Rozkład materiału nauczania iplanwynikowy - bajkowa.waw.pl filewskazać na mapie granice państwa...

21
Rozkład materiału nauczania i plan wynikowy Podstawa programowa kształcenia ogólnego dla gimnazjów i szkół ponadgimnazjal- nych, opublikowana w Dzienniku Ustaw 15 stycznia 2009 roku, wprowadziła nowy system nauczania i wychowania. Zostały w niej określone cele kształcenia sformuło- wane w języku wymagań ogólnych oraz treści kształcenia i oczekiwane umiejętności uczniów wyrażone w języku wymagań szczegółowych. Ponieważ wymagania ogólne (ujęte w trzech obszarach: I. Chronologia historyczna, II. Analiza i interpretacja historyczna, III. Tworzenie narracji historycznej) odnoszą się do umiejętności nabywanych w toku całego kształcenia historycznego, plan wynikowy uwzględnia tylko wymagania szczegółowe, dotyczące poszczególnych jednostek lek- cyjnych. Kursywą oznaczono wymagania wynikające z Podstawy programowej, które nauczyciel jest zobowiązany zrealizować. Cele i materiał poszczególnych tematów zo- stały sformułowane w ujęciu operacyjnym i zakwalifikowane na poziomy wymagań: podstawowy (P) i ponadpodstawowy (PP). Przedstawiony plan wynikowy jest jedynie propozycją rozwiązań metodycznych, z któ- rej nauczyciel może skorzystać, dostosowując ją do kryteriów oceniania sporządzonych na potrzeby jego uczniów.

Transcript of Rozkład materiału nauczania iplanwynikowy - bajkowa.waw.pl filewskazać na mapie granice państwa...

Page 1: Rozkład materiału nauczania iplanwynikowy - bajkowa.waw.pl filewskazać na mapie granice państwa polskiego w czasach Miesz- ka I (P), – omówić zmiany terytorialne państwa polskiego

Rozkład materiału nauczaniai plan wynikowy

Podstawa programowa kształcenia ogólnego dla gimnazjów i szkół ponadgimnazjal-nych, opublikowana w Dzienniku Ustaw 15 stycznia 2009 roku, wprowadziła nowysystem nauczania i wychowania. Zostały w niej określone cele kształcenia sformuło-wane w języku wymagań ogólnych oraz treści kształcenia i oczekiwane umiejętnościuczniów wyrażone w języku wymagań szczegółowych.

Ponieważ wymagania ogólne (ujęte w trzech obszarach: I. Chronologia historyczna,II. Analiza i interpretacja historyczna, III. Tworzenie narracji historycznej) odnoszą siędo umiejętności nabywanych w toku całego kształcenia historycznego, plan wynikowyuwzględnia tylko wymagania szczegółowe, dotyczące poszczególnych jednostek lek-cyjnych. Kursywą oznaczono wymagania wynikające z Podstawy programowej, którenauczyciel jest zobowiązany zrealizować. Cele i materiał poszczególnych tematów zo-stały sformułowane w ujęciu operacyjnym i zakwalifikowane na poziomy wymagań:podstawowy (P) i ponadpodstawowy (PP).

Przedstawiony plan wynikowy jest jedynie propozycją rozwiązań metodycznych, z któ-rej nauczyciel może skorzystać, dostosowując ją do kryteriów oceniania sporządzonychna potrzeby jego uczniów.

H2Gny str. 9 17 listopada 2010

Page 2: Rozkład materiału nauczania iplanwynikowy - bajkowa.waw.pl filewskazać na mapie granice państwa polskiego w czasach Miesz- ka I (P), – omówić zmiany terytorialne państwa polskiego

I.POLSKAPIASTÓWDZIAŁTE

MAT

LICZBAGODZIN

ZAPA

MIĘ

TYW

AN

IER

OZU

MIE

NIE

UM

IEJĘ

TNO

ŚCI

CELE

KSZT

AŁC

ENIA

WU

JĘCI

UO

PER

ACY

JNYM

Czeg

obę

dzie

my

się

uczy

ćw

kla-

sie

IIgi

mna

zjum

?

1Za

pozn

anie

uczn

iów

zte

mat

yką

zaję

ć,pr

zedm

ioto

wym

syst

emem

ocen

iani

a.

Om

ówie

nie

zasa

dko

ntro

lii

ocen

yos

iągn

ięć

uczn

ia.

1.Po

cząt

kiPo

lski

Częś

ćI.

Skąd

poch

odzą

Słow

iani

e?

Częś

ćII

.Poc

zątk

iPo

lski

2U

czeń

zna:

–da

ty:

966,

972

(P),

–po

stac

ie:

Mie

sz-

kaI,

Dob

raw

y,H

odon

a(P

),–

nazw

ypl

emio

nsł

owia

ński

chza

-m

iesz

kują

cych

ziem

iepo

lski

e(P

).

Ucz

eńro

zum

ie:

–po

jęci

a:Sł

owia

nie,

ród,

plem

ię,

ksią

żę,

Pias

tow

ie,

mon

arch

iapa

trym

onia

lna

(P),

kultu

raar

cheo

logi

cz-

na,k

ultu

rału

życk

a,Pr

aind

oeur

opej

czyc

y,lu

dyba

łtyc

kie

(PP)

.

Ucz

eńpo

traf

i:–

wyj

aśni

ć,sk

ądpo

chod

ząSł

owia

nie

(P),

–om

ówić

etap

yks

ztał

tow

ania

się

plem

ion

słow

iańs

kich

iic

hor

gani

zacj

ę(P

P),

–w

skaz

aćna

map

iesi

edzi

bypl

emio

nsł

owia

ński

chza

mie

szku

ją-

cych

ziem

iepo

lski

e(P

),–

prze

dsta

wić

proc

esks

ztał

tow

ania

się

pańs

twa

pols

kieg

o(P

),–

wym

ieni

ćce

chy

mon

arch

iipa

trym

onia

lnej

napr

zykł

adzi

epa

ń-st

wa

Mie

szka

I(P

),–

wsk

azać

przy

czyn

yi

okre

ślić

znac

zeni

epr

zyję

cia

chrz

tupr

zez

Mie

szka

I(P

)or

azna

stęp

stw

aku

ltur

owe,

społ

eczn

ei

polit

yczn

ech

ryst

iani

zacj

iPo

lski

(PP)

,–

wyj

aśni

ć,na

czym

pole

gała

kult

urot

wór

cza

rola

Koś

cioł

a(P

P),

–w

skaz

aćna

map

iegr

anic

epa

ństw

apo

lski

ego

wcz

asac

hM

iesz

-ka

I(P

),–

omów

ićzm

iany

tery

tori

alne

pańs

twa

pols

kieg

oza

pano

wan

iaM

iesz

kaI

(PP)

.

2.Pi

erw

szy

król

Pols

ki1

Ucz

eńzn

a:–

daty

:99

7,10

00,

1025

(P),

1004

––1

018,

1018

(PP)

,–

post

acie

:Bo

lesł

a-w

aI

Chro

breg

o,

Ucz

eńro

zum

ie:

–po

jęci

a:zj

azd

gnie

ź-ni

eńsk

i,ar

cybi

skup

-st

wo,

met

ropo

lia(P

),di

ecez

ja(P

P).

Ucz

eńpo

traf

i:–

prze

dsta

wić

przy

czyn

y,pr

zebi

egi

skut

kim

isji

bisk

upa

Woj

cie-

cha

doPr

us(P

),–

wym

ieni

ćde

cyzj

epo

djęt

epo

dcza

szj

azdu

gnie

źnie

ński

ego

(P),

–oc

enić

znac

zeni

ezj

azdu

gnie

źnie

ński

ego

dla

rozw

oju

orga

niza

cji

kośc

ieln

eji

pańs

twow

ej(P

P),

10

H2Gny str. 10 17 listopada 2010

Page 3: Rozkład materiału nauczania iplanwynikowy - bajkowa.waw.pl filewskazać na mapie granice państwa polskiego w czasach Miesz- ka I (P), – omówić zmiany terytorialne państwa polskiego

I.POLSKAPIASTÓWśw

.W

ojci

echa

,O

tton

aII

I(P

),H

enry

kaII

(PP)

.

–pr

zeds

taw

ićro

zwój

tery

tori

alny

pańs

twa

Bole

sław

aCh

robr

ego

(P),

–zl

okal

izow

aćna

map

ieG

niez

noi

opis

aćw

yglą

dgr

odu

(P),

–om

ówić

przy

czyn

y,pr

zebi

egi

skut

kiw

ojen

zN

iem

cam

i(P

P),

–oc

enić

polit

yczn

ezn

acze

nie

koro

nacj

iBo

lesł

awa

Chro

breg

o(P

P).

3.Po

lska

pier

wsz

ych

Pias

tów

1U

czeń

rozu

mie

:–

poję

cia:

gród

,pod

gro-

dzie

,dr

użyn

a,da

ni-

na,

nam

iest

nik

(P).

Ucz

eńpo

traf

i:–

opis

aćw

yglą

dw

czes

nopi

asto

wsk

iego

grod

una

przy

kład

zie

Ost

row

aLe

dnic

kieg

o(P

),–

omów

ićor

gani

zacj

ępa

ństw

apo

lski

ego

wcz

asac

hpi

erw

szyc

hPi

astó

w(P

P),

–pr

zeds

taw

ićst

rukt

urę

iza

dani

alu

dnoś

cipa

ństw

aw

czes

no-

pias

tow

skie

go(P

),–

opis

aćży

cie

iob

ycza

jem

iesz

kańc

ówPo

lski

wX

–XI

w.

(PP)

.

4.Tr

udny

wie

kX

I1

Ucz

eńzn

a:–

daty

:10

25,

1076

(P),

1031

,10

39(P

P),

–po

stac

ie:

Mie

sz-

kaII

,K

azim

ierz

aI

Odn

owic

iela

,Bo

le-

sław

aII

Śmia

łego

,bi

skup

aSt

anis

ła-

wa,

Gal

laA

noni

-m

a,W

ince

nteg

oK

adłu

bka

(P),

Brz

etys

ław

a(P

P).

Ucz

eńro

zum

ie:

–po

jęci

e:po

wst

anie

ludo

we

(PP)

.

Ucz

eńpo

traf

i:–

wsk

azać

przy

czyn

ykr

yzys

upa

ństw

apo

lski

ego

zaM

iesz

kaII

(P),

–om

ówić

skut

kipo

wst

ania

ludo

weg

o(P

),–

scha

rakt

eryz

ować

ioc

enić

osią

gnię

cia

Kaz

imie

rza

Odn

owic

iela

wod

budo

wie

pańs

twa

pols

kieg

o(P

P),

–om

ówić

spos

óbut

rzym

ania

woj

ska

iK

ości

oła,

któr

yro

zwin

ąłsi

ęza

pano

wan

iaK

azim

ierz

aO

dnow

icie

la(P

P),

–oc

enić

skut

kipo

lityk

iBo

lesł

awa

Śmia

łego

wst

osun

kudo

cesa

-rz

aH

enry

kaIV

(PP)

,–

sync

hron

izow

aćw

ydar

zeni

aw

Pols

cez

wyd

arze

niam

iw

Euro

-pi

ew

XI

w.

(PP)

,–

prze

dsta

wić

podł

oże

iko

nsek

wen

cje

konf

liktu

Bol

esła

wa

Śmia

-łe

goz

bisk

upem

Stan

isła

wem

(P),

–po

rów

nać

rela

cje

kron

ikar

zy–

Gal

laA

noni

ma

iW

ince

nteg

oK

adłu

bka

–i

wsk

azać

różn

ice

wsp

orzą

dzon

ych

prze

zni

chop

i-sa

chko

nflik

tum

iędz

ykr

ólem

Bol

esła

wem

abi

skup

emSt

ani-

sław

em(P

P),

–om

ówić

zmia

nyte

ryto

rial

nepa

ństw

api

erw

szyc

hPi

astó

w(P

P).

11

H2Gny str. 11 17 listopada 2010

Page 4: Rozkład materiału nauczania iplanwynikowy - bajkowa.waw.pl filewskazać na mapie granice państwa polskiego w czasach Miesz- ka I (P), – omówić zmiany terytorialne państwa polskiego

I.POLSKAPIASTÓWDZIAŁTE

MAT

LICZBAGODZIN

ZAPA

MIĘ

TYW

AN

IER

OZU

MIE

NIE

UM

IEJĘ

TNO

ŚCI

CELE

KSZT

AŁC

ENIA

WU

JĘCI

UO

PER

ACY

JNYM

5.D

ecyz

jaB

oles

ław

aK

rzyw

oust

ego

Częś

ćI.

Polit

yka

wew

nętr

zna

iza

gran

iczn

aB

oles

ław

aK

rzyw

oust

ego

Częś

ćII

.Dec

yzja

Bol

esła

wa

Krz

ywou

steg

o

2U

czeń

zna:

–da

ty:

1079

,110

9,11

38(P

),11

02,

1113

–112

3(P

P),

–po

stac

ie:

Wła

dy-

sław

aI

Her

man

a,Zb

igni

ewa,

Bole

-sł

awa

III

Krz

ywo-

uste

go(P

),H

en-

ryka

V,sy

nów

Bol

esła

wa

Krz

y-w

oust

ego

(PP)

.

Ucz

eńro

zum

ie:

–po

jęci

a:us

taw

asu

kces

yjna

,za

sada

seni

orat

u,se

nior

,dz

ieln

ica

seni

oral

na,

dzie

lnic

edz

iedz

icz-

ne(P

).

Ucz

eńpo

traf

i:–

opis

aćok

olic

znoś

ciob

jęci

aw

ładz

yw

Pols

cepr

zez

Bol

esła

wa

Krz

ywou

steg

o(P

P),

–pr

zeds

taw

ićpr

zycz

yny

ipr

zebi

egw

alk

pols

ko-n

iem

ieck

ich

w11

09r.

(P),

–oc

enić

znac

zeni

ew

ojny

obro

nnej

dla

kszt

ałto

wan

iasi

ępo

czu-

cia

wsp

ólno

tyna

rodo

wej

(PP)

,–

wyj

aśni

ćzn

acze

nie

Pom

orza

dla

spra

wne

gofu

nkcj

onow

ania

gosp

odar

kipa

ństw

apo

lski

ego

(PP)

,–

wyj

aśni

ćpr

zycz

yny

isk

utki

wyd

ania

oraz

omów

ićza

sady

stat

u-tu

Bole

sław

aK

rzyw

oust

ego

(P),

–w

skaz

aćna

map

iedz

ieln

ice

utw

orzo

nena

moc

yus

taw

ysu

kce-

syjn

ej(P

)i

przy

porz

ądko

wać

jesy

nom

Krz

ywou

steg

o(P

P),

–oc

enić

pano

wan

ieB

oles

ław

aK

rzyw

oust

ego

(PP)

.

Pow

stan

iei

rozw

ójpa

ństw

aPi

astó

w(le

kcja

pow

tórz

enio

wa)

1U

czeń

zna:

–pr

zeło

mow

ew

y-da

rzen

iaz

dzie

-jó

wPo

lski

odX

doX

IIw

.(P

).

Ucz

eńro

zum

ie:

–pr

oces

ypo

lityc

zne,

społ

eczn

ei

kult

ural

-ne

,kt

óre

doko

nały

się

wpa

ństw

iepi

erw

-sz

ych

Pias

tów

(PP)

.

Ucz

eńpo

traf

i:–

umie

jsco

wić

wcz

asie

iprz

estr

zeni

pańs

two

pier

wsz

ych

Pias

tów

(P),

–om

ówić

ioc

enić

doko

nani

api

erw

szyc

hPi

astó

w(P

P),

–sc

hara

kter

yzow

aćpr

zem

iany

,ja

kie

nast

ąpiły

wpa

ństw

iepo

l-sk

imw

okre

sie

pano

wan

iapi

erw

szyc

hPi

astó

w(P

P),

–w

yjaś

nić

przy

czyn

yi

skut

kikl

uczo

wyc

hw

ydar

zeń

oraz

proc

e-só

ww

dzie

jach

pańs

twa

pias

tow

skie

go(P

),–

wsk

azać

moc

nei

słab

est

rony

mon

arch

iiw

czes

nopi

asto

wsk

iej,

jej

szan

sei

zagr

ożen

ia(P

P).

6.Po

dzie

lona

Pols

ka2

Ucz

eńzn

a:–

datę

:12

41(P

),–

post

acie

:W

łady

sła-

wa

IIW

ygna

ńca,

Ucz

eńro

zum

ie:

–po

jęci

a:ro

zbic

iedz

iel-

nico

we,

kolo

niza

cja

niem

ieck

a,lo

kacj

a,

Ucz

eńpo

traf

i:–

wyj

aśni

ćpr

zycz

yny

upad

kuza

sady

seni

orat

u(P

),–

scha

rakt

eryz

ować

okre

sro

zbic

iadz

ieln

icow

ego

wPo

lsce

(PP)

,

12

H2Gny str. 12 17 listopada 2010

Page 5: Rozkład materiału nauczania iplanwynikowy - bajkowa.waw.pl filewskazać na mapie granice państwa polskiego w czasach Miesz- ka I (P), – omówić zmiany terytorialne państwa polskiego

I.POLSKAPIASTÓWCz

ęść

I.Po

dzie

-lo

naPo

lska

Częś

ćII

.Pra

wo

niem

ieck

ie,

praw

opo

lski

e

Hen

ryka

IB

roda

-te

go,

Hen

ryka

IIPo

bożn

ego

(P).

praw

oni

emie

ckie

,pr

awo

pols

kie,

sołt

ys,

dzie

sięc

ina

(P),

bene

-fic

jum

,go

spod

arka

tow

arow

o-pi

enię

żna,

praw

osk

ładu

(PP)

.

–pr

zeds

taw

ićpo

lityk

ęks

iążą

tśl

ąski

ch:

Hen

ryka

Bro

date

goi

Hen

ryka

Pobo

żneg

o(P

),–

wsk

azać

prze

jaw

yi

skut

kisł

abej

obro

nnoś

cigr

anic

Pols

kiw

dobi

ero

zbic

iadz

ieln

icow

ego

(PP)

,–

omów

ićpr

zycz

yny

isk

utki

kolo

niza

cji

niem

ieck

iej

(P),

–sc

hara

kter

yzow

aćpr

oces

kolo

niza

cji

niem

ieck

iej

(PP)

,–

dost

rzec

zwią

zki

mię

dzy

rozw

ojem

ruch

uos

adni

czeg

oa

ożyw

ie-

niem

gosp

odar

czym

(PP)

,–

omów

ićsy

tuac

jęgo

spod

arcz

ąw

sii

mia

stpo

lski

chw

XII

Iw

.(P

P),

–w

yjaś

nić,

jak

dosz

łodo

pow

stan

iago

spod

arki

tow

arow

o--p

ieni

ężne

j(P

P),

–w

skaz

aćna

map

iezi

emie

utra

cone

wtr

akci

ero

zbic

iadz

ieln

ico-

weg

o(d

opo

łow

yX

III

w.)

(PP)

.

7.K

uzj

edno

cze-

niu

Częś

ćI.

Krz

yżac

yi

Bra

nden

burg

ia

Częś

ćII

.Ku

zjed

-no

czen

iu

2U

czeń

zna:

–da

ty:

1228

,12

30(P

),12

37,

1283

(PP)

,–

post

acie

:K

onra

-da

IM

azow

iec-

kieg

o(P

),Ja

kuba

Świn

ki(P

P).

Ucz

eńro

zum

ie:

–po

jęci

a:za

kon

krzy

-ża

cki

(P),

Mar

chia

Bra

nden

burs

ka,

im-

mun

itet

(PP)

.

Ucz

eńpo

traf

i:–

opis

aćpr

zycz

yny

iok

olic

znoś

cipo

jaw

ieni

asi

ęK

rzyż

aków

nazi

emia

chpo

lski

ch(P

),–

ocen

ićsk

utki

spro

wad

zeni

aza

konu

krzy

żack

iego

dla

pańs

twa

pols

kieg

o(P

P),

–om

ówić

rozw

ójte

ryto

rial

nypa

ństw

akr

zyża

ckie

go(P

),–

scha

rakt

eryz

ować

dzia

łaln

ość

Krz

yżak

ówpr

owad

zoną

naop

a-no

wan

ych

obsz

arac

h(P

P),

–op

isać

okol

iczn

ości

pow

stan

iaM

arch

iiBr

ande

nbur

skie

jiw

yjaś

-ni

ć,ja

kie

zagr

ożen

iadl

aPo

lski

nios

łaje

jpol

ityka

(PP)

,–

scha

rakt

eryz

ować

rolę

Koś

cioł

aja

koin

styt

ucji

przy

czyn

iają

cej

się

doro

zwoj

uku

ltury

(PP)

,–

ocen

ićro

lęKo

ścio

ław

utrz

yman

iuje

dnoś

cipa

ństw

apo

lski

ego

(PP)

,–

wsk

azać

czyn

niki

jedn

oczą

cekr

aj(P

),–

uzas

adni

ćpo

trze

bęzj

edno

czen

iapa

ństw

apo

lski

ego

(PP)

,–

wym

ieni

ćgr

upy

społ

eczn

e,kt

óre

popi

erał

yid

eęzj

edno

czen

iapa

ństw

apo

lski

ego,

oraz

te,

któr

esi

ęje

jspr

zeci

wia

ły,

iw

yjaś

-ni

ć,ja

kie

były

przy

czyn

ypo

gląd

ówka

żdej

zty

chgr

up(P

).

13

H2Gny str. 13 17 listopada 2010

Page 6: Rozkład materiału nauczania iplanwynikowy - bajkowa.waw.pl filewskazać na mapie granice państwa polskiego w czasach Miesz- ka I (P), – omówić zmiany terytorialne państwa polskiego

I.POLSKAPIASTÓWDZIAŁTE

MAT

LICZBAGODZIN

ZAPA

MIĘ

TYW

AN

IER

OZU

MIE

NIE

UM

IEJĘ

TNO

ŚCI

CELE

KSZT

AŁC

ENIA

WU

JĘCI

UO

PER

ACY

JNYM

8.K

rólW

łady

-sł

awŁo

kiet

ek

Częś

ćI.

Krę

teśc

ieżk

ije

dno-

czen

iapa

ństw

a

Częś

ćII

.Kró

lW

łady

sław

Łoki

etek

2U

czeń

zna:

–da

ty:

1295

,13

00,

1320

(P),

1308

,13

31,1

332

(PP)

,–

post

acie

:Pr

zem

ys-

łaII

,W

acła

wa

II,

Wła

dysł

awa

IŁo

-ki

etka

(P),

Wac

ła-

wa

III

(PP)

.

Ucz

eńro

zum

ie:

–po

jęci

a:st

aros

ta,

wój

t(P

).

Ucz

eńpo

traf

i:–

omów

ićdr

ogę

Prze

mys

łaII

doko

rony

król

ewsk

iej(

PP),

–sc

hara

kter

yzow

aćrz

ądy

Wac

ław

ówcz

eski

ch(P

P),

–w

ymie

nić

etap

yje

dnoc

zeni

azi

empo

lski

chpr

zez

Wła

dysł

awa

Łoki

etka

(P),

–op

isać

star

ania

pols

kieg

oks

ięci

ao

koro

nękr

ólew

ską

(P),

–w

skaz

aćna

map

iezi

emie

zaję

tepr

zez

Łoki

etka

ipo

zost

ając

epo

zagr

anic

ami

pańs

twa

(P),

–om

ówić

rela

cje

pols

ko-k

rzyż

acki

ew

lata

ch13

08–1

332

(PP)

,–

ocen

ićpa

now

anie

Wła

dysł

awa

Łoki

etka

(PP)

.

9.W

ielk

ikr

ól

Częś

ćI.

Oto

czon

ypr

zez

wro

gów

–po

lityk

aza

gra-

nicz

naK

azim

ie-

rza

Wie

lkie

go

Częś

ćII

.Jak

Ka-

zim

ierz

Wie

lki

rząd

ził

swoi

mkr

ajem

?

2U

czeń

zna:

–da

ty:

1333

–137

0,13

43,1

364

(P),

1339

(PP)

,–

post

aćK

azim

ie-

rza

III

Wie

lkie

-go

(P).

Ucz

eńro

zum

ie:

–po

jęci

a:st

atut

,Aka

-de

mia

Kra

kow

ska,

mon

arch

iast

ano-

wa

(P),

kody

fikac

japr

awa

(PP)

.

Ucz

eńpo

traf

i:–

omów

ići

ocen

ićdo

kona

nia

Kaz

imie

rza

Wie

lkie

gow

dzie

dzin

iepo

lityk

iw

ewnę

trzn

eji

zagr

anic

znej

(PP)

,–

wsk

azać

nam

apie

zmia

nyte

ryto

rial

nepa

ństw

apo

lski

ego

zapa

now

ania

Kaz

imie

rza

Wie

lkie

go(P

),–

wyj

aśni

ćpr

zycz

yny

zało

żeni

aA

kade

mii

Kra

kow

skie

j(P)

,–

ocen

ićro

lęK

azim

ierz

aW

ielk

iego

wtw

orze

niu

pozy

cji

Pols

kiw

Eur

opie

(PP)

,–

scha

rakt

eryz

ować

zmia

nyst

rukt

ury

społ

eczn

o-w

yzna

niow

ejK

róle

stw

aPo

lski

ego

popr

zyłą

czen

iuzi

emru

skic

h(P

P).

10.W

Pols

cePi

astó

w1

Ucz

eńzn

a:–

nazw

yst

anów

społ

eczn

ych

Ucz

eńro

zum

ie:

–po

jęci

a:ro

czni

k,kr

o-ni

ka(P

).

Ucz

eńpo

traf

i:–

opis

aćpr

oces

pow

staw

ania

stan

ówsp

ołec

znyc

hw

Pols

ce(P

P),

14

H2Gny str. 14 17 listopada 2010

Page 7: Rozkład materiału nauczania iplanwynikowy - bajkowa.waw.pl filewskazać na mapie granice państwa polskiego w czasach Miesz- ka I (P), – omówić zmiany terytorialne państwa polskiego

I.POLSKAPIASTÓW

Pols

kiśr

edni

o-w

iecz

nej

(P),

–im

iona

pier

wsz

ych

kron

ikar

zyPo

l-sk

i(P

).

–w

yjaś

nić,

nacz

ympo

lega

łyró

żnic

em

iędz

yst

anam

isp

ołec

znym

iwPo

lsce

(P),

–sc

hara

kter

yzow

aćzm

iany

wst

rukt

urze

społ

eczn

ejPo

lski

odX

doX

IVw

.(P

P),

–w

yjaś

nić

kult

urot

wór

czą

rolę

Koś

cioł

aw

dzie

dzin

iena

uki,

arch

itek

tury

,sz

tuki

iży

cia

codz

ienn

ego

wPo

lsce

pias

tow

skie

j(P

P),

–oc

enić

wpł

ywre

ligii

chrz

eści

jańs

kiej

naży

cie

społ

ecze

ństw

apo

lski

ego

X–X

IVw

.(P

P),

–w

skaz

aćch

arak

tery

styc

zne

cech

ybu

dow

nict

wa

rom

ańsk

iego

igo

tyck

iego

(P),

–w

ymie

nić

najw

ażni

ejsz

eos

iągn

ięci

aku

ltura

lne

Pols

kipi

asto

w-

skie

j(P)

,–

opis

aćży

cie

codz

ienn

em

iesz

kańc

ówPo

lski

wok

resi

epi

asto

w-

skim

(PP)

.

Kor

ona

Kró

lest

wa

Pols

kieg

o(le

kcja

pow

tórz

enio

wa)

1U

czeń

zna:

–pr

zeło

mow

ew

yda-

rzen

iaz

dzie

jów

Pols

kiod

Xdo

XIV

w.

(P).

Ucz

eńro

zum

ie:

–pr

oces

ypo

lityc

z-ne

,go

spod

arcz

ei

społ

eczn

e,kt

óre

doko

nały

się

wpa

ń-st

wie

pols

kim

wX

–XIV

w.

(P).

Ucz

eńpo

traf

i:–

omów

ićzm

iany

tery

tori

alne

,w

ydar

zeni

apo

lityc

zne,

gosp

o-da

rcze

,sp

ołec

zne

iku

ltur

owe,

któr

ena

stąp

iływ

Pols

ceod

Xdo

XIV

w.

(PP)

.

Pols

kaPi

astó

w(s

praw

dzia

nw

iado

moś

ci)

1

15

H2Gny str. 15 17 listopada 2010

Page 8: Rozkład materiału nauczania iplanwynikowy - bajkowa.waw.pl filewskazać na mapie granice państwa polskiego w czasach Miesz- ka I (P), – omówić zmiany terytorialne państwa polskiego

II.POLSKAANDEGAWENÓWIPIERWSZYCHJAGIELLONÓWDZIAŁTE

MAT

LICZBAGODZIN

ZAPA

MIĘ

TYW

AN

IER

OZU

MIE

NIE

UM

IEJĘ

TNO

ŚCI

CELE

KSZT

AŁC

ENIA

WU

JĘCI

UO

PER

ACY

JNYM

11.U

nia

Pols

kiz

Litw

ą

Częś

ćI.

Pod

berł

emA

ndeg

a-w

enów

Częś

ćII

.Uni

aPo

lski

zLi

twą

2U

czeń

zna:

–da

ty:

1370

,137

4,13

85,1

386

(P),

1400

(PP)

,–

post

acie

:Lu

dwik

aW

ęgie

rski

ego

(An-

dega

weń

skie

go),

Jadw

igi,

Wła

dysł

a-w

aJa

gieł

ły(P

),–

post

anow

ieni

apr

zyw

ileju

kosz

yc-

kieg

oiu

nii

pols

ko-

-lite

wsk

iej

(P).

Ucz

eńro

zum

ie:

–po

jęci

a:un

iape

rso-

naln

a,sz

lach

ta,

przy

-w

ilej,

pora

dlne

(P),

boja

rstw

o(P

P).

Ucz

eńpo

traf

i:–

prze

dsta

wić

okol

iczn

ości

prze

jęci

aw

ładz

yw

Pols

cepr

zez

Ludw

ika

And

egaw

eńsk

iego

(PP)

,–

doko

nać

bila

nsu

pano

wan

iate

gow

ładc

y(P

P),

–w

yjaś

nić

przy

czyn

yi

kons

ekw

encj

ew

ydan

iapr

zyw

ileju

kosz

yc-

kieg

o(P

),–

wsk

azać

nam

apie

pańs

two

pols

ko-w

ęgie

rski

epo

wst

ałe

ww

y-ni

kuun

ii(P

),–

prze

dsta

wić

okol

iczn

ości

koro

nacj

iJa

dwig

ina

król

aPo

lski

(PP)

,–

wyj

aśni

ćpr

zycz

yny

unii

pols

ko-li

tew

skie

j(P

),–

poda

ćsk

utki

zaw

arci

aun

iipo

lsko

-lite

wsk

iej

dla

obyd

wu

naro

-dó

wi

Eur

opy

(PP)

,–

wsk

azać

nam

apie

mie

jsce

zaw

arci

aum

owy

mię

dzy

Pols

kąa

Litw

ą,pa

ństw

opo

lsko

-lite

wsk

ieor

azsą

siad

ując

ez

nim

kraj

e(P

).

12.R

ządy

Wła

dy-

sław

aJa

gieł

ły1

Ucz

eńzn

a:–

daty

:14

09–1

411,

15VI

I14

10,1

411,

1414

(P),

–po

stac

ie:

Ulr

icha

von

Jung

inge

na,

Wito

lda,

Paw

łaW

łodk

owic

a(P

),–

prze

bieg

bitw

ypo

dG

runw

alde

m(P

P),

Ucz

eńro

zum

ie:

–po

jęci

a:ko

ntry

bucj

a,so

bór

(P),

polo

niza

-cj

a(P

P).

Ucz

eńpo

traf

i:–

omów

ićre

lacj

em

iędz

yPo

laka

mi

aLi

twin

ami

poza

war

ciu

umow

yw

Kre

wie

(PP)

,–

wyj

aśni

ćpr

zycz

yny

konf

liktu

pols

ko-k

rzyż

acki

ego

zapa

now

ania

Wła

dysł

awa

Jagi

ełły

(P),

–sy

tuow

aćna

map

iem

iejs

cazw

iąza

nez

woj

nąi

post

anow

ieni

a-m

ipi

erw

szeg

opo

koju

toru

ński

ego

(P),

–za

naliz

ować

dysp

ropo

rcję

mię

dzy

zwyc

ięst

wem

grun

wal

dz-

kim

apo

stan

owie

niam

ipi

erw

szeg

opo

koju

toru

ński

ego

(PP)

,

16

H2Gny str. 16 17 listopada 2010

Page 9: Rozkład materiału nauczania iplanwynikowy - bajkowa.waw.pl filewskazać na mapie granice państwa polskiego w czasach Miesz- ka I (P), – omówić zmiany terytorialne państwa polskiego

II.POLSKAANDEGAWENÓWIPIERWSZYCHJAGIELLONÓW

–ró

żne

źród

łain

for-

mac

jio

bitw

iegr

unw

aldz

kiej

(PP)

,–

post

anow

ieni

api

erw

szeg

opo

koju

toru

ński

ego

(P),

–po

stan

owie

nia

unii

Pols

kiz

Lit-

wą,

zaw

arty

chw

1401

i14

13r.

(PP)

.

–w

yjaś

nić

pona

dcza

sow

ąw

arto

śćzw

ycię

stw

agr

unw

aldz

kieg

oja

koźr

ódła

trad

ycji

ium

acni

ania

tożs

amoś

cina

rodo

wej

Pola

-kó

w(P

P),

–do

strz

ecw

wys

tąpi

eniu

Paw

łaW

łodk

owic

ana

sobo

rze

wK

on-

stan

cji

zapo

wie

dźtw

orze

nia

idei

praw

czło

wie

ka(P

P).

13.S

ynow

ieJa

gieł

ły

Częś

ćI.

Dru

gaun

iaz

Węg

ram

i

Częś

ćII

.Kró

lK

azim

ierz

Jagi

el-

lońc

zyk

Częś

ćII

I.W

ojna

trzy

nast

olet

nia

3U

czeń

zna:

–da

ty:

1444

,145

4,14

54–1

466

(P),

1440

,144

7,14

62(P

P),

–po

stac

ie:

Wła

dy-

sław

aW

arne

ń-cz

yka,

Kaz

imie

rza

Jagi

ello

ńczy

ka(P

),Zb

igni

ewa

Ole

ś-ni

ckie

go(P

P).

Ucz

eńro

zum

ie:

–po

jęci

a:m

onar

chia

elek

cyjn

a,dy

nast

iaJa

giel

lonó

w,

Zwią

zek

Prus

ki,

inko

rpor

a-cj

a,le

nno,

posp

olit

eru

szen

ie,

Prus

yK

ró-

lew

skie

,Pr

usy

Za-

konn

e(P

),w

ojsk

oza

cięż

ne(P

P).

Ucz

eńpo

traf

i:–

omów

ićok

olic

znoś

ciza

war

cia

drug

ieju

nii

zW

ęgra

mi

(PP)

,–

loka

lizow

aćna

map

ieim

peri

umTu

rków

osm

ańsk

ich

oraz

pań-

stw

aza

groż

one

ich

naja

zdem

(PP)

,–

zana

lizow

aćpr

zycz

yny

isk

utki

wys

tąpi

enia

Zwią

zku

Prus

kieg

opr

zeci

wko

Krz

yżak

om(P

P),

–om

ówić

prze

bieg

woj

nytr

zyna

stol

etni

ej(P

),–

prze

dsta

wić

post

anow

ieni

adr

ugie

gopo

koju

toru

ński

e-go

(P),

–w

skaz

aćna

map

iete

reny

odzy

skan

epr

zez

Pols

kęw

wyn

iku

woj

nytr

zyna

stol

etni

eji

tere

nypo

zost

awio

nepo

zagr

anic

ami

Kró

lest

wa

(P),

–oc

enić

post

acie

Wła

dysł

awa

War

neńc

zyka

iK

azim

ierz

aJa

giel

-lo

ńczy

ka(P

P),

–w

yjaś

nić

znac

zeni

eod

zysk

ania

Pom

orza

Gda

ński

ego

iuj

ścia

Wis

łydl

ada

lsze

goro

zwoj

uPo

lski

(P).

17

H2Gny str. 17 17 listopada 2010

Page 10: Rozkład materiału nauczania iplanwynikowy - bajkowa.waw.pl filewskazać na mapie granice państwa polskiego w czasach Miesz- ka I (P), – omówić zmiany terytorialne państwa polskiego

II.POLSKAANDEGAWENÓWIPIERWSZYCHJAGIELLONÓWDZIAŁTE

MAT

LICZBAGODZIN

ZAPA

MIĘ

TYW

AN

IER

OZU

MIE

NIE

UM

IEJĘ

TNO

ŚCI

CELE

KSZT

AŁC

ENIA

WU

JĘCI

UO

PER

ACY

JNYM

14.S

zlac

hta,

chło

pi,

mie

sz-

czan

ie

Częś

ćI.

Szla

chta

,ch

łopi

,m

iesz

-cz

anie

Częś

ćII

.Wis

łądo

Gda

ńska

2U

czeń

zna:

–tr

eść

przy

wile

jów

szla

chec

kich

wy-

dany

chw

1374

i14

54r.

(P),

–ce

chy

char

akte

ry-

styc

zne

gosp

odar

kifo

lwar

czno

-pań

-sz

czyź

nian

ej(P

).

Ucz

eńro

zum

ie:

–po

jęci

a:se

jmik

,fo

l-w

ark,

pańs

zczy

zna

(P),

łasz

t(P

P),

–w

pływ

przy

wile

jów

napr

oces

prze

kszt

ał-

cani

asi

ęry

cers

twa

wsz

lach

tę(P

),–

zwią

zek

mię

dzy

prze

-m

iana

mi

gosp

odar

-cz

ymiw

Euro

pie

Za-

chod

niej

aro

zwoj

emgo

spod

arki

folw

arcz

-no

-pań

szcz

yźni

anej

wPo

lsce

(PP)

,–

przy

czyn

ysł

aboś

cim

iast

im

iesz

czań

-st

wa

wPo

lsce

(P),

–ro

lęG

dańs

kaw

Pol-

sce

XV–

XVI

w.

(P).

Ucz

eńpo

traf

i:–

poda

ćce

chy

char

akte

ryst

yczn

est

anu

szla

chec

kieg

o(P

),–

wsk

azać

przy

czyn

yi

prze

jaw

ydo

min

acji

szla

chty

wpo

lityc

ei

gosp

odar

ce(P

),–

scha

rakt

eryz

ować

orga

niza

cję

isp

osób

funk

cjon

owan

iafo

lwar

-ku

szla

chec

kieg

o(P

P),

–w

yjaś

nić,

jak

zmie

niło

się

poło

żeni

ech

łopó

ww

raz

zro

zwoj

emgo

spod

arki

folw

arcz

no-p

ańsz

czyź

nian

ej(P

P),

–ok

reśl

ićcz

ynni

ki,

któr

eza

decy

dow

ały

ozn

aczą

cejr

oli

ipo

tędz

eG

dańs

ka(P

P),

–do

strz

ecró

żnic

ęm

iędz

yży

ciem

codz

ienn

ymna

wsi

iw

mie

ście

(PP)

,–

wym

ieni

ćna

jważ

niej

sze

zaby

tki

Gda

ńska

(P).

15.P

olsk

au

schy

łku

śred

niow

iecz

a

1U

czeń

zna:

–po

stac

ie:

Jana

Dłu

gosz

a,W

ita

Stw

osza

(P).

Ucz

eńro

zum

ie:

–zn

acze

nie

tole

ran-

cji

dla

utrz

yman

iaje

dnoś

cipa

ństw

apo

lski

ego

(PP)

.

Ucz

eńpo

traf

i:–

wsk

azać

cech

ych

arak

tery

styc

zne

społ

ecze

ństw

apo

lski

ego

wX

V–X

VIw

.(P

),–

okre

ślić

rolę

Koś

cioł

aw

XV–

XVI

w.

(P),

–pr

zeds

taw

ićet

apy

eduk

acji

wPo

lsce

późn

ego

śred

niow

iecz

a(P

P),

–om

ówić

rolę

Aka

dem

iiK

rako

wsk

iej(

PP),

–ro

zpoz

nać

iw

ymie

nić

zaby

tki

arch

itekt

ury

oraz

sztu

kigo

tyc-

kiej

wPo

lsce

(P).

18

H2Gny str. 18 17 listopada 2010

Page 11: Rozkład materiału nauczania iplanwynikowy - bajkowa.waw.pl filewskazać na mapie granice państwa polskiego w czasach Miesz- ka I (P), – omówić zmiany terytorialne państwa polskiego

II.POLSKAANDEGAWENÓWIPIERWSZYCHJAGIELLONÓW III.WCZESNAEPOKANOWOŻYTNA

Pols

kapó

źneg

ośr

edni

owie

cza

(lekc

japo

wtó

rze-

niow

a)

1U

czeń

zna:

–pr

zeło

mow

ew

yda-

rzen

iapo

lityc

zne

im

ilita

rne

zdz

ie-

jów

Pols

kii

Litw

yw

XV

w.(

P).

Ucz

eńro

zum

ie:

–po

wią

zani

am

iędz

ypr

zem

iana

mi

poli-

tycz

nym

i,go

spod

ar-

czym

ii

społ

eczn

ymi

oraz

skut

kity

chpr

ze-

mia

ndl

aw

izer

un-

kuPo

lski

wE

urop

iew

XV–

XVI

w.

(PP)

.

Ucz

eńpo

traf

i:–

prze

dsta

wić

cech

ych

arak

tery

styc

zne

gosp

odar

ki,

kult

ury

ipo

li-ty

kipa

ństw

apo

lski

ego

pod

rząd

ami

And

egaw

enów

ipi

erw

szyc

hJa

giel

lonó

w(P

).

Pols

kaA

ndeg

a-w

enów

ipi

erw

-sz

ych

Jagi

ello

nów

(spr

awdz

ian

wia

dom

ości

)

1

16.O

dkry

cie

świa

tai

czło

wie

ka

1U

czeń

zna:

–da

ty:

1492

(P),

ok.

1450

(PP)

,–

post

acie

:Ja

naG

uten

berg

a,gł

ów-

nych

twór

ców

euro

-pe

jski

ego

rene

-sa

nsu

(Fili

ppa

Brun

elle

schi

ego,

Leon

arda

daVi

n-ci

,M

icha

łaA

nio-

ła,

Raf

aela

Sant

i,Er

azm

az

Rot

ter-

dam

u,M

ikoł

aja

Kop

erni

ka)

iic

hdz

ieła

(P).

Ucz

eńro

zum

ie:

–po

jęci

a:ep

oka

now

o-ży

tna,

rene

sans

(od-

rodz

enie

),hu

man

izm

,te

oria

helio

cent

rycz

-na

,m

ecen

at(P

).

Ucz

eńpo

traf

i:–

prze

dsta

wić

źród

łaro

zwoj

uku

ltur

yre

nesa

nsu

(P),

–w

skaz

aćró

żnic

ew

post

rzeg

aniu

czło

wie

kai

świa

taw

okre

sie

śred

niow

iecz

ai

rene

sans

u(P

P),

–op

isać

cech

ych

arak

tery

styc

zne

now

ejep

oki

(P),

–w

ymie

nić

isc

hara

kter

yzow

aćna

jważ

niej

sze

osią

gnię

cia

rene

-sa

nsu

wdz

iedz

inie

kult

ury

isz

tuki

(P),

–oc

enić

rolę

druk

uw

upow

szec

hnie

niu

idei

rene

sans

uor

azro

z-w

oju

cyw

iliza

cji

euro

pejs

kiej

(PP)

.

19

H2Gny str. 19 17 listopada 2010

Page 12: Rozkład materiału nauczania iplanwynikowy - bajkowa.waw.pl filewskazać na mapie granice państwa polskiego w czasach Miesz- ka I (P), – omówić zmiany terytorialne państwa polskiego

III.WCZESNAEPOKANOWOŻYTNADZIAŁTE

MAT

LICZBAGODZIN

ZAPA

MIĘ

TYW

AN

IER

OZU

MIE

NIE

UM

IEJĘ

TNO

ŚCI

CELE

KSZT

AŁC

ENIA

WU

JĘCI

UO

PER

ACY

JNYM

17.N

owy

Świa

t2

Ucz

eńzn

a:–

daty

:14

53,

1492

,149

7,15

19–1

522

(P),

1488

–152

2(P

P),

–po

stac

ie:

Krz

yszt

o-fa

Kol

umba

,Vas

coda

Gam

y,Fe

rdyn

an-

daM

agel

lana

(P),

–pr

zycz

yny

odkr

yćge

ogra

ficzn

ych

(P).

Ucz

eńro

zum

ie:

–po

jęci

a:St

ary

Świa

t,N

owy

Świa

t,ko

lo-

nie

(P),

kara

wel

a,ha

ndel

trój

kątn

y,pl

anta

cje

(PP)

.

Ucz

eńpo

traf

i:–

sytu

ować

wcz

asie

ipr

zest

rzen

iw

ypra

wy

Krz

yszt

ofa

Kol

umba

,Va

sco

daG

amy,

Ferd

ynan

daM

agel

lana

(P),

–w

skaz

aćna

map

iepo

siad

łośc

iko

loni

alne

Port

ugal

iii

His

zpa-

nii

(P),

–oc

enić

wpł

ywod

kryć

geog

rafic

znyc

hna

życi

esp

ołec

zno-

-gos

poda

rcze

oraz

kult

urow

eE

urop

yi

Now

ego

Świa

ta(P

P).

18.K

orze

nie

kapi

taliz

mu

1U

czeń

rozu

mie

:–

poję

cia:

syst

emna

-kł

adcz

y,m

anuf

aktu

-ra

,ba

nk,

gosp

odar

kato

war

owo-

pien

iężn

a,ka

pita

lizm

(P),

wek

sel,

infla

cja,

popy

t(P

P),

–sp

osób

funk

cjon

owa-

nia

syst

emu

nakł

adcz

e-go

im

anuf

aktu

ry(P

),–

rolę

pien

iądz

ais

yste

-m

uba

nkow

ego

wro

z-w

oju

kapi

taliz

mu

(PP)

.

Ucz

eńpo

traf

i:–

scha

rakt

eryz

ować

prze

mia

ny,

jaki

edo

kona

łysi

ęw

Euro

pie

wX

VIw

.(P

P),

–om

ówić

ioc

enić

wpł

ywod

kryć

geog

rafic

znyc

hna

życi

esp

ołec

zno-

gosp

odar

cze

Eur

opy

(PP)

,–

dost

rzec

różn

orod

nefo

rmy

akty

wiz

acji

ekon

omic

znej

szla

chty

im

iesz

czań

stw

a(P

P),

–w

yjaś

nić,

jak

dosz

łodo

podz

iału

gosp

odar

czeg

oEu

ropy

narz

e-m

ieśl

nicz

yZa

chód

iro

lnic

zyW

schó

d(P

),–

poró

wna

ćdw

aod

rębn

esy

stem

yek

onom

iczn

e:na

wsc

hód

ina

zach

ódod

Łaby

(P).

19.P

odzi

elon

yK

ości

ół2

Ucz

eńzn

a:–

daty

:15

17,

1534

,15

55(P

),15

72(P

P),

Ucz

eńro

zum

ie:

–po

jęci

a:od

pust

,ref

or-

mac

ja,

prot

esta

nci,

Ucz

eńpo

traf

i:–

wym

ieni

ćcz

ynni

ki,

któr

edo

prow

adzi

łydo

rozł

amu

wK

ości

ele

zach

odni

m(P

),

20

H2Gny str. 20 17 listopada 2010

Page 13: Rozkład materiału nauczania iplanwynikowy - bajkowa.waw.pl filewskazać na mapie granice państwa polskiego w czasach Miesz- ka I (P), – omówić zmiany terytorialne państwa polskiego

III.WCZESNAEPOKANOWOŻYTNA–

post

acie

:M

arci

naLu

tra,

Jana

Kal

wi-

na,H

enry

kaVI

II(P

).

lute

rani

zm,k

alw

iniz

m,

angl

ikan

izm

,woj

nyre

ligij-

ne,n

ocśw

.Bar

tłom

ieja

,po

kójr

elig

ijny

(P),

huge

-no

ci,e

kum

eniz

m(P

P).

–op

isać

cele

idz

iała

lnoś

ćM

arci

naLu

tra

iJa

naK

alw

ina

(P),

–om

ówić

okol

iczn

ości

pow

stan

iaK

ości

oła

angl

ikań

skie

go(P

P),

–w

ymie

nić

różn

ice

mię

dzy

now

ymiw

yzna

niam

iaka

tolic

yzm

em(P

P),

–om

ówić

char

akte

ri

skut

kiw

ojen

relig

ijnyc

hw

XVI

w.(

PP),

–w

skaz

aćna

map

iepa

ństw

aob

jęte

refo

rmac

ją(P

).

20.O

dnow

ićK

ości

ół1

Ucz

eńzn

a:–

daty

:154

5–15

63(P

),15

40,

1542

(PP)

,–

post

acie

:Ig

nace

goLo

yoli

(P),

Gio

rda-

naB

runa

(PP)

,–

refo

rmy

sobo

rutr

yden

ckie

go(P

).

Ucz

eńro

zum

ie:

–po

jęci

a:ko

ntrr

efor

ma-

cja

(ref

orm

aKo

ścio

ła),

Świę

teO

ficju

m,

inkw

i-zy

cja,

inde

ksks

iąg

za-

kaza

nych

,Tow

arzy

stw

oJe

zuso

we

(jez

uici

)(P

),–

rolę

Koś

cioł

aw

dobi

eko

ntrr

efor

mac

ji(P

).

Ucz

eńpo

traf

i:–

omów

ićsk

utki

refo

rmac

jidl

aK

ości

oła

kato

licki

ego

iEu

ropy

XVI

w.

(PP)

,–

wyj

aśni

ćce

lezw

ołan

iaso

boru

tryd

enck

iego

iw

skaz

aćpo

stan

o-w

ieni

a,kt

óre

mia

ływ

zmac

niać

kato

licyz

m(P

),–

omów

ićce

ledz

iała

lnoś

ciŚw

ięte

goO

ficju

mi

jezu

itów

(PP)

,–

poda

ćpr

zycz

yny

wyd

ania

inde

ksu

ksią

gza

kaza

nych

(PP)

,–

ocen

ićdz

iała

lnoś

ćK

ości

oła

wdo

bie

kont

rref

orm

acji

(PP)

.

21.„

Trze

ciR

zym

”1

Ucz

eńzn

a:–

daty

:13

80,1

480

(PP)

,–

post

aćIw

ana

IVG

roźn

ego

(P),

–ko

lejn

eet

apy

rozw

oju

pańs

twa

mos

kiew

skie

go(P

).

Ucz

eńro

zum

ie:

–po

jęci

a:R

uśKi

jow

ska,

Wie

lkie

Księ

stw

oM

os-

kiew

skie

,ch

an,

car,

„trz

eci

Rzy

m”,

sam

o-w

ładz

two,

sobó

r(ś

wią

-ty

nia

praw

osła

wna

),K

rem

l(P)

,op

ricz

nina

,op

ricz

nicy

(PP)

,–

rolę

relig

iipr

awos

ław

nej

wum

acni

aniu

pańs

twa

mos

kiew

skie

go(P

P),

–ko

nsek

wen

cje

cyw

iliza

-cy

jne

przy

jęci

ach

rztu

prze

zR

usin

ówze

stro

-ny

Biz

ancj

um(P

P).

Ucz

eńpo

traf

i:–

prze

dsta

wić

sytu

ację

Rus

ipod

pano

wan

iem

mon

gols

kim

(PP)

,–

wyj

aśni

ćok

olic

znoś

cipo

wst

ania

izn

acze

nie

teor

iio

„trz

ecim

Rzy

mie

”(P

),–

wsk

azać

cele

polit

yki

wew

nętr

znej

iza

gran

iczn

ejw

ładc

ówM

oskw

y(P

),–

omów

ićży

cie

codz

ienn

ew

pańs

twie

mos

kiew

skim

(PP)

,–

ocen

ićpa

now

anie

cara

Iwan

aG

roźn

ego

(PP)

,–

dost

rzec

rosn

ącą

potę

gępa

ństw

ale

żące

gona

pery

feri

ach

Euro

-py

(PP)

.

21

H2Gny str. 21 17 listopada 2010

Page 14: Rozkład materiału nauczania iplanwynikowy - bajkowa.waw.pl filewskazać na mapie granice państwa polskiego w czasach Miesz- ka I (P), – omówić zmiany terytorialne państwa polskiego

III.WCZESNAEPOKANOWOŻYTNADZIAŁTE

MAT

LICZBAGODZIN

ZAPA

MIĘ

TYW

AN

IER

OZU

MIE

NIE

UM

IEJĘ

TNO

ŚCI

CELE

KSZT

AŁC

ENIA

WU

JĘCI

UO

PER

ACY

JNYM

22.C

zasy

Ludw

ika

XIV

1U

czeń

zna:

–da

ty:

1598

,168

5(P

P),

–po

stac

ie:

kard

y-na

łaR

iche

lieu,

Ludw

ika

XIV

(P),

Jean

aBa

ptis

te’a

Colb

erta

,Mol

ie-

ra(P

P),

–po

stan

owie

nia

edyk

tuna

ntej

skie

-go

(PP)

.

Ucz

eńro

zum

ie:

–po

jęci

a:m

onar

chia

abso

lutn

a,ra

cja

sta-

nu,e

dykt

nant

ej-

ski

(P),

mer

kant

y-liz

m(P

P).

Ucz

eńpo

traf

i:–

wsk

azać

cele

polit

yczn

edz

iała

lnoś

cika

rdyn

ała

Ric

helie

ui

spo-

sób

ich

real

izac

ji(P

),–

wyj

aśni

ć,na

czym

pole

gała

polit

yka

gosp

odar

cza

Colb

erta

(PP)

,–

dost

rzec

zwią

zki

mię

dzy

polit

yką

ekon

omic

zną,

mili

tarn

ąi

za-

gran

iczn

ąFr

ancj

icz

asów

Ludw

ika

XIV

(PP)

,–

napr

zykł

adzi

eFr

ancj

iLu

dwik

aX

IVsc

hara

kter

yzow

aćus

trój

mon

arch

iiab

solu

tnej

(P),

–oc

enić

stos

unek

Ludw

ika

XIV

dohu

geno

tów

(PP)

,–

wym

ieni

ćpr

zeja

wy

dom

inac

jiku

ltura

lnej

Fran

cji

wEu

ropi

ew

XVI

I–X

VIII

w.

(P),

–oc

enić

pano

wan

ieLu

dwik

aX

IV(P

P).

23.C

zyw

ładz

akr

óla

jest

bez-

praw

na?

Częś

ćI.

Rew

olu-

cja

angi

elsk

a

Częś

ćII

.Ang

liam

onar

chią

parl

a-m

enta

rną

2U

czeń

zna:

–da

ty:

1640

–166

0,16

49,1

688–

1689

(P),

1588

,162

8,16

42(P

P),

–po

stac

ie:

Elżb

ie-

tyI

Wie

lkie

j,K

arol

aI

Stua

rta,

Oliv

era

Crom

wel

la,

Wilh

elm

aII

IO

rań-

skie

go(P

),Ja

ku-

baI

Stua

rta

(PP)

.

Ucz

eńro

zum

ie:

–po

jęci

a:pa

rlam

ent,

Izba

Lord

ów,I

zba

Gm

in,D

ekla

racj

apr

aw,

chw

aleb

nare

-w

oluc

ja,m

onar

chia

parl

amen

tarn

a(P

),W

ielk

aA

rmad

a,pu

-ry

tani

e,pe

tycj

a,A

r-m

iaN

oweg

oW

zoru

,lo

rdpr

otek

tor

(PP)

,–

przy

czyn

ykl

ęski

poli-

tyki

Stua

rtów

zmie

rza-

jące

jdo

wpr

owad

zeni

aab

solu

tyzm

u(P

P).

Ucz

eńpo

traf

i:–

prze

dsta

wić

skła

di

zada

nia

parl

amen

tuan

giel

skie

go(P

),–

omów

ićna

jważ

niej

sze

wyd

arze

nia

rew

oluc

jian

giel

skie

j(P)

,–

wym

ieni

ćch

arak

tery

styc

zne

cech

ym

onar

chii

parl

amen

tarn

ej(P

),–

poró

wna

ćm

onar

chię

parl

amen

tarn

ąz

mon

arch

iąab

solu

tną,

uwzg

lędn

iają

cza

kres

wła

dzy

mon

arsz

ej,

praw

ai

obow

iązk

ipo

ddan

ych

oraz

rolę

inst

ytuc

jist

anow

ych

(PP)

.

22

H2Gny str. 22 17 listopada 2010

Page 15: Rozkład materiału nauczania iplanwynikowy - bajkowa.waw.pl filewskazać na mapie granice państwa polskiego w czasach Miesz- ka I (P), – omówić zmiany terytorialne państwa polskiego

III.WCZESNAEPOKANOWOŻYTNA24

.Bar

ok1

Ucz

eńzn

a:–

głów

nych

myś

li-ci

eli

itw

órcó

wba

-ro

ku(G

alile

usza

,Is

aaca

New

tona

,K

arte

zjus

za,

Rem

-br

andt

a,G

iova

n-ni

ego

Lore

nza

Ber-

nini

ego,

Ant

onia

Viva

ldie

go,

Jana

Seba

stia

naBa

cha)

iic

hdz

ieła

(P),

–ra

my

chro

nolo

-gi

czne

baro

kuw

Euro

pie

(P).

Ucz

eńro

zum

ie:

–po

jęci

a:ra

cjon

aliz

m,

baro

k(P

),lę

kpr

zed

pust

ką,

oper

a(P

P),

–ge

nezę

baro

ku(P

P),

–zw

iąze

km

iędz

yro

z-w

ojem

baro

kua

kont

r-re

form

acją

(PP)

.

Ucz

eńpo

traf

i:–

wyj

aśni

ć,dl

acze

goK

ości

ółod

rzuc

ałno

woż

ytne

teor

iena

uko-

we

(P),

–pr

zeds

taw

ićos

iągn

ięci

ana

uki

wX

VII

w.

(PP)

,–

poda

ćch

arak

tery

styc

zne

cech

yst

ylu

baro

kow

ego

war

chit

ektu

-rz

ei

sztu

ce(P

),–

wym

ieni

ćna

jsły

nnie

jsze

zaby

tki

arch

itekt

ury

baro

kow

ej(P

),–

wsk

azać

różn

ice

mię

dzy

sztu

kąi

arch

itekt

urą

baro

kui

rene

-sa

nsu

(PP)

,–

omów

ićży

cie

codz

ienn

em

iesz

kańc

ówEu

ropy

wX

VII

w.

(PP)

.

Pocz

ątki

now

o-ży

tnej

Euro

py(le

kcja

pow

tórz

enio

wa)

1U

czeń

zna:

–pr

zeło

mow

ew

yda-

rzen

iapo

lityc

zne

oraz

prze

mia

nygo

spod

arcz

e,sp

o-łe

czne

iku

ltur

o-w

e,ja

kie

nast

ą-pi

ływ

Eur

opie

wX

VI–X

VII

w.

(P).

Ucz

eńro

zum

ie:

–po

wią

zani

am

ię-

dzy

prze

mia

nam

ipo

lityc

znym

i,go

-sp

odar

czym

ii

spo-

łecz

nym

ior

azic

hsk

utki

dla

Eur

opy

wX

VI–X

VII

w.

(PP)

.

Ucz

eńpo

traf

i:–

opis

aćzm

iany

,ja

kie

zasz

ływ

epoc

eno

woż

ytne

jw

XVI

iX

VII

w.

(P).

Wcz

esna

epok

ano

woż

ytna

(spr

awdz

ian

wia

dom

ości

)

1

23

H2Gny str. 23 17 listopada 2010

Page 16: Rozkład materiału nauczania iplanwynikowy - bajkowa.waw.pl filewskazać na mapie granice państwa polskiego w czasach Miesz- ka I (P), – omówić zmiany terytorialne państwa polskiego

IV.PIERWSZARZECZPOSPOLITADZIAŁTE

MAT

LICZBAGODZIN

ZAPA

MIĘ

TYW

AN

IER

OZU

MIE

NIE

UM

IEJĘ

TNO

ŚCI

CELE

KSZT

AŁC

ENIA

WU

JĘCI

UO

PER

ACY

JNYM

25.S

ejm

ise

jmik

i

Częś

ćI.

Pow

sta-

nie

sejm

uw

al-

nego

Częś

ćII

.Dla

cze-

gode

mok

racj

asz

lach

ecka

?

2U

czeń

zna:

–da

ty:

1374

,14

54,

1493

,150

5(P

),14

22,1

430,

1433

(PP)

,–

treś

ćna

jważ

niej

-sz

ych

przy

wile

-jó

wsz

lach

ecki

chi

kons

tytu

cji

Nih

ilno

vi(P

).

Ucz

eńro

zum

ie:

–po

jęci

a:se

jmik

ziem

-sk

i,ra

dakr

ólew

ska,

zjaz

dw

alny

,pos

ło-

wie

,se

jmw

alny

,iz

bapo

sels

ka,s

enat

,m

ag-

nate

ria,

inst

rukc

jepo

sels

kie,

dem

okra

cja

szla

chec

ka,k

onst

ytuc

ja(u

staw

ase

jmow

a)(P

),za

sada

jedn

ości

,za

sada

jedn

omyś

l-no

ści,

nobi

litac

ja,

ustr

ójm

iesz

any,

kade

ncja

(PP)

,–

zwią

zek

mię

dzy

na-

daw

anym

isz

lach

cie

przy

wile

jam

ia

jej

rosn

ącą

pozy

cją

poli-

tycz

nąw

pańs

twie

(P),

–ro

lęi

znac

zeni

esz

lach

-ty

wks

ztał

tow

aniu

ustr

oju

Rze

czyp

ospo

-lit

ej(P

),–

rela

cje

mię

dzy

inst

ytu-

cjam

isp

raw

ując

ymi

wła

dzę

wR

zecz

ypos

po-

litej

szla

chec

kiej

(PP)

.

Ucz

eńpo

traf

i:–

scha

rakt

eryz

ować

rozw

ójup

raw

nień

stan

usz

lach

ecki

ego

(PP)

,–

wym

ieni

ćin

styt

ucje

ustr

ojow

ede

mok

racj

isz

lach

ecki

eji

ich

kom

-pe

tenc

je(P

),–

opis

aćsp

osób

funk

cjon

owan

iase

jmik

ówsz

lach

ecki

ch(P

P),

–om

ówić

proc

estw

orze

nia

się

sejm

uw

alne

go(P

P),

–op

isać

orga

niza

cję

oraz

zasa

dydz

iała

nia

sejm

uw

alne

go(P

),–

poda

ćup

raw

nien

iatr

zech

stan

ówse

jmuj

ącyc

h(P

),–

scha

rakt

eryz

ować

rela

cje

mię

dzy

szla

chtą

ain

nym

ista

nam

isp

ołec

znym

i(P

P),

–w

skaz

aćró

żnic

em

iędz

yse

jmem

daw

nejR

zecz

ypos

polit

eja

wsp

ółcz

esny

m(P

P).

24

H2Gny str. 24 17 listopada 2010

Page 17: Rozkład materiału nauczania iplanwynikowy - bajkowa.waw.pl filewskazać na mapie granice państwa polskiego w czasach Miesz- ka I (P), – omówić zmiany terytorialne państwa polskiego

IV.PIERWSZARZECZPOSPOLITA26

.Wsp

ólna

Rze

czpo

spol

ita

Częś

ćI.

Polit

y-ka

zagr

anic

zna

osta

tnic

hJa

giel

lo-

nów

Częś

ćII

.Ruc

heg

zeku

cyjn

yi

unia

lube

lska

2U

czeń

zna:

–da

ty:

1525

,156

9,15

72(P

),–

post

acie

:Zy

gmun

-ta

ISt

areg

o,Zy

g-m

unta

IIA

ugus

ta,

Alb

rech

taH

ohen

-zo

llern

a(P

),–

post

anow

ieni

aho

łdu

prus

kie-

goi

unii

lube

l-sk

iej

(P).

Ucz

eńro

zum

ie:

–po

jęci

a:ho

łdpr

uski

,un

iare

alna

,ru

cheg

-ze

kucy

jny,

tole

ranc

jare

ligijn

a,pi

erw

sza

Rze

czpo

spol

ita(P

),w

ojsk

okw

arci

ane,

aria

nie,

czas

yzy

g-m

unto

wsk

ie(P

P),

–zw

iąze

km

iędz

ypr

ogra

mem

ruch

ueg

zeku

cyj-

nego

ije

gore

aliz

acją

aro

zwoj

emde

mo-

krac

jisz

lach

ecki

ej(P

P).

Ucz

eńpo

traf

i:–

omów

ićpr

zycz

yny

ina

stęp

stw

ako

nflik

tupo

lsko

-krz

yżac

kie-

go(P

),–

ocen

ićzn

acze

nie

hołd

upr

uski

ego

(PP)

,–

scha

rakt

eryz

ować

prog

ram

ruch

ueg

zeku

cyjn

ego

ije

gore

aliz

a-cj

ę(P

P),

–w

skaz

aćró

żnic

em

iędz

yun

iąpe

rson

alną

aun

iąre

alną

(P),

–pr

zeds

taw

ićok

olic

znoś

ciza

war

cia

unii

real

nej

mię

dzy

Pols

kąa

Litw

ą(P

),–

omów

ićko

nsek

wen

cje

unii

lube

lski

ejor

azw

yjaś

nić

wyn

ikaj

ące

zni

ejko

rzyś

cii

zagr

ożen

ia(P

P),

–w

skaz

aćna

map

iete

ryto

ria

obu

połą

czon

ych

pańs

tw(P

),–

scha

rakt

eryz

ować

stos

unki

wyz

nani

owe

wpa

ństw

iepo

lsko

--li

tew

skim

iic

hsp

ecyf

ikę

natl

eeu

rope

jski

m(P

P),

–oc

enić

polit

ykę

zagr

anic

zną

osta

tnic

hJa

giel

lonó

w(P

P).

27.P

olsk

ai

Litw

azł

oteg

ow

ieku

Częś

ćI.

Perł

ypo

l-sk

iego

rene

sans

u

Częś

ćII

.Pol

ska

iLi

twa

złot

ego

wie

ku

2U

czeń

zna:

–po

stac

ie:

Bon

y,M

ikoł

aja

Rej

a,Ja

naK

ocha

now

-sk

iego

,A

ndrz

eja

Fryc

zaM

odrz

ew-

skie

go,

Jana

Za-

moy

skie

go(P

),M

arci

naK

rom

era,

Bar

tolo

mea

Ber

-re

ccie

go(P

P).

Ucz

eńro

zum

ie:

–po

jęci

a:ar

ras,

arka

dy,

ratu

sz,

złot

yw

iek

(P),

urba

nist

yka

(PP)

,–

wkł

adZy

gmun

taSt

areg

oi

król

owej

Bon

yw

upow

szec

h-ni

enie

rene

sans

uw

Pols

ce(P

P).

Ucz

eńpo

traf

i:–

opis

aćży

cie

codz

ienn

em

iesz

kańc

ówR

zecz

ypos

polit

ejw

XVI

w.

(PP)

,–

opis

aćw

yglą

dre

nesa

nsow

ego

mia

sta

(PP)

,–

scha

rakt

eryz

ować

poło

żeni

elu

dnoś

ciży

dow

skie

jwR

zecz

ypo-

spol

itejw

XVI

w.

(PP)

,–

rozp

ozna

ći

wym

ieni

ćza

bytk

iar

chit

ektu

ryi

sztu

kire

nesa

n-so

wej

wPo

lsce

zesz

czeg

ólny

muw

zglę

dnie

niem

wła

sneg

ore

gio-

nu(P

),–

wsk

azać

rene

sans

owy

char

akte

rpo

lski

ejoś

wia

ty,

liter

atur

yi

sztu

ki(P

),–

prze

dsta

wić

osią

gnię

cia

piśm

ienn

ictw

apo

lski

ego

epok

ire

ne-

sans

u(P

),–

poró

wna

ćos

iągn

ięci

are

nesa

nsu

pols

kieg

oi

euro

pejs

kieg

o(P

P).

25

H2Gny str. 25 17 listopada 2010

Page 18: Rozkład materiału nauczania iplanwynikowy - bajkowa.waw.pl filewskazać na mapie granice państwa polskiego w czasach Miesz- ka I (P), – omówić zmiany terytorialne państwa polskiego

IV.PIERWSZARZECZPOSPOLITADZIAŁTE

MAT

LICZBAGODZIN

ZAPA

MIĘ

TYW

AN

IER

OZU

MIE

NIE

UM

IEJĘ

TNO

ŚCI

CELE

KSZT

AŁC

ENIA

WU

JĘCI

UO

PER

ACY

JNYM

28.P

ierw

sikr

ólo-

wie

elek

cyjn

i1

Ucz

eńzn

a:–

daty

:15

73,

1576

(P),

1582

(PP)

,–

post

acie

:A

nny

Ja-

giel

lonk

i,H

enry

kaW

alez

ego,

Stef

ana

Bato

rego

(P),

–po

stan

owie

nia

arty

kułó

whe

nry-

kow

skic

h,pa

cta

conv

enta

,ko

nfe-

dera

cji

war

szaw

-sk

iej

(P).

Ucz

eńro

zum

ie:

–po

jęci

a:be

zkró

lew

ie,

arty

kuły

henr

ykow

skie

,pa

cta

conv

enta

,ko

nfe-

dera

cja,

sejm

elek

cyjn

y,in

terr

ex,

wol

nael

ekcj

a(P

),pi

echo

taw

ybra

niec

-ka

,ró

żnow

ierc

a(P

P),

–po

dłoż

epo

lityc

zne

tole

ranc

jiw

yzna

nio-

wej

wPo

lsce

(PP)

,–

wpł

yww

olne

jele

kcji

napr

zem

iany

ustr

ojo-

we

Rze

czyp

ospo

litej

(P).

Ucz

eńpo

traf

i:–

opis

aćpr

zebi

egi

prze

dsta

wić

zasa

dyw

olne

jel

ekcj

ina

przy

kła-

dzie

roku

1573

(P),

–w

yjaś

nić

okol

iczn

ości

uchw

alen

iaor

azgł

ówne

zało

żeni

aar

tyku

-łó

whe

nryk

owsk

ich

iko

nfed

erac

jiw

arsz

awsk

iej

(P),

–om

ówić

cele

polit

yki

zagr

anic

znej

Stef

ana

Bat

oreg

oi

skut

kiic

hre

aliz

acji

(PP)

,–

wsk

azać

nam

apie

mie

jsca

najw

ażni

ejsz

ych

wyd

arze

ńzw

iąza

-ny

chz

woj

nąo

Infla

nty

zaSt

efan

aB

ator

ego

(PP)

,–

ocen

ićw

olną

elek

cję

zpu

nktu

wid

zeni

ain

tere

sów

pańs

twa

pols

ko-li

tew

skie

go(P

P).

29.S

rebr

nyw

iek

2U

czeń

zna:

–da

ty:

1605

,16

10,

1620

,162

1,16

27(P

),16

06,1

629

(PP)

,–

post

acie

:Zy

gmun

-ta

III

Waz

y,Ja

naKa

rola

Chod

kiew

icza

,St

anis

ław

aŻó

łkie

w-

skie

go(P

),M

ikoł

aja

Zebr

zydo

wsk

iego

,D

ymit

raSa

mo-

zwań

ca,

Mic

hała

Rom

anow

a(P

P).

Ucz

eńro

zum

ie:

–po

jęci

a:hu

sari

a,ro

-ko

sz,K

ozac

y,sr

ebrn

yw

iek

(P),

dym

itri

ada,

wie

lka

smut

a,Za

po-

roże

(PP)

.

Ucz

eńpo

traf

i:–

wyj

aśni

ćok

olic

znoś

ci,

wkt

óryc

hdy

nast

iaW

azów

znal

azła

się

natr

onie

pols

kim

(PP)

,–

poda

ćpr

zycz

yny

isk

utki

woj

enPo

lski

zeSz

wec

ją,

zR

osją

iTu

r-cj

ąza

pano

wan

iaZy

gmun

taII

IW

azy

(P),

–w

skaz

aćna

map

iem

iejs

cana

jważ

niej

szyc

hbi

tew

tych

wo-

jen

(P),

–w

yjaś

nić

przy

czyn

yro

kosz

uZe

brzy

dow

skie

go(P

P),

–oc

enić

pano

wan

ieZy

gmun

taII

IW

azy

(PP)

.

26

H2Gny str. 26 17 listopada 2010

Page 19: Rozkład materiału nauczania iplanwynikowy - bajkowa.waw.pl filewskazać na mapie granice państwa polskiego w czasach Miesz- ka I (P), – omówić zmiany terytorialne państwa polskiego

IV.PIERWSZARZECZPOSPOLITA30

.„Po

cząt

ekni

e-do

liK

róle

stw

a”1

Ucz

eńzn

a:–

daty

:16

48,1

654,

1658

(P),

1649

,16

51(P

P),

–po

stac

ie:

Wła

dysł

a-w

aIV

,Bo

hdan

aCh

mie

lnic

kieg

o,Ja

naII

Kaz

imie

-rz

a(P

),Je

rem

iego

Wiś

niow

ieck

iego

(PP)

,–

treś

ćug

ody

wPe

-re

jasł

awiu

iug

ody

hadz

iack

iej

(PP)

.

Ucz

eńro

zum

ie:

–po

jęci

a:re

jest

r,re

be-

lia(P

),–

złoż

onoś

ćpr

zycz

yn(e

kono

mic

znyc

h,re

li-gi

jnyc

hi

naro

dow

oś-

ciow

ych)

wys

tąpi

eńko

zack

ich

naU

krai

-ni

e(P

P),

–w

pływ

pow

stan

iaCh

mie

lnic

kieg

ona

stos

unki

zR

osją

iTu

rcją

(PP)

,–

okol

iczn

ości

two-

rzen

iasi

ęna

rodu

ukra

ińsk

iego

(PP)

.

Ucz

eńpo

traf

i:–

prze

dsta

wić

sytu

ację

mie

szka

ńców

Ukr

ainy

popr

zyłą

czen

iuje

jdo

Pols

ki(P

P),

–w

yjaś

nić

przy

czyn

y,ce

lei

nast

ępst

wa

pow

stan

iaCh

mie

lnic

kie-

go(P

),–

opis

aćw

ydar

zeni

ana

Ukr

aini

ew

lata

ch16

48–1

667

(P),

–w

skaz

aćna

map

iem

iejs

cana

jważ

niej

szyc

hw

ydar

zeń

pow

sta-

nia

Chm

ieln

icki

ego

(P),

–oc

enić

skut

kipo

wst

ania

Chm

ieln

icki

ego

dla

późn

iejs

zej

sytu

acji

społ

eczn

o-po

lityc

znej

Pols

ki(P

P).

31.P

otop

Częś

ćI.

Poto

p

Częś

ćII

.„D

laoj

-cz

yzny

rato

wa-

nia”

...

2U

czeń

zna:

–da

ty:

1655

,165

7,16

60(P

),16

67(P

P),

–po

stac

ie:

Kar

ola

XG

usta

wa,

Stef

ana

Czar

niec

kieg

o(P

),H

iero

nim

aR

a-dz

iejo

wsk

iego

,Ja

nusz

aR

adzi

wił-

ła(P

P),

–po

stan

owie

nia

po-

koju

wO

liwie

(P)

iro

zejm

uw

An-

drus

zow

ie(P

P).

Ucz

eńro

zum

ie:

–po

jęci

a:po

top,

abdy

-ka

cja

(P),

woj

nasz

arpa

na(P

P),

–ko

nsek

wen

cje

przy

-zn

ania

Prus

omK

sią-

żęcy

mca

łkow

itejn

ie-

zale

żnoś

ci(P

).

Ucz

eńpo

traf

i:–

omów

ićpr

zycz

yny,

prze

bieg

isk

utki

poto

pu(P

),–

scha

rakt

eryz

ować

ewol

ucję

post

awPo

lakó

ww

trak

cie

tejw

ojny

iw

ymie

nić

przy

czyn

yzm

iany

tych

post

aw(P

P),

–w

skaz

aćna

map

iem

iejs

cana

jważ

niej

szyc

hw

ydar

zeń

zcz

asów

poto

pu(P

P),

–sc

hara

kter

yzow

aćst

osun

kipo

lsko

-ros

yjsk

iew

IIpo

łow

ieX

VII

w.

(PP)

,–

omów

ić(P

)i

ocen

ićsp

ołec

zno-

gosp

odar

cze

ipo

lityc

zne

nast

ęp-

stw

aw

ojen

XVI

Iw

.(P

P).

27

H2Gny str. 27 17 listopada 2010

Page 20: Rozkład materiału nauczania iplanwynikowy - bajkowa.waw.pl filewskazać na mapie granice państwa polskiego w czasach Miesz- ka I (P), – omówić zmiany terytorialne państwa polskiego

IV.PIERWSZARZECZPOSPOLITADZIAŁTE

MAT

LICZBAGODZIN

ZAPA

MIĘ

TYW

AN

IER

OZU

MIE

NIE

UM

IEJĘ

TNO

ŚCI

CELE

KSZT

AŁC

ENIA

WU

JĘCI

UO

PER

ACY

JNYM

32.K

uan

arch

ii1

Ucz

eńzn

a:–

daty

:16

52(P

),16

65–1

666,

1668

(PP)

,–

post

acie

:M

icha

łaK

oryb

uta

Wiś

nio-

wie

ckie

go(P

),Je

rzeg

oLu

bom

ir-

skie

go,

And

rzej

aM

aksy

mili

ana

Fred

ry(P

P).

Ucz

eńro

zum

ie:

–po

jęci

a:lib

erum

veto

,sa

rmat

yzm

(P),

–w

pływ

liber

umve

tona

funk

cjon

owan

iepa

ństw

apo

lski

ego

(P).

Ucz

eńpo

traf

i:–

opis

aćpr

zycz

yny

wzr

ostu

znac

zeni

am

agna

teri

iw

pańs

twie

pols

kim

(PP)

,–

wsk

azać

cele

,do

któr

ych

dąży

łam

agna

teri

apo

lska

wX

VIIw

.(PP

),–

wyj

aśni

ćpr

zycz

yny

oraz

wsk

azać

prze

jaw

ykr

yzys

upo

lityc

zneg

ois

połe

czno

-gos

poda

rcze

goR

zecz

ypos

polit

ejw

IIpo

łow

ieX

VII

w.

(P),

–pr

zeds

taw

ićpr

zycz

yny

isk

utki

roko

szu

Lubo

mir

skie

go(P

P),

–zi

nter

pret

ować

ideę

„zło

tej

wol

nośc

i”sz

lach

ecki

ej(P

P),

–oc

enić

skut

kido

min

acji

mag

nató

ww

Rze

czyp

ospo

litej

XVI

Iw

.(PP

),–

opis

aćid

eolo

gię

sarm

atyz

mu

(P),

–w

ymie

nić

cech

ych

arak

tery

styc

zne

kult

ury

pols

kieg

oba

roku

(P).

33.D

nich

wał

y1

Ucz

eńzn

a:–

daty

:16

72,

1673

,16

83(P

),16

74,

1699

(PP)

,–

post

acie

:Ja

naII

ISo

bies

kieg

o(P

),K

ara

Mus

tafy

,M

a-ri

iK

azim

iery

(PP)

.

Ucz

eńro

zum

ie:

–po

jęci

a:ha

racz

,ja

syr,

wie

lki

wez

yr,

giau

r(P

P),

–zn

acze

nie

wik

tori

iw

iede

ński

ejdl

alo

sów

Euro

pyw

IIpo

łow

ieX

VII

w.

(P).

Ucz

eńpo

traf

i:–

opis

aćor

gani

zacj

ępa

ństw

atu

reck

iego

(PP)

,–

omów

ićpr

zebi

egko

nflik

tów

pols

ko-t

urec

kich

wII

poło

wie

XVI

Iw

.(P

),–

ocen

ićzn

acze

nie

zwyc

ięst

w:

pod

Choc

imie

mw

1673

r.i

pod

Wie

dnie

mw

1683

r.dl

ada

lszy

chlo

sów

Rze

czyp

ospo

litej

(PP)

,–

ocen

ićw

kład

Pols

kiw

zwyc

ięst

wo

chrz

eści

jańs

twa

nad

isla

mem

wE

urop

iew

XVI

Iw

.(P

P),

–w

skaz

aćsu

kces

yi

pora

żki

polit

yki

zagr

anic

znej

Jana

III

Sobi

e-sk

iego

(P),

–do

strz

eczw

iąze

km

iędz

yw

ydar

zeni

ami

hist

oryc

znym

ia

liter

a-tu

rąpo

lską

(PP)

.

34.C

zasy

sask

ie1

Ucz

eńzn

a:–

daty

:16

97,1

700–

–172

1,17

17(P

),17

09,1

733

(PP)

,

Ucz

eńro

zum

ie:

–po

jęci

a:cz

asy

sask

ie,

sejm

niem

y,Co

llegi

umN

obili

um(P

),„t

anie

c

Ucz

eńpo

traf

i:–

omów

ićok

olic

znoś

ciza

war

cia

unii

pols

ko-s

aski

ej(P

),–

poda

ćpr

zycz

yny

isk

utki

konf

liktó

wzw

iąza

nych

zw

alką

opo

l-sk

itr

onza

pano

wan

iaSa

sów

(PP)

,

28

H2Gny str. 28 17 listopada 2010

Page 21: Rozkład materiału nauczania iplanwynikowy - bajkowa.waw.pl filewskazać na mapie granice państwa polskiego w czasach Miesz- ka I (P), – omówić zmiany terytorialne państwa polskiego

IV.PIERWSZARZECZPOSPOLITA–

post

acie

:A

ugus

-ta

IISa

sa,

Piot

-ra

I,St

anis

ław

aLe

szcz

yńsk

iego

,A

ugus

taII

ISa

-sa

(P),

Kar

ola

XII

,St

anis

ław

aK

onar

-sk

iego

(PP)

,–

post

anow

ieni

ase

j-m

uni

emeg

o(P

).

goni

ony”

,„ka

rczm

aza

jezd

na”

(PP)

,–

wpł

yww

ydar

zeń

po-

lityc

znyc

hna

życi

esp

ołec

zno-

gosp

odar

-cz

ekr

aju

wcz

asac

hsa

skic

h(P

),–

cele

polit

yczn

eR

osji

wzg

lęde

mpa

ństw

apo

lski

ego

(P).

–w

yjaś

nić

zmia

nępo

łoże

nia

mię

dzyn

arod

oweg

oR

zecz

ypos

polit

ejw

XVI

IIw

.(P

P),

–do

strz

ecró

żne

post

awy

społ

ecze

ństw

apo

lski

ego

wcz

asac

hsa

skic

h(P

),–

dost

rzec

prze

jaw

yoż

ywie

nia

gosp

odar

czeg

oi

kult

ural

nego

wcz

asac

hsa

skic

h(P

P),

–oc

enić

pano

wan

ieSa

sów

(PP)

,–

uzas

adni

ćpo

trze

bęna

praw

yR

zecz

ypos

polit

ejw

IIpo

łow

ieX

VIII

w.(

P).

Rze

czpo

spol

itasz

lach

ecka

(lekc

japo

wtó

rzen

iow

a)

1U

czeń

zna:

–pr

zeło

mow

ew

ydar

zeni

apo

li-ty

czne

oraz

mili

-ta

rne

zdz

iejó

wPo

lski

iLi

twy

wX

VI–X

VIII

w.

(P).

Ucz

eńro

zum

ie:

–ch

arak

ter

prze

mia

npo

lityc

znyc

h,go

spo-

darc

zych

isp

ołec

z-ny

ch,

jaki

edo

kona

łysi

ęw

pańs

twie

pol-

sko-

litew

skim

,or

azsk

utki

tych

prze

-m

ian

dla

wiz

erun

-ku

Pols

kiw

Eur

opie

wX

VI–X

VIII

w.

(PP)

.

Ucz

eńpo

traf

i:–

prze

dsta

wić

głów

nepo

stan

owie

nia

unii

real

nej

mię

dzy

Pols

kąa

Litw

ą(P

),–

scha

rakt

eryz

ować

stos

unki

wyz

nani

owe

wpa

ństw

iepo

lsko

--li

tew

skim

(PP)

,–

scha

rakt

eryz

ować

ewol

ucję

post

awy

szla

chty

wob

ecpa

ństw

aw

XVI

–XVI

IIw

.(P

P),

–w

ymie

nić

inst

ytuc

jeus

troj

owe

dem

okra

cji

szla

chec

kiej

iic

hko

m-

pete

ncje

(P),

–om

ówić

osią

gnię

cia

kult

ury

pols

kieg

ore

nesa

nsu

iba

roku

(P),

–om

ówić

sytu

ację

społ

eczn

ąi

gosp

odar

czą

pańs

twa

wX

VI–X

VIII

w.

(P),

–oc

enić

char

akte

rzm

ian

syst

emu

polit

yczn

o-us

troj

oweg

oR

zecz

y-po

spol

itej

wX

VI–X

VIII

w.

(PP)

,–

omów

ić(P

)i

ocen

ićna

stęp

stw

aw

ojen

wX

VII–

XVI

IIw

.(P

P),

–w

skaz

aćpr

zeja

wy

kryz

ysu

Rze

czyp

ospo

litej

wII

poło

wie

XVI

Iw

.i

wcz

asac

hsa

skic

h(P

).

Pier

wsz

aR

zecz

po-

spol

ita(s

praw

dzia

nw

iado

moś

ci)

1

29

H2Gny str. 29 17 listopada 2010