Katedra Dydaktyki i Mediów w Edukacji Wydziału Nauk Pedagogicznych UMK

Urząd Marszałkowski Województwa Kujawsko

Wyższa Szkoła Pedagogiczna ZNP w Warszawie

Wyższa Szkoła im. Pawła Włodkowica w Płocku

Wyższa Szkoła Zawodowa we Włocławku

Ogólnopolska Szkoła Informatyczna - OSI CompuTrain

Instytut Edukacyjnych Technologii Informatycznych

Wydawnictwo Adam Marszałek

IX Międzynarodowa Konferencja

nntt.. ""TTeecchhnnoollooggiiee eedduukkaaccyyjjnn

Rektora UMK

Minister Nauki i Szkolnictwa Wyższego

Minister Edukacji Narodowej

Marszałka Województwa Kujawsko

Prezydenta Miasta Torunia

Dzięki TV UMK całość obrad plenarnych transmitowana będzie w Internecie na stronie

http://tv.umk.pl/

1

Katedra Dydaktyki i Mediów w Edukacji Wydziału Nauk Pedagogicznych UMK

Województwa Kujawsko-Pomorskiego

Wyższa Szkoła Pedagogiczna ZNP w Warszawie

Wyższa Szkoła im. Pawła Włodkowica w Płocku

Wyższa Szkoła Zawodowa we Włocławku

OSI CompuTrain

Instytut Edukacyjnych Technologii Informatycznych

PROGRAM

IX Międzynarodowa Konferencja

nnee –– ttrraaddyyccjjaa,, wwssppóółłcczzeessnnoośśćć,, pprrzzeewwiiddyyww

Toruń, 27-28 maja 2010 r.

Pod patronatem:

Rektora UMK - prof. zw. dra hab. Andrzeja Radzimińskiego

Minister Nauki i Szkolnictwa Wyższego - prof. zw. dr hab. Barbary Kudryckiej

Minister Edukacji Narodowej - Katarzyny Hall

Marszałka Województwa Kujawsko-Pomorskiego - Piotra Całbeckiego

Prezydenta Miasta Torunia - Michała Zaleskiego

Dzięki TV UMK całość obrad plenarnych transmitowana będzie w Internecie na stronie

http://tv.umk.pl/. Początek transmisji 27.05.2010., godz. 9.30.

wwaannaa pprrzzyysszzłłoośśćć""

prof. zw. dra hab. Andrzeja Radzimińskiego

prof. zw. dr hab. Barbary Kudryckiej

Piotra Całbeckiego

Dzięki TV UMK całość obrad plenarnych transmitowana będzie w Internecie na stronie

Początek transmisji 27.05.2010., godz. 9.30.

27 MAJA 2010 R. – CZWARTEK

8.30 - 9.00 Hotel Uniwersytecki - rejestracja

SESJA PLENARNA (godz. 9.00 –

9.00 - 9.10 Uroczyste powitanie uczestników konferencji przez prof.

Siemienieckiego w imieniu Komitetu Naukowego i Organizacyjnego Konferencji

9.10-10.10 Wystąpienie Rektora Uniwersytetu Mikołaja Kopernika

Wystąpienie Marszałka Województwa Kujawsko

Wystąpienie Dziekana Wydziału Nauk Pedagogicznych UMK

Wystąpienie Przedstawiciela Ministerstwa Edukacji Narod

Wystąpienie Przedstawiciela Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego

Wystąpienia Gości i Współgospodarzy

10.10 – 12.20

Uroczystość jubileuszu 60 rocznicy urodzin

20-lecia powstania Toruńskiej Szkoły Pedagogiki Medialnej

Prowadzący: prof. zw. dr hab. Tadeusz Lewowicki

12.20 – 12.35 Przerwa na kawę

W przerwie odbędzie się prezentacja dorobku Multimed

„Kognitywistyka i Media w Edukacji

12.35 – 15.00 – Obrady plenarne

Przewodniczący: prof. zw. dr hab. Kazimierz Denek, dr hab. Kazimierz KotlarskiWystąpienia:

Prof. zw. dr hab. Tadeusz Lewowickiprzyszłość Prof. zw. dr hab. Jan Madey, Działalność Rady ds. edukacji informatycznej i medialnejProf. zw. dr hab. Stanisław Juszczyk,

Prof. zw. dr hab. Tomasz Goban-KlasProf. dr hab. Janusz Morbitzer, Odpowiedzialność jako kategoria aksjologiczna w świecie współczesnych mediów

Prof. dr hab. inż. Włodzimierz GogołekProf. doc. Piero Crispiani, Technology and cognitive processes: lights and shadowsProf. zw. dr hab. Bożydar J. L. KaczmarekProf. zw. dr hab. Maciej M. Sysło, Trwałe wartości przemijającej

Dyskusja

15.15 - 16.15 Przerwa na obiad (Hotel Uniwersytecki)

2

CZWARTEK

ejestracja uczestników konferencji

– 19.00, Sala Senatu Hotelu Uniwersyteckiego

Uroczyste powitanie uczestników konferencji przez prof. zw. dra hab. Bronisława

iemienieckiego w imieniu Komitetu Naukowego i Organizacyjnego Konferencji

Wystąpienie Rektora Uniwersytetu Mikołaja Kopernika – prof. zw. dra hab. Andrzeja Radzimińskiego

Wystąpienie Marszałka Województwa Kujawsko-Pomorskiego – Piotra Całbeckiego

Wystąpienie Dziekana Wydziału Nauk Pedagogicznych UMK – prof. zw. dra hab. Aleksandra Nalaskowskiego

Wystąpienie Przedstawiciela Ministerstwa Edukacji Narodowej

Wystąpienie Przedstawiciela Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego

Gości i Współgospodarzy

rocznicy urodzin prof. Bronisława Siemienieckiego, 40-lecia pracy naukowej

Toruńskiej Szkoły Pedagogiki Medialnej

prof. zw. dr hab. Tadeusz Lewowicki

12.35 Przerwa na kawę

W przerwie odbędzie się prezentacja dorobku Multimedialnej Biblioteki Pedagogicznej,

Kognitywistyka i Media w Edukacji” oraz pokaz sprzętu multimedialnego i pomocy dydaktycznych

(Hol Hotelu Uniwersyteckiego)

Obrady plenarne

hab. Kazimierz Denek, dr hab. Kazimierz Kotlarski

Tadeusz Lewowicki, Technologie edukacyjne – tradycja, współczesność, przewidywana

Działalność Rady ds. edukacji informatycznej i medialnej, Proces kształcenia w ujęciu kognitywistycznym

Klas, iPad czyli dokąd prowadzą nas najnowsze media?Odpowiedzialność jako kategoria aksjologiczna w świecie współczesnych

Włodzimierz Gogołek, Krzyk niekompetencji młodych obywateli wirtualnego świataTechnology and cognitive processes: lights and shadows

Bożydar J. L. Kaczmarek, Język Internetu - ograniczenia narracyjne Trwałe wartości przemijającej technologii pozostające w edukacji

16.15 Przerwa na obiad (Hotel Uniwersytecki)

Sala Senatu Hotelu Uniwersyteckiego)

hab. Bronisława

Andrzeja Radzimińskiego

prof. zw. dra hab. Aleksandra Nalaskowskiego

lecia pracy naukowej oraz

ialnej Biblioteki Pedagogicznej, czasopisma

pokaz sprzętu multimedialnego i pomocy dydaktycznych.

tradycja, współczesność, przewidywana

Działalność Rady ds. edukacji informatycznej i medialnej

iPad czyli dokąd prowadzą nas najnowsze media? Odpowiedzialność jako kategoria aksjologiczna w świecie współczesnych

eli wirtualnego świata

technologii pozostające w edukacji

16.15 - 19.00 Posiedzenie Rady ds. Edukacji Informatycznej i

Uniwersyteckiego)

Prowadzący: prof. zw. dr hab. Jan Madey

16.15 – 19.00 Obrady plenarne (Sala Senatu Hotelu Uniwersyteckiego)

Współprzewodniczący: prof. zw. dr hab. Tomasz GobanWystąpienia:

Prof. zw. dr hab. Kazimierz Wenta, Przemiany w technologii edukacyjnej Ks. prof. dr hab. Janusz Miąso, Superorganizm społeczny medialnej – pytania o kształt społeczeństwa przyszłości… Prof. dr hab. Krystyna ŻuchelkowskaDr hab. Kazimierz Kotlarski, Człowiek racjonalny czy emocjonalny?Prof. dr hab. Hanna Gulińska, Nauczyciel i uczeń w świetle nowej podstawy programowej dla gimnazjum i liceum - nowe kierunki, nowe wyzwania

Prof. dr hab. Maria Kozielska, Technologie informacyjnetechnicznym

Prof. zw. dr hab. Grzegorz Karwasz, prof. dr hab. Jolanta Kruk,

eksploratoriach

Prof. zw. dr hab. Jan Grzesiak, Praktyka pedagogiczna w szkole wobec technologii kształcenia przyszłych nauczycieli Dr hab. Elżbieta Perzycka, Przejawy konektywizmu w praktyce szkoły polskiej i norweskiej. Komunikat z badań Dyskusja

(Sala Wielka Dworu Artusa, ul. Rynek Staromiejski 6)

28 MAJA 2010 R. – PIĄTEK

SESJA PLENARNA 9.00-11.00

Współprzewodniczący: prof. zw. dr hab. Tadeusz Lewowicki, prof. zw. dr hab. Wystąpienia:

Prof. dr doc. Harald Nilsen, Computer & Internet in Childhoodand Social development? Dr Erik Bratland, Digital literacy in schoolPhDr. Miroslava Miklošíková, E-learning i wybrane kompetencje zawodowe prowadzącegoEd. D. Kerry Rice, Using Constructivist Learning Theories to Inform Practice in Online EnvironmentsDoc. PaedDr. Antonín Roják, Zastosowanie możliwości edukacyjnych Internetu w szkolnictwie wyższymMaciej Bojanowski (firma Dreamtec),

Dyskusja

3

Posiedzenie Rady ds. Edukacji Informatycznej i Medialnej (sala nr 407 Hotelu

Jan Madey

19.00 Obrady plenarne (Sala Senatu Hotelu Uniwersyteckiego)

prof. zw. dr hab. Tomasz Goban-Klas, prof. dr hab. inż. Włodzimierz Gogołek

Przemiany w technologii edukacyjnej – od cywilizacji bitowej do kubitowejSuperorganizm społeczny – współkonstruowany dynamiką pedagogiki

pytania o kształt społeczeństwa przyszłości… lkowska, Ku refleksyjnej edukacji w społeczeństwie informacyjnymCzłowiek racjonalny czy emocjonalny? , Nauczyciel i uczeń w świetle nowej podstawy programowej dla gimnazjum i

nowe wyzwania i nowe rozwiązania

Technologie informacyjne i wizualizacja treści w kształceniu

, prof. dr hab. Jolanta Kruk, Edukacja multimedialna w centrach nauki i

Praktyka pedagogiczna w szkole wobec technologii kształcenia

Przejawy konektywizmu w praktyce szkoły polskiej i norweskiej. Komunikat z

19.30 – Uroczysta kolacja

(Sala Wielka Dworu Artusa, ul. Rynek Staromiejski 6)

PIĄTEK

prof. zw. dr hab. Tadeusz Lewowicki, prof. zw. dr hab. Stanisław Juszczyk

Computer & Internet in Childhood and Elementary school: a Risk to Emotional

Digital literacy in school learning i wybrane kompetencje zawodowe prowadzącego

Using Constructivist Learning Theories to Inform Practice in Online EnvironmentsZastosowanie możliwości edukacyjnych Internetu w szkolnictwie wyższym

(firma Dreamtec), Nowoczesne technologie w edukacji

Medialnej (sala nr 407 Hotelu

Klas, prof. dr hab. inż. Włodzimierz Gogołek

od cywilizacji bitowej do kubitowej współkonstruowany dynamiką pedagogiki

Ku refleksyjnej edukacji w społeczeństwie informacyjnym

, Nauczyciel i uczeń w świetle nowej podstawy programowej dla gimnazjum i

wizualizacja treści w kształceniu

Edukacja multimedialna w centrach nauki i

Praktyka pedagogiczna w szkole wobec technologii kształcenia

Przejawy konektywizmu w praktyce szkoły polskiej i norweskiej. Komunikat z

(Sala Wielka Dworu Artusa, ul. Rynek Staromiejski 6)

Stanisław Juszczyk

and Elementary school: a Risk to Emotional

learning i wybrane kompetencje zawodowe prowadzącego Using Constructivist Learning Theories to Inform Practice in Online Environments

Zastosowanie możliwości edukacyjnych Internetu w szkolnictwie wyższym

11.10-15.00 OBRADY W SEKCJACH RÓWNOLEGŁYCH

SEKCJA I (Sala Senatu Hotelu Uniwersyteckiego)

11.10-15.00 Sala Senatu Hotelu Uniwersyteckiego

11.10-12.30 Współprzewodniczący:

Osmańska - Furmanek

Wystąpienia:

Dr Beata Stachowiak, E - learning - spojrzenie lokalne i spojrzenie globalneDr Grażyna Penkowska, Modele e-learningu akademickiegoDr Ewa Lubina, O stabilności metodyki polskiego eMgr inż. Tomasz Pieper (firma ProgMan)

Dr inż. Tomasz Walasek, dr inż. Zygmunt Kucharczykspostrzeżenia

Dr Małgorzata Miranowicz, ICT w kształceniu umiejętności pracy na platformach e

Dyskusja

12.30 – 12.45 Przerwa na kawę

12.45-15.00 Sala Senatu Hotelu Uniwersyteckiego

Współprzewodniczący: prof. dr hab. Krystyna Żuchelkowska

Wystąpienia:

Dr Anna Rybak, Tradycyjne i nowoczesne środki dydaktyczne w edukacjiDr Marek Hallada, dr Dorota Jankowskapodręcznika historii „Śladami przeszłości” dla klasy pierwszej gimnazjumSebastian Wasiołka, Zuzanna Kordziśrodków dydaktycznych w procesie kształceniaDr Joanna Kandzia, Technologie edukacyjne Dr Ewa Łakoma, Współczesność i przyszłość technologii informacyjnej w edukacji matematycznejDr Marcin Kołacz, Media papierowe w edukacji matematycznejDr Małgorzata Bartoszewicz, Rola narzędzi interaktywnych w edukacji przyrodniczejDr Magdalena Wasylewicz, Portale społecznościowe Mgr Iwona Sadowska, Społeczne aspekty mediów Donata Kozłowska, Telefon komórkowy w społeczeństwie medialnym. Nawyki, zmiany i zagrożenia związane z użytkowaniem telefonów komórkowychDyskusja

4

15.00 OBRADY W SEKCJACH RÓWNOLEGŁYCH

Senatu Hotelu Uniwersyteckiego)

Senatu Hotelu Uniwersyteckiego

Współprzewodniczący: prof. zw. dr hab. Kazimierz Wenta, prof. dr hab. Wielisława

spojrzenie lokalne i spojrzenie globalne learningu akademickiego

metodyki polskiego e-learningu akademickiego

(firma ProgMan), Platforma Youngcoder – innowacyjne narzędzie w eZygmunt Kucharczyk, Koncepcja wdrażania e-learningu

ICT w kształceniu umiejętności pracy na platformach e-learningowych

15.00 Sala Senatu Hotelu Uniwersyteckiego

prof. dr hab. Krystyna Żuchelkowska, prof. zw. dr hab. Grzegorz Karwasz

Tradycyjne i nowoczesne środki dydaktyczne w edukacji Dorota Jankowska, Fotografia dydaktyczna w podręcznikach szkolnych

przeszłości” dla klasy pierwszej gimnazjum ińska (firma Young Digital Planet), Rola nowoczesnych, multimedialnych

środków dydaktycznych w procesie kształcenia

Technologie edukacyjne – matematyka. Od Pascaliny do Sztucznej InWspółczesność i przyszłość technologii informacyjnej w edukacji matematycznej

Media papierowe w edukacji matematycznej Rola narzędzi interaktywnych w edukacji przyrodniczej

Portale społecznościowe - wirtualne miejsce spotkań e-pokoleniaSpołeczne aspekty mediów - warsztat filmowy pedagoga

Telefon komórkowy w społeczeństwie medialnym. Nawyki, zmiany i zagrożenia związane użytkowaniem telefonów komórkowych

15.00 OBRADY W SEKCJACH RÓWNOLEGŁYCH

prof. zw. dr hab. Kazimierz Wenta, prof. dr hab. Wielisława

innowacyjne narzędzie w e-nauce learningu - uwagi i

learningowych

, prof. zw. dr hab. Grzegorz Karwasz

Fotografia dydaktyczna w podręcznikach szkolnych – na przykładzie

Rola nowoczesnych, multimedialnych

matematyka. Od Pascaliny do Sztucznej Inteligencji Współczesność i przyszłość technologii informacyjnej w edukacji matematycznej

pokolenia

Telefon komórkowy w społeczeństwie medialnym. Nawyki, zmiany i zagrożenia związane

Sekcja II (Sala Konferencyjna Hotelu

11.10-12.30 (Sala Konferencyjna Hotelu

Współprzewodniczący: prof. dr hab. Maria Kozielska

Wystąpienia:

Dr Marta Wrońska, Edukacja medialnaDr Renata Kaczmarek, Odpowiedzialność jako wymiar edukacji medialnejDr Marek Graszewicz, Edukacja medialna: prywatne doświadczenia i prywatne pomysłyDr Dominik Lewiński, Groza edukacji medialnejDr Filip Nalaskowski, Internet jako krzywe zwierciadło kulturyDr Agnieszka Roguska, Edukacyjne znaczenie mediów środowiskowych we wspieraniu różnorodności kulturowej Dr Dorota Siemieniecka, Oblicza twórczości internetowej

Dyskusja

12.30 – 12.45 Przerwa na kawę

12.45-15.00 (Sala Konferencyjna Hotelu

Współprzewodniczący: ks. prof. dr hab.

Wystąpienia:

Dr Małgorzata Muszyńska, Estetyka medialna przyszłościDr Karina Stasiuk-Krajewska, Profesjonalne ramy edukacji dzieDr Maria Berndt-Schreiber, Neuronauki w edukacji Dr Elżbieta Szala, Nowe technologie w edukacji dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniuMgr Daniel Łazuga, Reedukacja.pl – trudności w uczeniu się Mgr Mateusz Nitka, Komunikacja ucznia niepełnosprawnego z komputeremDr Arkadiusz Szczepaniak, Pozytywne i negatywne strony współczesnej komunikacjiDr Ryszard Pęczkowski, Komunikaty medialne w świetle Marek Konieczniak (firma VULCAN),

Dyskusja

5

Sala Konferencyjna Hotelu)

Sala Konferencyjna Hotelu)

prof. dr hab. Maria Kozielska, dr hab. Elżbieta Perzycka

Edukacja medialna – za(nie)dbany obszar polityki oświatowej? Odpowiedzialność jako wymiar edukacji medialnej Edukacja medialna: prywatne doświadczenia i prywatne pomysły

Groza edukacji medialnej Internet jako krzywe zwierciadło kultury

Edukacyjne znaczenie mediów środowiskowych we wspieraniu różnorodności

Oblicza twórczości internetowej

Sala Konferencyjna Hotelu)

ks. prof. dr hab. Janusz Miąso, prof. dr hab. Janusz Morbitzer

Estetyka medialna przyszłości Profesjonalne ramy edukacji dziennikarskiej

Neuronauki w edukacji – czyli o widzeniu słuchem Nowe technologie w edukacji dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu

technologie edukacyjne, a społeczna świadomość nt.

, Komunikacja ucznia niepełnosprawnego z komputerem Pozytywne i negatywne strony współczesnej komunikacji

Komunikaty medialne w świetle teorii optymalnego znaku (firma VULCAN), Uczeń cyfrowej rzeczywistości wyzwaniem dla obecnej szkoły

Edukacja medialna: prywatne doświadczenia i prywatne pomysły

Edukacyjne znaczenie mediów środowiskowych we wspieraniu różnorodności

Miąso, prof. dr hab. Janusz Morbitzer

Nowe technologie w edukacji dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu społeczna świadomość nt.

Uczeń cyfrowej rzeczywistości wyzwaniem dla obecnej szkoły

Sekcja III Aula Gimnazjum Akademickiego (ul. Szosa Chełmińska 83)

11.10-12.30 Aula Gimnazjum Akademickiego

Współprzewodniczący: prof. zw. dr hab. Bronisław Siemieniecki, prof. dr hab. Zbigniew Kruszewski

Wystąpienia:

Dr Jan Werszowiec Płazowski, dr Marek Suwara

Dr inż. Ryszard Dorożyński, Wybrane problemy oceniaDr Kazimierz Mikulski, Etapy procesu analitycznego w badaniach szkolnych wspomagane komputerem

Dr Arkadiusz Hłobił, dr Agnieszka Hłobił

postaw Dr Tomasz Huk, Dziecko w cyberprzestrzeni Mgr Magdalena Maziarz, Edukacja musi być medialna. Edukacja medialna w szkole i na studiach

Mgr Anna Maria Waligóra, Kampania i działania społeczne na rzecz bezpieczeństwa dzieci w Internecie

Dyskusja

12.30 – 12.45 (15 min.) Przerwa na kawę

12.45-15.00 Aula Gimnazjum Akademickiego

Współprzewodniczący: prof. zw. dr hab. Bożydar Kaczmarek, prof. dr hab. Maciej TanaśWystąpienia: Dr inż. Mariusz Kąkolewicz, Technologie uwarunkowań procesu uczenia się Dr Bożena Dusza, Uczeń przeciętny”–Dr Marcin Musioł, Oprogramowanie wspomagające pracę nauczyciela w pracowni komputerowejMgr Sylwia Twardo, Poglądy studentów na uczenie się języka obcego a wyniki pracy na platformie internetowej Dr Małgorzata Jabłonowska, dr Joanna Łukasiewiczpoznawania wybranych aspektów predyspozycji twórczych Dr Jakub Czarkowski, Harcerstwo w społeczeństwie sieci Mgr Dominika Goltz-Wasiucionek, Blended learning w dydaktyce języków obcychMgr Katarzyna Olędzka, Nauczanie przez programowanie wezwaniem dla nauczycieli Mgr Agnieszka Mierzlikin, Umiejętność studentów w wykorzystywaniu ICT do celów edukacyjnychDyskusja

15.00 - UROPROF. ZW. DR HAB. BRONISŁAW SIEMIENIECKI(SALA SENATU HOTELU UNIWERSYTECKIEGO)

15.15

6

Gimnazjum Akademickiego (ul. Szosa Chełmińska 83)

Gimnazjum Akademickiego

prof. zw. dr hab. Bronisław Siemieniecki, prof. dr hab. Zbigniew Kruszewski

Marek Suwara, Ludzka czy sztuczna inteligencja a uczenie się

Wybrane problemy oceniania wiedzy i niewiedzy w procesie kształceniaEtapy procesu analitycznego w badaniach szkolnych wspomagane komputerem

Agnieszka Hłobił, Media w edukacji - stymulacja czy manipulacja w kształtowaniu

Dziecko w cyberprzestrzeni - implikacje wychowawcze i dydaktyczne Edukacja musi być medialna. Edukacja medialna w szkole i na studiach

Kampania i działania społeczne na rzecz bezpieczeństwa dzieci

12.45 (15 min.) Przerwa na kawę

Gimnazjum Akademickiego

prof. zw. dr hab. Bożydar Kaczmarek, prof. dr hab. Maciej Tanaś

Technologie informacyjne, media i kompetencje medialne w strukturze

– krytyczny odbiorca mediów czy kibic? Oprogramowanie wspomagające pracę nauczyciela w pracowni komputerowej

Poglądy studentów na uczenie się języka obcego a wyniki pracy na platformie

Joanna Łukasiewicz-Wieleba, Dokonania graficzne –poznawania wybranych aspektów predyspozycji twórczych studentów pedagogiki

Harcerstwo w społeczeństwie sieci – w 100-lecie harcerstwa Blended learning w dydaktyce języków obcych

Nauczanie przez programowanie wezwaniem dla nauczycieli Umiejętność studentów w wykorzystywaniu ICT do celów edukacyjnych

UROCZYSTE ZAKOŃCZENIE KONFERENCJIPROF. ZW. DR HAB. BRONISŁAW SIEMIENIECKI (SALA SENATU HOTELU UNIWERSYTECKIEGO)

15.15 - Obiad (Hotel Uniwersytecki)

prof. zw. dr hab. Bronisław Siemieniecki, prof. dr hab. Zbigniew Kruszewski

Ludzka czy sztuczna inteligencja a uczenie się

nia wiedzy i niewiedzy w procesie kształcenia

Etapy procesu analitycznego w badaniach szkolnych wspomagane komputerem

stymulacja czy manipulacja w kształtowaniu

Edukacja musi być medialna. Edukacja medialna w szkole i na studiach

Kampania i działania społeczne na rzecz bezpieczeństwa dzieci i młodzieży

prof. zw. dr hab. Bożydar Kaczmarek, prof. dr hab. Maciej Tanaś

informacyjne, media i kompetencje medialne w strukturze

Oprogramowanie wspomagające pracę nauczyciela w pracowni komputerowej Poglądy studentów na uczenie się języka obcego a wyniki pracy na platformie

– obszary i metody

Nauczanie przez programowanie wezwaniem dla nauczycieli informatyki Umiejętność studentów w wykorzystywaniu ICT do celów edukacyjnych

CZYSTE ZAKOŃCZENIE KONFERENCJI