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Mirosława Czerwińska

Test z języka niemieckiegodla klasy V szkoły podstawowej

Praca opublikowana w Internetowym Serwisie Oświatowym Awans.net

Test z języka niemieckiego, klasa V

................................................................................................Vor – und Nachname Klasse

Hörverstehen

Aufgabe I Hör zu und Markiere! Richtig oder falsch!

Wysłuchaj i zaznacz prawidłową odpowiedź (5x1 Punkt).

R F1.Katrin geht in die Klasse 6a.2.Ihre Klassenlehrerin heißt Frau Ulman.3.Ihr Lieblingsfach ist Mathe.4.Monika hat blondes Haar und blaue Augen.5.Am Dienstag hat sie Musik.

Aufgabe II Ergänze! Uzupełnij brakujące wyrazy (10x1 Punkt).

Im Sommer war ich ____________auf dem Lande. Das Wetter __________schön .

Es war _______warm. Ich hatte nie __________. Ich _________viel zu tun:

ich war____________ im Wald und _____________. Ich hatte _________Freunde.

Ich war _________mit meinem Opa auf einem Flohmarkt. Es __________fantastisch.

Leserverstehen

Aufgabe I Ergänze! Uzupełnij (9x1 Punkt).

„Mein___________________“

Ich ___________________um sechs Uhr auf.

Dann wasche ich ___________________

und ___________mir die Zähne.

Später ziehe ___________________ mich an.

Meine___________________ frühstückt immer um halb sieben.

Ich ___________________ Milchsuppe. Um halb acht gehe ich in die ___________________

und meine ___________________fahren ins Büro.

Eltern ichSchule steheTag putzemich Familieesse

Aufgabe II Was ist richtig? Markiere! Zaznacz prawidłową odpowiedź (4x1 Punkt).

1. Zapytaj kolegę kiedy ma matematykę.

a. Wo hast du Mathe?

b. Wann hast du Mathe?

c. Wie findest du Mathe?

2. Jak zapytasz koleżankę która jest godzina?

a. Wie spät ist es?

b. Wann kommst du?

c. Wie heißt du?

3. Powiedz, że twoim ulubionym zwierzątkiem jest chomik.

a. Mein Lieblingstier ist eine Katze.

b. Mein Lieblingstier ist ein Hamster.

c. Mein Lieblingstier ist ein Kaninchen.

4. Powiedz koledze, ze latem jeździsz na rowerze.

a. Im Sommer fahre ich Rad.

b. Im Sommer angle ich.

c. Im Sommer fahre ich an die Ostsee.

Grammatik

Aufgabe I Bilde richtige Sätze! Ułóż poprawne zdania (4x1 Punkt).

a. haben frei die Schüler am Samstag

b. zu Mittag ich in der Schule esse

________________________________________________________________________

c. interessiert sich Sabine wofür?

________________________________________________________________________

d. gut du kannst Rad fahren?

________________________________________________________________________

Aufgabe II Was ist richtig? Markiere! Zaznacz prawidłową odpowiedź (4x1 Punkt).

a. Katrin *spricht gut Deutsch.

*sprecht

*spreche

b. Ich *isst gern Käsebrot.

*esst

*esse

c. *Mögt du Schokolade?

*Magst

*Mag

d. Was *willst sie werden?

*will

*wollt

Schreiben (do wyboru)

a. Meine Lieblingsjahreszeit. Beschreibe!

Moja ulubiona pora roku. Opisz (min. 5 zdań; 5x1 Punkt).

b. Schreibe einen Brief an deine Freundin/deinen Freund!

Napisz list do koleżanki, kolegi w którym przedstawiasz się, swoją szkołę,

zainteresowania (min 5 zdań; 5x1 Punkt).

Tekst do testu

Hörverstehen

Aufgabe I

Hallo Freunde!

Meine Schule heißt Martin Luther – Realschule. Ich gehe in die Klasse Va. Meine Klasse

ist prima. Meine Klassenlehrerin heißt Frau Anna Ulman. Sie unterrichtet Mathe.

Ich mag meine Klassenlehrerin. Mein Lieblingsfach ist Bio. Meine beste Schulfreundin

heißt Monika.

Monika hat blondes Haar und blaue Augen. Am Dienstag habe ich Sport, Deutsch,

Erdkunde, Geschichte, Religion und Mathe.

Aufgabe II

Im Sommer war ich bei meiner Oma auf dem Lande. Das Wetter war schön. Es war sehr

warm. Ich hatte nie Zeit. Ich hatte viel zu tun: ich war jeden Tag im Wald und im Garten.

Ich hatte viele Freunde. Ich war einmal mit meinem Opa auf einem Flohmarkt.

Es war fantastisch.

Zakres materiału:

Sprawności językowe po V klasie szkoły podstawowej: rozumienie ze słuchu (Hörverstehen),

rozumienie tekstu czytanego (Leseverstehen), pisanie (Schreiben)

oraz gramatyka (Grammatik).

Sprawność Uczeń potrafi Zadania

Hörverstehen Stwierdzić, która z informacji

podanych w zdaniu występuje

w słyszanym tekście.

1

Hörverstehen Wpisać brakujące informacje

(po usłyszeniu tekstu).1

Leseverstehen Wpisać brakujące informacje

korzystając z podpowiedzi.1

Leseverstehen Wybrać prawidłową

odpowiedz z trzech

możliwych.

1

Grammatik Ułożyć poprawne zdania

z rozsypanki wyrazowej. 1

Grammatik Wybrać prawidłową formę

gramatyczną z trzech

możliwych.

1

Schreiben Wypowiedzieć się w piśmie

na określony temat. 2

Opracowała Mirosława Czerwińska na podstawie podręcznika „der,die,das neu kl.V”

Publikacja dodana do Archiwum Internetowego Serwisu Oświatowego Awans.net 13 lutego 2004 r.