Teoretyczne i praktyczne aspekty nauczania na odległość - cykl konferencji

2
Międzynarodowa Konferencja Naukowa „Teoretyczne i praktyczne aspekty nauczania na odległość” Data: 15-16.10.2012 Miejsce: Cieszyn Organizator: Uniwersytet Śląski – Wydział Etnologii i Nauk o Edukacji, Instytut Nauk o Edukacji Zakład Edukacji Humanistycznej i Nauk Pomocniczych Pedagogiki Wspólorganizatorzy: University of Ostrava (Czech Republic) Matej Bel University in Banská Bystrica (Slovak Republic) Silesian University in Opava (Czech Republic) Constantine the Philosopher University in Nitra (Slovak Republic)

Transcript of Teoretyczne i praktyczne aspekty nauczania na odległość - cykl konferencji

Page 1: Teoretyczne i praktyczne aspekty nauczania na odległość - cykl konferencji

Międzynarodowa Konferencja Naukowa „Teoretyczne i praktyczne aspekty nauczania na

odległość”

Data: 15-16.10.2012

Miejsce: Cieszyn Organizator:

Uniwersytet Śląski – Wydział Etnologii i Nauk o Edukacji, Instytut Nauk o Edukacji Zakład Edukacji Humanistycznej i Nauk Pomocniczych Pedagogiki

Współorganizatorzy:

University of Ostrava (Czech Republic)

Matej Bel University in Banská Bystrica (Slovak Republic)

Silesian University in Opava (Czech Republic)

Constantine the Philosopher University in Nitra (Slovak Republic)

Page 2: Teoretyczne i praktyczne aspekty nauczania na odległość - cykl konferencji

W dniach 15–16 października 2012 r. odbyła się w Cieszynie kolejna edycja Międzynarodowej Konferencji Naukowej „Teoretyczne i praktyczne aspekty nauczania na odległość”. Została ona zorganizowana przez Uniwersytet Śląski w Katowicach (Polska), Uniwersytet Ostrawski (Republika Czeska), Uniwersytet Mateja Bela w Bańskiej Bystrzycy (Słowacja), Uniwersytet Śląski w Opawie (Republika Czeska) i Uniwersytet Edukacji w Nitrze (Słowacja).

Tematem tegorocznej konferencji było „E-learning dla potrzeb społecznych”. Wystąpienia prelegentów koncentrowały się wokół obszarów tematycznych takich, jak np.:

• społeczne, kulturowe, psychologiczne, etyczne i prawne aspekty nauczania na odległość

• relacje nauczyciel-uczeń i uczeń-uczeń w nauczaniu na odległość • kompetencje kluczowe w społeczeństwie wiedzy

• przygotowanie nauczycieli do rozwoju kompetencji kluczowych uczących się z wykorzystaniem e-learningu

• teoretyczne i metodyczne aspekty nauczania na odległość • przykłady dobrej praktyki nauczania na odległość • nauczanie e-learning w nauczaniu przedmiotów humanistycznych

• nauczanie na odległość w nauczaniu przedmiotów ścisłych • informatyczne przygotowanie przyszłych i czynnych nauczycieli

w zakresie nauczania na odległość

• kompetencje nauczycieli i uczniów w zakresie nauczania na odległość

• kształcenie przez całe życie wspomagane e-learningiem

• multimedia w nauczaniu na odległość

• środki multimedialne w nauczaniu na odległość

• narzędzia multimedialne w nauczaniu na odległość

• dydaktyczne zasoby multimedialne

Ciekawą formą wykorzystaną w trakcie konferencji okazała się videokonferencja i debata przy okrągłym stole, dzięki której można było posłuchać wybitnych naukowców i poznać ich poglądy na temat kształcenia umiejętności nauczycieli dla szkoły przyszłości.

W ramach konferencji zaplanowano również warsztaty w pracowni komputerowej: „Nowe możliwości dla ucznia i nauczyciela w Moodle 2.2” oraz „Uruchomienie i zarządzanie portalem edukacyjnym na podstawie CMS Drupal”.

Wiesława Orszulik PBW w B.-B. – Filia w Cieszynie Internetowe Centrum Informacji Multimedialnej