Program nauczania dla zawodu technik usług fryzjerskich · – efekty kształcenia wspólne dla...

20
1 PROGRAM NAUCZANIA Symbol cyfrowy: 514101 Typ programu - przedmiotowy Rodzaj programu liniowy Okres nauczania - dwuletni Wchodzi w życie sukcesywnie z dniem 01 września 2012r. Opracowano w Centrum Kształcenia Praktycznego w Elblągu zgodnie z rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 lutego 2012r. w sprawie podstawy programowej kształcenia w zawodach. Celem kształcenia zawodowego jest przygotowanie uczących się do życia w warunkach współczesnego świata, wykonywania pracy zawodowej i aktywnego funkcjonowania na zmieniającym się rynku pracy. Zadania szkoły i innych podmiotów prowadzących kształcenie zawodowe oraz sposób ich realizacji są uwarunkowane zmianami zachodzącymi w otoczeniu gospodarczo- społecznym, na które wpływają w szczególności: idea gospodarki opartej na wiedzy, globalizacja procesów gospodarczych i społecznych, rosnący udział handlu międzynarodowego, mobilność geograficzna i zawodowa, nowe techniki i technologie, a także wzrost oczekiwań pracodawców w zakresie poziomu wiedzy i umiejętności pracowników. W procesie kształcenia zawodowego ważne jest integrowanie i korelowanie kształcenia ogólnego i zawodowego, w tym doskonalenie kompetencji kluczowych nabytych w procesie kształcenia ogólnego, z uwzględnieniem niższych etapów edukacyjnych. Odpowiedni poziom wiedzy ogólnej powiązanej z wiedzą zawodową przyczyni się do podniesienia poziomu umiejętności zawodowych absolwentów szkół kształcących w zawodach, a tym samym zapewni im możliwość sprostania wyzwaniom zmieniającego się rynku pracy. W procesie kształcenia zawodowego są podejmowane działania wspomagające rozwój każdego uczącego się, stosownie do jego potrzeb i możliwości, ze szczególnym uwzględnieniem indywidualnych ścieżek edukacji i kariery, możliwości podnoszenia poziomu wykształcenia i kwalifikacji zawodowych oraz zapobiegania przedwczesnemu kończeniu nauki. Elastycznemu reagowaniu systemu kształcenia zawodowego na potrzeby rynku pracy, jego otwartości na uczenie się przez całe życie oraz mobilności edukacyjnej i zawodowej

Transcript of Program nauczania dla zawodu technik usług fryzjerskich · – efekty kształcenia wspólne dla...

1

PROGRAM NAUCZANIA

Symbol cyfrowy: 514101

Typ programu - przedmiotowy

Rodzaj programu – liniowy

Okres nauczania - dwuletni

Wchodzi w życie sukcesywnie z dniem 01 września 2012r.

Opracowano w Centrum Kształcenia Praktycznego w Elblągu zgodnie z

rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 lutego 2012r. w sprawie podstawy

programowej kształcenia w zawodach.

Celem kształcenia zawodowego jest przygotowanie uczących się do życia

w warunkach współczesnego świata, wykonywania pracy zawodowej i aktywnego

funkcjonowania na zmieniającym się rynku pracy.

Zadania szkoły i innych podmiotów prowadzących kształcenie zawodowe oraz sposób

ich realizacji są uwarunkowane zmianami zachodzącymi w otoczeniu gospodarczo-

społecznym, na które wpływają w szczególności: idea gospodarki opartej na wiedzy,

globalizacja procesów gospodarczych i społecznych, rosnący udział handlu

międzynarodowego, mobilność geograficzna i zawodowa, nowe techniki i technologie,

a także wzrost oczekiwań pracodawców w zakresie poziomu wiedzy i umiejętności

pracowników.

W procesie kształcenia zawodowego ważne jest integrowanie i korelowanie

kształcenia ogólnego i zawodowego, w tym doskonalenie kompetencji kluczowych nabytych

w procesie kształcenia ogólnego, z uwzględnieniem niższych etapów edukacyjnych.

Odpowiedni poziom wiedzy ogólnej powiązanej z wiedzą zawodową przyczyni się do

podniesienia poziomu umiejętności zawodowych absolwentów szkół kształcących

w zawodach, a tym samym zapewni im możliwość sprostania wyzwaniom zmieniającego się

rynku pracy.

W procesie kształcenia zawodowego są podejmowane działania wspomagające rozwój

każdego uczącego się, stosownie do jego potrzeb i możliwości, ze szczególnym

uwzględnieniem indywidualnych ścieżek edukacji i kariery, możliwości podnoszenia

poziomu wykształcenia i kwalifikacji zawodowych oraz zapobiegania przedwczesnemu

kończeniu nauki.

Elastycznemu reagowaniu systemu kształcenia zawodowego na potrzeby rynku pracy,

jego otwartości na uczenie się przez całe życie oraz mobilności edukacyjnej i zawodowej

2

absolwentów ma służyć wyodrębnienie kwalifikacji w ramach poszczególnych zawodów

wpisanych do klasyfikacji zawodów szkolnictwa zawodowego.

Wiedza i umiejętności oraz kompetencje personalne i społeczne, których uczący się

nabywa w procesie kształcenia zawodowego, są opisane, zgodnie z ideą europejskich ram

kwalifikacji w języku efektów kształcenia, które obejmują:

– efekty kształcenia wspólne dla wszystkich zawodów, (KPS - kompetencje

personalne

i społeczne, BHP - bezpieczeństwo i higiena pracy, PDG - podejmowanie

i prowadzenie działalności gospodarczej, JOZ - język obcy ukierunkowany

zawodowo)

– efekty kształcenia wspólne dla zawodów w ramach obszaru kształcenia, stanowiące

podbudowę do kształcenia w zawodzie lub grupie zawodów PKZ(A.k) oraz PKZ(A.n),

– efekty kształcenia właściwe dla kwalifikacji wyodrębnionych w zawodach - (A19 –

wykonywanie zabiegów fryzjerskich: wykonywanie zabiegów pielęgnacyjnych

włosów, strzyżenie włosów, formowanie fryzur i ondulowanie, zmiana koloru włosów

oraz A.23 – projektowanie fryzur: wykonywanie projektów fryzur).

Kształcenie zawodowe w zawodach wpisanych do klasyfikacji zawodów szkolnictwa

zawodowego jest prowadzone w oparciu o podstawę programową kształcenia w zawodach.

Zawód fryzjer został przyporządkowany w Polskiej Klasyfikacji Działalności w obszarze

administracyjno – usługowy (A)

1. CELE KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE

Absolwent szkoły kształcącej w zawodzie fryzjer powinien być przygotowany do

wykonywania następujących zadań zawodowych:

1) wykonywania zabiegów pielęgnacyjnych włosów;

2) wykonywania zabiegów chemicznych włosów;

3) wykonywania strzyżenia włosów;

4) wykonywania stylizacji fryzur;

3

WARUNKI REALIZACJI KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO

Szkoła podejmująca kształcenie w zawodzie fryzjer powinna posiadać następujące

pomieszczenia dydaktyczne:

1) pracownię fryzjerską, wyposażoną w: stanowiska fryzjerskie, obejmujące konsolę, lustro,

fotel (jedno stanowisko dla dwóch uczniów), myjnię fryzjerską oraz sprzęt fryzjerski: aparaty

(promienniki, aparaty do sterylizacji i dezynfekcji sprzętu, suszarki hełmowe i ręczne,

prostownice, karbownice, lokówki różnej grubości, aparat do diagnozy stanu włosów),

narzędzia (nożyce klasyczne i specjalistyczne, narzędzia brzytwopodobne, zestaw grzebieni

i szczotek), przybory i akcesoria fryzjerskie (do farbowania, do ondulowania wodnego,

ondulowania chemicznego); środki dydaktyczne z zakresu strzyżenia włosów i modelowania

fryzur oraz z zakresu nauki o fryzurach stosowanych w różnych okresach historycznych;

stanowisko komputerowe z oprogramowaniem do wizualizacji projektów fryzur; bieliznę

fryzjerską: zabiegową, i ochronną;

Lp.

Przedmioty zawodowe

obowiązujące

na kursach kwalifikacyjnych

Rok

Rok

Liczba godzin

tygodniowo

w dwuletnim okresie

kształcenia

Razem

godziny

w okresie

kształcenia I II I II

1. Stylizacja 3 116/114

2. Chemia fryzjerska 1 40/38

3. Higiena i bezpieczeństwo pracy

fryzjera 1 48/38

4. Zarządzanie salonem fryzjerskim 1 28/38

5. Techniki fryzjerskie 6 200/228

6. Język obcy zawodowy 1 34/38

7. Pracownia wykonania i stylizacji

fryzur 15

600/570

Razem godzin 30 1050/1064

4

2) pracownię technologiczną, wyposażoną w: treningowe główki fryzjerskie ze statywem,

zestaw grzebieni, wałki siatkowe do ondulowania wodnego, wałki plastikowe do ondulowania

chemicznego;

3) pracownię projektowania i estetyki, wyposażoną w: stanowisko komputerowe dla

nauczyciela z dostępem do Internetu, stanowiska komputerowe dla uczniów (jedno

stanowisko dla jednego ucznia), drukarki, skanery (po jednym urządzeniu na cztery

stanowiska komputerowe), pakiet programów biurowych, projektor multimedialny,

oprogramowanie do projektowania graficznego i doboru fryzur; środki dydaktyczne

z zakresu: kreślarstwa, nauki o konstrukcjach, kształtach i kolorach oraz nauki o fryzurach

stosowanych w różnych okresach historycznych;

Kształcenie praktyczne może odbywać się w: pracowniach szkolnych, placówkach

kształcenia praktycznego oraz zakładach lub salonach fryzjerskich.

UWAGI O REALIZACJI

Program nauczania przedmiotów zawodowych podzielony został na sześć

przedmiotów - działów tematycznych, zawierających podstawowe treści nauczania, czyli

oczekiwane nie później niż na koniec etapu edukacyjnego efekty kształcenia właściwe dla

zawodu technik usług fryzjerskich oraz ogólne kompetencje personalno-społeczne.

Obowiązujący zestaw celów kształcenia i treści nauczania opisano w formie oczekiwanych

efektów kształcenia.

W procesie dydaktycznym wskazane jest stosowanie aktywizujących i problemowych

metod nauczania, jak również częste stosowanie ćwiczeń oraz wdrażanie do pracy

samokształceniowej. Ćwiczenia wykonywane powinny być podczas zajęć zgodnie

z potrzebami edukacyjnymi uczniów.

Sprawdzanie i ocenianie osiągnięć uczniów powinno odbywać się przez cały czas

realizacji programu nauczania systematycznie, na podstawie obowiązujących kryteriów

oceniania, przedstawionych na początku wprowadzania zajęć. Kontrola poziomu opanowania

wiedzy i umiejętności oczekiwanych efektów kształcenia może odbywać się w formie

sprawdzianów pisemnych, ustnych, testów, obserwacji zadań i ćwiczeń indywidualnych oraz

zespołowych.

Oceniając osiągnięcia słuchaczy należy zwracać uwagę na :

posługiwanie się podstawowymi pojęciami dotyczącymi działalności usługowej,

interpretację podstawowych aktów prawnych dot. praw obowiązujących,

merytoryczną jakość wypowiedzi ustnej lub pisemnej,

operowanie wiedzą,

posługiwanie się terminologią zawodową,

analizowanie i wnioskowanie

planowanie działań zapewniających rentowność firmy .

5

Przedmiot: TECHNKI FRYZJERSKIE

(BHP). Bezpieczeństwo i higiena pracy

Lp. Numer

efektu Umiejętność

1. 1 rozróżnia pojęcia związane z bezpieczeństwem i higieną pracy, ochroną

przeciwpożarową, ochroną środowiska i ergonomią

2. 4 przewiduje zagrożenia dla zdrowia i życia człowieka oraz mienia i środowiska

związane z wykonywaniem zadań zawodowych

3. 5 określa zagrożenia związane z występowaniem szkodliwych czynników

w środowisku pracy

6 określa skutki oddziaływania czynników szkodliwych na organizm człowieka

4. 7

organizuje stanowisko pracy zgodnie z obowiązującymi wymaganiami

ergonomii, przepisami bezpieczeństwa i higieny pracy, ochrony

przeciwpożarowej i ochrony środowiska

5. 9 przestrzega zasad bezpieczeństwa i higieny pracy oraz stosuje przepisy prawa

dotyczące ochrony przeciwpożarowej i ochrony środowiska

(KPS). Kompetencje personalne i społeczne

Lp. Numer

efektu Umiejętności

1. 1 przestrzega zasad kultury i etyki

2. 2 jest kreatywny i konsekwentny w realizacji zadań

3. 3 przewiduje skutki podejmowanych działań

4. 4 jest otwarty na zmiany

5. 5 potrafi radzić sobie ze stresem

6. 6 aktualizuje wiedzę i doskonali umiejętności zawodowe

7. 7 przestrzega tajemnicy zawodowej

8. 8 potrafi ponosić odpowiedzialność za podejmowane działania

9. 10 współpracuje w zespole

(OMZ). Organizacja pracy małych zespołów (wyłącznie dla zawodów nauczanych na

poziomie technika)

Lp. Numer

efektu Umiejętności

1. 1 planuje pracę zespołu w celu wykonania przydzielonych zadań

2. 2 dobiera osoby do wykonania przydzielonych zadań

3. 3 kieruje wykonaniem przydzielonych zadań

4. 4 ocenia jakość wykonania przydzielonych zadań

5. 6 komunikuje się ze współpracownikami

6

PKZ(A.k). Umiejętności stanowiące podbudowę do kształcenia w zawodzie: fryzjer,

technik usług fryzjerskich

Lp. Numer

efektu Umiejętności

1. 4 rozpoznaje rodzaje włosów ludzkich oraz określa ich właściwości

2. 5 charakteryzuje budowę i fizjologię włosów

3. 6 rozpoznaje uszkodzenia włosów

4. 7 charakteryzuje budowę i funkcje skóry

5. 8 rozróżnia zmiany chorobowe na skórze głowy

6. 9 charakteryzuje preparaty stosowane do zabiegów fryzjerskich

7. 10 rozpoznaje sprzęt stosowany do wykonywania zabiegów fryzjerskich

8. 11 rozpoznaje preparaty do wykonywania zabiegów fryzjerskich

9. 12 określa wyposażenie salonu fryzjerskiego

10. 13 stosuje programy komputerowe wspomagające wykonywanie zadań

PKZ(A.n). Umiejętności stanowiące podbudowę do kształcenia w zawodzie technik usług

fryzjerskich

Lp. Numer

efektu Umiejętności

1. 4 charakteryzuje palety kolorystyczne stosowane we fryzjerstwie

2. 5 posługuje się dokumentacją techniczną

3. 6 sporządza kalkulacje kosztów świadczonych usług

4. 7 stosuje programy komputerowe wspomagające wykonywanie zadań

A.19. Wykonywanie zabiegów fryzjerskich

1. Wykonywanie zabiegów pielęgnacyjnych włosów

Lp. Numer

efektu Umiejętności

1. 1 ocenia stan włosów i skóry głowy

2. 2 dobiera metody i techniki pielęgnacji włosów i skóry głowy

3. 3 organizuje stanowisko fryzjerskie do planowego zabiegu fryzjerskiego

4. 4 określa wpływ preparatów pielęgnacyjnych na włosy i skórę głowy

5. 5 dobiera preparaty do pielęgnacji włosów i skóry głowy

6. 6 wykonuje czynności mycia włosów z zastosowaniem różnych metod

i technik

7. 7 wykonuje zabiegi pielęgnacyjne włosów i skóry głowy

8. 8 udziela porad z zakresu codziennej pielęgnacji włosów

7

2. Strzyżenie włosów, formowanie fryzur i ondulowanie

Lp. Numer

efektu Umiejętności

1. 1 określa indywidualne cechy urody klienta

2. 2 przeprowadza rozmowę konsultacyjną z klientem

3. 3 dobiera techniki, metody i sposoby strzyżenia włosów

4. 4 dobiera sprzęt fryzjerski do wykonywania zabiegów strzyżenia

5. 5 przestrzega zasad podziału włosów na sekcje i separacje do określonej linii

fryzury

6. 6 ustala etapy strzyżenia

7. 7 wykonuje strzyżenie włosów damskich, męskich i dziecięcych

8. 8 wykonuje strzyżenie zarostu z uwzględnieniem kształtu twarzy klienta

9. 9 określa przeciwwskazania do wykonania zabiegów ondulacji i prostowania

chemicznego włosów

10. 10 określa etapy ondulowania i prostowania chemicznego włosów

11. 11 dobiera techniki ondulowania i prostowania chemicznego włosów

12. 12 dobiera preparaty fryzjerskie do wykonywania zabiegów ondulowania

i prostowania wodnego oraz chemicznego

13. 13 wykonuje zabiegi ondulowania i prostowania wodnego oraz chemicznego

14. 14 określa sposoby korygowania błędów podczas strzyżenia i ondulowania

włosów

15. 15 dobiera preparaty do pielęgnacji włosów po chemicznych zabiegach

fryzjerskich

16. 16 wykonuje fryzury okolicznościowe

17. 17 określa przeciwwskazania do zabiegu zagęszczania i przedłużania włosów

18. 18 wykonuje zagęszczanie i przedłużanie włosów

3. Zmiana koloru włosów

Lp. Numer

efektu Umiejętności

1. 1 określa metody i techniki rozjaśniania i koloryzacji włosów

2. 2 określa wpływ zabiegów rozjaśniania i koloryzacji włosów na strukturę

i wygląd włosów;

3. 3 dobiera preparaty fryzjerskie do rozjaśniania i koloryzacji włosów

4. 4 dobiera kolor włosów do cech indywidualnych urody oraz fryzury klienta

5. 5 dobiera techniki rozjaśniania i koloryzacji włosów

6. 6 sporządza mieszaniny preparatów do rozjaśniania i koloryzacji włosów

7. 7 wykonuje zabiegi koloryzacji i rozjaśniania włosów

8. 8 wykonuje korektę koloru

8

A.23. Projektowanie fryzur

1. Wykonywanie projektów fryzur

Lp. Numer

efektu Umiejętności

1. 1 dokonuje analizy wyglądu klienta

2. 2 prowadzi rozmowę konsultacyjną z klientem

3. 3 udziela klientowi porad w zakresie doboru formy i koloru fryzury

4. 4 projektuje zestawienia kolorystyczne we fryzurze

5. 5 dobiera proporcje poszczególnych elementów fryzury do kształtu twarzy

6. 7 stosuje specjalistyczne programy komputerowe do projektowania fryzur

7. 8 projektuje różne rodzaje fryzur

8. 9 dobiera dodatki fryzjerskie

2. Stylizacja fryzur z wykorzystaniem technik wizualizacji

Lp. Numer

efektu Umiejętności

1. 2 wykonuje rysunki instruktażowe fryzur

2. 4 dobiera styl fryzury z wykorzystaniem programów komputerowych

3. 6 prezentuje projekty fryzur z wykorzystaniem technik multimedialnych

4. 7 sporządza portfolio projektów fryzur

9

Przedmiot: HIGIENA I BEZPIECZEŃSTWO W PRACY FRYZJERA

(BHP). Bezpieczeństwo i higiena pracy

Lp. Numer

efektu Umiejętność

1. 1 rozróżnia pojęcia związane z bezpieczeństwem i higieną pracy, ochroną

przeciwpożarową, ochroną środowiska i ergonomią

2. 3 określa prawa i obowiązki pracownika oraz pracodawcy w zakresie

bezpieczeństwa i higieny pracy

3. 4 przewiduje zagrożenia dla zdrowia i życia człowieka oraz mienia i środowiska

związane z wykonywaniem zadań zawodowych

4. 5 określa zagrożenia związane z występowaniem szkodliwych czynników

w środowisku pracy

5. 6 określa skutki oddziaływania czynników szkodliwych na organizm człowieka

6. 7

organizuje stanowisko pracy zgodnie z obowiązującymi wymaganiami

ergonomii, przepisami bezpieczeństwa i higieny pracy, ochrony

przeciwpożarowej i ochrony środowiska

7. 8 stosuje środki ochrony indywidualnej i zbiorowej podczas wykonywania

zadań zawodowych

8. 10 udziela pierwszej pomocy poszkodowanym w wypadkach przy pracy oraz

w stanach zagrożenia zdrowia i życia

(KPS). Kompetencje personalne i społeczne

Lp. Numer

efektu Umiejętności

1. 1 przestrzega zasad kultury i etyki

2. 3 przewiduje skutki podejmowanych działań

3. 4 jest otwarty na zmiany

4. 6 aktualizuje wiedzę i doskonali umiejętności zawodowe

5. 7 przestrzega tajemnicy zawodowej

6. 8 potrafi ponosić odpowiedzialność za podejmowane działania

PKZ(A.k). Umiejętności stanowiące podbudowę do kształcenia w zawodzie: fryzjer,

technik usług fryzjerskich

Lp. Numer

efektu Umiejętności

1. 4 rozpoznaje rodzaje włosów ludzkich oraz określa ich właściwości

2. 5 charakteryzuje budowę i fizjologię włosów

3. 6 rozpoznaje uszkodzenia włosów

4. 7 charakteryzuje budowę i funkcje skóry

5. 8 rozróżnia zmiany chorobowe na skórze głowy

10

A.19. Wykonywanie zabiegów fryzjerskich

1. Wykonywanie zabiegów pielęgnacyjnych włosów

Lp. Numer

efektu Umiejętności

1. 1 ocenia stan włosów i skóry głowy

2. 2 określa metody i techniki dobiera metody i techniki pielęgnacji włosów i

skóry głowy

3. 4 określa wpływ preparatów pielęgnacyjnych na włosy i skórę głowy

3. 8 udziela porad z zakresu codziennej pielęgnacji włosów

2. Strzyżenie włosów, formowanie fryzur i ondulowanie

Lp. Numer

efektu Umiejętności

1. 12 dobiera preparaty fryzjerskie do pielęgnacji włosów po chemicznych

zabiegach fryzjerskich

3. Zmiana koloru włosów

Lp. Numer

efektu Umiejętności

1. 2 określa wpływ zabiegów rozjaśniania i koloryzacji włosów na strukturę

i wygląd włosów

Przedmiot: CHEMIA FRYZJERSKA

(BHP). Bezpieczeństwo i higiena pracy

Lp. Numer

efektu Umiejętność

1. 1 rozróżnia pojęcia związane z bezpieczeństwem i higieną pracy, ochroną przeciwpożarową,

ochroną środowiska i ergonomią

2. 2 rozróżnia zadania i uprawnienia instytucji oraz służb działających w zakresie ochrony pracy

i ochrony środowiska w Polsce

3. 4 przewiduje zagrożenia dla zdrowia i życia człowieka oraz mienia i środowiska związane

z wykonywaniem zadań zawodowych

4. 5 określa zagrożenia związane z występowaniem szkodliwych czynników w środowisku pracy

5. 6 określa skutki oddziaływania czynników szkodliwych na organizm człowieka

6. 7 organizuje stanowisko pracy zgodnie z obowiązującymi wymaganiami ergonomii, przepisami

bezpieczeństwa i higieny pracy, ochrony przeciwpożarowej i ochrony środowiska

7. 8 stosuje środki ochrony indywidualnej i zbiorowej podczas wykonywania zadań zawodowych

8. 9 przestrzega zasad bezpieczeństwa i higieny pracy oraz stosuje przepisy prawa dotyczące

ochrony przeciwpożarowej i ochrony środowiska

11

(KPS). Kompetencje personalne i społeczne

Lp. Numer

efektu Umiejętności

1. 1 przestrzega zasad kultury i etyki

2. 2 jest kreatywny i konsekwentny w realizacji zadań

3. 3 przewiduje skutki podejmowanych działań

4. 4 jest otwarty na zmiany

5. 5 potrafi radzić sobie ze stresem

6. 6 aktualizuje wiedzę i doskonali umiejętności zawodowe

7. 7 przestrzega tajemnicy zawodowej

8. 8 potrafi ponosić odpowiedzialność za podejmowane działania

9. 9 potrafi negocjować warunki porozumień

10. 10 współpracuje w zespole

PKZ(A.k). Umiejętności stanowiące podbudowę do kształcenia w zawodzie: fryzjer,

technik usług fryzjerskich

Lp. Numer

efektu Umiejętności

1. 4 rozpoznaje rodzaje włosów ludzkich oraz określa ich właściwości

2. 5 charakteryzuje preparaty stosowane do zabiegów fryzjerskich

3. 6 rozpoznaje uszkodzenia włosów

4. 7 charakteryzuje budowę i fizjologię włosów

5. 8 rozróżnia zmiany chorobowe na skórze głowy

6. 9 charakteryzuje preparaty stosowane do zabiegów fryzjerskich

7. 10 rozpoznaje sprzęt stosowany do wykonywania zabiegów fryzjerskich

8. 11 rozpoznaje preparaty do wykonywania zabiegów fryzjerskich

9. 13 stosuje programy komputerowe wspomagające wykonywanie zadań

PKZ(A.n). Umiejętności stanowiące podbudowę do kształcenia w zawodzie technik usług

fryzjerskich

Lp. Numer

efektu Umiejętności

1. 7 stosuje programy komputerowe wspomagające wykonywanie zadań

A.19. Wykonywanie zabiegów fryzjerskich

2. Strzyżenie włosów, formowanie fryzur i ondulowanie

Lp. Numer

efektu Umiejętności

1. 9 określa przeciwwskazania do wykonania zabiegów ondulacji i prostowania chemicznego

włosów

2. 10 określa etapy ondulowania i prostowania chemicznego włosów

12

3. 12 dobiera preparaty fryzjerskie do wykonywania zabiegów ondulowania i prostowania

wodnego oraz chemicznego

4. 15 dobiera preparaty do pielęgnacji włosów po chemicznych zabiegach fryzjerskich

3. Zmiana koloru włosów

Lp. Numer

efektu Umiejętności

1. 2 określa wpływ zabiegów rozjaśniania i koloryzacji włosów na strukturę

i wygląd włosów;

2. 3 dobiera preparaty fryzjerskie do rozjaśniania i koloryzacji włosów

3. 6 sporządza mieszaniny preparatów do rozjaśniania i koloryzacji włosów

(OMZ). Organizacja pracy małych zespołów (wyłącznie dla zawodów nauczanych na

poziomie technika)

Lp. Numer

efektu Umiejętności

1. 1 planuje pracę zespołu w celu wykonania przydzielonych zadań

2. 2 dobiera osoby do wykonania przydzielonych zadań

3. 3 kieruje wykonaniem przydzielonych zadań

4. 4 ocenia jakość wykonania przydzielonych zadań

5. 5 wprowadza rozwiązania techniczne i organizacyjne wpływające na poprawę warunków

i jakość pracy

6. 6 komunikuje się ze współpracownikami

Przedmiot: ZARZĄDZANIE SALONEM FRYZJERSKIM

(PDG). Podejmowanie i prowadzenie działalności gospodarczej

Lp. Numer

efektu Umiejętności

1. 1 stosuje pojęcia z obszaru funkcjonowania gospodarki rynkowej

2. 2 stosuje przepisy prawa pracy, przepisy prawa dotyczące ochrony danych

osobowych oraz przepisy prawa podatkowego i prawa autorskiego

3. 3 stosuje przepisy prawa dotyczące prowadzenia działalności gospodarczej

4. 4 rozróżnia przedsiębiorstwa i instytucje występujące w branży i powiązania

między nimi

5. 5 analizuje działania prowadzone przez przedsiębiorstwa funkcjonujące

w branży

6. 6 inicjuje wspólne przedsięwzięcia z różnymi przedsiębiorstwami z branży

7. 7 przygotowuje dokumentację niezbędną do uruchamiania i prowadzenia

działalności gospodarczej

8. 8 prowadzi korespondencję związaną z prowadzeniem działalności

gospodarczej

13

9. 9 obsługuje urządzenia biurowe oraz stosuje programy komputerowe

wspomagające prowadzenie działalności gospodarczej

10. 10 planuje i podejmuje działania marketingowe prowadzonej działalności

gospodarczej

11. 11 optymalizuje koszty i przychody prowadzonej działalności gospodarczej

(BHP). Bezpieczeństwo i higiena pracy

Lp. Numer

efektu Umiejętność

1. 1 rozróżnia pojęcia związane z bezpieczeństwem i higieną pracy, ochroną

przeciwpożarową, ochroną środowiska i ergonomią

2. 3 określa prawa i obowiązki pracownika oraz pracodawcy w zakresie

bezpieczeństwa i higieny pracy

3. 4 przewiduje zagrożenia dla zdrowia i życia człowieka oraz mienia i środowiska

związane z wykonywaniem zadań zawodowych

4. 5 określa zagrożenia związane z występowaniem szkodliwych czynników

w środowisku pracy

5. 6 określa skutki oddziaływania czynników szkodliwych na organizm człowieka

6. 7

organizuje stanowisko pracy zgodnie z obowiązującymi wymaganiami

ergonomii, przepisami bezpieczeństwa i higieny pracy, ochrony

przeciwpożarowej i ochrony środowiska

7. 8 stosuje środki ochrony indywidualnej i zbiorowej podczas wykonywania

zadań zawodowych

8. 10 udziela pierwszej pomocy poszkodowanym w wypadkach przy pracy oraz

w stanach zagrożenia zdrowia i życia

(KPS). Kompetencje personalne i społeczne

Lp. Numer

efektu Umiejętności

1. 1 przestrzega zasad kultury i etyki

2. 2 jest kreatywny i konsekwentny w realizacji zadań

3. 3 przewiduje skutki podejmowanych działań

4. 4 jest otwarty na zmiany

5. 5 potrafi radzić sobie ze stresem

6. 6 aktualizuje wiedzę i doskonali umiejętności zawodowe

7. 7 przestrzega tajemnicy zawodowej

8. 8 potrafi ponosić odpowiedzialność za podejmowane działania

9. 9 potrafi negocjować warunki porozumień

10. 10 współpracuje w zespole

14

(OMZ). Organizacja pracy małych zespołów (wyłącznie dla zawodów nauczanych na

poziomie technika)

Lp. Numer

efektu Umiejętności

1. 1 planuje pracę zespołu w celu wykonania przydzielonych zadań

2. 2 dobiera osoby do wykonania przydzielonych zadań

3. 3 kieruje wykonaniem przydzielonych zadań

4. 4 ocenia jakość wykonania przydzielonych zadań

5. 5 wprowadza rozwiązania techniczne i organizacyjne wpływające na poprawę warunków

i jakość pracy

6. 6 komunikuje się ze współpracownikami

A.23 Projektowanie fryzur

2. Stylizacja fryzur z wykorzystaniem technik wizualizacji

Lp. Numer

efektu Umiejętności

1. 8 planuje działania marketingowe

Przedmiot: PRACOWNIA WYKONYWANIA I STYLIZACJI FRYZUR

(BHP). Bezpieczeństwo i higiena pracy

Lp. Numer

efektu Umiejętność

1. 1 rozróżnia pojęcia związane z bezpieczeństwem i higieną pracy, ochroną

przeciwpożarową, ochroną środowiska i ergonomią

2. 3 określa prawa i obowiązki pracownika oraz pracodawcy w zakresie

bezpieczeństwa i higieny pracy

3. 4 przewiduje zagrożenia dla zdrowia i życia człowieka oraz mienia i środowiska

związane z wykonywaniem zadań zawodowych

4. 7

organizuje stanowisko pracy zgodnie z obowiązującymi wymaganiami

ergonomii, przepisami bezpieczeństwa i higieny pracy, ochrony

przeciwpożarowej i ochrony środowiska

5. 8 stosuje środki ochrony indywidualnej i zbiorowej podczas wykonywania

zadań zawodowych

6. 9 przestrzega zasad bezpieczeństwa i higieny pracy oraz stosuje przepisy prawa

dotyczące ochrony przeciwpożarowej i ochrony środowiska

7. 10 udziela pierwszej pomocy poszkodowanym w wypadkach przy pracy oraz

w stanach zagrożenia zdrowia i życia

15

(KPS). Kompetencje personalne i społeczne

Lp. Numer

efektu Umiejętności

1. 1 przestrzega zasad kultury i etyki

2. 2 jest kreatywny i konsekwentny w realizacji zadań

3. 3 przewiduje skutki podejmowanych działań

4. 4 jest otwarty na zmiany

5. 5 potrafi radzić sobie ze stresem

6. 6 aktualizuje wiedzę i doskonali umiejętności zawodowe

7. 7 przestrzega tajemnicy zawodowej

8. 8 potrafi ponosić odpowiedzialność za podejmowane działania

9. 9 potrafi negocjować warunki porozumień

10. 10 współpracuje w zespole

PKZ(A.k). Umiejętności stanowiące podbudowę do kształcenia w zawodzie: fryzjer,

technik usług fryzjerskich

Lp. Numer

efektu Umiejętności

1. 3 rozróżnia typy budowy głowy i twarzy dzieci oraz osób dorosłych

2. 4 rozpoznaje rodzaje włosów ludzkich oraz określa ich właściwości

3. 5 charakteryzuje budowę i fizjologię włosów

4. 6 rozpoznaje uszkodzenia włosów

5. 8 rozróżnia zmiany chorobowe na skórze głowy

6. 9 charakteryzuje preparaty stosowane do zabiegów fryzjerskich

7. 10 rozpoznaje sprzęt stosowany do wykonywania zabiegów fryzjerskich

8. 11 rozpoznaje preparaty do wykonywania zabiegów fryzjerskich

9. 12 określa wyposażenie salonu fryzjerskiego

10. 13 stosuje programy komputerowe wspomagające wykonywanie zadań

PKZ(A.n). Umiejętności stanowiące podbudowę do kształcenia w zawodzie technik usług

fryzjerskich

Lp. Numer

efektu Umiejętności

1. 4 charakteryzuje palety kolorystyczne stosowane we fryzjerstwie

2. 5 posługuje się dokumentacją techniczną

3. 6 sporządza kalkulacje kosztów świadczonych usług

4. 7 stosuje programy komputerowe wspomagające wykonywanie zadań

A.19. Wykonywanie zabiegów fryzjerskich

1. Wykonywanie zabiegów pielęgnacyjnych włosów

Lp. Numer

efektu Umiejętności

1. 1 ocenia stan włosów i skóry głowy

2. 2 dobiera metody i techniki pielęgnacji włosów i skóry głowy

16

3. 3 organizuje stanowisko fryzjerskie do planowego zabiegu fryzjerskiego

4. 4 określa wpływ preparatów pielęgnacyjnych na włosy i skórę głowy

5. 5 dobiera preparaty do pielęgnacji włosów i skóry głowy

6. 6 wykonuje czynności mycia włosów z zastosowaniem różnych metod

i technik

7. 7 wykonuje zabiegi pielęgnacyjne włosów i skóry głowy

8. 8 udziela porad z zakresu codziennej pielęgnacji włosów

2. Strzyżenie włosów, formowanie fryzur i ondulowanie

Lp. Numer

efektu Umiejętności

1. 1 określa indywidualne cechy urody klienta

2. 2 przeprowadza rozmowę konsultacyjną z klientem

3. 3 dobiera techniki, metody i sposoby strzyżenia włosów

4. 4 dobiera sprzęt fryzjerski do wykonywania zabiegów strzyżenia

5. 5 przestrzega zasad podziału włosów na sekcje i separacje do określonej linii

fryzury

6. 6 ustala etapy strzyżenia

7. 7 wykonuje strzyżenie włosów damskich, męskich i dziecięcych

8. 8 wykonuje strzyżenie zarostu z uwzględnieniem kształtu twarzy klienta

9. 9 określa przeciwwskazania do wykonania zabiegów ondulacji i prostowania

chemicznego włosów

10. 10 określa etapy ondulowania i prostowania chemicznego włosów

11. 11 dobiera techniki ondulowania i prostowania chemicznego włosów

12. 12 dobiera preparaty fryzjerskie do wykonywania zabiegów ondulowania

i prostowania wodnego oraz chemicznego

13. 13 wykonuje zabiegi ondulowania i prostowania wodnego oraz chemicznego

14. 14 określa sposoby korygowania błędów podczas strzyżenia i ondulowania

włosów

15. 15 dobiera preparaty do pielęgnacji włosów po chemicznych zabiegach

fryzjerskich

16. 16 wykonuje fryzury okolicznościowe

17. 17 określa przeciwwskazania do zabiegu zagęszczania i przedłużania włosów

18. 18 wykonuje zagęszczanie i przedłużanie włosów

3. Zmiana koloru włosów

Lp. Numer

efektu Umiejętności

1. 1 określa metody i techniki rozjaśniania i koloryzacji włosów

2. 2 określa wpływ zabiegów rozjaśniania i koloryzacji włosów na strukturę

i wygląd włosów;

3. 3 dobiera preparaty fryzjerskie do rozjaśniania i koloryzacji włosów

4. 4 dobiera kolor włosów do cech indywidualnych urody oraz fryzury klienta

5. 5 dobiera techniki rozjaśniania i koloryzacji włosów

6. 6 sporządza mieszaniny preparatów do rozjaśniania i koloryzacji włosów

7. 7 wykonuje zabiegi koloryzacji i rozjaśniania włosów

8. 8 wykonuje korektę koloru

17

A.23. Projektowanie fryzur

1. Wykonywanie projektów fryzur

Lp. Numer

efektu Umiejętności

1. 1 dokonuje analizy wyglądu klienta

2. 2 prowadzi rozmowę konsultacyjną z klientem

3. 3 udziela klientowi porad w zakresie doboru formy i koloru fryzury

4. 4 projektuje zestawienia kolorystyczne we fryzurze

5. 5 dobiera proporcje poszczególnych elementów fryzury do kształtu twarzy

6. 7 stosuje specjalistyczne programy komputerowe do projektowania fryzur

7. 9 dobiera dodatki fryzjerskie

2. Stylizacja fryzur z wykorzystaniem technik wizualizacji

Lp. Numer

efektu Umiejętności

1. 2 wykonuje rysunki instruktażowe fryzur

2. 4 dobiera styl fryzury z wykorzystaniem programów komputerowych

3. 6 prezentuje projekty fryzur z wykorzystaniem technik multimedialnych

4. 7 sporządza portfolio projektów fryzur

(OMZ). Organizacja pracy małych zespołów (wyłącznie dla zawodów nauczanych na

poziomie technika)

Lp. Numer

efektu Umiejętności

1. 1 planuje pracę zespołu w celu wykonania przydzielonych zadań

2. 2 dobiera osoby do wykonania przydzielonych zadań

3. 3 kieruje wykonaniem przydzielonych zadań

4. 4 ocenia jakość wykonania przydzielonych zadań

5. 5 wprowadza rozwiązania techniczne i organizacyjne wpływające na poprawę

warunków i jakość pracy

6. 6 komunikuje się ze współpracownikami

18

Przedmiot: STYLIZACJA

(KPS). Kompetencje personalne i społeczne

Lp. Numer

efektu Umiejętności

1. 1 przestrzega zasad kultury i etyki

2 jest kreatywny i konsekwentny w realizacji zadań

2. 4 jest otwarty na zmiany

3. 6 aktualizuje wiedzę i doskonali umiejętności zawodowe

4. 7 przestrzega tajemnicy zawodowej

5. 10 współpracuje w zespole

A.19 Wykonywanie zabiegów fryzjerskich

2. Strzyżenie włosów, formowanie fryzur i ondulowanie

Lp. Numer

efektu Umiejętności

1. 1 określa indywidualne cechy urody klienta

2. 2 przeprowadza rozmowę konsultacyjną z klientem

3. 5 przestrzega zasad podziału włosów na sekcje i separacje do określonej linii

fryzury

3. Zmiana koloru włosów

Lp. Numer

efektu Umiejętności

1. 1 określa metody i techniki rozjaśniania i koloryzacji włosów

2. 4 dobiera kolor włosów do cech indywidualnych urody oraz fryzury klienta

3. 5 dobiera techniki rozjaśniania i koloryzacji włosów

4. 8 wykonuje korektę koloru

(OMZ). Organizacja pracy małych zespołów (wyłącznie dla zawodów nauczanych na

poziomie technika)

Lp. Numer

efektu Umiejętności

1. 1 planuje pracę zespołu w celu wykonania przydzielonych zadań

2. 2 dobiera osoby do wykonania przydzielonych zadań

3. 3 kieruje wykonaniem przydzielonych zadań

4. 4 ocenia jakość wykonania przydzielonych zadań

5. 5 wprowadza rozwiązania techniczne i organizacyjne wpływające na poprawę

warunków i jakość pracy

5. 6 komunikuje się ze współpracownikami

19

PKZ(A.k). Umiejętności stanowiące podbudowę do kształcenia w zawodzie: fryzjer,

technik usług fryzjerskich

Lp. Numer

efektu Umiejętności

1. 1 sporządza szkice i rysunki fryzur

2. 2 sporządza rysunki fryzur z zachowaniem proporcji i światłocienia

3. 3 rozróżnia typy budowy głowy i twarzy dzieci oraz osób dorosłych

4. 10 rozpoznaje sprzęt stosowany do wykonywania zabiegów fryzjerskich

5. 11 rozpoznaje preparaty do wykonywania zabiegów fryzjerskich

6. 13 stosuje programy komputerowe wspomagające wykonywanie zadań

PKZ(A.n). Umiejętności stanowiące podbudowę do kształcenia w zawodzie technik usług

fryzjerskich

Lp. Numer

efektu Umiejętności

1. 1 charakteryzuje style fryzur minionych epok

2. 2 charakteryzuje współczesne style i rodzaje fryzur

3. 3 przestrzega zasad projektowania fryzur

4. 4 charakteryzuje palety kolorystyczne stosowane we fryzjerstwie

5. 5 posługuje się dokumentacją techniczną

6. 6 sporządza kalkulacje kosztów świadczonych usług

7. 7 stosuje programy komputerowe wspomagające wykonywanie zadań

]A.23. Projektowanie fryzur

1. Wykonywanie projektów fryzur

Lp. Numer

efektu Umiejętności

1. 1 dokonuje analizy wyglądu klienta

2. 4 projektuje zestawienia kolorystyczne we fryzurze

3. 5 dobiera proporcje poszczególnych elementów fryzury do kształtu twarzy

4. 6 szkicuje fryzury z zachowaniem proporcji sylwetki i światłocienia

5. 7 stosuje specjalistyczne programy komputerowe do projektowania fryzur

6. 8 projektuje różne rodzaje fryzur

7. 9 dobiera dodatki fryzjerskie

2. Stylizacja fryzur z wykorzystaniem technik wizualizacji

Lp. Numer

efektu Umiejętności

1. 1 wykonuje rysunki fryzur z zastosowaniem różnych technik rysowania

2. 2 wykonuje rysunki instruktażowe fryzur

3. 3 przestrzega zasad skalowania fryzury i jej fragmentów

4. 4 dobiera styl fryzury z wykorzystaniem programów komputerowych

5. 5 projektuje fryzury damskie i męskie

6. 6 prezentuje projekty fryzur z wykorzystaniem technik multimedialnych

20

Przedmiot: JĘZYK OBCY ZAWODOWY

(JOZ). Język obcy ukierunkowany zawodowo

Lp. Numer

efektu Umiejętności

1. 1

posługuje się zasobem środków językowych (leksykalnych, gramatycznych,

ortograficznych oraz fonetycznych), umożliwiających realizację zadań

zawodowych

2. 2

interpretuje wypowiedzi dotyczące wykonywania typowych czynności

zawodowych artykułowane powoli i wyraźnie, w standardowej odmianie

języka

3. 3 analizuje i interpretuje krótkie teksty pisemne dotyczące wykonywania

typowych czynności zawodowych

4. 4 formułuje krótkie i zrozumiałe wypowiedzi oraz teksty pisemne

umożliwiające komunikowanie się w środowisku pracy

5. 5 korzysta z obcojęzycznych źródeł informacji

(KPS). Kompetencje personalne i społeczne

Lp. Numer

efektu Umiejętności

1. 1 przestrzega zasad kultury i etyki

2. 2 jest kreatywny i konsekwentny w realizacji zadań

3. 5 potrafi radzić sobie ze stresem

4. 6 analizuje wiedzę i doskonali umiejętności zawodowe

5. 9 potrafi negocjować warunki porozumień

6. 10 współpracuje w zespole