Wokół zainteresowań uczniów – ICIM jako miejsce rozwijaj ące pasje uczniów.

Projekt edukacyjny do zrealizowania w ICIM

Autorzy: nauczyciele bibliotekarze. Miejsce realizacji: biblioteka – internetowe centrum informacji multimedialnej. Uczestnicy: uczniowie gimnazjum. Termin realizacji: 1 marca – 30 października. Etapy: • Zapoznanie uczniów z konkursem (1 marca – 12 marca). • Realizacja działań związanych z konkursem (15 marca – 23 października). • Podsumowanie realizacji zadań (26 października – 30 października). Cele: – rozwijanie wszechstronnych zainteresowań uczniów, – wykorzystanie internetu do własnego rozwoju intelektualnego, – praca nad selektywnym wyborem informacji znajdujących się w internecie, – poznanie i wykorzystanie programów komputerowych Microsoft Office, Power Point, – przygotowanie prezentacji multimedialnej, – przygotowanie gazetki, – przygotowanie wystawy, – rozwijanie postawy człowieka z pasją, – pobudzenie aktywności uczniów, – motywowanie do samodzielnych zadań, – rozbudzanie ciekawości poznawczej przez dostarczanie róŜnorodnych materiałów, – konstruktywne spędzanie wolnego czasu, – wykorzystanie w pełni moŜliwości ICIM, – kształtowanie umiejętności pracy indywidualnej i grupowej, – motywowanie uczniów do aktywnego uczestnictwa w kulturze i działalności szkoły. Cele operacyjne: Uczeń – umie zaplanować i zorganizować własną pracę; – korzysta z zaawansowanego wyszukiwania informacji w internecie; – wyszukuje i selekcjonuje informacje w internecie; – posługuje się bez problemu programem Microsoft Office; – umie stworzyć prezentację w programie Power Point (prezentacje samodzielne lub grupowe).

Metody i formy pracy:

– wykład (prowadzenie zajęć tematycznych pod kierunkiem nauczyciela), – praca indywidualna i zespołowa uczniów, – prezentacja wykonanej pracy, – tworzenie prezentacji multimedialnych, – tworzenie gazetek i wystaw tematycznych.

Środki dydaktyczne: – komputery z dostępem do internetu, – programy komputerowe Microsoft Office, Power Point, – drukarka, skaner, ksero, – aparat cyfrowy i czytnik kart (moŜliwość wykorzystania zdjęć w prezentacji), – rzutnik multimedialny. Współpraca: – nauczyciele, – wybrani hobbiści. Propozycja zagadnień do realizacji: – tematyka regionalna, – tematyka religijna, – tematyka historyczna, np. patron szkoły, – hobby (własne lub innych osób – prezentacja ich zainteresowań), – zainteresowania tematyczne (temat dowolny). Etapy działań: • Rozmowa z uczniami – lista uczestników biorących udział w projekcie. • Wybór tematu do realizacji. • Zbieranie materiałów potrzebnych do realizacji zagadnienia. • Selekcja materiału. • Wybór metod pracy. • Wykonanie zadania. • Prezentacja pracy uczniów w szkole i poza szkołą oraz na stronie WWW szkoły. Efekty pracy nad projektem: • Prezentacje multimedialne dotyczące zagadnień tematycznych i wykorzystanie ich na godzinach wychowawczych, zastępstwach, zajęciach informatycznych. • Wystawa prac uczniów. • Wykonanie wystawy tematycznej lub gazetki szkolnej. • Zdjęcia.

Sprawozdanie z realizacji projektu Prezentacja: na lekcjach wychowawczych w klasach gimnazjum, w świetlicy szkolnej, wystawy i wystawki na holu szkoły i w bibliotece, w internecie. Uczniowie przystąpili do pracy nad projektem samodzielnie bądź grupowo. I grupa Temat: Turystyka moje hobby – zwiedzam Podlasie Zbieranie informacji o tematyce regionalnej. Uczniowie wykonali: – wystawę „Perły Podlasia” na korytarzu, – wystawę ksiąŜek o tematyce regionalnej w bibliotece, – prezentację multimedialną w programie Power Point, – prace na konkurs plastyczny „Krajobrazy Podlasia”, – prace na konkurs fotograficzny „Podlasie”.

II grupa Temat: Religia Uczniowie wykonali prezentacje w programie PowerPoint: Droga krzyŜowa, Stacje drogi krzyŜowej. III grupa Temat: Sport – moja pasja Uczniowie wykonali prezentację w programie Power Point: Sport to zdrowie. IV grupa Temat: Zdrowo się odŜywiam Uczniowie wykonali prezentacje w programie PowerPoint: śywność, Zdrowe Ŝywienie. V grupa Temat: Interesująca biologia – narodziny Ŝycia Uczniowie wykonali prezentacje w programie PowerPoint: Dzień Ŝycia, Dzień świętości Ŝycia. VI grupa Temat: Fascynująca matematyka Uczniowie wykonali prezentację w programie PowerPoint: Wielkie odkrycia matematyczne. VII grupa Temat: Pasja historii Uczniowie wykonali prezentację w programie PowerPoint: 2. Korpus Polskich Sił Zbrojnych na Zachodzie. VIII grupa Temat: Moje pasje czytelnicze Uczniowie wykonali prezentację w programie PowerPoint: KsiąŜki Małgorzaty Musierowicz. IX grupa Temat: Wolontariat – sposób na spędzanie wolnego czasu Uczniowie wykonali prezentację w programie PowerPoint: Szkolny klub wolontariusza. X grupa Temat: Słynni malarze Uczniowie wykonali prezentację w programie PowerPoint: Vincenty van Gogh. XI grupa Temat: Igłą malowane – moje hobby

Uczniowie wykonali prezentację w programie PowerPoint: Pasja Agnieszki Bezubik. XII grupa Temat: Taniec moje hobby Uczniowie wykonali prezentację w programie PowerPoint: Taniec towarzyski. XIII grupa Temat: Kolekcjonuję lalki – to moja pasja. Uczniowie wykonali prezentację w programie PowerPoint: Kolekcja lalek. IV grupa Temat: Sztuka plastyczna – moje hobby Uczniowie wykonali prezentacje w programie PowerPoint: Moje zainteresowania, Moja pasja i twórczość.

Anna GENIUSZ Beata KOZŁOWSKA

Białystok, Publiczne Gimnazjum nr 9