Drodzy uczniowie i nauczyciele,

nadszedł najpiękniejszy czas. Wreszcie każdy z nas będzie mógł wyjechać, od-

począć, pozwiedzać, spotkać się z przyjaciółmi i rodziną. Czeka na nas wiele

atrakcji. Nie marnujmy czasu na surfowanie po Internecie, oglądanie telewizji

lecz stawmy czoła przygodom! Zaczerpnijmy świeżego powietrza i poczujmy

wolność. Pamiętajmy jednak o zachowaniu ostrożności. W wakacje zdarza się

najwięcej wypadków. Nie popisujmy się przed swoimi znajomymi, nie wchodźmy

do nieznanych wód ani też na niebezpieczne tereny. 10 miesięcy nauki trzeba

wynagrodzić sobie leniuchowaniem i niemartwieniem się niczym.

Redakcja życzy udanych, słonecznych, ciepłych dni.

Do zobaczenia we wrześniu.

W tym artykule pra-

gnę przedstawić kilka miejsc,

które zdecydowanie warto

odwiedzić w wakacje. Skupię

się na naszym województwie,

które skrywa w sobie wiele

tajemniczych i pięknych

miejsc, nie odkrytych przez

większość mieszkańców Ślą-

ska.

Muzeum chleba, szkoły i ciekawostek w Radzionkowie. Jak sma-

kuje chleb - o tym wszyscy wiedzą. Ale już o tym jak się go wyrabia

i wypieka, nie wszyscy mają pojęcie. Radzionkowskie muzeum to

miejsce, gdzie każdy, i duży, i mały, może własnoręcznie przygoto-

wać swój wypiek, a potem ze smakiem go zjeść.

Ogrody do zwiedzania Kopias - to niezwykle urokliwe miejsce dla

każdego, w szczególności dla osób lubiących przebywać na świeżym

powietrzu, kochających przyrodę i wszelką roślinność.

Leśna sala edukacyjna - Nadleśnictwo Katowice. To miejsce,

w którym znajdziecie odpowiedzi na wszelkie pytania związane

z lasem i dzikimi zwierzętami. Tylko tutaj można dotknąć sierści sar-

ny, posłuchać odgłosów zwierząt leśnych i zobaczyć historyczny ga-

binet leśniczego.

Ostatni dzwonek,

czas zacząć...

W t y m

n u m e r z e :

Wakacje

tuż, tuż

1

Miejsca,

do ...

1

Poznaj swo-

jego nau-

czyciela

2,

3

Samochody

marzeń

4

Muzyczne

plany wa-

kacyjne?

4

Warsztaty

językowe

w Londynie

5,

8

TIramisu 6

Angielskie

jedzenie

6,

7

Latarnie

morskie ...

7

EURO 2016 8

MIEJSCA, DO KTÓRYCH WARTO

SIĘ WYBRAĆ W WAKACJE

G i m n a z j u m n r 2

z O d d z i a ł a m i

D w u j ę z y c z n y m i

w K a t o w i c a c h

El Periódico c z e r w i e c 2 0 1 6 r . R o k 2 0 1 5 / 2 0 1 6 n u m e r 5

Alicja Dziegciarz

S t r . 2

Zapraszamy do

lektury naszego

cyklu,

Autor: Jakub Dyl

Pani IWONA TWORUSZKA

- nauczyciel języka polskiego

Poznaj swojego Nauczyciela

Jestem... ciekawa, dlaczego poproszono mnie o wypełnienie tej ankiety.

Moje dzieciństwo... było „sielskie i anielskie”

Szkoła nauczyła mnie że wszystko może się zdarzyć, a każdy uczeń jest

zagadką.

Autorytetem dla mnie są…moi rodzice, a także św. Jan Paweł II

Lubię w sobie... specyficzne, angielskie poczucie humoru

Zmieniłabym w szkole…kolor ścian na korytarzu na uspokajający niebie-

ski

W życiu szukam... szczęścia, jak wszyscy…

Uczeń idealny istnieje! To rzadkie okazy, ale można je spotkać nawet

w naszej szkole

Wymarzona podróż…wypasionym jachtem po Morzu Śródziemnym

(trwająca cały rok)

Prawdziwe szczęście...jest na pewno osiągalne. Jeżeli nie w tym, to

w przyszłym życiu.

Nigdy nie zapomnę…. wyłączyć żelazka przed wyjściem z domu.

Przyjaciele…. są "lekarstwem życia" (Syr 6,16)

Potrafię wybaczyć... kradzież 10 złotych

Praca…. w ogródku mnie uspokaja

Rozśmiesza mnie…. wszystko, co jest szczerze zabawne. Niekiedy dziwne

skojarzenia.

Wzrusza mnie…. kiedy wszyscy uczniowie w klasie mają odrobione zada-

nie domowe.

Moje śniadanie…. to gorąca kawa z mlekiem

Film, który mnie zachwycił…. „Molokai. Historia ojca Damiana”

Aktualnie czytam… stale odświeżam lektury szkolne (robię to chętnie, bo

są świetne). Lubię też powieści kryminalne i sensacyjne, biografie i pa-

miętniki.

Gdybym nie robiła tego, co robię…..to robiłabym to samo, albo pisała-

bym powieści oparte na faktach z życia szkoły

Nigdy nie zrobiłam…. skarpetek na drutach.

Gdyby złota rybka mogła spełnić moje marzenie…. wakacje od jutra!

E l P e r i ó d i c o

S t r . 3

Pan KRZYSZTOF SZEWERDA

- nauczyciel religii

Poznaj swojego Nauczyciela

Jestem….mężem jednej żony i ojcem dwójki dzieci

Moje dzieciństwo….było ciekawe

Szkoła nauczyła mnie….wybaczania

Autorytetem dla mnie jest/są….osoby z wartościami

Lubię w sobie…zmysł organizacyjny

Zmieniłbym w szkole…muzykę na korytarzach

W życiu szukam….Bożej miłości

Uczeń idealny….uznający prawdy absolutne

Wymarzona podróż….bezpieczna i szczęśliwa

Prawdziwe szczęście…..gdy obok jest osoba kochająca mnie

Nigdy nie zapomnę…spotkania z Jezusem

Przyjaciele….zawsze mają czas

Potrafię wybaczyć….wiele

Praca….mnie dowartościowuje

Rozśmieszają mnie….skecze kabareciarzy

Wzrusza mnie…bezinteresowność

Moje śniadanie….kiełbaski ze smażoną cebulką

Niebo w gębie czuję….gdy jem lody

Film, który mnie zachwycił…"Waleczne serca"

Aktualnie czytam…."Moc uwielbienia"

Gdybym nie robił/a tego co robię….wykorzystywałbym wszystkie talenty

Nigdy nie (zrobiłam/łem)….niczego szalonego

Gdyby złota rybka mogła spełnić moje marzenie byłoby to …niezachwiana wiara

Ostatnio „chodzi za mną” ….smutek

E l P e r i ó d i c o

Muzyczne plany

na wakacje?

SAMOCHODY MARZEŃ cz.3

S t r . 4 R o k 2 0 1 5 / 2 0 1 6 n u m e r 5

Citroen Traction Avant

Jego produkcja ruszyła

w 1934 roku w Paryżu.

Swoim pojawieniem się

na rynku motoryzacyj-

nym zapowiadał styli-

styczną rewolucję, pre-

zentując jednobryłowe nadwozia. Co ciekawe pro-

jekt nadwozia Traction Avant'a nie został narysowa-

ny, ale pierwotnie był wyrzeźbiony w glinie przez

genialnego włoskiego rzeźbiarza Bertoniego. Trac-

tion Avant był pierwszym samochodem, w którym

tylny bagażnik otwierał się razem z szybą – jakbyśmy

powiedzieli dziś – był pierwszym hatchbackiem. Sa-

mochód był wykorzystywany zarówno jako auto

gangsterów, ale też służył władzom i służbom, a

także… przewoził różne towary, nawet butle

z gazem (!). Także polska Służba Bezpieczeństwa po

II wojnie światowej używała tych samochodów. Pro-

dukcję zakończono w 1957. Jest to jeden z najbar-

dziej ciekawych pojazdów w ogóle.

Bugatti Veyron

Jest to supersamo-

chód, którego wer-

sja podstawowa

była produkowana

w latach 2005 2011,

a wersje Grand

Sport i Super Sport,

odpowiednio w latach 2009-2015 i 2010-2015. Vey-

ron osiągnął prędkość 408,57 km/h, co czyni go naj-

szybszym dopuszczonym do ruchu ulicznego samo-

chodem osobowym na świecie. Jego silnik osiąga

niesamowite 1001 KM, a rozpędzanie do 100 i do

200 km/h wynosi odpowiednio - 2,5 oraz 7,3 sek.

W związku z brakiem popytu oraz zamiarem zapro-

jektowania drugiej generacji tego auta jego pro-

dukcja została czasowo zakończona w 2015 roku.

Nowy Bugatti Chiron pojawi się prawdopodobnie

w tym roku i będzie aż o 500 KM mocniejszy od

obecnego Veyrona. Firma planuje wytworzenie

1500 sztuk tego samochodu.

Jakub Dyl

E l P e r i ó d i c o

W czasie wakacji jest wiele różnych festi-

wali i koncertów, które są godne uwagi. Duże

imprezy odbywające się podczas lata są

w większości niebiletowane. Jeśli nie macie co

zrobić z wolnym wakacyjnym czasem, oto kilka

ciekawych opcji dla tych, którzy lubią hałas

i dobrą zabawę.

Przystanek Woodstock

Kiedy: 14-16.07.2016 r.

Gdzie: Kostrzyn nad Odrą

Kto zagra; m.in. LUXTORPEDA, HEY, MAR-

CELINA, APOCALYPTICA, KABANOS, ŁZY,

ENEJ, POPARZENI KAWĄ TRZY, OMNI MO-

DO, THE HIVES, AARCH A, ROMANTYCY

LEKKICH OBYCZAJÓW, OBERSCHLESIEN,

CHEMIA.

Rock na Bagnie

Kiedy: 1-2.07.2016 r.

Gdzie Goniądz (woj. podlaskie)

Kto zagra; m.in. CLOSTERKELLER, PROLETA-

RYAT, KONIEC ŚWIATA, GA-GA/ZIELONE

ŻABKI, LENIWIEC, KARCER, INKWIZYCJA.

Cieszanów Rock Festiwal

(niestety, biletowany)

Kiedy: 18-21.08.2016 r.

Gdzie: Cieszanów

Kto zagra: m.in. KULT, KAZIK & KWARTET

PROFORMA, SWEET NOISE, STRACHY NA

LACHY, LUXTORPEDA, WŁOCHATY, FARBEN

LEHRE.

Koncerty na Gubałówce

LADY PANK – 16.07.2016 r.

IRA – 23.07.2016 r.

HAPPYSAD – 27.08.2016 r.

DŻEM – 04.09.2016 r.

To gdzie się widzimy?

Wszystkie opcje godne uwagi ;-)

Larysa Niedziela

S t r . 5 R o k 2 0 1 5 / 2 0 1 6 n u m e r 5

W dniach 20.05. – 25.05.2016 roku od-

były się warsztaty językowe w Londynie. Była

to wycieczka, która

wyróżniła się na tle

innych wyjazdów zor-

ganizowanych w na-

szej szkole. To, czym

zasłużyła sobie na

miano doskonałej

wycieczki był Harry

Potter. Podczas wy-

jazdu nie zabrakło

niezapomnianych

chwil w magicznych miejscach i spotkań

z niesamowitymi ludźmi. Pierwszego dnia

w Londynie mieliśmy okazję zobaczyć m.in.

Leadenhall Market, czyli filmową ulicę Pokąt-

na, Ministerstwo Magii, Grimmauld Place, po

których oprowadzali nas przewodnicy z The

Muggle Tour oraz odbiegające od świata

magii Leicester Square, Trafalgar Square

i The National Gallery. W National Gallery

obejrzeliśmy przede wszystkim jedne z sied-

miu słoneczników Vincenta

van Gogha i obraz Williama

Turnera „Ostatnia droga

Temeraire'a" wykorzystany

w filmie z serii James’a Bon-

da „Skyfall” (Bond wpatruje

się w niego przed przyby-

ciem nowego kwatermi-

strza). 21 maja po raz pierw-

szy poznaliśmy nasze rodziny. Następnego dnia od-

wiedziliśmy Oxford – tam również nie zabrakło miejsc

związanych z Harrym Potterem, m.in. jadalnia w Christ

Church College. Ponadto zobaczyliśmy tereny uni-

wersytetu, dowiedzieliśmy

się co nie co o studiowa-

niu w Oxfordzie i wiele,

wiele innych. Dzień

czwarty zapamiętamy

chyba najlepiej, ponie-

waż tego dnia zwiedzili-

śmy Warner Bros. Studio

Tour London, w którym powstawały filmy o przygo-

dach Harry'ego Pottera. W studiu czekał na nas świat

magii o jakim mało kto mógł pomarzyć. Mogliśmy

polatać na miotle, wejść do Hogwarts Express, napić

się kremowego piwa czy obejrzeć niesamowitą Szko-

łę Magii i Czarodziejstwa w Hogwarcie. Po wizycie w

Warner Bros wróciliśmy do

centrum Londynu i udali-

śmy się na spacer po

Westminsterze. Naszym

oczom ukazał się m.in. Big

Ben, Gmach Parlamentu,

Pałac Buckingham. Tego

samego dnia zobaczyliśmy

również King's Cross (Peron 9 i 3/4), Harry Potter Shop.

Ostatniego dnia w Londy-

nie zwiedziliśmy Tower of

London oraz Tower Brid-

ge. Następnie udaliśmy

się w rejs statkiem po Ta-

mizie do Greenwich. Tam

po spacerze do Royal

Observatory zakończyli-

śmy pobyt w Londynie.

25 maja 2016 roku w go-

dzinach wieczornych

wróciliśmy do Katowic.

C. d. str. 8

Warsztaty językowe

„Śladami Harry’ego Pottera” w Londynie

E l P e r i ó d i c o

S t r . 6

Angielskie jedzenie

Tiramisu

Lato zbliża się do nas wiel-

kimi krokami, a wraz z nim

upały. Tiramisu to pyszny,

chłodny deser, idealny na

ciepłe dni. Biszkopty połą-

czone z lekkim kremem i po-

sypane kakao – ciasto ba-

nalnie proste i szybkie do zro-

bienia, ale jego smak za-

chwyci każdego, nawet naj-

bardziej wymagającego

smakosza.

Składniki:

2 paczki podłużnych biszkoptów

750ml mascarpone

4 jajka (oddzielnie żółtka i białka)

esencja kawy

3 łyżki cukru

kakao do posypania

Sposób przygotowania:

1. Żółtka ubijać z cukrem, aż do otrzyma-

nia gładkiej konsystencji. Następnie do-

kładać mascarpone w kilku turach. Za

każdym razem mieszać, aż do połącze-

nia składników.

2. Białka ubić na sztywną pianę. Dołożyć

do masy i dokładnie, a za razem deli-

katnie, wymieszać.

3. Spód formy (najlepiej szklanej) wyłożyć

biszkoptami i nasączyć kawą, (wolnych

przestrzeni nie wypełniać okruchami,

tam powinien znaleźć się krem). Na

ciastka rozsmarować krem i posypać

kakao. Czynność powtórzyć.

4. Odstawić do lodówki i poczekać aż

masa stężeje.

Smacznego!

E l P e r i ó d i c o

Pod koniec maja nasza szkoła zorganizowała wycieczkę do Londynu, w której

miałam możliwość uczestniczyć. Mieszkaliśmy u rodzin, dzięki czemu mogliśmy

poznać ich zwyczaje i wyjątkową, angielską kuchnię. O tym chciałam Wam tro-

chę opowiedzieć.

Brytyjskie śniadanie

W tygodniu Anglicy jedzą zazwyczaj płatki z mlekiem, tosty

z dżemem i czasem jajecznicę. Gdy mają więcej czasu

przygotowują tzw. „full english breakfast”, czyli pełne angielskie śniadanie. Skła-

da się ono między innymi z jajek (smażonych, jajecznicy lub w koszulkach), pla-

strów bekonu, parówek, kiełbasy (white pudding lub black pudding), fasolki

w sosie pomidorowym i tostów z dżemem. Obowiązkowo podaje się do śniada-

nia herbatę lub sok.

Julia Bigewska

C.d. str. 7

S t r . 7 R o k 2 0 1 5 / 2 0 1 6 n u m e r 5

Brunch (Breakfast + lunch)

Ten posiłek najbardziej popularny jest w weekendy, kiedy Brytyjczycy wstają

stosunkowo późno. Jest to połączenie śniadania i lanczu. Starają się jeść go w

spokoju i rodzinnej atmosferze. Składa się on z takich samych dań co śniada-

nie.

Lunch

Lunch (po polsku „lancz”) to tak w zasadzie nic innego, jak polskie drugie

śniadanie. Anglicy jedzą go między 10:00 a 13:00 podczas przerwy, zazwyczaj

siedząc na trawie. Przeważnie składa się on z kanapki z chleba tostowego,

owocu, soku i chipsów. Co ciekawe, wkładają oni do kanapek chipsy, aby

nadać lepszy smak swojemu posiłkowi. Moim zdaniem ich kanapki nie mogą

się nawet równać z naszymi polskimi, jak dla mnie są one po prostu niejadal-

ne.

Istnieje jeszcze coś taniego jak Sunday Lunch, czyli po prostu uroczysty obiad

i deser – zazwyczaj jest to pudding.

Tea time – 5 o’clock

W niektórych miejscach w Londynie da się zauważyć, iż około godziny 17:00

część osób siada w kawiarence lub herbaciarni, pije herbatę i zajada pyszne

ciasteczko. Jest to forma podwieczorku. Ta tradycja wywodzi się z dawnych

czasów i niestety często to właśnie turyści bardziej o niej pamiętają.

Supper

Kolacja - prosty, rodzinny posiłek wieczorny, podawany w najdogodniejszej

dla wszystkich porze.

Dinner

Jest to właściwie polska obiadokolacja, uroczysty posiłek, podawany zazwy-

czaj w okolicach godziny 20:00. Często je się go w restauracjach w towarzy-

stwie rodziny lub przyjaciół. Składa się on z większej ilości dań i są one bardziej

wymyślne niż te jedzone na kolację.

Podsumowując, angielskie posiłki niewiele różnią się od naszych. Jednak gdy-

by ich kuchnię trzeba byłoby określić trzema słowami, użyłabym przymiotni-

ków takich jak: tłusta, szybka i prosta.

Angielskie jedzenie c.d. ze str. 6

Julia Bigewska

LATARNIE MORSKIE POLSCE

Dzięki latarniom morskim statki bezpiecznie pływają

szlakami wzdłuż wybrzeży, omijając mielizny i rafy

koralowe, a ich kapitanowie łatwo mogą określić

swoje położenie względem lądu. W dzisiejszych cza-

sach nawet na małych statkach są zamontowane

radary i inne elektroniczne urządzenia nawigacyjne.

Mimo to zdarza się, że podczas sztormu sprzęt precy-

zyjny zawodzi i wtedy jedynym ratunkiem dla statku

jest latarnia morska. W Polsce – na Pomorzu – może-

my spotkać różne latarnie, różniące się od siebie wyso-

kością wieży, czy też zasięgiem światła. Jednak wszystkie

mają jeden cel – doprowadzić statki bezpiecznie do

portu. Najmniejsza wieża i pod względem wysokości, jak

i zasięgu światła jest w Jastarni na Półwyspie Helskim.

Ma 13,3 m wysokości i zasięg światła w okolicach 28 km.

Wieży nie można zwiedzać. Na drugim końcu skali, bo

największa – jest w Świnoujściu. Na szczęście, w przeci-

wieństwie do tej w Jastarni, jest dostępna dla turystów.

Ma 64,8 m wysokości oraz zasięg światła wynoszący oko-

ło 46,3 km. Ogółem, obecnie w Polsce dostępnych dla

turystów jest 14 z 17 czynnych latarń morskich.

Jakub Dyl

Gimnazjum nr 2

z Oddziałami Dwujęzycznymi

w Katowicach

Redakcja EL PERIÓDICO:

Julia Bigewska,

Alicja Dziegciarz,

Beata Habryka - skład numeru,

Jakub Dyl,

Larysa Niedziela.

Opiekun Pani Elżbieta Indyka.

Dziękujemy za pomoc i wyrozu-

miałość dla naszych prób pisar-

skich.

„Śladami Harry’ego Pottera” c.d. ze str. 5

W czasie warsztatów mieszkaliśmy u ro-

dzin angielskich w dzielnicy Mitcham. Ten spo-

sób noclegu dał nam możliwość poznania co-

dziennego życia anglików oraz szlifowania swo-

jej znajomości języka angielskiego.

Ten wyjazd pozostanie w naszych pa-

mięciach bardzo, bardzo długo. Doskonała

organizacja, niesamowity program, magia na

każdym kroku, świat Harry’ego Pottera, kontakt

z „żywym” językiem, piękny Londyn – to tylko

niektóre zalety warsztatów. W imieniu wszystkich

uczestników chciałam serdecznie podziękować

naszym opiekunkom, które okazały nam serce

i sprawiły, że będziemy dobrze wspominać tą

wycieczkę. Podziękowania kieruję do pani Mar-

celiny Wilk, pani Agnieszki Bryłki, pani Hanny

Kołodziejczyk, pani Joanny Morys oraz pani An-

ny Grzelak – Król.

Beata Habryka

Numer dostępny na

stronie www szkoły