OPIS PRZEDMIOTU (ZAJĘĆ)

10
OPIS PRZEDMIOTU (ZAJĘĆ) PRAKTYCZNA NAUKA JĘZYKA NIEMIECKIEGO (PNJN)

description

OPIS PRZEDMIOTU (ZAJĘĆ). PRAKTYCZNA NAUKA JĘZYKA NIEMIECKIEGO (PNJN). OPIS PRZEDMIOTU:. - PowerPoint PPT Presentation

Transcript of OPIS PRZEDMIOTU (ZAJĘĆ)

Page 1: OPIS  PRZEDMIOTU (ZAJĘĆ)

OPIS PRZEDMIOTU(ZAJĘĆ)

PRAKTYCZNA NAUKA JĘZYKA NIEMIECKIEGO

(PNJN)

Page 2: OPIS  PRZEDMIOTU (ZAJĘĆ)

OPIS PRZEDMIOTU:

Celem prowadzonych ćwiczeń PNJN (praktycznej nauki języka niemieckiego) jest przekazanie studentom 1 roku Filologii Germańskiej wszystkich specjalności

wiedzy językowej zdefiniowanej w Europejskim Systemie Opisu Kształcenia Językowego odpowiadającej danemu poziomowi (polskie wydanie ESOKJ oraz

Profile Deutsch). W zależności od znajomości języka i stopnia jego zaawansowania (weryfikacja

następuje poprzez przeprowadzenie testu diagnostycznego) studenci zostają odpowiednio przydzieleni do grup ( 0/ A1/A2/ B1/ B2), w których nabywają bądź

kontynuują, poszerzają i doskonalą kompetencje językowe. Zajęcia PNJN w wymiarze min.112 godz. rocznie mają za zadanie umożliwić

studentom nabycie kompetencji językowych na poziomie co najmniej B2 ESOKJ w czterech podstawowych zakresach umiejętności: słuchania ze

zrozumieniem, czytania ze zrozumieniem, mówienia i pisania. Zajęcia z PNJN uzupełniane są zajęciami z gramatyki praktycznej i fonetyki oraz innymi

zajęciami w języku niemieckim (historia literatury, gramatyka opisowa, niektóre zajęcia do wyboru).

Page 3: OPIS  PRZEDMIOTU (ZAJĘĆ)

WYMAGANIA WSTĘPNE:

Ćwiczenia PNJN są prowadzone w oparciu o wiedzę językową na poziomie A1/A2/B1/B1+ (wg WSPOMNIANEGO ESOKJ) zdobytą w szkole średniej i/ lub potwierdzoną egzaminem maturalnym z języka niemieckiego.

Dla studentów, którzy nie kontynuują nauki języka niemieckiego w szkole średniej i nigdy wcześniej się go nie uczyli nie ma żadnych wymagań wstępnych, tzn. nauka języka rozpoczyna się od poziomu „A0”.

Page 4: OPIS  PRZEDMIOTU (ZAJĘĆ)

EFEKTY KSZTAŁCENIA

W wyniku czynnego uczestniczenia w zajęciach PNJN studenci powinni:

* rozwijać następujące sprawności językowe: słuchania, pisania, czytania i mówienia

poradzić sobie na danym poziomie językowym w większości sytuacji życiowych

umiejętnie stosować struktury leksykalno – gramatyczne ( odpowiednio na danym poziomie)

(Patrz: USOS – opis przedmiotu - opis efektów kształcenia)

Page 5: OPIS  PRZEDMIOTU (ZAJĘĆ)

SPOSOBY I KRYTERIA OCENIANIA: Studenci otrzymują oceny cząstkowe (bądź punkty) za wypowiedzi

pisemne (krótkie i dłuższe formy użytkowe, wypracowania, referaty itp.), testy leksykalno – gramatyczne lub wypowiedzi ustne. Oceny cząstkowe składają się na ocenę zaliczeniową z przedmiotu- która wlicza się do oceny końcowej. Brak zaliczenia z przedmiotu wiąże się z niedopuszczeniem do egzaminu semestralnego. ( Patrz: Regulamin Studiów, procedury przeprowadzania egzaminów)

Przy ocenie uwzględniane są następujące kryteria:

* wypełnienie zadania pod względem treści* budowa tekstu i spójność wewnętrzna* sposób wyrażania treści ( poprawność i różnorodność słownictwa, styl)* poprawność gramatyczna (morfologiczna, składniowa, ortograficzna i

interpunkcyjna)

Page 6: OPIS  PRZEDMIOTU (ZAJĘĆ)

PROCEDURY PRZEPROWADZANIA EGZAMINU:

1. Egzamin z PNJN przeprowadzany jest po semestrze zimowym (sesja zimowa- styczeń 2014) i po semestrze letnim (sesja letnia – czerwiec 2014).

2. Egzamin składa się z części pisemnej (sprawdza rozumienie tekstu czytanego, słuchanego, pisanie oraz znajomość struktur gramatycznych) oraz z części ustnej ( sprawdzenie sprawności mówienia).

3. Ocena z egzaminu liczy się do oceny końcowej z przedmiotu.

Page 7: OPIS  PRZEDMIOTU (ZAJĘĆ)

POZIOMY ZDAWANIA EGZAMINU Z PNJN:

Grupa Egzamin w sesji zimowej

Egzamin w sesji letniej

Zaczynająca naukę od początku - „A0”

A1 A2

A1/A2 B1 B1+

B1 B1+ B2

B1+ B2 B2+

Page 8: OPIS  PRZEDMIOTU (ZAJĘĆ)

PRZYDZIAŁ GODZIN PNJN W POSZCZEGÓLNYCH GRUPACH ( SEMESTR ZIMOWY 2013/2014)

Grupa 1 56 godz. = 2x 2 godz. Dodatkowo:- 28 godz. fonetyki , 28 godz. gramatyki praktycznej

Grupa 2 56godz. = 2 x 2 godz. Dodatkowo:- 28 godz. fonetyki , 28 godz. gramatyki praktycznej

Grupa 3 56 godz. = 2 x 2 godz. Dodatkowo:- 28 godz. fonetyki , 28 godz. gramatyki praktycznej

Grupa 4 56 godz. = 2 x 2 godz. Dodatkowo:- 28 godz. fonetyki , 28 godz. gramatyki praktycznej

Grupa 5niemiecki od 0

140 godz. = 5 x 2 godz.

Grupa 6niemiecki od 0

140 godz. = 5 x 2 godz.

Grupy 7, 8, 9 – „zewnętrzne”: regionalistyka, L4B, dziennikarstwo

Page 9: OPIS  PRZEDMIOTU (ZAJĘĆ)

POZIOMY GRUP: doświadczenia z ubiegłych lat

GRUPA 1

GRUPA2

GRUPA3

GRUPA4

GRUPA5

GRUPA6

Poziomobecny

B1 A2 A2 B1+ 0 0

Poziom styczeń 2014- Sesja zim.

B1+ B1 B1 B2 A1 A1

Poziom czerwiec 2014- sesja letnia

B2 B1+ B1+ B2+ A2 A2

Page 10: OPIS  PRZEDMIOTU (ZAJĘĆ)

DZIĘKUJEMY ZA UWAGĘ I ŻYCZYMY POWODZENIA!!!