Żadne inne święta nie mają tylu tradycji i nie są tak

ciepło wspominane, jak Święta Bożego Narodzenia. Są to dni pełne

rodzinnej miłości, domowego ciepła, woni smacznych potraw i zapachu

leśnego igliwia - czas, kiedy przebaczamy sobie wszystkie urazy, gdy

wspominamy nieobecnych, a cieszymy się bliskością drogich nam osób.

Z tej okazji Redakcja „Prymuska” pragnie życzyć

wszystkim Czytelnikom dużo zdrowia,

szczęścia, pogody ducha i żeby wszystkie

Wasze marzenia stały się rzeczywistością.

W tym numerze:

Nasze małe, szkolne 2

Wywiad z probosz-

czem Parafii Mokowo

3

Dzień Patrona 2014 4

Pielucha dla Malucha 6

Kącik literacki 8

Nasze komiksy 9

Christmas traditions 10

DLACZEGO JEST ŚWIĘTO

BOŻEGO NARODZENIA?

Dlaczego jest święto Bożego Narodzenia?

Dlaczego wpatrujemy się w gwiazdę na niebie?

Dlaczego śpiewamy kolędy?

Dlatego, żeby się nauczyć miłości do Pana Jezusa.

Dlatego, żeby podawać sobie ręce.

Dlatego, żeby uśmiechać się do siebie.

Dlatego, żeby sobie przebaczać.

ks. Jan Twardowski

12 GRUDNIA 2014R. GAZETKA SZKOLNA NUMER 9

Szkoła

Podstawowa

im. Polskich

Noblistów

w Chalinie

PRYMUSEK

Pięćdziesięcioro dzie-

ci ze Szkoły Podstawowej im.

Polskich Noblistów w Chali-

nie uczestniczyło na począt-

ku października w bezpłat-

nym wyjeździe do Głęboczka,

w gminie Skępe.

Podróżowaliśmy szla-

kiem przyrodniczym, położo-

nym na Obszarze Chronione-

go Krajobrazu „Jeziora Skęp-

skie”. Wyznaczona ścieżka

służy przede wszystkim ce-

lom edukacyjnym oraz

umożliwia obserwację zmian

zachodzących w najbliższym

otoczeniu. Podczas wędró-

wek nie narzekaliśmy na mo-

notonię ani lasu ani krajo-

brazu. Pani leśnik

z Nadleśnictwa Skrwilno

opowiedziała nam o lasach,

które są największym bogac-

twem przyrodniczym nasze-

go kraju oraz pouczyła, jak

mądrze korzystać z darów

natury, nie czyniąc szkód w

przyrodzie.

Na wycieczkę do Te-

atru Dramatycznego w Płoc-

ku pojechała 75 –osobowa

grupa dzieci z klas 0-III.

2 października 2014r.

uczniowie obejrzeli spektakl

„Złota kaczka” na podstawie

legendy warszawskiej w re-

żyserii Jana Polaka.

Przekonaliśmy się, że

pieniądze szczęścia nie dają.

Tylko sumienna, systema-

tyczna praca i dzielenie się z

innymi może sprawić ra-

dość, bo: „Uczciwością i pra-

cą ludzie się bogacą”.

Dokąd jeszcze wyru-

szymy? O tym napiszemy

wkrótce…

Kacper Kaźmierczak

Wiktoria Sadowska

Str. 2 PRYMUSEK

Str. 3 NUMER 9

Rozmawiamy z księdzem

Zbigniewem Milczarkiem

- nowym proboszczem Parafii

Mokowo.

- Do jakiej parafii ksiądz należał przed

parafią w Mokowie?

Przez 3 lata byłem wikariuszem w parafii Św.

Jakuba w Uniecku.

- W ilu parafiach ksiądz już służył?

Przez 18 lat kapłaństwa byłem wikariuszem w 6 parafiach. Pierwszą była parafia Św. Anny w Skrwilnie.

- Co ksiądz myśli o naszej szkole?

Jestem pewien, że tę szkołę tworzą wspaniali nauczyciele, sympatyczni uczniowie i pracownicy. To nie tylko

szkoła, to jest również grupa ludzi tworzących wspólny dom. Wspaniały Dom.

- Jakie przesłanie skierowałby ksiądz proboszcz do uczniów naszej szkoły, nauczycieli i rodziców?

Trudźcie się, by wychowywać dzieci w prawości i prawdzie, wiedząc, że choć nie możecie zmienić przeszłości,

możecie nadać kształt przyszłości.

- Czego ksiądz by życzył naszej szkole?

Wszystkim Pracownikom i Uczniom szkoły życzę, aby słowa „by być dobrym człowiekiem” – stały się drogo-

wskazem życia – obok nabywania wiedzy i wykonywania pracy zawodowej.

- Jakie jest księdza życiowe motto?

„Jeżeli chcecie, aby ludzie Wam dobrze czynili i Wy im podobnie czyńcie” – złota zasada postępowania.

- Książka, której ksiądz nie zapomni?

Pierwsza to Pismo Święte, ale druga to „Dzikie serce”.

- Czy mając 18 lat wiedział ksiądz, co chciałby robić w życiu?

Wtedy to chciałem być mechanikiem samochodowym, a nawet pracowałem w PKS-ie.

- Czy ksiądz lubi słuchać muzyki? Jakiej?

Słucham muzyki klasycznej i rockowej. Moim ulubionym zespołem jest U2.

- Co ksiądz najbardziej lubi robić w swojej kapłańskiej posłudze?

To wszystko co wykonuję, czyli: spowiadać, głosić kazania, odprawiać Msze Św., katechizować …

Natalia Żak

Str. 4 PRYMUSEK

23 października 2014r. w Szkole Podsta-

wowej im. Polskich Noblistów w Chali-

nie odbył się apel z okazji Dnia Patrona.

Uroczystość przygotowały panie Joanna

Kranc i Małgorzata Kaźmierkiewicz. W

bieżącym roku szkolnym uczniowie i ra-

da pedagogiczna podjęła decyzję, że aka-

demia poświęcona będzie polskiej nobli-

stce Marii Curie—Skłodowskiej.

Z tej okazji pani Agnieszka Witkowska

zorganizowała konkurs na komiks.

Pierwsze miejsce zajęła Oliwia Żuraw-

ska, drugie Ewelina Barska i Piotr Zarecki, a trzecie miejsce Adrianna Kołodziejska i Bożena

Pepłowska. To był bardzo udany dzień.

Mariusz Charchowski i Radek Wasilewski

12 listopada 2014 r. w szkole od-była się uroczysta akademia z okazji Na-rodowego Święta Niepodległości pt. ,, Droga do wolności ", którą przygoto-wały panie Krystyna Bukowska - Trze-ciak i Izabela Lewandowska. W trakcie uroczystości uczniowie recytowali wier-sze oraz śpiewali hymn, ,,Rotę” i „Warszawiankę''. Delegacja uczniów wzięła udział w obchodach święta w Dobrzyniu nad Wisłą.

Kornelia Lewandowska Oliwia Żurawska

Str. 5 NUMER 9

uczniów, rodziców i nauczycieli w zakresie

profilaktyki wad postawy, ich przyczyn i skut-

ków.

Wychowawcy będą kontrolować wagę

tornistra i udzielać wskazówek, jak zmniejszyć

objętość plecaka. Zachęcamy do wzięcia udzia-

łu w konkursie plastycznym pt. "Nauka, zaba-

wa i prosta postawa". O szczegółach można

przeczytać na stronie internetowej szkoły

spchalin.pl.

Kacper Witkowski

Przeciążone tornistry, rosnąca otyłość,

unikanie zajęć wychowania fizycznego, spę-

dzanie wielu godzin przed komputerem za-

miast aktywnego wypoczynku na świeżym po-

wietrzu – są główną przyczyną wad postawy.

Przy braku profilaktyki u dzieci z wadą

postawy mogą pojawić się niemożliwe do usu-

nięcia deformacje kręgosłupa, skutkujące po-

ważnymi zaburzeniami zdrowia. Stąd akcja

„Szkoły i dzieciaki odchudzają plecaki”.

Chcemy zwiększyć świadomość zdrowotną

stwa. Cierpią z pragnienia, głodu i choroby. Wal-

czą z trudnymi warunkami pogodowymi -z bu-

rzą piaskową i porą dżdżystą. Stają naprzeciw

dzikim zwierzętom i walczą z czarownikami z

plemienia Wa-himów. Staś i Nel za-

przyjaźniają się z parą Murzynów – z

Kalim i Meą oraz ze słoniem Kingiem

i psem Sabą.

„W pustyni i w puszczy” to

przepiękna powieść przygodowa o

odpowiedzialności, zaufaniu i kole-

żeństwie. Ciekawe wydarzenia pobu-

dzają wyobraźnię czytelnika, że czyta

ją z zapartym tchem. Naprawdę warto ją prze-

czytać. Zachęcamy.

Justyna Nakonowska i Oliwia Kaczkowska

Zachęcamy do przeczytania ciekawej lek-

tury klasy piątej pt. „W pustyni i w puszczy”.

Książkę napisał Henryk Sienkiewicz, laureat Na-

grody Nobla i patron naszej szkoły. Autor był

podróżnikiem i po wyprawie z Afry-

ki napisał tę powieść, w której od-

zwierciedlił klimat, warunki pogo-

dowe, bogactwo roślin i zwierząt,

czyli całe piękno przyrody tego

kontynentu.

Książka opowiada o porwa-

niu przez Beduinów Stasia Tarkow-

skiego i Nel Rawlison. Dzieci prze-

mierzają Pustynię Libijską i Saharę, by dotrzeć

do proroka Mahdiego, a potem odnaleźć swoich

rodziców. Ich wędrówka jest bardzo trudna,

gdyż dzieci narażone są na różne niebezpieczeń-

grudnia 2014r. Wszystkie dary należy

przynosić do klasy nr 5 do pani Marii Bu-

kowskiej.

Zbliża się okres świąt Bożego Naro-

dzenia, stąd warto podzielić się z naj-

uboższymi, okazać im miłość i wsparcie.

Udowodnić, że jesteśmy bardzo wrażliwi i

umiemy się dzielić tym, co mamy. Dzięki

dzieciom świat nabiera blasku i radości.

Adrianna Kołodziejska

Placówka opiekuńczo- wychowawcza

„Maluch" rozpoczęła tegoroczną akcję

„Pielucha dla Malucha”. Wzorem poprzed-

niego roku chcemy zainteresować i zachę-

cić uczniów naszej szkoły do zbiórki pie-

luch i środków higienicznych dla pod-

opiecznych placówki. Potrzebne są rów-

nież takie artykuły jak: mydełka, szampo-

ny, jednorazowe pieluchy, chusteczki na-

wilżane, oliwki. Akcję prowadzimy do 10

Str. 6 PRYMUSEK

Str. 7 PRYMUSEK

gotowały najważniejszy posi-

łek dnia. Były to pyszne śnia-

daniowe koreczki, owocowe

szaszłyki oraz przepyszne ka-

napki. Na stole nie zabrakło

również świeżych owoców,

warzyw, soków owocowo-

warzywnych, jogurtów i mle-

ka. Swoimi wytworami pierw-

szaki podzieliły się z dyrekcją

szkoły, gronem pedagogicz-

nym oraz uczniami klasy Ib.

Wszystkim kanapki i szaszłyki

bardzo smakowały. A pierw-

szoklasiści obiecali, że w swo-

im postępowaniu będą kiero-

wały się 12 zasadami zdrowe-

go odżywiania, które poznały

w czasie śniadaniowych spo-

tkań.

Ewelina Barska

W tym roku już po raz

trzeci pani Maria Bukowska

razem ze swoją klasą przyłą-

czyła się do Ogólnopolskiego

programu „Śniadanie daje

moc”. 7 listopada 2014 roku,

w dniu Śniadanie Daje Moc,

zorganizowała zdrowe posiłki

w swojej klasie. Dzieci

z uśmiechem wspólnie przy-

Opiekunka Szkolnego Koła PCK pani Joanna

Kranc kontynuując edukację w zakresie kształ-

towania prozdrowotnych nawyków wśród mło-

dzieży szkolnej dla uczniów klas V-VI zorganizo-

wała konkurs w języku angielskim pt. „Food py-

ramid”. Przedsięwzięcie poprzedziły zajęcia

przeprowadzone na lekcjach języka angielskie-

go, których celem było poznanie słownictwa

z zakresu żywienia, a także podkreślenie roli,

jaką spełnia wartościowe jedzenie dla prawidło-

wego funkcjonowania i rozwoju młodego orga-

nizmu. Wszyscy uczniowie bardzo zaangażo-

wali się i przede wszystkim wykazali się kre-

atywnością, wyobraźnią oraz dbałością pod-

czas przygotowywania prac konkursowych.

Szkolna Komisja Konkursowa przyznała nastę-

pujące miejsca: I miejsce - Oliwia Żurawska, II

miejsce - Anastazja Stasiewicz i Karolina Czu-

bakowska, III miejsce—Mariusz Charchowski i

Radosław Wasilewski. Zwycięzcom serdecznie

gratulujemy i życzymy zdrowia.

Pewnego słonecz-

nego dnia Karol i Wojtek

nudzili się w domu. Po-

stanowili więc udać się

do sklepu, by zrobić za-

kupy.

Karol sporządził

listę potrzebnych rzeczy

i poszedł z bratem do

pobliskiego „Polo marke-

tu”. Chłopcy włożyli do

koszyka masło, mleko,

chleb i ser i zbliżyli się

do kasy. Podczas wyjmo-

wania zakupów na ladę,

Wojtek wsunął bratu do

kieszeni w kurtce czeko-

ladę z orzechami. Całą

scenę zauważył ochro-

niarz sklepu. Natych-

miast podszedł do Karo-

la i zaprosił go na zaple-

cze. Po przeszukaniu

chłopca okazało się, że

chciał ukraść czekoladę.

Nastolatek strasznie za-

wstydził się. Nie rozu-

miał, dlaczego słodycze

znalazły się u niego w

kieszeni. Postanowił za-

dzwonić do mamy i wy-

jaśnić nieporozumienie,

ale w tym czasie Wojtek

rozpłakał się i przyznał,

że chciał zrobić bratu

dowcip. Zrozumiał, że źle

postąpił. Zaczął przepra-

szać pana z ochrony i

swojego braciszka. Obie-

cał, że nigdy już tak nie

postąpi.

Pracownik sklepu

wzruszył się łzami Woj-

ciecha. Wypuścił chłop-

ców do domu pod wa-

runkiem, że nigdy nie

będą robić sobie takich

żartów. Pan wytłumaczył

dzieciom, że takie zacho-

wanie uznawane jest za

kradzież. Nie wolno za-

bierać ze sklepu rzeczy

bez zapłacenia za nie. Ta

przygoda ich wiele na-

uczyła!

Koło literackie

Str. 8 NUMER 9

Jasiu, dlaczego spóźniłeś się na lekcje? - chce

wiedzieć pani wychowawczyni.

- Bo jak szedłem do szkoły, to napadł mnie

uzbrojony bandyta.

- O jejku, dziecko, czy nic ci się nie stało?!

- Owszem, zabrał mi zeszyt z wypracowaniem.

Pani od przyrody pyta Kazia:

-Wymień mi pięć zwierząt

mieszkających w Afryce!

Na to Kazio:

-Dwie małpy i trzy słonie.

- Co to jest lekcja?

- Jest to dłuższy okres po-

trzebny do przygotowania

się do krótkiej przerwy.

Str. 9 PRYMUSEK

Podczas lekcji chemii

literackim zapoznały uczniów z programami

do tworzenie komiksów on-line. Dzięki tym

zajęciom uczniowie rozwijali swoje zaintere-

sowania, właściwe wykorzystywali czas wol-

ny, aktywnie uczestniczyli w realizacji inno-

wacyjnych przedsięwzięć, a przede wszyst-

kim nauczyli się traktować komputer jako na-

rzędzie pracy, a nie tylko rozrywki. Oto efekty

naszej pracy.

Oliwia Żurawska

W odpowiedzi na wyzwania współcze-

sności i szybki rozwój techniki, w roku szkol-

nym 2014/2015 panie Agnieszka Witkowska

i Joanna Kranc zaproponowały uczniom nie-

konwencjonalny i innowacyjny sposób zdo-

bywania wiedzy, ponieważ w tradycyjne na-

uczanie włączyły nowoczesne technologie

informacyjno-kominukacyjne. Na zajęciach

pozalekcyjnych: kole dziennikarskim i kole

List do Mikołaja

1. A traditional Christmas

song.

1. A Christmas decoration,

with green, prickly leaves

and red berries.

2. A paper sweet that you

pull after Christmas dinner.

3. One of Santa’s animals.

4. Something that children

hang at the fireplace.

5. Green, decorated with

lights and baubles.

6. You can kiss everyone

standing under it.

7. Santa ...

8. Santa travels in it.

Christmas Crossword

Str. 10 NUMER 9

Strange Christmas Traditions

Redakcja „Prymuska”: Ewelina Barska, Mariusz Charchowski, Marta Dą-browska, Oliwia Górecka, Oliwia Kaczkowska, Kac-per Kaźmierczak, Dagma-ra Kaźmierska, Adrianna Kołodziejska, Kornelia Le-wandowska, Adam Mu-charski, Justyna Nako-nowska, Wiktoria Sadow-ska, Radosław Wasilew-ski, Kacper Witkowski, Natalia Żak, Oliwia Żuraw-ska. .

Opiekunowie: Agnieszka Witkowska i Joanna Kranc.

Źródło: www.macmillan.pl