Program nauczania dla zawodu technik usług fryzjerskich · – efekty kształcenia wspólne dla...
Transcript of Program nauczania dla zawodu technik usług fryzjerskich · – efekty kształcenia wspólne dla...
1
PROGRAM NAUCZANIA
Symbol cyfrowy: 514101
Typ programu - przedmiotowy
Rodzaj programu – liniowy
Okres nauczania - dwuletni
Wchodzi w życie sukcesywnie z dniem 01 września 2012r.
Opracowano w Centrum Kształcenia Praktycznego w Elblągu zgodnie z
rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 lutego 2012r. w sprawie podstawy
programowej kształcenia w zawodach.
Celem kształcenia zawodowego jest przygotowanie uczących się do życia
w warunkach współczesnego świata, wykonywania pracy zawodowej i aktywnego
funkcjonowania na zmieniającym się rynku pracy.
Zadania szkoły i innych podmiotów prowadzących kształcenie zawodowe oraz sposób
ich realizacji są uwarunkowane zmianami zachodzącymi w otoczeniu gospodarczo-
społecznym, na które wpływają w szczególności: idea gospodarki opartej na wiedzy,
globalizacja procesów gospodarczych i społecznych, rosnący udział handlu
międzynarodowego, mobilność geograficzna i zawodowa, nowe techniki i technologie,
a także wzrost oczekiwań pracodawców w zakresie poziomu wiedzy i umiejętności
pracowników.
W procesie kształcenia zawodowego ważne jest integrowanie i korelowanie
kształcenia ogólnego i zawodowego, w tym doskonalenie kompetencji kluczowych nabytych
w procesie kształcenia ogólnego, z uwzględnieniem niższych etapów edukacyjnych.
Odpowiedni poziom wiedzy ogólnej powiązanej z wiedzą zawodową przyczyni się do
podniesienia poziomu umiejętności zawodowych absolwentów szkół kształcących
w zawodach, a tym samym zapewni im możliwość sprostania wyzwaniom zmieniającego się
rynku pracy.
W procesie kształcenia zawodowego są podejmowane działania wspomagające rozwój
każdego uczącego się, stosownie do jego potrzeb i możliwości, ze szczególnym
uwzględnieniem indywidualnych ścieżek edukacji i kariery, możliwości podnoszenia
poziomu wykształcenia i kwalifikacji zawodowych oraz zapobiegania przedwczesnemu
kończeniu nauki.
Elastycznemu reagowaniu systemu kształcenia zawodowego na potrzeby rynku pracy,
jego otwartości na uczenie się przez całe życie oraz mobilności edukacyjnej i zawodowej
2
absolwentów ma służyć wyodrębnienie kwalifikacji w ramach poszczególnych zawodów
wpisanych do klasyfikacji zawodów szkolnictwa zawodowego.
Wiedza i umiejętności oraz kompetencje personalne i społeczne, których uczący się
nabywa w procesie kształcenia zawodowego, są opisane, zgodnie z ideą europejskich ram
kwalifikacji w języku efektów kształcenia, które obejmują:
– efekty kształcenia wspólne dla wszystkich zawodów, (KPS - kompetencje
personalne
i społeczne, BHP - bezpieczeństwo i higiena pracy, PDG - podejmowanie
i prowadzenie działalności gospodarczej, JOZ - język obcy ukierunkowany
zawodowo)
– efekty kształcenia wspólne dla zawodów w ramach obszaru kształcenia, stanowiące
podbudowę do kształcenia w zawodzie lub grupie zawodów PKZ(A.k) oraz PKZ(A.n),
– efekty kształcenia właściwe dla kwalifikacji wyodrębnionych w zawodach - (A19 –
wykonywanie zabiegów fryzjerskich: wykonywanie zabiegów pielęgnacyjnych
włosów, strzyżenie włosów, formowanie fryzur i ondulowanie, zmiana koloru włosów
oraz A.23 – projektowanie fryzur: wykonywanie projektów fryzur).
Kształcenie zawodowe w zawodach wpisanych do klasyfikacji zawodów szkolnictwa
zawodowego jest prowadzone w oparciu o podstawę programową kształcenia w zawodach.
Zawód fryzjer został przyporządkowany w Polskiej Klasyfikacji Działalności w obszarze
administracyjno – usługowy (A)
1. CELE KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE
Absolwent szkoły kształcącej w zawodzie fryzjer powinien być przygotowany do
wykonywania następujących zadań zawodowych:
1) wykonywania zabiegów pielęgnacyjnych włosów;
2) wykonywania zabiegów chemicznych włosów;
3) wykonywania strzyżenia włosów;
4) wykonywania stylizacji fryzur;
3
WARUNKI REALIZACJI KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO
Szkoła podejmująca kształcenie w zawodzie fryzjer powinna posiadać następujące
pomieszczenia dydaktyczne:
1) pracownię fryzjerską, wyposażoną w: stanowiska fryzjerskie, obejmujące konsolę, lustro,
fotel (jedno stanowisko dla dwóch uczniów), myjnię fryzjerską oraz sprzęt fryzjerski: aparaty
(promienniki, aparaty do sterylizacji i dezynfekcji sprzętu, suszarki hełmowe i ręczne,
prostownice, karbownice, lokówki różnej grubości, aparat do diagnozy stanu włosów),
narzędzia (nożyce klasyczne i specjalistyczne, narzędzia brzytwopodobne, zestaw grzebieni
i szczotek), przybory i akcesoria fryzjerskie (do farbowania, do ondulowania wodnego,
ondulowania chemicznego); środki dydaktyczne z zakresu strzyżenia włosów i modelowania
fryzur oraz z zakresu nauki o fryzurach stosowanych w różnych okresach historycznych;
stanowisko komputerowe z oprogramowaniem do wizualizacji projektów fryzur; bieliznę
fryzjerską: zabiegową, i ochronną;
Lp.
Przedmioty zawodowe
obowiązujące
na kursach kwalifikacyjnych
Rok
Rok
Liczba godzin
tygodniowo
w dwuletnim okresie
kształcenia
Razem
godziny
w okresie
kształcenia I II I II
1. Stylizacja 3 116/114
2. Chemia fryzjerska 1 40/38
3. Higiena i bezpieczeństwo pracy
fryzjera 1 48/38
4. Zarządzanie salonem fryzjerskim 1 28/38
5. Techniki fryzjerskie 6 200/228
6. Język obcy zawodowy 1 34/38
7. Pracownia wykonania i stylizacji
fryzur 15
600/570
Razem godzin 30 1050/1064
4
2) pracownię technologiczną, wyposażoną w: treningowe główki fryzjerskie ze statywem,
zestaw grzebieni, wałki siatkowe do ondulowania wodnego, wałki plastikowe do ondulowania
chemicznego;
3) pracownię projektowania i estetyki, wyposażoną w: stanowisko komputerowe dla
nauczyciela z dostępem do Internetu, stanowiska komputerowe dla uczniów (jedno
stanowisko dla jednego ucznia), drukarki, skanery (po jednym urządzeniu na cztery
stanowiska komputerowe), pakiet programów biurowych, projektor multimedialny,
oprogramowanie do projektowania graficznego i doboru fryzur; środki dydaktyczne
z zakresu: kreślarstwa, nauki o konstrukcjach, kształtach i kolorach oraz nauki o fryzurach
stosowanych w różnych okresach historycznych;
Kształcenie praktyczne może odbywać się w: pracowniach szkolnych, placówkach
kształcenia praktycznego oraz zakładach lub salonach fryzjerskich.
UWAGI O REALIZACJI
Program nauczania przedmiotów zawodowych podzielony został na sześć
przedmiotów - działów tematycznych, zawierających podstawowe treści nauczania, czyli
oczekiwane nie później niż na koniec etapu edukacyjnego efekty kształcenia właściwe dla
zawodu technik usług fryzjerskich oraz ogólne kompetencje personalno-społeczne.
Obowiązujący zestaw celów kształcenia i treści nauczania opisano w formie oczekiwanych
efektów kształcenia.
W procesie dydaktycznym wskazane jest stosowanie aktywizujących i problemowych
metod nauczania, jak również częste stosowanie ćwiczeń oraz wdrażanie do pracy
samokształceniowej. Ćwiczenia wykonywane powinny być podczas zajęć zgodnie
z potrzebami edukacyjnymi uczniów.
Sprawdzanie i ocenianie osiągnięć uczniów powinno odbywać się przez cały czas
realizacji programu nauczania systematycznie, na podstawie obowiązujących kryteriów
oceniania, przedstawionych na początku wprowadzania zajęć. Kontrola poziomu opanowania
wiedzy i umiejętności oczekiwanych efektów kształcenia może odbywać się w formie
sprawdzianów pisemnych, ustnych, testów, obserwacji zadań i ćwiczeń indywidualnych oraz
zespołowych.
Oceniając osiągnięcia słuchaczy należy zwracać uwagę na :
posługiwanie się podstawowymi pojęciami dotyczącymi działalności usługowej,
interpretację podstawowych aktów prawnych dot. praw obowiązujących,
merytoryczną jakość wypowiedzi ustnej lub pisemnej,
operowanie wiedzą,
posługiwanie się terminologią zawodową,
analizowanie i wnioskowanie
planowanie działań zapewniających rentowność firmy .
5
Przedmiot: TECHNKI FRYZJERSKIE
(BHP). Bezpieczeństwo i higiena pracy
Lp. Numer
efektu Umiejętność
1. 1 rozróżnia pojęcia związane z bezpieczeństwem i higieną pracy, ochroną
przeciwpożarową, ochroną środowiska i ergonomią
2. 4 przewiduje zagrożenia dla zdrowia i życia człowieka oraz mienia i środowiska
związane z wykonywaniem zadań zawodowych
3. 5 określa zagrożenia związane z występowaniem szkodliwych czynników
w środowisku pracy
6 określa skutki oddziaływania czynników szkodliwych na organizm człowieka
4. 7
organizuje stanowisko pracy zgodnie z obowiązującymi wymaganiami
ergonomii, przepisami bezpieczeństwa i higieny pracy, ochrony
przeciwpożarowej i ochrony środowiska
5. 9 przestrzega zasad bezpieczeństwa i higieny pracy oraz stosuje przepisy prawa
dotyczące ochrony przeciwpożarowej i ochrony środowiska
(KPS). Kompetencje personalne i społeczne
Lp. Numer
efektu Umiejętności
1. 1 przestrzega zasad kultury i etyki
2. 2 jest kreatywny i konsekwentny w realizacji zadań
3. 3 przewiduje skutki podejmowanych działań
4. 4 jest otwarty na zmiany
5. 5 potrafi radzić sobie ze stresem
6. 6 aktualizuje wiedzę i doskonali umiejętności zawodowe
7. 7 przestrzega tajemnicy zawodowej
8. 8 potrafi ponosić odpowiedzialność za podejmowane działania
9. 10 współpracuje w zespole
(OMZ). Organizacja pracy małych zespołów (wyłącznie dla zawodów nauczanych na
poziomie technika)
Lp. Numer
efektu Umiejętności
1. 1 planuje pracę zespołu w celu wykonania przydzielonych zadań
2. 2 dobiera osoby do wykonania przydzielonych zadań
3. 3 kieruje wykonaniem przydzielonych zadań
4. 4 ocenia jakość wykonania przydzielonych zadań
5. 6 komunikuje się ze współpracownikami
6
PKZ(A.k). Umiejętności stanowiące podbudowę do kształcenia w zawodzie: fryzjer,
technik usług fryzjerskich
Lp. Numer
efektu Umiejętności
1. 4 rozpoznaje rodzaje włosów ludzkich oraz określa ich właściwości
2. 5 charakteryzuje budowę i fizjologię włosów
3. 6 rozpoznaje uszkodzenia włosów
4. 7 charakteryzuje budowę i funkcje skóry
5. 8 rozróżnia zmiany chorobowe na skórze głowy
6. 9 charakteryzuje preparaty stosowane do zabiegów fryzjerskich
7. 10 rozpoznaje sprzęt stosowany do wykonywania zabiegów fryzjerskich
8. 11 rozpoznaje preparaty do wykonywania zabiegów fryzjerskich
9. 12 określa wyposażenie salonu fryzjerskiego
10. 13 stosuje programy komputerowe wspomagające wykonywanie zadań
PKZ(A.n). Umiejętności stanowiące podbudowę do kształcenia w zawodzie technik usług
fryzjerskich
Lp. Numer
efektu Umiejętności
1. 4 charakteryzuje palety kolorystyczne stosowane we fryzjerstwie
2. 5 posługuje się dokumentacją techniczną
3. 6 sporządza kalkulacje kosztów świadczonych usług
4. 7 stosuje programy komputerowe wspomagające wykonywanie zadań
A.19. Wykonywanie zabiegów fryzjerskich
1. Wykonywanie zabiegów pielęgnacyjnych włosów
Lp. Numer
efektu Umiejętności
1. 1 ocenia stan włosów i skóry głowy
2. 2 dobiera metody i techniki pielęgnacji włosów i skóry głowy
3. 3 organizuje stanowisko fryzjerskie do planowego zabiegu fryzjerskiego
4. 4 określa wpływ preparatów pielęgnacyjnych na włosy i skórę głowy
5. 5 dobiera preparaty do pielęgnacji włosów i skóry głowy
6. 6 wykonuje czynności mycia włosów z zastosowaniem różnych metod
i technik
7. 7 wykonuje zabiegi pielęgnacyjne włosów i skóry głowy
8. 8 udziela porad z zakresu codziennej pielęgnacji włosów
7
2. Strzyżenie włosów, formowanie fryzur i ondulowanie
Lp. Numer
efektu Umiejętności
1. 1 określa indywidualne cechy urody klienta
2. 2 przeprowadza rozmowę konsultacyjną z klientem
3. 3 dobiera techniki, metody i sposoby strzyżenia włosów
4. 4 dobiera sprzęt fryzjerski do wykonywania zabiegów strzyżenia
5. 5 przestrzega zasad podziału włosów na sekcje i separacje do określonej linii
fryzury
6. 6 ustala etapy strzyżenia
7. 7 wykonuje strzyżenie włosów damskich, męskich i dziecięcych
8. 8 wykonuje strzyżenie zarostu z uwzględnieniem kształtu twarzy klienta
9. 9 określa przeciwwskazania do wykonania zabiegów ondulacji i prostowania
chemicznego włosów
10. 10 określa etapy ondulowania i prostowania chemicznego włosów
11. 11 dobiera techniki ondulowania i prostowania chemicznego włosów
12. 12 dobiera preparaty fryzjerskie do wykonywania zabiegów ondulowania
i prostowania wodnego oraz chemicznego
13. 13 wykonuje zabiegi ondulowania i prostowania wodnego oraz chemicznego
14. 14 określa sposoby korygowania błędów podczas strzyżenia i ondulowania
włosów
15. 15 dobiera preparaty do pielęgnacji włosów po chemicznych zabiegach
fryzjerskich
16. 16 wykonuje fryzury okolicznościowe
17. 17 określa przeciwwskazania do zabiegu zagęszczania i przedłużania włosów
18. 18 wykonuje zagęszczanie i przedłużanie włosów
3. Zmiana koloru włosów
Lp. Numer
efektu Umiejętności
1. 1 określa metody i techniki rozjaśniania i koloryzacji włosów
2. 2 określa wpływ zabiegów rozjaśniania i koloryzacji włosów na strukturę
i wygląd włosów;
3. 3 dobiera preparaty fryzjerskie do rozjaśniania i koloryzacji włosów
4. 4 dobiera kolor włosów do cech indywidualnych urody oraz fryzury klienta
5. 5 dobiera techniki rozjaśniania i koloryzacji włosów
6. 6 sporządza mieszaniny preparatów do rozjaśniania i koloryzacji włosów
7. 7 wykonuje zabiegi koloryzacji i rozjaśniania włosów
8. 8 wykonuje korektę koloru
8
A.23. Projektowanie fryzur
1. Wykonywanie projektów fryzur
Lp. Numer
efektu Umiejętności
1. 1 dokonuje analizy wyglądu klienta
2. 2 prowadzi rozmowę konsultacyjną z klientem
3. 3 udziela klientowi porad w zakresie doboru formy i koloru fryzury
4. 4 projektuje zestawienia kolorystyczne we fryzurze
5. 5 dobiera proporcje poszczególnych elementów fryzury do kształtu twarzy
6. 7 stosuje specjalistyczne programy komputerowe do projektowania fryzur
7. 8 projektuje różne rodzaje fryzur
8. 9 dobiera dodatki fryzjerskie
2. Stylizacja fryzur z wykorzystaniem technik wizualizacji
Lp. Numer
efektu Umiejętności
1. 2 wykonuje rysunki instruktażowe fryzur
2. 4 dobiera styl fryzury z wykorzystaniem programów komputerowych
3. 6 prezentuje projekty fryzur z wykorzystaniem technik multimedialnych
4. 7 sporządza portfolio projektów fryzur
9
Przedmiot: HIGIENA I BEZPIECZEŃSTWO W PRACY FRYZJERA
(BHP). Bezpieczeństwo i higiena pracy
Lp. Numer
efektu Umiejętność
1. 1 rozróżnia pojęcia związane z bezpieczeństwem i higieną pracy, ochroną
przeciwpożarową, ochroną środowiska i ergonomią
2. 3 określa prawa i obowiązki pracownika oraz pracodawcy w zakresie
bezpieczeństwa i higieny pracy
3. 4 przewiduje zagrożenia dla zdrowia i życia człowieka oraz mienia i środowiska
związane z wykonywaniem zadań zawodowych
4. 5 określa zagrożenia związane z występowaniem szkodliwych czynników
w środowisku pracy
5. 6 określa skutki oddziaływania czynników szkodliwych na organizm człowieka
6. 7
organizuje stanowisko pracy zgodnie z obowiązującymi wymaganiami
ergonomii, przepisami bezpieczeństwa i higieny pracy, ochrony
przeciwpożarowej i ochrony środowiska
7. 8 stosuje środki ochrony indywidualnej i zbiorowej podczas wykonywania
zadań zawodowych
8. 10 udziela pierwszej pomocy poszkodowanym w wypadkach przy pracy oraz
w stanach zagrożenia zdrowia i życia
(KPS). Kompetencje personalne i społeczne
Lp. Numer
efektu Umiejętności
1. 1 przestrzega zasad kultury i etyki
2. 3 przewiduje skutki podejmowanych działań
3. 4 jest otwarty na zmiany
4. 6 aktualizuje wiedzę i doskonali umiejętności zawodowe
5. 7 przestrzega tajemnicy zawodowej
6. 8 potrafi ponosić odpowiedzialność za podejmowane działania
PKZ(A.k). Umiejętności stanowiące podbudowę do kształcenia w zawodzie: fryzjer,
technik usług fryzjerskich
Lp. Numer
efektu Umiejętności
1. 4 rozpoznaje rodzaje włosów ludzkich oraz określa ich właściwości
2. 5 charakteryzuje budowę i fizjologię włosów
3. 6 rozpoznaje uszkodzenia włosów
4. 7 charakteryzuje budowę i funkcje skóry
5. 8 rozróżnia zmiany chorobowe na skórze głowy
10
A.19. Wykonywanie zabiegów fryzjerskich
1. Wykonywanie zabiegów pielęgnacyjnych włosów
Lp. Numer
efektu Umiejętności
1. 1 ocenia stan włosów i skóry głowy
2. 2 określa metody i techniki dobiera metody i techniki pielęgnacji włosów i
skóry głowy
3. 4 określa wpływ preparatów pielęgnacyjnych na włosy i skórę głowy
3. 8 udziela porad z zakresu codziennej pielęgnacji włosów
2. Strzyżenie włosów, formowanie fryzur i ondulowanie
Lp. Numer
efektu Umiejętności
1. 12 dobiera preparaty fryzjerskie do pielęgnacji włosów po chemicznych
zabiegach fryzjerskich
3. Zmiana koloru włosów
Lp. Numer
efektu Umiejętności
1. 2 określa wpływ zabiegów rozjaśniania i koloryzacji włosów na strukturę
i wygląd włosów
Przedmiot: CHEMIA FRYZJERSKA
(BHP). Bezpieczeństwo i higiena pracy
Lp. Numer
efektu Umiejętność
1. 1 rozróżnia pojęcia związane z bezpieczeństwem i higieną pracy, ochroną przeciwpożarową,
ochroną środowiska i ergonomią
2. 2 rozróżnia zadania i uprawnienia instytucji oraz służb działających w zakresie ochrony pracy
i ochrony środowiska w Polsce
3. 4 przewiduje zagrożenia dla zdrowia i życia człowieka oraz mienia i środowiska związane
z wykonywaniem zadań zawodowych
4. 5 określa zagrożenia związane z występowaniem szkodliwych czynników w środowisku pracy
5. 6 określa skutki oddziaływania czynników szkodliwych na organizm człowieka
6. 7 organizuje stanowisko pracy zgodnie z obowiązującymi wymaganiami ergonomii, przepisami
bezpieczeństwa i higieny pracy, ochrony przeciwpożarowej i ochrony środowiska
7. 8 stosuje środki ochrony indywidualnej i zbiorowej podczas wykonywania zadań zawodowych
8. 9 przestrzega zasad bezpieczeństwa i higieny pracy oraz stosuje przepisy prawa dotyczące
ochrony przeciwpożarowej i ochrony środowiska
11
(KPS). Kompetencje personalne i społeczne
Lp. Numer
efektu Umiejętności
1. 1 przestrzega zasad kultury i etyki
2. 2 jest kreatywny i konsekwentny w realizacji zadań
3. 3 przewiduje skutki podejmowanych działań
4. 4 jest otwarty na zmiany
5. 5 potrafi radzić sobie ze stresem
6. 6 aktualizuje wiedzę i doskonali umiejętności zawodowe
7. 7 przestrzega tajemnicy zawodowej
8. 8 potrafi ponosić odpowiedzialność za podejmowane działania
9. 9 potrafi negocjować warunki porozumień
10. 10 współpracuje w zespole
PKZ(A.k). Umiejętności stanowiące podbudowę do kształcenia w zawodzie: fryzjer,
technik usług fryzjerskich
Lp. Numer
efektu Umiejętności
1. 4 rozpoznaje rodzaje włosów ludzkich oraz określa ich właściwości
2. 5 charakteryzuje preparaty stosowane do zabiegów fryzjerskich
3. 6 rozpoznaje uszkodzenia włosów
4. 7 charakteryzuje budowę i fizjologię włosów
5. 8 rozróżnia zmiany chorobowe na skórze głowy
6. 9 charakteryzuje preparaty stosowane do zabiegów fryzjerskich
7. 10 rozpoznaje sprzęt stosowany do wykonywania zabiegów fryzjerskich
8. 11 rozpoznaje preparaty do wykonywania zabiegów fryzjerskich
9. 13 stosuje programy komputerowe wspomagające wykonywanie zadań
PKZ(A.n). Umiejętności stanowiące podbudowę do kształcenia w zawodzie technik usług
fryzjerskich
Lp. Numer
efektu Umiejętności
1. 7 stosuje programy komputerowe wspomagające wykonywanie zadań
A.19. Wykonywanie zabiegów fryzjerskich
2. Strzyżenie włosów, formowanie fryzur i ondulowanie
Lp. Numer
efektu Umiejętności
1. 9 określa przeciwwskazania do wykonania zabiegów ondulacji i prostowania chemicznego
włosów
2. 10 określa etapy ondulowania i prostowania chemicznego włosów
12
3. 12 dobiera preparaty fryzjerskie do wykonywania zabiegów ondulowania i prostowania
wodnego oraz chemicznego
4. 15 dobiera preparaty do pielęgnacji włosów po chemicznych zabiegach fryzjerskich
3. Zmiana koloru włosów
Lp. Numer
efektu Umiejętności
1. 2 określa wpływ zabiegów rozjaśniania i koloryzacji włosów na strukturę
i wygląd włosów;
2. 3 dobiera preparaty fryzjerskie do rozjaśniania i koloryzacji włosów
3. 6 sporządza mieszaniny preparatów do rozjaśniania i koloryzacji włosów
(OMZ). Organizacja pracy małych zespołów (wyłącznie dla zawodów nauczanych na
poziomie technika)
Lp. Numer
efektu Umiejętności
1. 1 planuje pracę zespołu w celu wykonania przydzielonych zadań
2. 2 dobiera osoby do wykonania przydzielonych zadań
3. 3 kieruje wykonaniem przydzielonych zadań
4. 4 ocenia jakość wykonania przydzielonych zadań
5. 5 wprowadza rozwiązania techniczne i organizacyjne wpływające na poprawę warunków
i jakość pracy
6. 6 komunikuje się ze współpracownikami
Przedmiot: ZARZĄDZANIE SALONEM FRYZJERSKIM
(PDG). Podejmowanie i prowadzenie działalności gospodarczej
Lp. Numer
efektu Umiejętności
1. 1 stosuje pojęcia z obszaru funkcjonowania gospodarki rynkowej
2. 2 stosuje przepisy prawa pracy, przepisy prawa dotyczące ochrony danych
osobowych oraz przepisy prawa podatkowego i prawa autorskiego
3. 3 stosuje przepisy prawa dotyczące prowadzenia działalności gospodarczej
4. 4 rozróżnia przedsiębiorstwa i instytucje występujące w branży i powiązania
między nimi
5. 5 analizuje działania prowadzone przez przedsiębiorstwa funkcjonujące
w branży
6. 6 inicjuje wspólne przedsięwzięcia z różnymi przedsiębiorstwami z branży
7. 7 przygotowuje dokumentację niezbędną do uruchamiania i prowadzenia
działalności gospodarczej
8. 8 prowadzi korespondencję związaną z prowadzeniem działalności
gospodarczej
13
9. 9 obsługuje urządzenia biurowe oraz stosuje programy komputerowe
wspomagające prowadzenie działalności gospodarczej
10. 10 planuje i podejmuje działania marketingowe prowadzonej działalności
gospodarczej
11. 11 optymalizuje koszty i przychody prowadzonej działalności gospodarczej
(BHP). Bezpieczeństwo i higiena pracy
Lp. Numer
efektu Umiejętność
1. 1 rozróżnia pojęcia związane z bezpieczeństwem i higieną pracy, ochroną
przeciwpożarową, ochroną środowiska i ergonomią
2. 3 określa prawa i obowiązki pracownika oraz pracodawcy w zakresie
bezpieczeństwa i higieny pracy
3. 4 przewiduje zagrożenia dla zdrowia i życia człowieka oraz mienia i środowiska
związane z wykonywaniem zadań zawodowych
4. 5 określa zagrożenia związane z występowaniem szkodliwych czynników
w środowisku pracy
5. 6 określa skutki oddziaływania czynników szkodliwych na organizm człowieka
6. 7
organizuje stanowisko pracy zgodnie z obowiązującymi wymaganiami
ergonomii, przepisami bezpieczeństwa i higieny pracy, ochrony
przeciwpożarowej i ochrony środowiska
7. 8 stosuje środki ochrony indywidualnej i zbiorowej podczas wykonywania
zadań zawodowych
8. 10 udziela pierwszej pomocy poszkodowanym w wypadkach przy pracy oraz
w stanach zagrożenia zdrowia i życia
(KPS). Kompetencje personalne i społeczne
Lp. Numer
efektu Umiejętności
1. 1 przestrzega zasad kultury i etyki
2. 2 jest kreatywny i konsekwentny w realizacji zadań
3. 3 przewiduje skutki podejmowanych działań
4. 4 jest otwarty na zmiany
5. 5 potrafi radzić sobie ze stresem
6. 6 aktualizuje wiedzę i doskonali umiejętności zawodowe
7. 7 przestrzega tajemnicy zawodowej
8. 8 potrafi ponosić odpowiedzialność za podejmowane działania
9. 9 potrafi negocjować warunki porozumień
10. 10 współpracuje w zespole
14
(OMZ). Organizacja pracy małych zespołów (wyłącznie dla zawodów nauczanych na
poziomie technika)
Lp. Numer
efektu Umiejętności
1. 1 planuje pracę zespołu w celu wykonania przydzielonych zadań
2. 2 dobiera osoby do wykonania przydzielonych zadań
3. 3 kieruje wykonaniem przydzielonych zadań
4. 4 ocenia jakość wykonania przydzielonych zadań
5. 5 wprowadza rozwiązania techniczne i organizacyjne wpływające na poprawę warunków
i jakość pracy
6. 6 komunikuje się ze współpracownikami
A.23 Projektowanie fryzur
2. Stylizacja fryzur z wykorzystaniem technik wizualizacji
Lp. Numer
efektu Umiejętności
1. 8 planuje działania marketingowe
Przedmiot: PRACOWNIA WYKONYWANIA I STYLIZACJI FRYZUR
(BHP). Bezpieczeństwo i higiena pracy
Lp. Numer
efektu Umiejętność
1. 1 rozróżnia pojęcia związane z bezpieczeństwem i higieną pracy, ochroną
przeciwpożarową, ochroną środowiska i ergonomią
2. 3 określa prawa i obowiązki pracownika oraz pracodawcy w zakresie
bezpieczeństwa i higieny pracy
3. 4 przewiduje zagrożenia dla zdrowia i życia człowieka oraz mienia i środowiska
związane z wykonywaniem zadań zawodowych
4. 7
organizuje stanowisko pracy zgodnie z obowiązującymi wymaganiami
ergonomii, przepisami bezpieczeństwa i higieny pracy, ochrony
przeciwpożarowej i ochrony środowiska
5. 8 stosuje środki ochrony indywidualnej i zbiorowej podczas wykonywania
zadań zawodowych
6. 9 przestrzega zasad bezpieczeństwa i higieny pracy oraz stosuje przepisy prawa
dotyczące ochrony przeciwpożarowej i ochrony środowiska
7. 10 udziela pierwszej pomocy poszkodowanym w wypadkach przy pracy oraz
w stanach zagrożenia zdrowia i życia
15
(KPS). Kompetencje personalne i społeczne
Lp. Numer
efektu Umiejętności
1. 1 przestrzega zasad kultury i etyki
2. 2 jest kreatywny i konsekwentny w realizacji zadań
3. 3 przewiduje skutki podejmowanych działań
4. 4 jest otwarty na zmiany
5. 5 potrafi radzić sobie ze stresem
6. 6 aktualizuje wiedzę i doskonali umiejętności zawodowe
7. 7 przestrzega tajemnicy zawodowej
8. 8 potrafi ponosić odpowiedzialność za podejmowane działania
9. 9 potrafi negocjować warunki porozumień
10. 10 współpracuje w zespole
PKZ(A.k). Umiejętności stanowiące podbudowę do kształcenia w zawodzie: fryzjer,
technik usług fryzjerskich
Lp. Numer
efektu Umiejętności
1. 3 rozróżnia typy budowy głowy i twarzy dzieci oraz osób dorosłych
2. 4 rozpoznaje rodzaje włosów ludzkich oraz określa ich właściwości
3. 5 charakteryzuje budowę i fizjologię włosów
4. 6 rozpoznaje uszkodzenia włosów
5. 8 rozróżnia zmiany chorobowe na skórze głowy
6. 9 charakteryzuje preparaty stosowane do zabiegów fryzjerskich
7. 10 rozpoznaje sprzęt stosowany do wykonywania zabiegów fryzjerskich
8. 11 rozpoznaje preparaty do wykonywania zabiegów fryzjerskich
9. 12 określa wyposażenie salonu fryzjerskiego
10. 13 stosuje programy komputerowe wspomagające wykonywanie zadań
PKZ(A.n). Umiejętności stanowiące podbudowę do kształcenia w zawodzie technik usług
fryzjerskich
Lp. Numer
efektu Umiejętności
1. 4 charakteryzuje palety kolorystyczne stosowane we fryzjerstwie
2. 5 posługuje się dokumentacją techniczną
3. 6 sporządza kalkulacje kosztów świadczonych usług
4. 7 stosuje programy komputerowe wspomagające wykonywanie zadań
A.19. Wykonywanie zabiegów fryzjerskich
1. Wykonywanie zabiegów pielęgnacyjnych włosów
Lp. Numer
efektu Umiejętności
1. 1 ocenia stan włosów i skóry głowy
2. 2 dobiera metody i techniki pielęgnacji włosów i skóry głowy
16
3. 3 organizuje stanowisko fryzjerskie do planowego zabiegu fryzjerskiego
4. 4 określa wpływ preparatów pielęgnacyjnych na włosy i skórę głowy
5. 5 dobiera preparaty do pielęgnacji włosów i skóry głowy
6. 6 wykonuje czynności mycia włosów z zastosowaniem różnych metod
i technik
7. 7 wykonuje zabiegi pielęgnacyjne włosów i skóry głowy
8. 8 udziela porad z zakresu codziennej pielęgnacji włosów
2. Strzyżenie włosów, formowanie fryzur i ondulowanie
Lp. Numer
efektu Umiejętności
1. 1 określa indywidualne cechy urody klienta
2. 2 przeprowadza rozmowę konsultacyjną z klientem
3. 3 dobiera techniki, metody i sposoby strzyżenia włosów
4. 4 dobiera sprzęt fryzjerski do wykonywania zabiegów strzyżenia
5. 5 przestrzega zasad podziału włosów na sekcje i separacje do określonej linii
fryzury
6. 6 ustala etapy strzyżenia
7. 7 wykonuje strzyżenie włosów damskich, męskich i dziecięcych
8. 8 wykonuje strzyżenie zarostu z uwzględnieniem kształtu twarzy klienta
9. 9 określa przeciwwskazania do wykonania zabiegów ondulacji i prostowania
chemicznego włosów
10. 10 określa etapy ondulowania i prostowania chemicznego włosów
11. 11 dobiera techniki ondulowania i prostowania chemicznego włosów
12. 12 dobiera preparaty fryzjerskie do wykonywania zabiegów ondulowania
i prostowania wodnego oraz chemicznego
13. 13 wykonuje zabiegi ondulowania i prostowania wodnego oraz chemicznego
14. 14 określa sposoby korygowania błędów podczas strzyżenia i ondulowania
włosów
15. 15 dobiera preparaty do pielęgnacji włosów po chemicznych zabiegach
fryzjerskich
16. 16 wykonuje fryzury okolicznościowe
17. 17 określa przeciwwskazania do zabiegu zagęszczania i przedłużania włosów
18. 18 wykonuje zagęszczanie i przedłużanie włosów
3. Zmiana koloru włosów
Lp. Numer
efektu Umiejętności
1. 1 określa metody i techniki rozjaśniania i koloryzacji włosów
2. 2 określa wpływ zabiegów rozjaśniania i koloryzacji włosów na strukturę
i wygląd włosów;
3. 3 dobiera preparaty fryzjerskie do rozjaśniania i koloryzacji włosów
4. 4 dobiera kolor włosów do cech indywidualnych urody oraz fryzury klienta
5. 5 dobiera techniki rozjaśniania i koloryzacji włosów
6. 6 sporządza mieszaniny preparatów do rozjaśniania i koloryzacji włosów
7. 7 wykonuje zabiegi koloryzacji i rozjaśniania włosów
8. 8 wykonuje korektę koloru
17
A.23. Projektowanie fryzur
1. Wykonywanie projektów fryzur
Lp. Numer
efektu Umiejętności
1. 1 dokonuje analizy wyglądu klienta
2. 2 prowadzi rozmowę konsultacyjną z klientem
3. 3 udziela klientowi porad w zakresie doboru formy i koloru fryzury
4. 4 projektuje zestawienia kolorystyczne we fryzurze
5. 5 dobiera proporcje poszczególnych elementów fryzury do kształtu twarzy
6. 7 stosuje specjalistyczne programy komputerowe do projektowania fryzur
7. 9 dobiera dodatki fryzjerskie
2. Stylizacja fryzur z wykorzystaniem technik wizualizacji
Lp. Numer
efektu Umiejętności
1. 2 wykonuje rysunki instruktażowe fryzur
2. 4 dobiera styl fryzury z wykorzystaniem programów komputerowych
3. 6 prezentuje projekty fryzur z wykorzystaniem technik multimedialnych
4. 7 sporządza portfolio projektów fryzur
(OMZ). Organizacja pracy małych zespołów (wyłącznie dla zawodów nauczanych na
poziomie technika)
Lp. Numer
efektu Umiejętności
1. 1 planuje pracę zespołu w celu wykonania przydzielonych zadań
2. 2 dobiera osoby do wykonania przydzielonych zadań
3. 3 kieruje wykonaniem przydzielonych zadań
4. 4 ocenia jakość wykonania przydzielonych zadań
5. 5 wprowadza rozwiązania techniczne i organizacyjne wpływające na poprawę
warunków i jakość pracy
6. 6 komunikuje się ze współpracownikami
18
Przedmiot: STYLIZACJA
(KPS). Kompetencje personalne i społeczne
Lp. Numer
efektu Umiejętności
1. 1 przestrzega zasad kultury i etyki
2 jest kreatywny i konsekwentny w realizacji zadań
2. 4 jest otwarty na zmiany
3. 6 aktualizuje wiedzę i doskonali umiejętności zawodowe
4. 7 przestrzega tajemnicy zawodowej
5. 10 współpracuje w zespole
A.19 Wykonywanie zabiegów fryzjerskich
2. Strzyżenie włosów, formowanie fryzur i ondulowanie
Lp. Numer
efektu Umiejętności
1. 1 określa indywidualne cechy urody klienta
2. 2 przeprowadza rozmowę konsultacyjną z klientem
3. 5 przestrzega zasad podziału włosów na sekcje i separacje do określonej linii
fryzury
3. Zmiana koloru włosów
Lp. Numer
efektu Umiejętności
1. 1 określa metody i techniki rozjaśniania i koloryzacji włosów
2. 4 dobiera kolor włosów do cech indywidualnych urody oraz fryzury klienta
3. 5 dobiera techniki rozjaśniania i koloryzacji włosów
4. 8 wykonuje korektę koloru
(OMZ). Organizacja pracy małych zespołów (wyłącznie dla zawodów nauczanych na
poziomie technika)
Lp. Numer
efektu Umiejętności
1. 1 planuje pracę zespołu w celu wykonania przydzielonych zadań
2. 2 dobiera osoby do wykonania przydzielonych zadań
3. 3 kieruje wykonaniem przydzielonych zadań
4. 4 ocenia jakość wykonania przydzielonych zadań
5. 5 wprowadza rozwiązania techniczne i organizacyjne wpływające na poprawę
warunków i jakość pracy
5. 6 komunikuje się ze współpracownikami
19
PKZ(A.k). Umiejętności stanowiące podbudowę do kształcenia w zawodzie: fryzjer,
technik usług fryzjerskich
Lp. Numer
efektu Umiejętności
1. 1 sporządza szkice i rysunki fryzur
2. 2 sporządza rysunki fryzur z zachowaniem proporcji i światłocienia
3. 3 rozróżnia typy budowy głowy i twarzy dzieci oraz osób dorosłych
4. 10 rozpoznaje sprzęt stosowany do wykonywania zabiegów fryzjerskich
5. 11 rozpoznaje preparaty do wykonywania zabiegów fryzjerskich
6. 13 stosuje programy komputerowe wspomagające wykonywanie zadań
PKZ(A.n). Umiejętności stanowiące podbudowę do kształcenia w zawodzie technik usług
fryzjerskich
Lp. Numer
efektu Umiejętności
1. 1 charakteryzuje style fryzur minionych epok
2. 2 charakteryzuje współczesne style i rodzaje fryzur
3. 3 przestrzega zasad projektowania fryzur
4. 4 charakteryzuje palety kolorystyczne stosowane we fryzjerstwie
5. 5 posługuje się dokumentacją techniczną
6. 6 sporządza kalkulacje kosztów świadczonych usług
7. 7 stosuje programy komputerowe wspomagające wykonywanie zadań
]A.23. Projektowanie fryzur
1. Wykonywanie projektów fryzur
Lp. Numer
efektu Umiejętności
1. 1 dokonuje analizy wyglądu klienta
2. 4 projektuje zestawienia kolorystyczne we fryzurze
3. 5 dobiera proporcje poszczególnych elementów fryzury do kształtu twarzy
4. 6 szkicuje fryzury z zachowaniem proporcji sylwetki i światłocienia
5. 7 stosuje specjalistyczne programy komputerowe do projektowania fryzur
6. 8 projektuje różne rodzaje fryzur
7. 9 dobiera dodatki fryzjerskie
2. Stylizacja fryzur z wykorzystaniem technik wizualizacji
Lp. Numer
efektu Umiejętności
1. 1 wykonuje rysunki fryzur z zastosowaniem różnych technik rysowania
2. 2 wykonuje rysunki instruktażowe fryzur
3. 3 przestrzega zasad skalowania fryzury i jej fragmentów
4. 4 dobiera styl fryzury z wykorzystaniem programów komputerowych
5. 5 projektuje fryzury damskie i męskie
6. 6 prezentuje projekty fryzur z wykorzystaniem technik multimedialnych
20
Przedmiot: JĘZYK OBCY ZAWODOWY
(JOZ). Język obcy ukierunkowany zawodowo
Lp. Numer
efektu Umiejętności
1. 1
posługuje się zasobem środków językowych (leksykalnych, gramatycznych,
ortograficznych oraz fonetycznych), umożliwiających realizację zadań
zawodowych
2. 2
interpretuje wypowiedzi dotyczące wykonywania typowych czynności
zawodowych artykułowane powoli i wyraźnie, w standardowej odmianie
języka
3. 3 analizuje i interpretuje krótkie teksty pisemne dotyczące wykonywania
typowych czynności zawodowych
4. 4 formułuje krótkie i zrozumiałe wypowiedzi oraz teksty pisemne
umożliwiające komunikowanie się w środowisku pracy
5. 5 korzysta z obcojęzycznych źródeł informacji
(KPS). Kompetencje personalne i społeczne
Lp. Numer
efektu Umiejętności
1. 1 przestrzega zasad kultury i etyki
2. 2 jest kreatywny i konsekwentny w realizacji zadań
3. 5 potrafi radzić sobie ze stresem
4. 6 analizuje wiedzę i doskonali umiejętności zawodowe
5. 9 potrafi negocjować warunki porozumień
6. 10 współpracuje w zespole