Plan pracy edukacyjnej - Przedszkole For...

1

Plan pracy

edukacyjnej

Rok szkolny

2014/2015

2

ZADANIE I

Poznaję siebie i moje przedszkole

Cele zadania:

Ustalenie i przestrzeganie reguł zachowania się w grupie

przedszkolnej

Uczenie kulturalnego zachowania w przedszkolu, domu,

miejscach publicznych

Organizowanie zajęć uczących zdrowego współzawodnictwa i

współpracy w zespole

Rozwijanie zainteresowań wychowanków

Uczenie dzieci tolerancji, wzajemnej akceptacji oraz

wyjaśnienie, na czym polega prawdziwa przyjaźń

3

Sposoby realizacji Termin Osoby odpowiedzialne Monitoring

1.Opracowanie

Kodeksu przedszkolaka

wrzesień Wychowawcy grup Dokument Kodeks

przedszkolaka,

informacja dla

rodziców

2. Zajęcia Kodeks

przedszkolaka

Wrzesień, listopad,

styczeń, marzec, maj

Wychowawcy grup Plany miesięczne,

zapisy w dzienniku,

sprawozdanie

3.Zajęcia z cyklu

Bezpieczny

przedszkolak:

bezpiecznie w domu, w

przedszkolu, na

wycieczce, na feriach, na

wakacjach

Wrzesień, październik,

grudzień, luty,

kwiecień, czerwiec


zapisy w dzienniku,

sprawozdanie

4. Zajęcia kulinarne:

-owocowe szaszłyki

-owocowa galaretka

-sernik na zimno

-pierniczki

-gofry

-sałatka kuskus

-kolorowe kanapki

-sałatka warzywna

Wrzesień-czerwiec Wychowawcy grup

zapisy w dzienniku,

sprawozdanie

5. Zajęcia ceramiczne Grudzień 3-4-latki,

grupa zero

Maj – grupa zero

p. Karolina Karpiel zapisy w dzienniku,

sprawozdanie

6. Mały naukowiec 5 razy w roku p. Monika Siudak zapisy w dzienniku,

sprawozdanie

7.Zajęcia teatralne Raz w miesiącu Wychowawcy grup Plany miesięczne,

zapisy w dzienniku,

sprawozdanie

8.Zajęcia taneczne Dwa razy w tygodniu p. Paulina Winiarska zapisy w dzienniku,

sprawozdanie

9.Zajęcia rytmiczne Raz w tygodniu n-l rytmiki zapisy w dzienniku,

sprawozdanie

10.Udział w akcji

Akademia wyobraźni

W ciągu roku

szkolnego


zapisy w dzienniku,

sprawozdanie

Spotkanie z policjantem Wrzesień Wychowawcy grup Plany miesięczne,

zapisy w dzienniku,

sprawozdanie

Wyjście do kina Wrzesień/Październik

Wychowawcy grup Karta wycieczki,

harmonogram,

rozliczenie finansowe

Wycieczka do Straży

Pożarnej

Maj Wychowawcy grup Karta wycieczki,

harmonogram,


4

ZADANIE II

Jestem małym Europejczykiem

Cele zadania:

Rozwój elementarnych umiejętności komunikacyjnych w języku

angielskim oraz w języku niemieckim.

Uwrażliwienie na język angielski oraz na język niemiecki.

Budowanie motywacji dziecka do nauki języka angielskiego

i niemieckiego.

Poznanie kultury i zwyczajów panujących w krajach Unii

Europejskiej

Kształtowanie postaw tolerancji wobec obywateli innych państw

5


1.Codzienne zajęcia

dydaktyczne z języka

angielskiego, 3 razy po

20min. (grupa 3-,4-

latków)

Cały rok

kalendarzowy

Nauczyciele języka

angielskiego

Plany miesięczne,

zapisy w dzienniku,

obserwacje dyrektora

2. Codzienne zajęcia

dydaktyczne z języka

angielskiego, 2 razy po

20min. oraz z zajęcia

niemieckiego, raz

dziennie (grupa 5-,6-

latków)

Cały rok

kalendarzowy

Nauczyciele języka

angielskiego

Nauczyciel języka

niemieckiego

Plany miesięczne,

zapisy w dzienniku,

obserwacje dyrektora

3.Poslugiwanie się

językiem angielskim w

trakcie pracy

wychowawczo-

opiekuńczej

Cały rok kalendarzowy Nauczyciele języka

angielskiego

Obserwacje dyrektora

4.Zorganizowanie

Dnia francuskiego

(grupa 3-,4-latków

grupa 5-,6-latków)

Dnia niemieckiego

(grupa 5-,6-latków)

Dnia australijskiego

(grupa 3-,4-latków

grupa 5-,6-latków)

Wrzesień-czerwiec

Nauczyciele

poszczególnych grup

Plany miesięczne,

zapisy w dzienniku,

zdjęcia z galerii prac,

sprawozdanie

5.Zorganizowanie V

edycji przedszkolnego

konkursu piosenki

angielskiej pt. ‘I can

sing’

Marzec Nauczyciele języka

angielskiego

Scenariusz, dyplomy,

sprawozdanie

6. Zorganizowanie IV

edycji

międzyprzedszkolnego

konkursu piosenki

angielskiej pt. ‘I can

sing’

Kwiecień Nauczyciele języka

angielskiego

Regulamin konkursu,

dyplomy,

sprawozdanie

7. Zorganizowanie

przedszkolnego

konkursu piosenki

niemieckiej

Styczeń p. Monika Siudak Regulamin konkursu

dyplomy,

sprawozdanie

8. Zajęcia z native

speaker

Raz w miesiącu Native speaker Zapisy w dzienniku

6

ZADANIE III

Zdrowie dzieci priorytetem w procesie

dydaktyczno-wychowawczym

Cele zadania:

Kształtowanie umiejętności dbania o siebie, swoje zdrowie,

bezpieczeństwo i rozwój

Stwarzanie sytuacji do bezpiecznego kontaktu z przyrodą,

mającego na celu hartowanie, rozwijanie sprawności oraz

dostarczanie radości

Rozwijanie sprawności ruchowej poprzez uczestniczenie w

ćwiczeniach i zabawach ruchowych

7

Sposoby realizacji Termin Osoby

odpowiedzialne

Monitoring

1. Profilaktyka zdrowotna

wśród dzieci-

zorganizowanie spotkań ze

specjalistami w zakresie

zdrowia:

„Mam zdrowe

ząbki”- spotkanie

ze stomatologiem

W ciągu roku

szkolnego

wychowawcy grup

Plany miesięczne,

zapisy w dzienniku,

sprawozdanie

2. Wyjście do gabinetu

stomatologicznego

Wrzesień/październik Wychowawcy grup Plany miesięczne,

zapisy w dzienniku, ,

sprawozdanie

3. Udział w akcji

Aquafresh– Zdrowe zęby,

piękny uśmiech

Wrzesień-grudzień Nauczyciele grupy

3-,4-latków

Plany miesięczne,

zapisy w dzienniku,

sprawozdanie

4. Organizowanie wycieczek

i spacerów w celach

zdrowotnych

Cały rok

kalendarzowy

Nauczyciele grup

3-, 4-latków oraz

5-, 6-latków

Plany miesięczne,

zapisy w dzienniku

5. Wykorzystanie muzyki

relaksacyjnej w celach

odprężających od zajęć i

zabaw

Cały rok

kalendarzowy

Nauczyciele grup

Plany miesięczne,

zapisy w dzienniku

6. Wyjście do apteki Listopad Nauczyciele grup Plany miesięczne,

zapisy w dzienniku,

sprawozdanie

8

ZADANIE IV

Nasze środowisko – jego specyfika

kulturowo-przyrodnicza i ekologiczna

Cele zadania:

Kształtowanie postaw społecznych i przyrodniczych poprzez

rozwijanie ekspresji słownej, ruchowej i plastycznej

Wzbogacanie tematyki ekologicznej, poszerzanie wiedzy na

temat ochrony przyrody i zagrożeń dla środowiska

Tworzenie sytuacji umożliwiających dziecku odczuwanie,

przeżywanie i podziwianie piękna przyrody

9


1.Organizowanie

kącików tematycznych

i elementów

dekoracyjnych

umożliwiających

pośredni kontakt z

przyrodą

Cały rok

kalendarzowy

Nauczyciele grup Ekspozycje

2.Organizowanie

wystaw plastycznych

„Cztery pory roku”

Cały rok kalendarzowy Nauczyciele grup Ekspozycje

3. Sprzątanie świata Wrzesień Nauczyciele grup Plany miesięczne,

zapisy w dzienniku,

4.Obchody

Międzynarodowego

Dnia Książki

23 kwiecień Nauczyciele grup Plany miesięczne,

zapisy w dzienniku,

sprawozdanie,

5.Rozwijanie

zainteresowań

czytelniczych poprzez

udział w akcji „Cała

Polska czyta dzieciom” -

Współpraca z Filią Nr 1

Książnicy Zamojskiej

Cały rok kalendarzowy Nauczyciele grup Zapisy w dzienniku

6. Obchody Pierwszego

Dnia Wiosny

21 marzec Nauczyciele grup Plany miesięczne,

zapisy w dzienniku,

sprawozdanie

6. Zorganizowanie

konkursu ekologiczno –

przyrodniczego:

„Dbamy o Ziemię”

kwiecień Nauczyciele grup Scenariusz, dyplomy,

sprawozdanie

7. Utworzenie kwietnika

w ogrodzie

przedszkolnym

umożliwiający pośredni

kontakt z przyrodą

Kwiecień/Maj Nauczyciele grup Plany miesięczne,

zapisy w dzienniku

8. Zbiórka zużytych

baterii

Cały rok kalendarzowy Nauczyciele grupy

Biedronki

sprawozdanie

9. Wsparcie dla

hospicjum „Santa

Galla” w Łabuniach i

Natalii Hantz – zbiórka

nakrętek

Cały rok kalendarzowy Nauczyciele grupy

Pszczółki

sprawozdanie

10

10. Zbiórka karmy dla

zwierząt z zamojskiego

schroniska „Pomagamy

zwierzętom”

Październik, listopad Nauczyciele grupy

Biedronki

sprawozdanie

11. Podlewanie kwiatów

w sali

Cały rok kalendarzowy Nauczyciele grup sprawozdanie

12.Wycieczka do parku

Grupa ‘zero’

Wrzesień/październik Nauczyciele grupy

Pszczółki

Karta wycieczki,


galeria

11

ZADANIE V

Moje miasto, moja ojczyzna

Cele zadania:

Kształtowanie więzi z krajem ojczystym

Kształtowanie szacunku do własnego państwa, symboli

narodowych, religijnych, pamiątek historycznych

Rozwijanie zainteresowania zabytkami, pamiątkami

historycznymi miasta Zamość

12


1.Przygoda z historią 5 zajęć

w ciągu roku

szkolnego

Nauczyciel grupy

Biedronki

Plany miesięczne,

2. Wycieczka do

zamojskiego Nadszańca

W ramach zajęć

‘Przygoda z historią’

Grupa „zero”

Maj Nauczyciel grupy

Biedronki

Plany miesięczne,

zapisy w dzienniku,

Sprawozdanie

Karta wycieczki

3. Koncert orkiestry

włościańskiej

W ciągu roku

szkolnego

Nauczyciele grup Plany miesięczne,

zapisy w dzienniku,

Sprawozdanie

Karta wycieczki

4. Zorganizowanie

Akademii z okazji Dnia

Niepodległości

Listopad Nauczyciel grupy

Pszczółkii

Plany miesięczne,

zapisy w dzienniku

13

Obserwacje

pedagogiczne

Termin Osoby odpowiedzialne Monitoring

1.Grupa 3-4-latki IX-X/XI

III/IV

Nauczyciel grupy

Biedronki

Arkusze obserwacji,

analiza wyników

2.Grupa zero IX-X/XI

III/IV

Nauczyciel grupy

Pszczółki

Arkusze obserwacji,

analiza wyników

Informacja o gotowości

dziecka do podjęcia

nauki w szkole

podstawowej

14

Współpraca

z rodzicami

Cel:

Rozszerzenie współpracy z

rodzicami priorytetem w procesie

dydaktyczno-wychowawczym

15

Zadania i sposoby

realizacji

Termin Osoba

odpowiedzialna

Monitoring

Poznawanie dzieci i ich

środowiska rodzinnego

Przeprowadzenie

rozmów z rodzicami

w celu ujednolicenia

oddziaływań

wychowawczych

Wrzesień

Wychowawcy

grupy

Dokumentacja

grupy

Przeprowadzenie

obserwacji dzieci w

poszczególnych

grupach wiekowych-

bieżące

informowanie

rodziców i ich

wynikach

Cały rok

Wychowawcy

grupy

Dokumentacja

grupy: Arkusze

obserwacji

Uczestniczenie rodziców w

spotkaniach ogólnych

Zebranie ogólne:

-przedstawienie

planu edukacyjnego,

programów

nauczania

-omówienie spraw

organizacyjnych

Wrzesień

Dyrektor

Protokół

- przedstawienie

wyników wstępnych

obserwacji dzieci

kierunków pracy z

dzieckiem

Listopad

Wychowawcy

grupy Bideronki

Protokół

- spotkania

indywidualne z

rodzicami dzieci z

grupy ‘zero’ w celu

przedstawienia

wyników wstępnej

diagnozy

Listopad

Wychowawcy

grupy Pszczółki

Protokół

16

- Wręczenie

rodzicom wyników

gotowości szkolnej

Kwiecień

Wychowawcy

grupy Pszczółki

Protokół

Zebrania

semestralne:

-podsumowanie

pracy za I semestr,

uzyskanie opinii o

placówce,

przedstawienie

kierunków pracy z

dzieckiem

-podsumowanie

całorocznej pracy,

realizacja zamierzeń

dydaktyczno-wych.

Luty

Czerwiec/lipiec

Dyrektor,

wychowawcy grupy

Protokół

Pozyskiwanie rodziców do

współdziałania

Pomoc rodziców w

przygotowywaniu

uroczystości

Przygotowanie

strojów dla dzieci

oraz pomoc w

organizowaniu

wycieczek

Spotkania z

rodzicami w ramach

prezentacji

wykonywanego

zawodu

Cały rok

Wg potrzeb

Cały rok

Wychowawcy

grupy

Wychowawcy

grupy

Wychowawcy

grupy

Dokumentacja

grupy

Dokumentacja

grupy

Dokumentacja

grupy

17

Zainteresowanie rodziców

uroczystościami

przedszkolnymi i

osiągnięciami dzieci

Udział rodziców w

uroczystościach

przedszkolnych wg.

kalendarza

uroczystości

Organizowanie zajęć

otwartych i

włączenie rodziców

w proces

dydaktyczno-

wychowawczy :

j.angielski,

j.niemiecki,

przygoda z historią

Podnoszenie wiedzy

pedagogicznej

rodziców poprzez

prezentacje

referatów i

opracowań

pedagogicznych

Prowadzenie

kącików

informacyjnych dla

rodziców i

prezentowanie

osiągnięć

plastycznych i

konstrukcyjnych

dzieci

Cały rok

Marzec –maj

2015

Cały rok

Cały rok

Wychowawcy

grupy

Wychowawcy

grupy

Wychowawcy

grupy

Wychowawcy

grupy

Harmonogram

uroczystości,

zdjęcia

Scenariusz zajęć,

zdjęcia

Protokół, referaty,

opracowania

pedagogiczne

Tablice

informacyjne i

galeria prac

18

Kalendarz

uroczystości i

wycieczek

Cel:

Stwarzanie sytuacji

doświadczania przeżyć i

pozytywnych doznań w

konkretnych sytuacjach

19

Zasady i sposoby

realizacji

Termin Osoba

odpowiedzialna

Monitoring

‘Jestem

przedszkolakiem’ -

przyjęcie do grona

przedszkolaków

Październik Wychowawcy grup Scenariusz,

uroczystości,

kronika

Wycieczka do

fabryki bąbek w

Nowej Dębie

Październik p. Paulina Winiarska Karta wycieczki,

regulamin,

rozliczenie

finansowe

‘Halloween’ –

poczęstunek albo

psikus

Październik p. Anna Czuba Scenariusz

uroczystości

Światowy Dzień

Pluszowego Misia

25 listopad Wychowawcy grup Scenariusz

uroczystości

‘Santa Claus is

coming to town’ –

spotkanie z

Mikołajem

Grudzień Wychowawcy grup Scenariusz

uroczystości

‘Silent night, Holy

night’ - Spotkanie

wigilijne

Grudzień Wychowawcy grup Scenariusz

uroczystości

‘Moja babcia i mój

dziadek’

Styczeń Wychowawcy grup Scenariusz

uroczystości

Fake Moustache

Day

3 Luty p. Paulina Winiarska Scenariusz

uroczystości

‘Saint Valentine’s

Day’

14 Luty p. Anna Czuba Scenariusz

uroczystości

Międzynarodowy

dzień kota

17 luty p. Karolina Karpiel Scenariusz

uroczystości

Bal przebierańców Luty p. Monika Siudak Scenariusz

uroczystości

Dzień Świętego

Patryka

17 marzec p. Paulina Winiarska Scenariusz

uroczystości

Easter Party –

integracja z

przedszkolem

Kwiecień p. Anna Czuba Scenariusz

uroczystości

20

Słoneczko

‘Cudownych

rodziców mam’

Maj Wychowawcy grup Scenariusz

uroczystości

‘Żegnaj

przedszkole’-

uroczyste

pożegnanie 6-7-

latków

Czerwiec Wychowawcy grup Scenariusz

uroczystośc,

kronika

Dzień ziemniaka u

Dawida

Wrzesień/październik p. Karolina Karpiel Karta wycieczki,

rozliczenie

finansowe

Wyjścia do

biblioteki

W ciągu roku

szkolnego

Wychowawcy grup Księga wyjść

Plany miesięczne,

zapisy w dziennkiu

Wyjście do ‘Fiku-

miku’

Lipiec/sierpień Wychowawcy grup Karta wycieczki,

rozliczenie

finansowe

‘Pyjamas Day’ dzień

piżamowy

Wrzesień-czerwiec Wychowawcy grup Plany miesięczne,

zapisy w dzienniku,

sprawozdanie,

Wyjście do zakładu

fryzjerskiego

Wrzesień-czerwiec p. Paulina Winiarska Księga wyjść

Plany miesięczne,

zapisy w dzienniku,

sprawozdanie

Wycieczka do

Teatru Lalek w

Lublinie

Wrzesień-czerwiec Wychowawcy grup Karta wycieczki,

harmonogram,

rozliczenie

finansowe

Plan pracy edukacyjnej - Przedszkole For...

Documents

Transcript of Plan pracy edukacyjnej - Przedszkole For...