Opracowanie: dr inż. Joanna Bartnicka -...

19
Opracowanie: dr inż. Joanna Bartnicka Instrukcje do przedmiotu Komputerowe wspomaganie prac inżynierskich Opracowała: Dr inż. Joanna Bartnicka

Transcript of Opracowanie: dr inż. Joanna Bartnicka -...

Page 1: Opracowanie: dr inż. Joanna Bartnicka - dydaktyka.polsl.pldydaktyka.polsl.pl/ROZ5/jbartnicka/Dokumenty... · Sposoby oglądania rysunku na ekranie AutoCADa, ... Do podkładu architektonicznego

Opracowanie: dr inż. Joanna Bartnicka

Instrukcje do przedmiotu Komputerowe wspomaganie prac inżynierskich

Opracowała: Dr inż. Joanna Bartnicka

Page 2: Opracowanie: dr inż. Joanna Bartnicka - dydaktyka.polsl.pldydaktyka.polsl.pl/ROZ5/jbartnicka/Dokumenty... · Sposoby oglądania rysunku na ekranie AutoCADa, ... Do podkładu architektonicznego

Opracowanie: dr inż. Joanna Bartnicka

Instrukcja I

Temat laboratorium:

PRZEGLĄD ZASAD I ICH ZASTOSOWANIE W KOMPUTEROWYM ZAPISIE

KONSTRUKCJI W PROGRAMIE AutoCAD

Cel ćwiczenia

Przypomnienie studentom zasad pracy oraz zasad zapisu konstrukcji w programie

AutoCAD

Forma przebiegu laboratorium:

Pokaz multimedialny połączony z samodzielnymi ćwiczeniami studentów.

Opis przebiegu laboratorium:

1. Omówienie zakresu i celu nauczania przedmiotu: Podstawy projektowania

inżynierskiego.

2. Omówienie sposobu zaliczenia przedmiotu.

3. Przypomnienie zasady działania programu AutoCAD:

Opis interfejsu graficznego użytkownika programu AutoCAD,

Sposób definiowania współrzędnych w prostokątnym układzie

współrzędnych,

Sposób definiowania współrzędnych w biegunowym układzie

współrzędnych,

Zastosowanie współrzędnych bezwzględnych oraz współrzędnych

względnych.

Sposoby oglądania rysunku na ekranie AutoCADa,

Opis pomocy rysunkowych: Tryb SKOK, SIATKA, ORTO, OBIEKT,

ŚLEDZIENIE, BIEGUN,

Opis menu programu AutoCAD ze szczególnym uwzględnieniem

poleceń rysunkowych i edycyjnych.

4. Wykonanie samodzielnego zapisu konstrukcji (rys. 1, rys. 2, rys. 3, rys. 4):

Page 3: Opracowanie: dr inż. Joanna Bartnicka - dydaktyka.polsl.pldydaktyka.polsl.pl/ROZ5/jbartnicka/Dokumenty... · Sposoby oglądania rysunku na ekranie AutoCADa, ... Do podkładu architektonicznego

Opracowanie: dr inż. Joanna Bartnicka

Rys.1

Rys. 2

Page 4: Opracowanie: dr inż. Joanna Bartnicka - dydaktyka.polsl.pldydaktyka.polsl.pl/ROZ5/jbartnicka/Dokumenty... · Sposoby oglądania rysunku na ekranie AutoCADa, ... Do podkładu architektonicznego

Opracowanie: dr inż. Joanna Bartnicka

Rys. 3

Rys.4

Realizacja ćwiczeń pozwoli na osiągnięcie następujących korzyści u studenta:

Page 5: Opracowanie: dr inż. Joanna Bartnicka - dydaktyka.polsl.pldydaktyka.polsl.pl/ROZ5/jbartnicka/Dokumenty... · Sposoby oglądania rysunku na ekranie AutoCADa, ... Do podkładu architektonicznego

Opracowanie: dr inż. Joanna Bartnicka

☺ Przegląd i zastosowanie podstawowych poleceń w programie AutoCAD

ze szczególnym uwzględnieniem poleceń rysunkowych i edycyjnych,

☺ Nabycie umiejętności tworzenia złożonych zapisów konstrukcji.

Literatura:

podręcznik do AutoCADa, np.: Pikoń A.: AutoCAD 2000 PL.

Wydawnictwo Helion. Gliwice, 2000

interaktywny kurs AutoCADa dostępny na stronie: www.cad.pl/kursy

Zasoby i środki dydaktyczne:

tablica, kreda,

program AutoCAD,

arkusze dla studentów z przykładami do samodzielnego wykonania

ćwiczeń.

Spis najważniejszych poleceń do realizacji zadań w programie AutoCAD:

menu: Plik → Otwórz, Zapisz,

menu: Rysuj → Linia, Prosta, Prostokąt, Okrąg, Kreskuj,

menu: Widok → Zoom, Nowy Fragment,

menu: Zmiana → Wymaż, Utnij, Lustro, Kopiuj, Odsuń, Szyk, Fazuj, Zaokrągl,

menu: Wymiary → Liniowy, Promień, Średnica, Kątowy, Styl,

menu: Format → Warstwy,

Tryby lokalizacji punktu: Koniec, Symetria, Centrum, Kwadrant, Od, Punkt przecięcia.

Materiał do przygotowania przez studentów na kolejne zajęcia:

podręcznik do AutoCADa, np.: Pikoń A.: AutoCAD 2000 PL. Wydawnictwo

Helion. Gliwice, 2000

Page 6: Opracowanie: dr inż. Joanna Bartnicka - dydaktyka.polsl.pldydaktyka.polsl.pl/ROZ5/jbartnicka/Dokumenty... · Sposoby oglądania rysunku na ekranie AutoCADa, ... Do podkładu architektonicznego

Opracowanie: dr inż. Joanna Bartnicka

Instrukcja II

Temat laboratorium:

PODSTAWY TWORZENIA BLOKÓW I ATRYBUTÓW W PROGRAMIE AutoCAD

WYCIĄG ATRYBUTÓW DO ARKUSZA KALKULACYJNEGO

Cel ćwiczenia

Zapoznanie studentów z zasadami tworzenia bloków i atrybutów w programie

AutoCAD

Forma przebiegu laboratorium:

Pokaz multimedialny połączony z samodzielnymi ćwiczeniami studentów.

Opis przebiegu laboratorium:

1. Omówienie pojęć: blok, atrybut.

2. Omówienie sposobu definicji atrybutu w oknie dialogowym: Definicja atrybutu.

3. Wykonanie samodzielnego ćwiczenia przez studentów:

Narysuj kwadrat o boku 100 jedn. Do okręgu (symbolizującego stół w

rzucie z góry) przypisz następujące 3 atrybuty: Rodzaj wyposażenia,

Kolor, Cena. Wszystkie atrybuty powinny być widoczne na rysunku.

4. Omówienie sposobu definicji bloku w oknie dialogowym: Definicja bloku.

5. Wykonanie samodzielnego ćwiczenia przez studentów:

Utwórz blok o nazwie Stół z wcześniej zdefiniowanymi atrybutami:

Rodzaj wyposażenia, Kolor, Cena.

6. Omówienie polecenia : Piszblok

7. Wykonanie samodzielnego ćwiczenia przez studentów:

Zapisz blok: Stół na dysku w katalogu: Elementy wyposażenia wnętrz za

pomocą polecenia Piszblok.

8. Omówienie polecenia: Wstaw → blok oraz okna dialogowego Wstaw.

9. Wykonanie samodzielnego ćwiczenia przez studentów:

Wstaw pięciokrotnie blok Stół do rysunku zmieniając skalę bloku oraz

obrót.

10. Omówienie polecenia: Narzędzia → Wyciąg atrybutów.

11. Wykonanie samodzielnego ćwiczenia przez studentów:

Wykonaj wyciąg atrybutów z rysunku do programu MS Excel, a

następnie oblicz łączną cenę elementów wyposażenia.

Page 7: Opracowanie: dr inż. Joanna Bartnicka - dydaktyka.polsl.pldydaktyka.polsl.pl/ROZ5/jbartnicka/Dokumenty... · Sposoby oglądania rysunku na ekranie AutoCADa, ... Do podkładu architektonicznego

Opracowanie: dr inż. Joanna Bartnicka

Wykonaj rys. 1. Z powtarzalnych elementów wyposażenia

projektowanego domu (drzwi, okno, komin) utwórz bloki z atrybutami. Po

utworzeniu rysunku wykonaj wyciąg zdefiniowanych atrybutów do

programu MS Excel i oblicz ogólną cenę elementów wyposażenia domu.

Rys.1

Realizacja ćwiczeń pozwoli na osiągnięcie następujących korzyści u studenta:

☺ Przypomnienie i zastosowanie poleceń rysunkowych i edycyjnych w

programie AutoCAD,

☺ Nabycie umiejętności tworzenia komputerowych bibliotek symboli

powtarzalnych elementów rysunku,

☺ Nabycie umiejętności dołączania atrybutów do rysunku.

☺ Nabycie umiejętności zastosowania danych zawartych w rysunku, np. do

tworzenia list atrybutów, kosztorysów itp.

Literatura:

podręcznik do AutoCADa, np.: Pikoń A.: AutoCAD 2000 PL.

Wydawnictwo Helion. Gliwice, 2000, zagadnienia: Bloki, atrybuty.

interaktywny kurs AutoCADa dostępny na stronie: www.cad.pl/kursy

Page 8: Opracowanie: dr inż. Joanna Bartnicka - dydaktyka.polsl.pldydaktyka.polsl.pl/ROZ5/jbartnicka/Dokumenty... · Sposoby oglądania rysunku na ekranie AutoCADa, ... Do podkładu architektonicznego

Opracowanie: dr inż. Joanna Bartnicka

Zasoby i środki dydaktyczne:

tablica, kreda,

program AutoCAD,

arkusze dla studentów z przykładami do samodzielnego wykonania

ćwiczeń.

Spis najważniejszych poleceń do realizacji zadań w programie AutoCAD:

menu: Plik → Otwórz, Zapisz,

menu: Rysuj → Linia, Prosta, Kreskuj, Prostokąt, Blok → Zdefiniuj atrybut, Utwórz

menu: Widok → Zoom, Nowy Fragment,

menu: Zmiana → Kopiuj, Lustro, Odsuń, Utnij, Szyk

menu: Narzędzia → Wyciąg atrybutów,

menu: Wstaw → Blok,

menu: Format → Warstwa,

Tryby lokalizacji punktu.

Materiał do przygotowania przez studentów na kolejne zajęcia:

podręcznik do AutoCADa, np.: Pikoń A.: AutoCAD 2000 PL. Wydawnictwo

Helion. Gliwice, 2000, zagadnienia: Bloki, atrybuty, Design Center

Page 9: Opracowanie: dr inż. Joanna Bartnicka - dydaktyka.polsl.pldydaktyka.polsl.pl/ROZ5/jbartnicka/Dokumenty... · Sposoby oglądania rysunku na ekranie AutoCADa, ... Do podkładu architektonicznego

Opracowanie: dr inż. Joanna Bartnicka

Instrukcja III

Temat laboratorium:

TWORZENIE BIBLIOTEK DANYCH PROJEKTOWYCH I ZARZĄDZANIE DANYMI

PROJEKTOWYMI Z ZASTOSOWANIEM AutoCAD DESIGN CENTER

Cel ćwiczenia

Tworzenie biblioteki danych projektowych w postaci bloków i atrybutów oraz

zarządzanie danymi projektowymi z zastosowaniem narzędzia Design Center.

Forma przebiegu laboratorium:

Pokaz multimedialny połączony z samodzielnymi ćwiczeniami studentów.

Opis przebiegu laboratorium:

1. Przypomnienie zasad tworzenia bloków i atrybutów.

2. Omówienie zasady tworzenia bibliotek powtarzalnych elementów rysunku za

pomocą polecenia piszblok – tworzenie bloków w osobnych plikach.

3. Omówienie zasady tworzenia bibliotek powtarzalnych elementów rysunku w

jednym pliku.

4. Omówienie okna dialogowego DesignCenter (menu: Narzędzia → DesignCenter):

Omówienie Okna nawigacyjnego oraz Palety – ze zwróceniem uwagi na okno

z ikoną oraz oknem opisu,

Omówienie sposobu wstawiania bloków do rysunku: omówienie różnicy

pomiędzy przeciąganiem bloku lewym i prawym przyciskiem myszki.

Omówienie sposobu edycji rysunku poprzez zaznaczenie pliku prawym

przyciskiem myszki w oknie palety lub przeciągając plik do okna aplikacji z

włączonym przyciskiem CTRL.

5. Wykonanie samodzielnego ćwiczenia przez studentów:

Otwórz okno dialogowe DesignCenter, a następnie wczytaj plik Symbole

śrub i nakrętek (plik 1). Wczytaj do aktualnego rysunku śrubę ze łbem

sześciokątnym w rzucie z góry i boku. Następnie sprawdź, jakie style tekstu,

wymiarowania oraz jakie warstwy posiada plik z biblioteką. Do aktualnego

rysunku wczytaj linię: DASHED.

6. Wykonanie samodzielnego ćwiczenia przez studentów:

Wykonujesz projekt wyposażenia biura oraz łazienki dla kadry

kierowniczej na zlecenie firmy AXEN. W tym celu tworzysz bibliotekę symboli

Page 10: Opracowanie: dr inż. Joanna Bartnicka - dydaktyka.polsl.pldydaktyka.polsl.pl/ROZ5/jbartnicka/Dokumenty... · Sposoby oglądania rysunku na ekranie AutoCADa, ... Do podkładu architektonicznego

Opracowanie: dr inż. Joanna Bartnicka

- rys. 1 (bloki) wyposażenia z dołączonymi atrybutami (tabela 1). W oknie

dialogowym Definicja bloku zaznaczasz opcję: Utwórz ikonę z kształtu bloku

oraz w polu Opis umieszczasz: rodzaj wyposażenia z krótkim komentarzem,

np. biurko: klasyczne)

Rys. 1

Tabela 1 ATRYBUTY - ETYKIETY

ELEMENT_WYPOSAŻENIA NAZWA CENA MATERIAŁ PRODUCENT

WA

RT

CI

Stół Fiordo 999 Matal+Szkło Metax

Kanapa Eco 860 Tkanina Mebler

Fotel Ecotus 669 Skóra Mebler

Umywalaka Delfa 1099 Porcelana Konakt

Biurko Dąb 1660 Drewno Mebler

Wanna - hydromasaż Relaks 2100 Ceramika Konakt

Do podkładu architektonicznego (plik 2) wstawiasz bloki z wcześniej utworzonej

przez siebie biblioteki symboli. Posługujesz się poleceniem DesignCenter.

Po wstawieniu elementów wyposażenia wg założeń projektu sporządź wyciąg

atrybutów z bloków znajdujących się w projekcie. W tym celu uruchom kreatora

wyciągu atrybutów (menu: narzędzia: wyciąg atrybutów). Postępuj zgodnie z

krokami kreatora. W kroku pod nazwą Wybierz atrybuty zaznaczasz tylko te

atrybuty, które sam definiowałeś. W kroku Obejrzyj wyjście zaznacz widok

zastępczy jeżeli etykiety atrybutów nie będą nagłówkami, w przeciwnym wypadku

Page 11: Opracowanie: dr inż. Joanna Bartnicka - dydaktyka.polsl.pldydaktyka.polsl.pl/ROZ5/jbartnicka/Dokumenty... · Sposoby oglądania rysunku na ekranie AutoCADa, ... Do podkładu architektonicznego

Opracowanie: dr inż. Joanna Bartnicka

przejdź do następnego kroku. Nie zapisuj szablonu. W ostatnim kroku Eksportuj

zaznacz typ pliku Excel, nadaj nazwę i zapisz plik w swoim katalogu.

Uruchom program Excel i wczytaj plik z wyciągiem atrybutów. Wykonaj kosztorys

wyposażenia pomieszczeń.

Podgląd pliku 2

Realizacja ćwiczeń pozwoli na osiągnięcie następujących korzyści u studenta:

☺ Przypomnienie i zastosowanie poleceń rysunkowych i edycyjnych w

programie AutoCAD,

☺ Nabycie umiejętności tworzenia komputerowych bibliotek symboli

powtarzalnych elementów rysunku,

☺ Przypomnienie i zastosowanie dołączania atrybutów do rysunku.

☺ Nabycie umiejętności organizacji przestrzeni pracy z zastosowaniem

grafiki komputerowej,

☺ Nabycie umiejętności stosowania danych projektowych zawartych w

bibliotekach symboli oraz wcześniej przygotowanych plików rysunkowych

za pomocą polecenia DesignCenter.

Literatura:

podręcznik do AutoCADa, np.: Pikoń A.: AutoCAD 2000 PL.

Wydawnictwo Helion. Gliwice, 2000, zagadnienia: Bloki, atrybuty,

DesignCEnter.

interaktywny kurs AutoCADa dostępny na stronie: www.cad.pl/kursy

Zasoby i środki dydaktyczne:

tablica, kreda,

program AutoCAD,

Page 12: Opracowanie: dr inż. Joanna Bartnicka - dydaktyka.polsl.pldydaktyka.polsl.pl/ROZ5/jbartnicka/Dokumenty... · Sposoby oglądania rysunku na ekranie AutoCADa, ... Do podkładu architektonicznego

Opracowanie: dr inż. Joanna Bartnicka

arkusze dla studentów z przykładami do samodzielnego wykonania

ćwiczeń,

pliki w formacie dwg z przykładami.

Spis najważniejszych poleceń do realizacji zadań w programie AutoCAD:

menu: Plik → Otwórz, Zapisz,

menu: Rysuj → Linia, Prosta, Prostokąt, Okrąg, Elipsa itd.; Blok → Zdefiniuj atrybut,

Utwórz

menu: Widok → Zoom, Nowy Fragment,

menu: Zmiana → Kopiuj, Lustro, Odsuń, Utnij, Szyk itp.,

menu: Narzędzia → Wyciąg atrybutów,

menu: Narzędzia → DesignCenter,

menu: Format → Warstwa,

Tryby lokalizacji punktu.

Materiał do przygotowania przez studentów na kolejne zajęcia:

podręcznik do AutoCADa, np.: Pikoń A.: AutoCAD 2000 PL. Wydawnictwo

Helion. Gliwice, 2000, zagadnienia: Modelowanie 3D, modele bryłowe

Page 13: Opracowanie: dr inż. Joanna Bartnicka - dydaktyka.polsl.pldydaktyka.polsl.pl/ROZ5/jbartnicka/Dokumenty... · Sposoby oglądania rysunku na ekranie AutoCADa, ... Do podkładu architektonicznego

Opracowanie: dr inż. Joanna Bartnicka

Instrukcja IV

Temat laboratorium:

ZASTOSOWANIE MODELI TRÓJWYMIAROWYCH W PROJEKTOWANIU INŻYNIERSKIM

– PODSTAWY MODELOWANIA 3D W PROGRAMIE AutoCAD

Cel ćwiczenia

Zapoznanie studentów z:

- narzędziami do oglądania rysunku w przestrzeni 3D,

- rodzajami modeli trójwymiarowych,

- tworzeniem lokalnych układów współrzędnych,

- podstawowymi poleceniami tworzenia modeli bryłowych (operacje logiczne).

Forma przebiegu laboratorium:

Pokaz multimedialny połączony z samodzielnymi ćwiczeniami studentów.

Opis przebiegu laboratorium:

1. Omówienie narzędzi do oglądania rysunku menu: Widok → widoki 3d, orbita 3D.

2. Omówienie trzech rodzajów modeli stosowanych w programie AutoCAD: modele

krawędziowe, modele powierzchniowe modele bryłowe.

3. Wykonanie samodzielnego ćwiczenia przez studentów:

Otwórz plik: Rysunek 1.

Ukryj niewidoczne krawędzie (menu: Widok → cieniuj → ukryj). Jakie wnioski?

Ustaw tryb cieniowania obiektów na cieniowanie Gouraud’a (menu: Widok →

cieniuj → cieniowanie Gouraud’a). Jakie wnioski? Model powierzchniowy

odwzorowuje powierzchnie brzegową modelu, zaś bryłowy uwzględnia także

wnętrze modelu.

Za pomocą uchwytów wykonaj różne czynności edycyjne. Sprawdź jak

działają uchwyty w 1, 2 i 3 sześcianie. Jakie wnioski?

Zdefiniuj odrębne warstwy o różnych kolorach dla każdego z typów modeli.

(menu: Format → Warstwa). Przypisz nazwę warstwy taką jak typ modelu.

przenieś poszczególne obiekty na właściwe warstwy (menu: Zmiana →

Cechy lub zaznacz obiekt i następnie wybierz warstwę, na której obiekt ma się

znaleźć).

4. Omówienie narzędzi tworzenia lokalnych układów współrzędnych.

5. Wykonanie samodzielnego ćwiczenia przez studentów:

Page 14: Opracowanie: dr inż. Joanna Bartnicka - dydaktyka.polsl.pldydaktyka.polsl.pl/ROZ5/jbartnicka/Dokumenty... · Sposoby oglądania rysunku na ekranie AutoCADa, ... Do podkładu architektonicznego

Opracowanie: dr inż. Joanna Bartnicka

Otwórz Rysunek 2. Przesuń układ współrzędnych tak, aby początek LUW

znalazł się w miejscu przecięcia się dwóch odcinków (menu: Narzędzia →

przesuń LUW)

Otwórz Rysunek 3. Układ współrzędnych jest równoległy do poziomej ścianki

rysunku. Obróć układ współrzędnych tak, by był równoległy do pionowej

ścianki (menu: Narzędzia → Nowy LUW). Następnie na tej ściance narysuj

okrąg o dowolnym promieniu w dowolnym miejscu.

Otwórz Rysunek 4. Cieniuj bryłę. Przyczep nowe układy współrzędnych do

dwóch dowolnych powierzchni bryły, menu: Narzędzia → Nowy LUW →

Powierzchnia, a następnie narysuj na nich na odrębnych warstwach, kwadrat

oraz okrąg o dowolnej wielkości.

6. Objaśnienie działania rzutni (menu Widok → Rzutnie): wyświetlenie kilku

sąsiadujących rzutni, zmiana konfiguracji rzutni.

7. Wykonanie samodzielnego ćwiczenia przez studentów:

Przedstaw bryłę z Rysunku 4 w trzech rzutniach: z przodu, z lewej strony

oraz w dowolnym rzucie perspektywicznym (menu: Widok → Rzutnie).

8. Omówienie polecenia wyciągnij (menu: Rysuj → Bryły → Wyciągnij).

9. Wykonanie samodzielnego ćwiczenia przez studentów:

Wyciągnij narysowane w Rysunku 4: okrąg oraz kwadrat na długość 50

jedn. Następnie wyciągnij utworzone bryły jeszcze o dodatkowe 50 jedn.

(menu: Zmiana → Edycja brył → Wyciągnij powierzchnie).

Otwórz rysunek: kierownica. Wyciągnij okrąg wzdłuż podanego łuku. Co

otrzymałeś?

10. Omówienie polecenia przekręć (menu: Rysuj → Bryły → Przekręć).

11. Wykonanie samodzielnego ćwiczenia przez studentów:

Otwórz rysunek: przekrec. Przekręć podany obiekt wzdłuż osi: najkrótszego

pionowego odcinka w rysunku. Co otrzymałeś. Jakie wyciągasz wnioski?

12. Omówienie operacji logicznych: dodawania, odejmowania oraz mnożenia brył

(menu: Zmiana → Edycja brył → Suma, Różnica, Iloczyn).

13. Wykonanie samodzielnego ćwiczenia przez studentów:

Otwórz rysunek: opelacje_log. Za pomocą operacji logicznych przekształć

bryły w drugim wierszu, tak, aby były jednakowe z bryłami powyżej.

14. Na bazie zdobytych podczas ćwiczeń wiadomości wykonaj rysunki 1, 2 ,3.

Page 15: Opracowanie: dr inż. Joanna Bartnicka - dydaktyka.polsl.pldydaktyka.polsl.pl/ROZ5/jbartnicka/Dokumenty... · Sposoby oglądania rysunku na ekranie AutoCADa, ... Do podkładu architektonicznego

Opracowanie: dr inż. Joanna Bartnicka

Rys. 1

Rys. 2

Rys. 3

Realizacja ćwiczeń pozwoli na osiągnięcie następujących korzyści u studenta:

☺ Nabycie umiejętności nawigacji w przestrzeni trójwymiarowej.

☺ Nabycie umiejętności zarządzania rzutniami.

☺ Nabycie umiejętności rozróżniania typów modeli 3D.

☺ Nabycie umiejętności tworzenia prostych i złożonych modeli bryłowych.

Page 16: Opracowanie: dr inż. Joanna Bartnicka - dydaktyka.polsl.pldydaktyka.polsl.pl/ROZ5/jbartnicka/Dokumenty... · Sposoby oglądania rysunku na ekranie AutoCADa, ... Do podkładu architektonicznego

Opracowanie: dr inż. Joanna Bartnicka

Literatura:

podręcznik do AutoCADa, np.: Pikoń A.: AutoCAD 2000 PL.

Wydawnictwo Helion. Gliwice, 2000, zagadnienia: Modelowanie 3D,

modele bryłowe

interaktywny kurs AutoCADa dostępny na stronie: www.cad.pl/kursy

Zasoby i środki dydaktyczne:

tablica, kreda,

program AutoCAD,

arkusze dla studentów z przykładami do samodzielnego wykonania

ćwiczeń,

pliki w formacie dwg z przykładami.

Spis najważniejszych poleceń do realizacji zadań w programie AutoCAD:

menu: Format → Warstwa,

menu: Widok → Zoom, Nowy Fragment, Rzutnie, Widoki 3D, Orbita 3D, Cieniuj

menu: Rysuj → Linia, Prosta, Prostokąt, Okrąg, Bryły → Wyciągnij, Przekręć

menu: Zmiana → Edycja brył → Suma, Różnica, Iloczyn, Wyciągnij powierzchnie,

menu: Narzędzia → Przesuń LUW, Nowy LUW.

Tryby lokalizacji punktu.

Materiał do przygotowania przez studentów na kolejne zajęcia:

podręcznik do AutoCADa, np.: Pikoń A.: AutoCAD 2000 PL. Wydawnictwo

Helion. Gliwice, 2000, zagadnienia: Modelowanie 3D, modele bryłowe

Page 17: Opracowanie: dr inż. Joanna Bartnicka - dydaktyka.polsl.pldydaktyka.polsl.pl/ROZ5/jbartnicka/Dokumenty... · Sposoby oglądania rysunku na ekranie AutoCADa, ... Do podkładu architektonicznego

Opracowanie: dr inż. Joanna Bartnicka

Instrukcja IV

Temat laboratorium:

SPOSOBY TWORZENIA ZŁOŻONYCH MODELI TRÓJWYMIAROWYCH Z

ZASTOSOWANIEM MODELI BRYŁOWYCH

Cel ćwiczenia

Zapoznanie studentów ze sposobami tworzenia złożonych modeli bryłowych w

programie AutoCAD.

Zapoznanie studentów ze sposobem tworzenia modeli trójwymiarowych na

podstawie podanego zapisu konstrukcji

Forma przebiegu laboratorium:

Pokaz multimedialny połączony z samodzielnymi ćwiczeniami studentów.

Opis przebiegu laboratorium:

1. Przypomnienie podstawowych poleceń rysunkowych w tworzeniu modeli

bryłowych.

2. Omówienie poleceń edycji modeli bryłowych menu: Zmiana → Edycja brył,

Zaokrągl,

3. Wykonanie samodzielnego ćwiczenia przez studentów: wykonaj rysunek

pamiętając o właściwej organizacji warstw.

4. Wykonanie samodzielnego ćwiczenia przez studentów: wykonaj model 3D

tarczy z wałkiem na podstawie podanego zapisu konstrukcji

Page 18: Opracowanie: dr inż. Joanna Bartnicka - dydaktyka.polsl.pldydaktyka.polsl.pl/ROZ5/jbartnicka/Dokumenty... · Sposoby oglądania rysunku na ekranie AutoCADa, ... Do podkładu architektonicznego

Opracowanie: dr inż. Joanna Bartnicka

Literatura:

podręcznik do AutoCADa, np.: Pikoń A.: AutoCAD 2000 PL.

Wydawnictwo Helion. Gliwice, 2000, zagadnienia: Modelowanie 3D,

modele bryłowe

interaktywny kurs AutoCADa dostępny na stronie: www.cad.pl/kursy

Zasoby i środki dydaktyczne:

tablica, kreda,

program AutoCAD,

arkusze dla studentów z przykładami do samodzielnego wykonania

ćwiczeń,

pliki w formacie dwg z przykładami.

Spis najważniejszych poleceń do realizacji zadań w programie AutoCAD:

menu: Format → Warstwa,

menu: Widok → Zoom, Nowy Fragment, Rzutnie, Widoki 3D, Orbita 3D, Cieniuj

menu: Rysuj → Linia, Prosta, Prostokąt, Okrąg, Bryły → Wyciągnij, Przekręć

menu: Zmiana → Edycja brył → Suma, Różnica, Iloczyn, Wyciągnij powierzchnie,

Page 19: Opracowanie: dr inż. Joanna Bartnicka - dydaktyka.polsl.pldydaktyka.polsl.pl/ROZ5/jbartnicka/Dokumenty... · Sposoby oglądania rysunku na ekranie AutoCADa, ... Do podkładu architektonicznego

Opracowanie: dr inż. Joanna Bartnicka menu: Narzędzia → Przesuń LUW, Nowy LUW.

Tryby lokalizacji punktu.

Materiał do przygotowania przez studentów na kolejne zajęcia:

podręcznik do AutoCADa, np.: Pikoń A.: AutoCAD 2000 PL. Wydawnictwo

Helion. Gliwice, 2000, zagadnienia: Modelowanie 3D, modele bryłowe