Optymistyczne Przedszkole

Przedszkole Miejskie nr 12 im. Króla Maciusia

w Legionowie

Nasze przedszkole przystąpiło do Ogólnopolskiego programu "OPTYMISTYCZNE PRZEDSZKOLE",

autorstwa: I. Dzierzgowskiej i M. Nawrot.

Główne cele Programu:Tworzenie okazji do budowania konstruktywnych więzi.Rozwijanie umiejętności nawiązywania kontaktów.Swobodne wyrażanie próśb i oczekiwań przez dzieci.Rozwijanie w dziecku optymizmu, poczucia własnej

wartości.Uczenie , jak radzić sobie w różnych sytuacjach.Rozwijanie zainteresowań i talentów.Uczenie życzliwości, empatii, pomagania innym oraz

przyjaźni.

Decydując się na wdrożenie programu w naszym przedszkolu cały personel zaakceptował priorytety związane z wyrabianiem w wychowankach postawy

optymizmu i zaradności.

Nauczyciele i pracownicy przedszkola stale się doskonalą, uczą zasad komunikacji, właściwego chwalenia i karcenia

dzieci.

W przedszkolu wychowanie dzieci odbywa się poprzez specjalnie

dobrane treści nauczania, zabawy, opowiadanie bajek, wyrabianie

nawyków i postaw.

Ważna jest także postawa rodziców i współpraca z nimi.

Optymistyczne wychowanie zaczynamy od siebie.

Wiemy, że wszyscy ludzie przeżywają czasem porażki i niepowodzenia. Lecz -jako optymiści - wierzymy, że potrafimy sobie z nimi poradzić.

Kodeks nauczycieli OPTYMISTÓW!

Będziemy starali się, aby w naszych przedszkolach było wiele radości, śmiechu, poczucia humoru.

Nasi wychowankowie są zdolni do wielkich osiągnięć, do szlachetnych czynów, do osiągania sukcesów.

- Wpoimy im wiarę we własne siły, zapał, entuzjazm, ciekawość.

- Pokażemy im, jak ważna jest życzliwość dla innych ludzi, wszystkich, niezależnie od rasy, wyznania, pochodzenia.

- Poczucie wartości i pewność siebie ułatwi im naukę, kontakty z rówieśnikami i z dorosłymi .

Pragniemy, aby nasze dzieci rosły bez lęków. Nie możemy ochronić dzieci przed wszystkimi niebezpieczeństwami, ale postaramy się nauczyć je

odwagi i rozsądku.

Chcemy zapewnić naszym PRZEDSZKOLAKOM szczęśliwe dzieciństwo, bez agresji i bez przemocy

Dzieci są bardzo różne. Mają odmienne upodobania, zainteresowania i uzdolnienia.

Będziemy się starali stworzyć każdemu dziecku możliwość rozwijania jego naturalnych talentów i osiągania sukcesu.

Zasady Klubu Optymistycznych Nauczycieli

1. Do Klubu mogą należeć wszyscy nauczyciele .

2. Aby stać się członkiem Klubu wystarczy zgłosić taką chęć i przyjść na spotkanie. 

3. Spotkania Klubu odbywać się będą raz w miesiącu , w godzinach popołudniowych. 

4. Tematyka spotkania uzgadniana jest wspólnie przez członków Klubu. 

5. Bardzo ważnym elementem spotkania Klubu jest dzielenie się doświadczeniem zawodowym i problemami wychowawczymi. 

6. Udział w spotkaniach jest bezpłatny.

7. Członkowie Klubu mogą zgłaszać wnioski i propozycje tematyki spotkań. Organizatorzy winni w miarę możliwości realizować te oczekiwania. 

8. Wszyscy członkowie Klubu zobowiązani są do dbania o miłą i przyjazną atmosferę podczas spotkań Klubu Optymistycznych Nauczycieli.

DATA TEMATYKA UWAGI

Rok szkolny 2009/2010

27.XI.2009 Zabawy i tańce integracyjne w pracy z grupą

I 2010 Muzyka w wychowaniu przedszkolnym

II 2010 Wspomaganie rozwoju mowy – zabawy logopedyczne

III 2010 Zabawy plastyczne przy muzyce

IV 2010 Zabawy teatralne i dramowe w pracy z małymi dziećmi

V 2010 Metody aktywizujące w edukacji przyrodniczo - ekologicznej

VI 2010 Piknik rodzinny - zabawy i tańce przy muzyce

VI 2010 Szkolenie wyjazdowe – podsumowanie działalności klubu

Rok szkolny 2010/2011

X 2010 II Konferencja Dyrektorów i Nauczycieli

XI 2010 Zabawy z papierem przy muzyce

I 2011 Zabawy relaksacyjne

III 2011 Zabawy gimnastyczno – ruchowe z wykorzystaniem nietypowego sprzętu

IV 2011 Kształtowanie gotowości do nauki czytania i pisania u dziecka

5 - letniego

V 2011 Zabawy przy muzyce - muzykoterapia

HARMONOGRAM SPOTKAŃ KLUBU OPTYMISTYCZNYCH NAUCZYCIELI