/podstawa prawna: rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 19 sierpnia 2009 r.w sprawie dopuszczalnych form realizacji dwóch godzin obowiązkowych zajęć wychowaniaFizycznego (Dz. U. Nr 136, poz. 1116) - obowiązujące od dnia 1 IX 2009 r. do dnia 31 VIII 2011 r./

Dwie godziny obowiązkowych zajęć wychowania

fizycznego dla uczniów klas IV-VI szkoły podstawowej,

gimnazjum i szkół ponadgimnazjalnych, w ramach

tygodniowego wymiaru godzin, mogą być realizowane

w formie: zajęć sportowych; zajęć rekreacyjno-zdrowotnych; zajęć tanecznych; aktywnych form turystyki.

Zajęcia te mogą być organizowane przezszkołę jako zajęcia lekcyjne, pozalekcyjnelub pozaszkolne.

Istnieje możliwość łączenia, w okresie nie

dłuższym niż 4 tygodnie, dwóch godzinobowiązkowych zajęć wychowania

fizycznegoorganizowanych w formie zajęćalternatywnych, z zachowaniem liczby

godzinprzeznaczonych na te zajęcia.

Do monitorowania w woj. dolnośląskim wytypowano:

10 % szkół podstawowych 10 %- gimnazjów 10 % szkół ponadgimnazjalnych

W sumie raport obejmuje wynikimonitorowania przeprowadzonegow 160 szkołach.

W 160 badanych szkołach uczy się w sumie

39879 uczniów.

Największą grupę stanowią uczniowie szkół

ponadgimnazjalnych – 19389, na drugim

miejscu uczniowie szkół podstawowych

11213, a najmniej w gimnazjach 9277.

W rozbiciu na płeć 51 % badanych uczniów

to chłopcy, a 49 % to dziewczęta.

Szkoły ogółem liczba oddziałów z podziałem na płeć

liczba uczniów

ogólna liczba oddz.

średnia liczba oddz.

w szkole

chłopcy dziewczęta

liczba % liczba %

Podstawowe 11213 496 7 5678 51 5535 50

Gimnazja 9277 414 10 4823 52 4454 48

Ponadgimnazjalne 19389 948 20 9873 51 9516 49

Ogółem 39879 1858 X 20374 51 19505 49

Tab. 1 Liczba uczniów z podziałem na typy szkół

Z ogólnej liczby uczniów uczęszczających

do monitorowanych szkół – 39879, liczbauczniów zwolnionych z zajęć wychowaniafizycznego wynosi 8,2 % to jest 3287

uczniów.

W rozbiciu na płeć liczba chłopców i dziewcząt

niećwiczących jest bardzo zbliżona i wynosi około 50 %.

Szkoły

liczba uczniów zwolnionych z zajęć wychowania fizycznego

liczba % chłopcy % dziewczyny %

Podstawowe 251 2 158 3 93 2

Gimnazja 1116 12 750 15 366 8

Ponadgimnazjalne 1920 10 743 7 1177 12

Ogółem 3287 8,2 1651 50,2 1636 49,8

Tab. 3 Liczba uczniów zwolnionych z zajęć wychowania fizycznego

Tab. 2 Liczba szkół z uwzględnieniem lokalizacji.

Szkoły wieś miasto do 5 tyś. mieszkańców

miasto powyżej 5 tyś. mieszkańców

liczba % liczba % liczba %

Podstawowe 23 31 5 7 47 63

Gimnazja 11 27 7 17 21 52

Ponadgimnazjalne 3 6 3 6 40 88

ogółem 37 23 15 9 108 68

Realizację jednej lub dwóch godzin obowiązkowych zajęć wychowania fizycznego, w formie: zajęć sportowych, zajęć rekreacyjno-zdrowotnych, zajęć tanecznych, aktywnych form turystyki wprowadziło do realizacji 30 szkół z terenu woj. dolnośląskiego(z 160 badanych), w tym:

9 szkół podstawowych, 15 gimnazjów, 6 szkół ponadgimnazjalnych.

Wprowadzanie oferty w zakresie alternatywnych form zajęć w-f

Szkoły Tak Nie

liczba % liczba %

Podstawowe 9 12 66 88

Gimnazja 15 37 24 63

Ponadgimna-zjalne

6 13 40 87

Ogółem 30 19 130 81

54 monitorowane szkoły nie zamierzają w przyszłości wprowadzić do oferty edukacyjnejrealizacji części zajęć wychowania fizycznego w innych formach głównie ze względu na miejscezamieszkania uczniów i organizację dowozów, a z powodu niewystarczającej bazy

sportowej-46 szkół.

27 szkół objętych monitorowaniem zamierzawprowadzić inne formy wychowania fizycznego w późniejszym terminie.

Podstawowe Gimnazja Ponadgimnazjalne ogółem

liczba % liczba % liczba % liczba

brak możliwości kadrowych

11 15 6 15 4 9 21

niewystarczająca baza

26 35 9 22 11 24 46

miejsce zamieszkania uczniów i organizacja dowozów

27 36 13 32 14 30 54

inne przyczyny 24 32 6 15 13 28 43

Największa liczba uczniów objętychbadaniem realizujących zajęcia

obowiązkowez wychowania fizycznego w innych formachwynikających z rozporządzenia wybrała: zajęcia sportowe – 60 %, zajęcia rekreacyjno-zdrowotne- 24 %, aktywne formy turystyki - 4 %.

 Rodzaje zajęć: W większości szkół uczniowie realizujący

zajęcia wychowania fizycznego w innychformach uczestniczą w grach

zespołowych.

Niewielkim zainteresowaniem cieszą sięsporty walki, gimnastyka, turystyka,strzelectwo, jazda konna, wspinaczka.

Baza: Szkoły realizujące zajęcia obowiązkowez wychowania fizycznego w innych formachwynikających z rozporządzenia korzystają z obiektów sportowych nie będących w dyspozycji szkoły. Uczniowie najczęściejkorzystają z terenów biegowych, basenu i stadionu lekkoatletycznego.

Baza sportowa dostępna dla szkół z terenu woj. dolnośląskiego stan na dzień 31.09.2011

LICZBA

bieżnie okólne 121bieżnie proste 352boiska do hokeja na trawie 10boiska do koszykówki 587boiska do piłki nożnej 584boiska do piłki ręcznej 494boiska do siatkówki 595boiska do siatkówki plażowej 39inne urządzenia sportowe 131korty tenisowe 93rzutnie 100skocznie 442basen olimpijski o wymiarach 50 m x 25 m lub o powierzchni równej albo większej niż 1250 m2 1basen pływacki o wymiarach 25 m x 12,5 m lub o powierzchni równej albo większej niż 312,5 m2 i mniejszej niż 400 m2 14basen pływacki typu sportowego o wymiarach 25 m x 16 m lub o powierzchni równej albo większej niż 400 m2 i mniejszej niż 1250 m2 2basen szkoleniowo-rekreacyjny o wymiarach 16,67 x 8,5 m lub o powierzchni równej lub większej niż 141,7 m2 i mniejszej niż 312,5 m2 10hala sportowa o wymiarach nie mniejszych 36m x 18m albo o powierzchni nie mniejszej niż 648 m2 99sala gimnastyczna o wymiarach mniejszych niż 24m x 12m do 18 m x 9 m lub o powierzchni mniejszej niż 288 m2 i równej lub większej niż 162 m2 417sala gimnastyczna o wymiarach mniejszych niż 36m x 18m do 24m x 12m lub o powierzchni mniejszej niż 648 m2 i równej lub większej niż 288 m2 304sala o powierzchni mniejszej niż 162 m2 446

Tabela nr 6 Baza sportowa dostępna dla szkół

W 30 szkołach, w których realizuje sięzajęcia z wychowania fizycznego w formachalternatywnych zatrudnionych jest 180 nauczycieli wychowania fizycznego.

W tej grupie dodatkowe uprawnienia w dziedzinie kultury fizycznej i sportu posiada 89 nauczycieli (kwalifikacje trenerskie, instruktorskie lub menadżera sportu).

8,2 % uczniów monitorowanych szkół województwa dolnośląskiego zwolnionych jest z zajęć wychowania fizycznego.

19 % monitorowanych szkół na terenie województwa dolnośląskiego wprowadziło realizację obowiązkowych godzin zajęć wychowania fizycznego w formach alternatywnych.

Główny powód braku wprowadzenia przez szkoły obowiązkowych godzin zajęć wychowania fizycznego w formach alternatywnych to dowóz uczniów do szkół i niewystarczająca baza sportowa.

Monitorowane szkoły dolnośląskie w najbliższych latach w ograniczonym zakresie zamierzają wprowadzić zajęcia wychowania fizycznego w formach alternatywnych.

W szkołach, w których wprowadzono alternatywne formy wychowania fizycznego przeprowadzono diagnozę potrzeb.

60 % szkół realizujących zajęcia obowiązkowe z wychowania fizycznego w innych formach wynikających z rozporządzenia wybrała zajęcia sportowe, 24 % wybrało zajęcia rekreacyjno-zdrowotne, a najmniej uczniów, tj. 4 % wybrało aktywne formy turystyki.

Szkoły realizujące zajęcia obowiązkowe z wychowania fizycznego w innych formach wynikających z rozporządzenia bardzo często korzystają z obiektów sportowych nie będących w dyspozycji szkoły.

W większości szkół uczniowie realizujący zajęcia wychowania fizycznego w innych formach uczestniczą w grach zespołowych oraz w pływaniu i sportach wodnych.

Niewielkim zainteresowaniem cieszą się sporty walki, gimnastyka, turystyka, strzelectwo, jazda konna, wspinaczka.

W szkołach realizujących zajęcia wychowania fizycznego w innych formach kadra nauczycieli wychowania fizycznego posiada kwalifikacje oraz dodatkowe uprawnienia trenerskie i instruktorskie w zakresie różnych dyscyplin sportu.

/podstawa prawna Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 9 sierpnia 2011r.w sprawie dopuszczalnych form realizacji obowiązkowych zajęć wychowania fizycznego(Dz. U. Nr 175, poz. 1042)/

Obowiązkowe zajęcia wychowania fizycznego dlauczniów klas IV-VI szkół podstawowych, gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych są realizowane w formie: zajęć klasowo-lekcyjnych;

zajęć do wyboru przez uczniów: zajęć sportowych, zajęć sprawnościowo-zdrowotnych, zajęć tanecznych lub aktywnej turystyki.

Zajęcia klasowo-lekcyjne są realizowanew wymiarze nie mniejszym niż: 2 godziny lekcyjne tygodniowo

w szkołach podstawowych i gimnazjach; 1 godzina lekcyjna tygodniowo w

szkołach ponadgimnazjalnych.

Nadal istnieje możliwość łączenia, w okresie nie dłuższym niż 4 tygodnie, godzin zajęć do wyboru przez uczniów, z zachowaniem liczby godzin przeznaczonych na te zajęcia.

.

Propozycję zajęć do wyboru przez uczniów przygotowuje Dyrektor szkoły, uwzględniając:

potrzeby zdrowotne uczniów, ich zainteresowania oraz osiągnięcia w danym sporcie lub aktywności fizycznej; uwarunkowania lokalne; miejsce zamieszkania uczniów; tradycje sportowe środowiska lub szkoły; możliwości kadrowe.

Po uzgodnieniu z organem prowadzącym i po zaopiniowaniu przez radę pedagogiczną i radę szkoły lub radę rodziców, dyrektor szkoły przedstawia propozycję zajęć do wyboru uczniom.

Uczniowie, z wyłączeniem uczniów pełnoletnich, dokonują wyboru zajęć za zgodą rodziców.

Przedstawiony model realizacji wychowania fizycznego to wyzwanie i jednocześnie szansa na:

spełnienie oczekiwań ucznia, a więc lepszą motywację i większe zaangażowanie (uczeń ćwiczy nareszcie to, co lubi, co samodzielnie wybrał z oferty)

większą satysfakcję nauczyciela z pracy – prowadzenie zajęć z uczniami, którzy są zainteresowani wybraną formą aktywności fizycznej

zwiększenie prestiżu osobistego, zawodowego i społecznego nauczyciela wychowania fizycznego

szersze uczestnictwo nauczycieli w życiu szkoły, większe możliwości rozwoju zawodowego i osobistego,

większą autonomię szkoły i nauczyciela w organizacji i doborze treści kształcenia,

promowanie szkoły – tworzenie ciekawej i konkurencyjnej oferty zajęć do wyboru.

Przepisy prawne otwierają drogę do uatrakcyjnienia zajęć wychowaniafizycznego.

Z punktu widzenia zarządzania szkołąproblematyczne są uregulowania

prawnedotyczące pracy nauczycieli w soboty (np. przy blokowaniu zajęć) oraz kwestieewentualnych odpłatności za udział w zajęciach.

Współpraca organów prowadzącychplacówki oraz jednostek wspomagającychszkoły w zakresie realizacji treścizwiązanych z wychowaniem fizycznymjest niezbędnym elementem zmian w tymobszarze.

Dziękuję za uwagę