1

Plan, program, efekty kształcenia szkoleń z języków obcych

1. Plan szkoleń

1. 20 godzin zajęć dydaktycznych (45-minutowych); 10 spotkań odbywających się raz

w tygodniu – uczestnik otrzymuje dokument poświadczający uczestnictwo w szkoleniu

2. 22 godziny zajęć dydaktycznych (45-minutowe); 11 spotkań odbywających się raz

w tygodniu – uczestnik przystępuje do testu kompetencyjnego w celu otrzymania dokumentu

poświadczającego ukończenie szkolenia

2. Program szkoleń

Język Angielski w Informatyce – Poziom A2 (English for Information Technology – CEF A2)

1. Working in IT – IT jobs and duties

2. Hardware and peripherals

3. User interface

4. Computer software

5. Websites

6. Database and data processing

7. E-commerce

8. Transaction security and online transactions

9. IT support

10. Internet security

Literatura:

1. Evans V., Dooley J., Wright S., Career Paths: Information Technology, Express Publishing,

2011

2. Olejniczak M., English for Information Technology (Vocational English Course Book 1),

Pearson Education Limited, 2011

3. Hill D., English for Information Technology (Vocational English Course Book 2), Pearson

Education Limited, 2012

4. Glendinning E. H., McEwan J., Oxford English for Information Technology, 2nd Edition,

Oxford University Press, 2006

5. Marks J., Check Your English Vocabulary for Computers and Information Technology, 3rd

Edition, A&C Black, 2007

Język Angielski – Słownictwo – Poziom B1 (English Vocabulary in Use – CEF B1)

1. Word formation: sufixes, prefixes, compound nouns, homonyms

2

2. Connecting and linking: time, concession, addition, text referring words

3. Countables and uncountables

4. Fixed expressions: idioms, proverbs

5. Phrasal verbs and verb-based expressions

6. How to help build-on and expand existing vocabulary

7. Tips and techniques for good learning habits

8. Varieties of English

9. Headline English; the language of notices; abbreviations

10. New words in English

Literatura:

1. McCarthy M., O’Dell, F., English Vocabulary in Use, Cambridge University Press, 1994

2. Redman S., English Vocabulary in Use, Cambridge University Press, 2011

3. Linde-Usiekniewicz J. (ed.), Wielki słownik angielsko-polski i polsko-angielski,

PWN/Oxford, 2006

Język Angielski – Gramatyka – Poziom B1 (Selected English Structures – CEF B1)

1. Present Continuous

2. Present Simple

3. Past Simple

4. Past Continuous

5. Present Perfect

6. Present Perfect Continuous

7. Future Simple vs to be going to

8. Modals

9. Time Clauses / Conditional Clauses

10. Passive Voice

Literatura:

1. Murphy R., English Grammar in Use, Cambridge University Press, 2000

2. Emmerson P., Business Grammar, Macmillan, 2002

3. Linde-Usiekniewicz J. (ed.), Wielki słownik angielsko-polski i polsko-angielski,

PWN/Oxford, 2006

Język Angielski Ogólnotechniczny – Poziom B1 (Everyday Technical English – CEF B1)

1. Action / Parts

3

2. Comparison / Specifications

3. Processes / Cause and effects

4. Descriptions / Movement

5. Procedures / Safety

6. Services / Reporting

7. Energy

8. Measurement / Checking and confirming

9. Design

10. Innovation

Literatura:

1. Jacques Ch., Technical English 1 Workbook, Pearson Longman (TE1), 2008

2. Bonamy D., Technical English 2 Coursebook, Pearson Longman (TE2), 2008

3. Soars L., Soars J., New Headway Pre-intermediate 4th ed. Coursebook OUP, 2012

Język Angielski w Ekologii – Poziom B1 (English for Ecology – CEF B1)

1. Recycling, reusing, reducing

2. Biodiversity

3. Natural hazards

4. Energy flow

5. Resources: non - renewables

6. Resources: renewables

7. Soil pollution

8. Air pollution

9. Water pollution

10. Sustainability

Literatura:

1. Evans V., Dooley J., Blum E., Career Paths: Environmental Science, Express Publishing,

2013

2. Lambert V., Murray E., Everyday Technical English, Longman, 2003 [Unit 8]

3. Glendinning E., Pohl A., Oxford English for Careers: Technology 2 Student’s Book, Oxford

University Press, 2008

Język Francuski Podstawowy – Poziom A1 (Cours de langue française au Niveau A1)

1. J’apprends à saluer et à me présenter

2. J’apprends à présenter les personnes et à identifier les choses

4

3. J’apprends à m’excuser, remercier, exprimer l’appartenance et faire un compliment

4. J’apprends à localiser dans l’espace

5. J’apprends à localiser dans le temps et exprimer l’irritation.

6. J’apprends à accueillir des amis chez moi, offrir à boire et à manger

7. J’apprends à engager la conversation à table et exprimer mes goûts

8. J’apprends à présenter ma famille, demander le fonctionnement d’un appareil et donner

des instructions

9. J’apprends à raconter un événement

10. J’apprends à localiser dans le temps / les mois de l’année

Literatura:

1. Mauger G., Cours de Langue et de Civilisation Françaises (Vol. 1), Hachette, 2011

2. Oprac. zbiorowe, Bescherelle - la conjugaison pour tous, Hatier, 2013

3. Oprac. zbiorowe, Słownik praktyczny francusko-polski, polsko-francuski, PONS, 2011

Język Niemiecki w Ekonomii i Biznesie – Poziom B1/B2 (Geschäfts- und Wirtschaftsdeutsch–

CEF B1/B2)

1. Grundbegriffe der Wirtschaft

2. Wirtschaftssysteme und Wirtschaftsordnungen

3. Soziale Marktwirtschaft

4. Ökonomie und Ökologie, Umweltschutz

5. Unternehmensformen - Wahlkriterien

6. Joint Venture und Franchising

7. Logistik – Aufgaben und Ziele

8. Insolvenzverfahren

9. Strukturwandel in der Industrie und in der Landwirtschaft

Literatura:

1. Baberadova H., Język niemiecki w ekonomii – Zbiór tekstów i ćwiczeń, Lektor Klett, 2008

2. Bęza S., Blickpunkt Wirtschaft, Poltext, 2012

3. Ganczar M., Gębal P., Repetytorium leksykalne ekonomiczne, Fachsprache Wirtschaft,

Lektor Klett, 2011

4. Materiały dostępne na stronie internetowej www.dw.de/deutsch-lernen/marktplatz/s-2203

5. Materiały dostępne na stronie internetowej www.wirtschaftsdeutsch.de

6. Materiały dostępne na stronie internetowej www.zdf.de

Język Rosyjski w Biznesie – Poziom B2 (Русский язык в бизнесе – CEF B2)

5

1. Początek kariery zawodowej – przedstawienie siebie oraz firmy, którą się reprezentuje

2. Rozwój kariery – tworzenie CV, przygotowanie do rozmowy kwalifikacyjnej

3. Nawiązywanie kontaktów biznesowych – rozmowy telefoniczne oraz wykorzystanie

internetu w celu komunikacji biznesowej

4. Podróżowanie w celach biznesowych – załatwianie formalności związanych z wizą, pobyt

w hotelu, spotkania biznesowe

5. Korespondencja handlowa – zaproszenie, list informacyjny, list przewodni

6. Korespondencja handlowa c.d. – list potwierdzający, zamówienie, reklamacja

7. Rosja - nasz partner ekonomiczny: sytuacja obecna oraz perspektywy rozwoju gospodarki

rosyjskiej

8. Reklama dźwignią handlu – rodzaje reklam

9. Elementy prawa rosyjskiego – rodzaje sądów

10. Analiza tekstów z zakresu języka biznesowego – doskonalenie umiejętności rozumienia ze

słuchu oraz czytania ze zrozumieniem

Literatura:

1. Bondar N., Chwatow S., Бизнес контакт. Komunikacja biznesowa po rosyjsku. Część 1.

Biznes w Rosji, REA, 2009

2. Kuca Z., Język rosyjski w biznesie dla średnio zaawansowanych, WSiP, 2007

3. Макова М. Н., Ускова О .А., В мире людей. Вып.1. Письмо. Говорение, Златоуст, 2013

4. Котане Л. В., Русский язык для делового общения. В2, Златоуст, 2014

3. Efekty kształcenia szkoleń

Wiedza:

SJO_W01 – Zna słownictwo w języku obcym dotyczące treści omawianych w trakcie szkolenia.

SJO_W02 – Zna struktury leksykalno-gramatyczne w języku obcym omawiane w trakcie szkolenia.

Umiejętności:

SJO_U01 – Rozumie i analizuje teksty w języku obcym związane z zagadnieniami szkolenia.

SJO_U02 – Rozumie wypowiedzi w języku obcym związane z zagadnieniami szkolenia.

SJO_U03 – Potrafi tworzyć formy pisemne w języku obcym związane z zagadnieniami szkolenia.

Kompetencje społeczne:

SJO_K01 – Posiada umiejętność pracy samodzielnej i w zespole w zakresie języka obcego.

SJO_K01 – Rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie w zakresie języka obcego.