce dr A. Zieleziński – 5 – 25 – 30 2 – – – – 19

19 19 2

17. Molekularne mechanizmy patogeniczności bakterii

dr hab. S. Krzymińska 15 – – 15 – 30 3 8 – – 42 – – 50 50 4

18. Podstawy neurobiologii prof. G. Rosiński 15 15 – 15 – 45 4 8 1 – 22 22

53 53 4

19. Podstawy paleobiologii dr S. Konwerski – 10 – 20 – 30 3 15 14 1 – – – 30 30 2

20. Pomiar dydaktyczny i ewaluacja osiągnięć ucznia na II poziomie nauczania

dr K. Szybiak 15 15 – – – 30 4 – 12 – – – 12 – 12 1

Moduły fakultatywne wybrane na studiach I stopnia w roku akademickim 2017/18 – semestr letni (1/2)

99


(pierwsza osoba)


Liczba studentów



21. Świat zwierząt - ssaki prof. L. Rychlik 20 10

15 – 45 4 8 1 9 – – 12 6 18 2

22. Techniki wysokoprzepustowego sekwencjonowania w biologii molekularnej

dr M. Żywicki 10 – – 20 – 30 4 6 – – 34 – – 40 40 3

23. Wirusy w środowisku: praktyczny kurs poszukiwania i identyfikacji bakteriofagów

dr J. Barylski – 5 – 20 – 25 2 3 – – 40 – – 43 43 4

24. Wprowadzenie do biogospodarki dr Ł. Wojtyla 2 28 –

– 30 3 13 – – – 11

24 24*

25. Zajęcia terenowe w edukacji przyrodniczej prof. J. Błoszyk – 15 – 30 – 45 4 9 17 3 – – – 29 29 2

Objaśnienia kolumn: Formy zajęć (liczba godzin): W – wykład, K – konwersatorium, S – seminarium, L - ćwiczenia laboratoryjne, T - ćwiczenia terenowe; Kierunki studiów (liczba studentów zapisanych na zajęcia): BO – Biologia; NP – Biologia - specjalność: nauczanie przyrody; OS – ochrona środowiska; BT – Biotechnologia; BIN – Bioinformatyka; LS – łączna liczba studentów I stopnia zapisanych na zajęcia; LG – liczba grup laboratoryjnych/ćwiczeniowych/konwersatoryjnych Rok – liczba studentów I stopnia zapisanych na zajęcia: R2 – drugi; R3 – trzeci

Moduły fakultatywne wybrane na studiach I stopnia w roku akademickim 2017/18 – semestr letni (2/2)

* moduł obligatoryjny dla studentów kierunku Biotechnologia i Ochrona środowiska

100


(pierwsza osoba)


Liczba studentów


W K S CL CT BIO NB OS BT BIN I II

1. Analiza sekwencji biologicznych dr M. Szymański 15

– 30 – 45 4 20 – – – – 17 3 20 2

2. Astrobiologia w teorii i praktyce dr B. Gołdyn 20 15 – 10 – 45 4 34 – – – – 18 16 34 3

3. Biologia populacji subfosylnych dr M. Krenz-Niedbała 10 15 – 20 – 45 4 11 – – – – 11 – 11 1

4. Biologiczne podstawy procesów poznawczych człowieka prof. M. Kaczmarek

15 – – 30 – 45 4 9 3 – – – – 12 12 1

5. Biorobotyka dr hab. P. Ręk 15 – – 45 – 60 5 13

– 7 4 16 20 2

6. Edukacja ekologiczna społeczeństwa dr E. Rybska 15 – – 30 – 45 5 7 15 20 – – 23 19 42 4

7. Ekologia populacji prof. L. Rychlik 30 15 –

– 45 5 10

3 – – 10 3 13 1

8. Endokrynologia dr P. Marciniak 20 10 – 15 – 45 4 7 1 – 3 – 11 – 11 1

9. Entomologia Leśna prof. E. Baraniak 15

– 30 – 45 3 8 – 5 – – 11 2 13 1

10. Genetyka nowotworów prof. M. Bobowicz 15 15 –

– 30 3 20 – – 29 – 18 32 50 2

11. Genomika populacyjna prof. W. Wachowiak 10 20 – 15 – 45 3 1 – – 7 – 4 4 8 1

12. Owady i ich rola w ekosystemach prof. E. Baraniak 15 – – 30 – 45 4 6 – 10 – – 6 10 16 1

13. Pomiar dydaktyczny i ewaluacja osiągnięć ucznia na III i IV poziomie nauczania dr K. Szybiak

15 15 –

– 30 4 – 11 – – – 11 – 11 1

14. Prawne i praktyczne aspekty NATURA 2000 dr A. Mokrowiecka

15 – – 30 – 45 5 9 1 4 – – 12 2 14 1

15. Przemysł a środowisko – cykl życia produktu dr A. Piechalak

– 15 –

– 15 2 6 – 8 19 – 12 21 33 2

16. Regulacja ekspresji genów przez RNA dr M. Szymański 15 15 –

– 30 3 19 – – 18 5 34 8 42 2

17. Rekombinacja genetyczna prof. P. Ziółkowski 15

– 15 – 30 3 8 – – 21 – 29 – 29 2

18. Strategie i metody badań w biologii rozwoju człowieka dr Z. Czapla

– 15 – 30 – 45 5 11 – – – – 11 – 11 1

Moduły fakultatywne wybrane na studiach II stopnia w roku akademickim 2017/18 - semestr zimowy (1/2)

101


(pierwsza osoba)


Liczba studentów



19. Transgeneza roślin i zwierząt prof. J. Sadowski 15 – – 30 – 45 4 8 – – 22 – 30 – 30 2

20. Własna firma czy praca w korporacji - podejście praktyczne prof. W. Hołubowicz

24 – 6 – – 30 3 5 – 2 6 1 6 8 14 1

21. Zaawansowane techniki mikroskopowe dr A. Kasprowicz-Maluśki 10 15 – 20 – 45 4 24 – – 29 1 31 23 54 5

Objaśnienia kolumn: Formy zajęć (liczba godzin): W – wykład, K – konwersatorium, S – seminarium, L - ćwiczenia laboratoryjne, T - ćwiczenia terenowe; Kierunki studiów (liczba studentów zapisanych na zajęcia): BO – Biologia; NP – Biologia - specjalność: nauczanie przyrody; OS – ochrona środowiska; BT – Biotechnologia; BIN – Bioinformatyka; LS – łączna liczba studentów I stopnia zapisanych na zajęcia; LG – liczba grup laboratoryjnych/ćwiczeniowych/konwersatoryjnych Rok – liczba studentów II stopnia zapisanych na zajęcia: R I – pierwszy; R II – drugi

Moduły fakultatywne wybrane na studiach II stopnia w roku akademickim 2017/18 - semestr zimowy (2/2)

102


(pierwsza osoba)

Formy zajęć Suma ECTS Liczba studentów



1. Analiza bioinformatyczna regulacji ekspresji genów.

dr M. Szymański 5 25 – – – 30 3 – – – – 8

8 8 1

2. Bioinformatyka RNA dr M. Żywicki 10 – – 20 – 30 3 – – – – 7 7 – 7 1

3. Biologia komórek nowotworowych i ich mikrośrodowiska

dr A. Knopik-Skrocka 20 10 – – – 30 3 27 6 – 31 – 37 27 64 3

4. Biologia roślin użytkowych prof. M. Garnczarska 15 – – 15 – 30 4 19 – 6 9 – 6 28 34 3

5. Biologia zachowań człowieka prof. M. Kosińska 20 10 – – – 30 4 12 9 – – – 21

21 1

6. Biotechnologia roślin drzewiastych prof. W. Wachowiak 10 8 – 12 – 30 4 7 – – 14 – 7 14 21 2

7. Botaniczne i sozologiczne aspekty przyrody Pomorza - zajęcia terenowe

dr R. Piotrowicz – 5 – – 40 45 4 25 1 5 – – 31 – 31 2

8. Czynna ochrona zwierząt dr hab. M. Jurczyszyn 15 20 – – 10 45 5 8 – 23 – – 12 19 31 2

9. Diagnostyka mikrobiologiczna prof. J. Mokracka 10 – – 20 – 30 4 21 – – 15 – 33 3 36 3

10. Ekologia behawioralna prof. T. Osiejuk 20 – – 25 – 45 5 13 – 8 – – 16 5 21 2

11. Histologia porównawcza zwierząt i człowieka z elementami histopatologii

dr A. Knopik-Skrocka 10 – – 20 – 30 3 14 1 – 6 – 9 12 21 2

12. Kreatywność i przedsiębiorczość mgr M. Nowak PPNT 15 30 – – – 45 4 – – – – 10 – 10 10 1

13. Markery molekularne prof. M. Dabert 15 6 – 24 – 45 4 11 – – 13 – 15 9 24 2

14. Migracje zwierząt prof. E. Baraniak 24 – – 21 – 45 4 9 3 2 – – 8 6 14 1

15. Mikroorganizmy w ochronie roślin dr E. Konecka 15 – – 15 – 30 3 15 – 1 14 – 18 12 30 2

16. Od genetyki do genomiki prof. J. Sadowski 15 – – 15 – 30 5 6 – – 9 – 15

15 1

17. Surowce roślinne w farmacji i kosmetyce

prof. M. Garnczarska 15 15 – – – 30 4 29 2 3 – – 22 12 34 2

Objaśnienia kolumn: Formy zajęć (liczba godzin): W – wykład, K – konwersatorium, S – seminarium, L - ćwiczenia laboratoryjne, T - ćwiczenia terenowe; Kierunki studiów (liczba studentów zapisanych na zajęcia): BO – Biologia; NP – Biologia - specjalność: nauczanie biologii; OS – ochrona środowiska; BT – Biotechnologia; BIN – Bioinformatyka; LS – łączna liczba studentów II stopnia zapisanych na zajęcia; LG – liczba grup laboratoryjnych/ćwiczeniowych/konwersatoryjnych

Rok – liczba studentów II stopnia zapisanych na zajęcia: R I – pierwszy; R II – drugi

Moduły fakultatywne wybrane na studiach II stopnia w roku akademickim 2017/18 - semestr letni

103


(pierwsza osoba)

Formy zajęć Suma ECTS Liczba studentów



1. Biologia reakcji seksualnych człowieka prof. M. Kosińska 15 – – – – 15 1 24 14 12

35 15 50 1

2. Ewolucja i zmienność człowieka prof. K. Kaszycka 15 – – – – 15 1 – – – 19 6 – 25 25 1

3. Fizjologiczne możliwości adaptacji człowieka do warunków ekstremalnych

dr Z. Czapla 15 – – – – 15 1 11 5 – – – 8 8 16 1

4. Marketing ekologiczny jako element koncepcji zrównoważonego rozwoju

dr hab. T. Lehmann 10 5 – – – 15 2 6 – 6 – – 4 8 12 1

5. Natura pasożytów dr hab. B. Sikora 15 – – – – 15 1 7 – 6 – – 7 6 13 1

6. Wirusy w życiu człowieka dr hab. J. Durzyńska 15 – – – – 15 1 20 – – 43 – – 63 63 1


(pierwsza osoba)


Liczba studentów



1. Fizjologia wysiłku fizycznego. Wybrane aspekty.

dr Z. Czapla 15 – – – – 15 1 18 2 – – – 14 6 20 1

2. Niezwykły świat kwiatów – biologia kwitnienia i zapylania

prof. P. Szkudlarz 15 – – – – 15 1 2 7 11 – – 5 15 20 1

3. Psychologia zwierząt: wybrane zagadnienia

dr M. Herdegen-Radwan

15 – – – – 15 1 15 – – – – 13 2 15 1

4. Tips and tricks: skuteczne wyszukiwanie informacji oraz ich wizualizacja

dr S. Łukasik – 15 – – – 15 1 2 – – 20 19 16 25 41 1

5. Wybrane zagadnienia z genetyki konwersatorskiej

Dr K. Celiński 15 – – – – 15 1 9 – 3 16 – 13 15 28 1

6. Życie - czym jest i skąd się wzięło? dr M. Szymański 15 – – – – 15 1 27 – – 22 – 25 24 49 1

Moduły monograficzne wybrane na studiach I stopnia w roku akademickim 2017/18 - semestr zimowy

Objaśnienia kolumn: Formy zajęć (liczba godzin): W – wykład, K – konwersatorium, S – seminarium, L - ćwiczenia laboratoryjne, T - ćwiczenia terenowe; Kierunki studiów (liczba studentów zapisanych na zajęcia): BO – Biologia; NP – Biologia - specjalność: nauczanie przyrody; OS – ochrona środowiska; BT – Biotechnologia; BIN – Bioinformatyka; LS – łączna liczba studentów I stopnia zapisanych na zajęcia; LG – liczba grup laboratoryjnych/ćwiczeniowych/konwersatoryjnych Rok – liczba studentów I stopnia zapisanych na zajęcia: RII – drugi; RIII3 – trzeci

Moduły monograficzne wybrane na studiach I stopnia w roku akademickim 2017/18 - semestr letni

104


(pierwsza osoba)


Liczba studentów



1. Kulturowe zróżnicowanie populacji ludzkich dr hab. G. Liczbińska 15 – – – – 15 1 9 9 4

– 15 7 22 1

2. Molekularna Diagnostyka Środowiska prof. M. Dabert 15 – – – – 15 1 4 –

20 – 15 9 24 1

3. Radioaktywność - korzyści i zagrożenia.

dr hab. R. Rucińska-Sobkowiak

15 – – – – 15 1 3 – 1 20 – 12 12 24 1

4. Wrażliwość człowieka na działanie czynników środowiska

prof. M. Kosińska 15 – – – – 15 1 7 3 6 – – 6 10 16 1


(pierwsza osoba)


Liczba studentów



1. Astrobiologia - w poszukiwaniu rozwiązania Paradoksu Fermiego

dr B. Gołdyn 12 – – – – 12 1 8

4

3 7 8 15 1

2. Budowanie biologicznych baz danych dr M. Szcześniak – 15 – – – 15 1 – – – 4 4 5 3 8 1

3. Mechanizmy, efekty działania leków i ich interakcje u człowieka

dr A. Knopik-Skrocka 15 – – – – 15 1 8 7

18 – 17 16 33 1

4. Wielkie epidemie prof. M. Skoracki 15 – – – – 15 1 5 – 4 10 – 6 13 19 1

5. Wybrane zagadnienia z fizjologii krwi dr hab. L. Mrówczyńska 15 – – – – 15 1 11 – – 6 – 13 4 17 1

Moduły monograficzne wybrane na studiach II stopnia w roku akademickim 2017/18 - semestr zimowy

Moduły monograficzne wybrane na studiach II stopnia w roku akademickim 2017/18 - semestr letni

Objaśnienia kolumn: Formy zajęć (liczba godzin): W – wykład, K – konwersatorium, S – seminarium, L - ćwiczenia laboratoryjne, T - ćwiczenia terenowe; Kierunki studiów (liczba studentów zapisanych na zajęcia): BO – Biologia; NP – Biologia - specjalność: nauczanie biologii; OS – ochrona środowiska; BT – Biotechnologia; BIN – Bioinformatyka; LS – łączna liczba studentów II stopnia zapisanych na zajęcia; LG – liczba grup laboratoryjnych/ćwiczeniowych/konwersatoryjnych

Rok – liczba studentów II stopnia zapisanych na zajęcia: R I – pierwszy; R II – drugi

105

10. WYKAZ MODUŁÓW AMU-PIE REALIZOWANYCH NA WYDZIALE BIOLOGII

- STUDIA STACJONARNE – ROK AKADEMICKI 2017/20181

1Anglojęzyczny program AMU-PIE organizowany przez UAM w Poznaniu jest skierowany do studentów obcokrajowców odbywających część studiów na UAM w ramach umów międzyuczelnianych lub programów międzynarodowych. Program ten oferowany jest też studentom UAM pragnącym udoskonalać swoje umiejętności w języku angielskim i poznawać słownictwo specjalistyczne dla swojego kierunku / specjalności studiów. Zajęcia są zalecane w ramach przedmiotów do wyboru dla studentów planujących wyjazd za granicę w ramach programu Erasmus.


ECTS lec. sem. conv. lab.

SEMESTR ZIMOWY

From Conception to Death: Human Growth, Maturation and

Ageing in Life Span Perspective prof. M. Kaczmarek 30 – 15 – 4

From molecules to cells prof. J. Bluijssen – – 30 – 4

Bioinformatics – principles of biological sequences analysis prof. W. Karłowski, dr M. Szymański 50 – – – 6

Regulation of gene expression by RNA dr M. Szymański 30 – – – 4

Population and ecological genetics prof. I. Melosik 30 – – 10 4

Molecular biology of growth and development of flowering plants prof. G. Jackowski 20

– – 4 4

Toxic threats of aquatic environments dr hab. M. Kokociński 15 – – 30 4

Ecosystems under environmental stress prof. B. Messyasz 15 – – 30 4

Plant responses to environmental stresses dr J. Chmielowska-Bąk, prof. M. Arasmiowicz Jelonek 8 – 7 15 4

Population genomics prof. W. Wachowiak 10 – 20 15 4

Principles of Medical Virology dr hab. J. Durzyńska, dr R. Nawrot, dr J. Barylski 15 – – 15 3

http://amu.edu.pl/en/amu-pie/offer/przedmioty/amu-pie-offer-20092010-winter-semester/growing-up-in-modern-and-past-times

http://amu.edu.pl/en/amu-pie/offer/przedmioty/amu-pie-offer-20092010-winter-semester/growing-up-in-modern-and-past-times

http://amu.edu.pl/en/amu-pie/offer/przedmioty/amu-pie-offer-20092010-winter-semester/from-molecules-to-cells

http://international.amu.edu.pl/amu-pie-short-courses2/amu-pie-short-courses/amu-pie-offer-20122013-winter-semester/analysis-of-biological-sequences-introduction-to-bioinformatics

http://international.amu.edu.pl/amu-pie-short-courses2/amu-pie-short-courses/amu-pie-offer-20122013-winter-semester/regulation-of-gene-expression-by-rna

http://international.amu.edu.pl/amu-pie-short-courses2/amu-pie-short-courses/amu-pie-offer-20122013-winter-semester/ecological-genetics

http://www.amu.edu.pl/en/amu-pie/offer/przedmioty/amu-pie-offer-20092010-winter-semester/molecular-biology-of-growth-and-development-of-flowering-plants

106

MODULE NAME COORDINATORS and LECTURERS

Number of hours in a semester ECTS

lec. sem. conv. lab.

Natural and artificial intelligence (ShanghAI) prof. B. Wróbel 20 – 10 – 4

Histology and immunochemistry of tumors dr A. Knopik-Skrocka 10 – – 10 3

Epigenetics - how we can control our own genotypes prof. M. Siatecka 15 – – 15 3

How to plan professional career - tips for young scientists dr J. Chmielowska-Bąk – – – 20 3

Basic Python programming for scientists dr M. Szcześniak – – – 30 3

Molecular ecology prof. W. Wachowiak 30 – – – 3

SEMESTR LETNI

Genotoxicology dr hab. E. Chudzińska, dr hab. Z. Adamski, dr K. Celiński, dr A. Wojnicka-Półtorak

8 – 6 16 4

Inhalant fungal and plant allergens dr Ł. Grewling, dr P. Bogawski, dr A. Frątczak 10

– – 20 4

The right tool for the job – some aspects of ecological adaptations and speciation

prof. I. Melosik 30 – – – 4

Understanding biodiversity: exploring, collecting and interpreting prof. J. Wiland-Szymańska, dr S. Konwerski – – 30 4

Mammalogy – biology, evolution and diversity of mammals prof. L. Rychlik 24 – 10 15 6

Mammalogy – biology, evolution and diversity of mammals- lectures

prof. L. Rychlik 24 – – – 3

Plant Physiology prof. J. Deckert, dr Ł. Wojtyla 20 – 10 30 8

River courses, ecological implications of their transformation prof. R. Gołdyn 15 – – 45 4

Functioning and protection of water and wetland habitats dr hab. P. Klimaszyk, dr R. Piotrowicz 15 – – 30 4

Biological and physicochemical elements of assessment the ecological status of water bodies

prof. dr hab. R. Gołdyn 15 – – 30 4

Experimental methods in animal and human physiology dr P. Marciniak, dr M. Szymczak 15 – – 30 4

http://international.amu.edu.pl/amu-pie-short-courses2/amu-pie-short-courses/amu-pie-offer-20122013-spring-semester/river-courses,-ecological-implications-of-their-transformation

http://international.amu.edu.pl/amu-pie-short-courses2/amu-pie-short-courses/amu-pie-offer-20122013-spring-semester/functioning-and-protection-of-water-and-wetland-habitats

http://international.amu.edu.pl/amu-pie-short-courses2/amu-pie-short-courses/amu-pie-offer-20122013-spring-semester/biological-and-physicochemical-elements-of-assessment-the-ecological-status-of-water-bodies

http://international.amu.edu.pl/amu-pie-short-courses2/amu-pie-short-courses/amu-pie-offer-20122013-spring-semester/biological-and-physicochemical-elements-of-assessment-the-ecological-status-of-water-bodies

107

MODULE NAME COORDINATORS and LECTURERS

Number of hours in a semester ECTS

lec. sem. conv. lab.

Tumor cells and neoangiogenesis dr A. Knopik-Skrocka 20 – – 3

Biology and ecology of bioindicators prof. M. Pełechaty 15 – – 30 4

Demography of historical and contemporary populations dr G. Liczbińska 30 – – 30 5

Evolutionary developmental biology (evo-devo) dr hab. M. Leśniewska 15 – – – 2

Building biological databases dr M. Szcześniak – – – 15 2

Study of inland waters - from theory to practice: Tools of assessment, protection and management

prof. N. Kuczyńska-Kippen 8 – – 42 4

Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w...

Documents

Transcript of Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w...