R ANDY P AUSCH PET.Com - Mariana Meirelles de Mello Lula.

RANDY PAUSCH

PET.Com - Mariana Meirelles de Mello Lula

QUEM É RANDY PAUSCH?


Casado e tinha 3 filhos.

Tinha 48 anos.

Foi diagnosticado com câncer pancreático.

TRABALHOS E PROJETOS

Professor Doutor de Ciência da Computação da Universidade Carnegie Mellon.

Foi professor da Universidade da Virgínia. Trabalhou nas seguintes empresas:

Adobe Google Eletronic Arts Walt Disney Imagineering

Fundador do projeto Alice. Criou o “Centro de Tecnologia e

Entretenimento” (www.etc.cmu.edu), junto com o professor de teatro Don Marinelli.


A ÚLTIMA PALESTRA

Tradição das universidades americanas. “O que me torna um ser único?” Título da palestra: “Como realizar os sonhos

de infância”. A palestra foi a maneira que encontrou de

deixar um legado para os filhos. Com a ajuda de Jeffrey Zaslow lançou o livro:

“The least lecture” (A última lição).


OS SONHOS

Chegar à gravidade zero. Jogar na Liga Nacional de Futebol Americano. Ser autor de um verbete da enciclopédia

World Book. Ser o capitão Kirk. Ganhar bichos de pelúcia em parques de

diversão. Trabalhar na equipe de criação da Disney.


PROGRAMAÇÃO EDUCATIVA


DIFICULDADES

Elevado nível de abstração envolvido. As metodologias tradicionais de ensino que

privilegiam a aprendizagem de conceitos dinâmicos utilizando principalmente abordagens e materiais de índole estática.

A necessidade de um bom nível de conhecimentos e prática de técnicas de resolução de problemas.

A existência de turmas de alunos com background diversificados acerca das matérias em questão, traduzindo-se em ritmos de aprendizagem diferenciado.


DIFICULDADES

A impossibilidade de um acompanhamento individualizado ao aluno, devido à existência de turmas demasiado grandes e ao tempo dentro do currículo escolar ser demasiado grande.

A exigência de um estudo baseado na prática e, por isso, bastante diferente do requerido pela maioria das disciplinas.

As linguagens de programação usuais apresentam sintaxes complexas e não têm representações visuais de algoritmos, o que não contribui para uma melhor compreensão.


SOLUÇÕES

Utilização de programas educativos. Benefícios:

Possibilidade de inclusão de elementos que podem fornecer informações detalhadas ao aluno.

Verificação de como determinados conjuntos de dados afetam o funcionamento do algoritmo.

Execução e simulação das resoluções do problema real.


ALICE


ALICE

Ensinar aos estudantes a programar de uma maneira mais fácil: Usa técnica de arraste-e-solte para criar

programas. Programas em 3D como filmes e jogos.

Motiva os estudantes.

É gratuito (open source) desenvolvido na Carnegie Mellon.

Roda no Windows, Linux e Mac.PET.Com - Mariana Meirelles de Mello

Lula

ALICE


ALICE

Desenvolvido para resolver três problemas fundamentais da programação educativa: A maior parte das linguagens de programação

são usadas para a produção de código. Trabalha junto com a sua IDE. Alice visa atrair estudantes que não tem contato

com linguagem de programação.

Os estudantes podem manipular os objetos no seu mundo virtual.


ALICE

Dados são visíveis. Você pode ver o que está acontecendo. Alice v3.0:

Esteve em desenvolvimento durante quase um ano, será liberado em 2008.

Meta: Ensinar introdução a programação. É uma IDE Java, baseada no Eclipse. A Eletronic Arts forneceu a permissão para usar

os personagens e as animações do “The SimsTM 2”.

www.alice.orgPET.Com - Mariana Meirelles de Mello

Lula

PRIMEIRO DEMO DO ALICE V3.0 COM O THE SIMSTM


OBRIGADA!!!

“Não posso mudar as cartas que tenho na mão, mas posso decidir como quero jogá-las”.

Randy Pausch


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