Z S T H , Ż A G A Ń 2 0 1 2

Na czym polega projekt?

"Szkoła z klasą 2.0" jest otwarta dla wszystkich, których szkoła dotyczy, ciekawi i boli. Chcemy wspólnie zastanowić się i wymyślić, jak komputery, Internet, komórki (niezastąpione w komunikacji i zabawie) mogą pomóc w sensownej edukacji, pobudzić stawianie pytań i hipotez, wspierać krytyczną analizę źródeł, rozumienie i objaśnianie świata. Aby tak się stało, potrzebne są jednak nie tylko komputery i sieć, ale przede wszystkim inny sposób pracy z uczniami w szkole, a także wypracowanie zasad i pomysłów, jak uczyć i komunikować się przy pomocy TIK.

Certyfikat 2.0

W II roku programu rozszerzono ofertę internetowego coachingu i szkoleń dla nauczycieli. Szkoły dostaną certyfikat uczestnictwa w programie Szkoła z klasą 2.0 oraz tabliczkę do wywieszenia na murze szkoły. Aby uzyskać taki certyfikat, będą się jednak musiały solidnie napracować min: dyrektor, troje nauczycieli, w tym koordynator, a także uczniowie, którzy poprowadzą minimum jeden blog.

Przewidziana jest też atrakcyjna niespodzianka – wszystkie szkoły w programie dostaną bezpłatnie routery, co ma dodatkowo je zachęcić do otwarcia na e-świat.

Festiwal 2.0

Na koniec programu każda ze szkół zorganizuje szkolny Festiwal 2.0, na którym przedstawi swoją wersję Kodeksu 2.0 i pokaże TIK-owe dokonania uczniów i nauczycieli.

Najlepsze szkoły wezmą udział w Ogólnopolskim Festiwalu 2.0 w Warszawie.

Kodeks 2.0

Kodeks 2.0

W Szkole z klasą 2.0 pracujemy równolegle nad wzbogaceniem nauczania poszczególnych przedmiotów przy pomocy TIK oraz nad bardziej globalną zmianą w szkole w postaci tzw. Kodeksu 2.0. Kodeks to wypracowany przez nauczycieli wspólnie z uczniami pomysł, jak uczyć i komunikować się przy pomocy TIK, co, gdzie i komu wolno używać, jakie są granice korzystania z sieci itp.

Etapy wprowadzania kodeksu 2.0

Termin

Początek I semestru Spotkanie otwierające (rozmowa o zasobach, problemach i planach szkoły na cały rok szkolny)

I semestr Debata klasowa

I semestr Debata ogólnoszkolna

do końca I semestru Przeprowadzenie i opisanie Zadania TIK, przetestowanie zasad Kodeksu 2.0

do końca roku szkolnego Prezentacja Kodeksu na Festiwalu 2.0

do końca roku szkolnego Zebranie przez zespół nauczycieli uczestniczących w programie wniosków dotyczących ewentualnych modyfikacji Kodeksu 2.0. Przyjęcie przez Radę Pedagogiczną ostatecznej wersji Kodeksu

Zadania dla dyrektora

Zadaniem dyrektora szkoły jest przedstawienie propozycji wykorzystania lub/i rozwoju zasobów TIK w szkole, oraz wprowadzenie tej propozycji w życie. W każdym semestrze dyrektor wybiera jedno zadanie z proponowanej przez organizatorów listy Te zadania to:

nasz pomysł na e-szkołę (Opracowanie i wdrożenie projektu e-nauczania w całej szkole – obowiązkowe dla dyrektora szkoły pilotażowej);

nasi e-nauczyciele (zorganizowanie wsparcia i/lub szkolenia dla zainteresowanych nauczycieli, dotyczącego wykorzystania nowych technologii na lekcjach);

szkoła z Wi-Fi (zainstalowanie w szkole dostępnego dla wszystkich Wi-Fi); Szkoła w sieci (założenie albo zmodyfikowanie szkolnej strony internetowej i zastosowanie jej w codziennej komunikacji z uczniami i rodzicami;

szkoła na platformie (wprowadzenie szkolnej platformy edukacyjnej, na której będą gromadzone i udostępniane szkolne materiały edukacyjne);

szkoła z e-dziennikiem (wprowadzenie e-dziennika w szkole i wykorzystanie go do poprawy jakości pracy szkoły);

komputery po lekcjach (udostępnienie uczniom sprzętu komputerowego i multimedialnego poza lekcjami).

Zadania dla koordynatora

Termin Zadania

Początek I semestru Spotkanie otwierające (rozmowa o zasobach, problemach i planach szkoły na cały rok szkolny)

I semestr Debata ogólnoszkolna

II semestr Festiwal 2.0

Zadania nauczycieli w I semestrze

Termin Zadanie

I semestr Debata klasowa

I semestr Debata ogólnoszkolna

do końca I semestru Przeprowadzenie i opisanie Zadania TIK, przetestowanie zasad Kodeksu 2.0

Zadania nauczycieli w II semestrze

Termin Zadania

początek II semestru Zaplanowanie projektu

II semestr Realizacja projektu

do końca roku szkolnego Prezentacja projektu 2.0

Blogi

Termin Zadanie

I semestr Rejestracja w serwisie CEO i założenie bloga

przez cały rok Regularne prowadzenie bloga

do końca I semestru Sprawność Uczymy się z TIK – znamy kodeks i umiemy go stosować na co dzień w szkole i poza nią / uczymy innych

do końca roku szkolnego Sprawność Działamy z TIK – realizujemy projekt, wykorzystując nowe technologie

Na blogach uczniowie dyskutują nad zapisami i praktycznym zastosowaniem Kodeksu 2.0 oraz opisują realizowane projekty. Wpisy na blogach stanowią też dokumentację nabywanych przez uczniów umiejętności związanych z wykorzystaniem nowych technologii w uczeniu się i działaniu.

Harmonogram programu "Szkoła z klasą 2.0"

nowa edycja (rok szkolny 2012/2013).

OGÓLNY HARMONOGRAM PROGRAMU

OSTATECZNY TERMIN WYKONANIA ZADANIA

WYDARZENIE / ZADANIE

18.06.2012 – 14.10.2012 •rejestracja nauczycieli na platformie "Szkoły z klasą 2.0”

01.09.2011 – 28.02.2013 •rejestracja uczniów na platformie blogów CEO

październik/listopad 2012 Konferencje otwierające dla dyrektorów i szkolnych koordynatorów

01.10.2012 – 31.01.2013 Zadania Zespołu 2.0 w I semestrze

do 14.10.2012 •uzupełnienie profili przez dyrektorów, szkolnych koordynatorów i nauczycieli na

platformie internetowej programu •zapoznanie się nauczycieli z Bazą 2.0, czyli biblioteką materiałów edukacyjnych

do 31.10.2012

•szkolny koordynator i dyrektor prowadzą Spotkanie otwierające Zespołu 2.0, w którym biorą udział wszyscy nauczyciele uczestniczący w Programie

•podczas spotkania dyrektor wybiera (po konsultacji z Zespołem 2.0) jedno z zadań z listy podanej przez organizatorów do wprowadzenia w szkole w I semestrze

•szkolny koordynator zamieszcza opis Spotkania otwierającego na wizytówce szkoły w programie

do 16.11.2012

•nauczyciele przeprowadzają z uczniami Zadanie TIK, mające na celu zapoznanie uczniów z zasadami korzystania z nowych technologii i zastosowanie metod

motywujących uczniów do samodzielnej nauki (zajęcia mogą mieć formę "Uczymy innych" lub odwróconej lekcji);

oraz zamieszczają opis Zadania TIK na swoich wizytówkach w programie. •zespoły uczniowskie prowadzące blogi zamieszczają opisy swoich zadań w ramach

programu na platformie blogowej CEO

do 10.12.2012

•Zespół 2.0 pod kierownictwem szkolnego koordynatora organizuje debatę szkolną na temat: Kodeks 2.0 w całej szkole. Co już wiemy i umiemy oraz jak to pokażemy innym? •szkolny koordynator zamieszcza opis i wnioski z debaty szkolnej na wizytówce szkoły

w programie •zespoły uczniowskie prowadzące blogi zamieszczają opisy swoich zadań w ramach

programu na platformie blogowej CEO •dyrektor wprowadza do szkoły wybrane wcześniej zadanie z listy podanej przez

organizatorów oraz zamieszcza opis zadania swojej wizytówce w programie

do 10.01.2013

•nauczyciele przeprowadzają z uczniami zadanie "Sprawdzamy i tworzymy materiały" na podstawie wybranych i/lub stworzonych przez siebie materiałów (zajęcia mogą mieć

formę "Uczymy innych" lub odwróconej lekcji); oraz zamieszczają opis zadania "Sprawdzamy i tworzymy materiały na swoich wizytówkach w programie;

•szkolny koordynator zamieszcza/aktualizuje Kodeks 2.0 na wizytówce szkoły w programie

•zespoły uczniowskie prowadzące blogi zamieszczają opisy swoich zadań w ramach programu na platformie blogowej CEO

10.01.2012-10.06.2012 Zadania Zespołu 2.0 w II semestrze

do 03.03.2013

•dyrektor wybiera (po konsultacji z Zespołem 2.0) kolejne z zadań z listy podanej przez organizatorów do wprowadzenia w szkole w II semestrze.

•nauczyciele wspólnie z uczniami wybierają temat projektu edukacyjnego z wykorzystaniem narzędzi TIK i planują jego przebieg oraz zamieszczają opis

planowania projektu edukacyjnego na swoich wizytówce w programie

marzec/kwiecień 2013 Konferencje podsumowujące pierwszy semestr programu

do 12.05.2013

•nauczyciele nadzorują realizację przez uczniów projektu edukacyjnego z wykorzystaniem narzędzi TIK (realizacja projektu powinna zakończyć się do 12 maja)

oraz zamieszczają opis realizacji projektu edukacyjnego na swojej wizytówce w programie

•zespoły uczniowskie prowadzące blogi zamieszczają opisy swoich zadań w ramach programu na platformie blogowej CEO

•dyrektor wprowadza do szkoły wybrane wcześniej zadanie z listy podanej przez organizatorów oraz zamieszcza opis swojej wizytówce w programie

•Dla chętnych: po konsultacji z całym Zespołem 2.0 dyrektor lub szkolny koordynator wybierają i zgłaszają jeden z realizowanych w szkole projektów do reprezentowania

szkoły na Ogólnopolskim Festiwalu Projektów 2.0

•nauczyciele wspierają uczniów w przygotowaniu i przeprowadzeniu prezentacji projektu edukacyjnego oraz zamieszczają opis prezentacji projektu edukacyjnego na

swojej wizytówce w programie •Zespół 2.0 pod kierownictwem szkolnego koordynatora organizuje Szkolny Festiwal

2.0 •szkolny koordynator zamieszcza opis Szkolnego Festiwalu 2.0 na wizytówce szkoły w

programie •zespoły uczniowskie prowadzące blogi zamieszczają opisy swoich zadań w ramach

programu na platformie blogowej CEO

do 16.06.2013

•szkolny koordynator i dyrektor prowadzą z całym

Zespołem 2.0 Spotkanie podsumowujące

•szkolny koordynator zamieszcza opis przebiegu

spotkania na wizytówce szkoły w programie

pierwsza połowa czerwca 2013 Ogólnopolski Festiwal 2.0 w

Centrum Nauki Kopernik

16.06.2012-15.07.2012

Zakończenie i podsumowanie programu, zaliczanie

programu uczestnikom przez organizatorów, wystawienie i wysłanie dyplomów do szkół

Regularnie przez cały czas trwania Programu

•Ukazują się cykle tematyczne związane z programem w "Gazecie Wyborczej";

•Cały Zespół 2.0 regularnie loguje się na platformie internetowej programu, publikuje opracowane materiały, kontaktuje się z

moderatorami, ekspertami i organizatorami i dzieli się doświadczeniami z uczestnikami z innych szkół;

•Cały Zespół 2.0 (nauczyciele, szkolny koordynatorzy i dyrektorzy) dzielą się doświadczeniami, wnioskami i wypracowanymi materiałami z uczestnikami z innych w wirtualnych pracowniach przedmiotowych

•Uczniowie prowadzą blogi;

•Zespół 2.0 może skorzystać z dodatkowych szkoleń oferowanych przez Organizatorów

Nasz szkolny zespół 2.0

Dyrektor szkoły –Małgorzata Wróblewska Koordynator – Wioletta Sosnowska eNauczyciele: (zgłosili się w czerwcu ) Izabela Burzyńska Aleksandra Gałązka Lucyna Kultys Edyta Bis Kowalczyk Małgorzata Grześkowiak Radosław Sobieraj Grzegorz Jankowski Tatiana Czepurnych Hamrol