1

Opis działalności samorządu uczniowskiego w Gimnazjum im.ks.Wacława Rabczyńskiego w Wasilkowie

Aktywny samorząd uczniowski jest w szkole waŜnym elementem wychowania

młodzieŜy. Udział w Ŝyciu publicznym to gwarant demokracji i budowania społeczeństwa obywatelskiego. Jest to duŜe wyzwanie i odpowiedzialność - przygotować młodego człowieka do Ŝycia we współczesnym świecie. Spoczywa ono równieŜ na szkole, nauczycielach i wychowawcach.

Gimnazjum im. ks. W. Rabczyńskiego jest publiczną placówką oświatową w gminie Wasilków. Patronem szkoły jest osoba znana i szanowana przez lokalną społeczność, a niezwykła osobowość i jego dzieła wskazują na potrzebę nauczania i wychowania w duchu wartości, w tym odpowiedzialności, praworządności, samorządności i pracy na rzecz innych. Tych wartości, tak jak języka, trzeba uczyć od najmłodszych lat. Dzięki nim uczniowie będą stawiać sobie dobre cele i podejmować słuszne decyzje. To waŜna inwestycja w ich przyszłość. Działalność samorządu uczniowskiego w naszej szkole to praca zespołowa wielu nauczycieli i duŜej części społeczności uczniowskiej. Kształtuje i utrwala odpowiedzialność za otoczenie, rozwija świadomy udział w Ŝyciu publicznym, zwiększa rolę samorządności uczniów, motywuje uczniów do twórczej pracy na rzecz społeczności lokalnej. Taka praca przynosi widoczne efekty. Samorząd w naszej szkole inicjuje i organizuje wiele akcji, imprez szkolnych i lokalnych, które wynikają z przygotowanego planu pracy samorządu. Wiele z nich jest juŜ stałym elementem działalności. Inne wynikają z aktywności twórczej uczniów, potrzeb społeczności lokalnej, organizacji i instytucji współpracujących ze szkołą.

Samorząd uczniowski w naszym gimnazjum aktywnie włącza się w organizację akcji wewnątrzszkolnych i pozaszkolnych. Swoją działalność w tym zakresie rozpoczyna juŜ 1 września od przywitania nowych pierwszoklasistów.

A. Organizacja akcji wewnątrzszkolnych i pozaszkolnych

Poczet sztandarowy

Ślubowanie klas I Przewodniczący samorządu uczniowskiego

Nowy uczeń gimnazjum juŜ 1 września staje się częścią społeczności naszej szkoły. Spotyka się z ceremoniałem szkolnym: udział pocztu sztandarowego, występ orkiestry szkolnej, odśpiewanie hymnu, powitanie nauczycieli i uczniów przez przewodniczącego samorządu uczniowskiego (wybranego juŜ w czerwcu poprzedniego roku szkolnego z godnie z demokratycznymi regułami), ślubowanie klas pierwszych .

2

WaŜną imprezą organizowaną przez samorząd uczniowski jest Wiosenny Przegląd Młodych Talentów organizowany 21 marca. W tym dniu uczniowie naszej szkoły prezentują swoje umiejętności i talenty: muzyczne, taneczne, wokalne, literackie, sportowe.

Taka postać Dnia Wiosny zachęca młodzieŜ do przyjścia do szkoły. Wagary i ucieczki nie są Ŝadną atrakcją. Dzięki akcji samorządu wielu uczniów uaktywnia się i odnajduje swoje ukryte lub nieznane nikomu umiejętności i talenty. Jest w stanie zaprezentować się na forum szkoły, co często pozytywnie zmienia opinię nauczyciela o uczniach i dowartościowuje młodzieŜ. W tym dniu występują przedszkolacy, uczniowie z innych placówek oświatowych z terenu gminy i byli uczniowie.

Pierwszym przedsięwzięciem samorządu szkolnego adresowanym do uczniów klas pierwszych jest projekt „Wszyscy na pokład”. Celem jest integracja nowych zespołów klasowych i poznanie szkoły. Kończy się on otrzęsinami, na których zespoły klasowe prezentują efekty tygodniowej wspólnej pracy i szkolną dyskoteką pod opieką samorządu szkolnego i rodziców.

Otrzęsiny 2007

Otrzęsiny 2005

Otrzęsiny 2006

2006 2005

2007 2007

3

Samorząd uczniowski organizuje corocznie Dzień Otwarty Szkoły. Celem tego dnia jest zaprezentowanie propozycji edukacyjnej naszego gimnazjum, ze szczególnym uwzględnieniem zajęć pozalekcyjnych. Pod kierunkiem opiekunów samorządu i zarządu SU uczniowie przygotowują inscenizacje opisujące codzienne Ŝycie naszej szkoły oraz sylwetki członków rady pedagogicznej. Część artystyczną uatrakcyjnia występ orkiestry dętej, zespołu maŜoretek i spektakl koła teatralnego. Uczniowie oprowadzają rodziców i przyszłych uczniów po salach przedmiotowych.

Konkursy na aktualną gazetkę klasową mobilizuje uczniów do dbania o wystrój klasy.

Tematy gazetek, wynikają z planu organizacyjnego szkoły, cyklicznie zmieniają wygląd sal lekcyjnych. Są waŜnym elementem dydaktycznym i wychowawczym. Ciekawą oprawę plastyczną utworzyły gazetki: z okazji realizacji projektu Europejskiej podróŜy – konkursu o krajach Europy, projektu Sławni Andrzeje, projektu Białe Kruki (prezentacja zajęć pozalekcyjnych).

Kolejną inicjatywą samorządu są konkursy na świąteczne dekoracje sal lub symboli: szopki, karty świąteczne, pisanki, choinki przedmiotowe. Praca uczniów i zespołów klasowych jest nagradzana oceną z zachowania i np. biletami do kina, słodyczami.

Akcja Zielone okno jest corocznie powtarzana.

Celem zmotywowania uczniów

do dbania i troskę o sale lekcyjne oraz otoczenie szkoły, samorząd szkolny zaproponował róŜne konkursy. Pomysłem, który zmienił naszą szkołę i otoczenie był konkurs na Okno Kwiatowe. Zadaniem kaŜdej klasy było przygotowanie skrzynki kwiatowej na okno szkolnego korytarza . Efektem tego są piękne kwiaty doniczkowe o które dba młodzieŜ. Rozwinięciem tej akcji były skrzynki kwiatowe na zewnątrz szkoły.

Konkurs na logo Sławni Andrzeje

4

B. Organizacja akcji na szczeblu krajowym i międzynarodowym

Działalność samorządu uczniowskiego nie ogranicza się tylko do działań na terenie szkoły. Od siedmiu lat nasza szkoła jest członkiem Towarzystwa Gimnazjów Poszukujących z Małych Miast i Wsi. Współpraca polega na spotkaniach i wymianie doświadczeń, nauczycieli, uczniów oraz samorządów szkolnych ( warsztaty Otwock 2005). W ramach Ogólnopolskiego Konkursu Literackiego, organizowanego przez Towarzystwo Gimnazjów Poszukujących z Małych Miast i Wsi, „ Świat wiejskich wartości źródłem mego wzrastania” nasi uczniowie corocznie zdobywają nagrody. Uroczyste wręczenie nagród i dyplomów odbywa się w sali sejmowej im. Wincentego Witosa w obecności wicemarszałka Sejmu i przedstawicieli Ministerstwa Edukacji Narodowej. Jest to okazja zwiedzenia siedziby parlamentu, spotkania przedstawicieli władzy

Gimnazjum w roku szk. 2006/2007 rozpoczęło współpracę międzynarodową w

programie Sokrates-Comenius. Projekt współpracy dotyczy poznania warunków Ŝycia i pracy młodych ludzi ze szkół biorących udział w projekcie, zaznajomienia się z sytuacją ekonomiczną i społeczną regionów, analizy rynku pracy dla młodych ludzi w poszczególnych krajach. Wymiana młodzieŜy była okazją do poznania samorządności w szkole włoskiej i niemieckiej, jak równieŜ do pokazania kreatywności i aktywności naszych uczniów. Samorząd uczniowski zagospodarował czas wolny kolegów i koleŜanek z Włoch i Niemiec. Zwiedziliśmy Fabrykę Dywanów i Białostockie Wodociągi. Podczas warsztatów międzynarodowe grupy uczniów tworzyły plansze zawodów przyszłości.

Efekty warsztatów

5

W naszej szkole odbywa się wiele imprez i uroczystości w czasie, których przedstawiciele samorządu uczniowskiego przygotowują część artystyczną, oprawę plastyczną, opiekują się gośćmi.

W roku 2005 i 2007 w naszej szkole miały miejsce obrady MłodzieŜowego Parlamentu Europejskiego. W tym roku młodzieŜ z Brytanii, Turcji, Litwy, Mołdawii, Niemiec, Gruzji, Białorusi i Polski obradowała nad równouprawnieniem kobiet i męŜczyzn w świecie. Dla gimnazjalistów dało to moŜliwość sprawdzenia nie tylko swoich umiejętności organizacyjnych, ale teŜ językowych.

W roku 2005 odbyły się w naszym gimnazjum ogólnopolskie uroczystości z okazji 25 rocznicy utworzenia NZSS „Solidarność”. MłodzieŜ odpowiadała za część organizacyjną, dbali o zaproszonych gości. Była to okazja poznania polityków z pierwszych stron gazet, wysłuchania ich wystąpień i dyskusji.

W naszym Gimnazjum odbyła się uroczysta sesja Rady Miejskiej nadania honorowego obywatela Wasilkowa. 9 grudnia 2007 roku Metropolita białostocki arcybiskup Edward Ozorowski otrzymał ten tytuł. MłodzieŜ aktywnie współuczestniczyła w przygotowaniach tej uroczystości, współpracując z Miejskim Ośrodkiem Animacji Kultury w Wasilkowie.

Wystąpienie samorządu uczniowskiego

6

Od kilku lat nasza orkiestra bierze udział w wymianie młodzieŜy z Białorusi, Litwy, Estonii. MłodzieŜowa Międzynarodowa Orkiestra Dęta „Wersalinka” powstała w 2006 roku. W tym roku w sierpniu odbyła się jej juŜ druga edycja, której młodzi muzycy z Polski, Estonii, Ukrainy, oraz Białorusi spotkali się w naszym gimnazjum. Przez cały tydzień pobytu samorząd uczniowski odpowiadał za organizację ich pobytu.

W roku szkolnym 2002/2003 samorząd uczniowski wziął udział w II edycji Konkursu

na najciekawsze przedsięwzięcia w zakresie upowszechniania zasad praworządności i samorządności, zorganizowanego przez Kuratorium Oświaty w Białymstoku. Efektem realizacji naszego szkolnego projektu było wypracowanie szeregu dokumentów, porządkujących działalność samorządu i szkoły (Regulamin samorządu szkolnego, Regulamin dyŜurów klasowych i szkolnych, Regulamin przyznawania nagród pienięŜnych najlepszym uczniom gimnazjum, Obowiązki gospodarza klasowego, Katalog Praw i Obowiązków Uczniów, Nauczycieli i Rodziców, Regulamin przyznawania medalu Złotego Absolwenta) i wielu ciekawych przedsięwzięć, które weszły na stałe do planu pracy samorządu. Od tego projektu wybór przewodniczącego samorządu szkolnego odbywa się w czerwcu po kampanii wyborczej, a głosowanie odbywa się według demokratycznych reguł. W tym dniu młodzieŜ w głosowaniu wybiera równieŜ opiekuna samorządu. W czasie poŜegnania klas trzecich odbywa się przekazanie funkcji nowo wybranemu przewodniczącemu samorządu szkolnego. Realizacja projektu przyczyniła się do wyzwalania aktywności uczniów, budowania właściwych relacji uczeń - nauczyciel, kształtowania odpowiedzialności za otoczenie. Szkoła w tym konkursie zajęła I miejsce i otrzymała nagrodę pienięŜną.

Wspólne próby muzyków

Corocznie samorząd bierze udział w ogólnopolskiej akcji Góra Grosza organizowanej przez Towarzystwo „Nasz Dom”. Od dwóch lat z tej okazji przeprowadzana jest loteria fantowa.

7

KaŜda szkoła ma swoją tradycję, czyli coś, co jednoczy całą społeczność szkolną; uczniów, rodziców, nauczycieli i lokalne środowisko. W 2002 roku gimnazjum przygotowywało się do nadania imienia. Samorząd uczniowski aktywnie włączył się w te działania. MłodzieŜ zbierała zdjęcia, dokumenty, pamiątki związane z przyszłym patronem. Zaprezentowała je na wystawach. Zbierała fundusze na sztandar szkoły w róŜny sposób: sprzedaŜ gazet i pieczonych przez siebie ciast, kwestę i sprzedaŜ zniczy, organizację wyprzedaŜy garaŜowej domowych bibelotów, pozyskiwanie sponsorów. Samorząd zaopiekował się dziełami patrona. KaŜda klasa otoczyła opieką określony zespół figur na cmentarzu katolickim. Samorząd uczniowski wziął aktywny udział w uroczystościach nadania imienia szkole. Z okazji Dnia Patrona gimnazjaliści corocznie przygotowują inscenizację słowno - muzyczną, biorą udział w kweście na rzecz odnowy pomników cmentarza, współpracując z Towarzystwem Przyjaciół Ziemi Wasilkowskiej.

Osoba patrona i jego dzieła zobligowały do poznania i opisania symboliki figur, drogi

krzyŜowej w ramach projektu Adopcja zabytków Centrum Edukacji Obywatelskiej w Warszawie. Nasi uczniowie dbają o porządek wokół figur i kwestują na ich odnowę.

8

C. Promocja dziedzictwa kulturowego regionu i narodu oraz historii i tradycji szkoły

Przygotowując młodzieŜ do aktywnego i odpowiedzialnego udziału w Ŝyciu

społecznym, myślenia o przyszłości swojej i Ojczyzny, Szkolne Koło Europejskie „Kopernik” i samorząd uczniowski przygotowali i zrealizowali projekty: Europejska podróŜ, Kraje Europy, Nasi sąsiedzi, A to Polska właśnie. Ich celem było pogłębienie wiedzy o procesach integracji Polski z UE, poznanie historii i kultury państw europejskich, jak równieŜ pobudzenie aktywności zespołów klasowych oraz prezentacja umiejętności i talentów uczniów. Dopełnieniem tematu było zorganizowanie referendum unijnego we współpracy z CEO.

Od kilu lat uczniowie systematycznie

redagują gazetkę szkolną „Zszywka”. W gazetce zamieszczana jest twórczość literacka uczniów, opinie, ciekawostki i oceny o aktualnych wydarzeniach szkoły i sprawach będących w kręgu zainteresowań młodzieŜy. Redakcja gazetki szkolnej Zszywka inicjuje dyskusję na temat samorządności w szkole. Gospodarze klas oceniają działalność samorządu szkolnego. Na podstawie wypowiedzi uczniów otrzymujemy portret idealnego opiekuna samorządu, a przewodniczący podsumowuje całoroczną aktywność uczniów w naszym gimnazjum.

Symbolem twórczej pracy uczniów na rzecz społeczności szkolnej i lokalnej jest teatr szkolny. Swoją działalność rozpoczął od przygotowywania inscenizacji na Dzień Nauczyciela z inicjatywy samorządu uczniowskiego i jego opiekuna. Teatr przygotowuje cyklicznie jasełka, misteria i przedstawienia poruszające problemy współczesnego Ŝycia, np: „Noc jakich wiele”, „Kopciuszek”, „Świąteczna ulica”, „Nie ma pokoju”, „Obok Golgoty” i inne. Swoimi przedstawieniami uświetnia wiele uroczystości okolicznościowych, a uczniowie mają okazję do zaprezentowania się kolegom, koleŜankom, nauczycielom, pracownikom gimnazjum, mieszkańcom Wasilkowa i okolic. Spektakle były pokazywane w: kościele św.Wojciecha w Białymstoku, w Klubie Inteligencji Katolickiej, na Uniwersytecie w Białymstoku, Pogotowiu Opiekuńczym w Białymstoku, w Urzędzie Miejskim w Wasilkowie, na Przeglądzie Teatrów Anglojęzycznych w Warszawie.

9

Miejscem spotkań samorządu uczniowskiego i opiekunów jest biblioteka. Współpracujemy z Miejską Biblioteką w Wasilkowie. Za kontakt i przepływ

informacji pomiędzy biblioteką szkolną i miejską odpowiedzialni są łącznicy „biblioteczni”. Szczególną formę przyjmuje Dzień Papieski. W tym dniu samorząd wspólnie z

teatrem szkolnym przygotowuje „Wieczór Papieski”, na który zapraszamy: władze miasta, rodziców, nauczycieli, uczniów.

Tradycją naszej szkoły jest udział samorządu uczniowskiego w gminnych obchodach

uroczystości państwowych. Z okazji 3 Maja i 11 Listopada uczniowie z pocztem sztandarowym uczestniczą w mszy świętej, a następnie składają kwiaty, wieńce pod kapliczką, symbolem odzyskania niepodległości. Oprawę tych uroczystości tworzy orkiestra szkolna i nasi uczniowie, wykonując patriotyczne pieśni i krótkie montaŜe słowno – muzyczne.

D.

Przy udziale nauczycieli bibliotekarzy, uczniowie zapraszają i prowadzą spotkania z poetami regionu w ramach projektu „Atlas Polski” .

Uczniowie prowadzą kalendarium historyczne

Krytyk literacki Waldemar Smaszcz

10

D. Współpraca z róŜnorodnymi organizacjami, w tym wspierającymi działalność młodzieŜową

Samorząd naszej szkoły współpracuje z róŜnymi instytucjami i organizacjami

działającymi na terenie naszej gminy, regionu i kraju. Wspólnie z Miejskim Ośrodkiem Animacji Kultury w Wasilkowie przygotowuje m.in. Dni Wasilkowa, Rajd Łoś, Złote Gody. MłodzieŜ angaŜuje się w organizację imprez, wykonuje oprawę plastyczną i artystyczną. Jest to doskonały moment rozwijania umiejętności organizacyjnych i kształtowania postaw prospołecznych.

Przedstawiciele samorządu od 7 lat uczestniczą w kweście na rzecz odnowy zabytków cmentarza katolickiego wspólnie z Towarzystwem Przyjaciół Ziemi Wasilkowskiej. Wasilkowskie Stowarzyszenie Inicjatyw Lokalnych „Integracja” organizuje festyny dla dzieci i wystawy w ramach Uroczyska (2005,2006,2007). Nasi uczniowie prowadzą rajdy, zabawy dla dzieci, uczestniczą w warsztatach plastycznych, fotograficznych, jako wolontariusze opiekują się gośćmi.

W roku 2004 szkoła uczestniczyła w projekcie realizowanym przez I LO w Białymstoku Równać Szanse: Polsko-Amerykańskej Fundacji MłodzieŜy. WaŜnym elementem była praca samorządów uczniowskich obu szkół. Stworzona wówczas formuła zaowocowała utworzeniem „Klubu Samopomocy KoleŜeńskiej”. Wolontariusze dwa razy w tygodniu pod okiem opiekunów wytrwale tłumaczą treść lekcji, sprawdzają przygotowanie kolegów do kartkówek lub sprawdzianów, pomagają w odrobieniu pracy domowej. Przez cały rok uczniowie korzystają z tej formy pomocy.

Szczególną rolę w naszej szkole zajmuje współpraca z Centrum Edukacji Obywatelskiej w Warszawie. Samorząd opracowywał projekty szkolne do propozycji CEO. Były to: Europejska podróŜ, Państwa Unii Europejskiej, Europa da się lubić, A to Polska właśnie, Nasze korzenie, Pieniądz to potęga wiedzy. Uczniowie uczestniczyli w przygotowanych prawyborach parlamentarnych, prezydenckich i samorządowych, w referendum do Unii Europejskiej, które przebiegają u nas z pełnym „ceremoniałem” wyborów demokratycznych.

11

WaŜnym momentem w Ŝyciu szkoły jest wybór przewodniczącego i zarządu

samorządu szkolnego oraz opiekuna. Jest to okazja do dokładnego zapoznania się z regulaminem samorządu szkolnego, poznania demokratycznych procedur. KaŜda klasa stara się wystawić kandydata, przygotowuje mu kampanię wyborczą.

W przedostatnim tygodniu roku szkolnego odbywa się głosowanie z zachowaniem

wszelkich demokratycznych zasad. Wybrany przewodniczący przejmuje obowiązki i Ŝegna uczniów klas trzecich. Opiekun z zarządem przygotowują plan pracy na nowy rok szkolny, tak by swoją działalność rozpocząć w dniu 1 września.

Pod opieką samorządu pracuje radiowęzeł. Przez dwa lata uczniowie zbierali w róŜnych akcjach fundusze na zakup sprzętu. Od 3 lat uczniowie mają swoje szkolne radio, które m.in. umila muzyką czas na przerwach, a samorząd nagłaśnia swoje akcje.

Biblioteka Miejska w Wasilkowie wiele swoich przedsięwzięć adresuje do młodzieŜy gimnazjalnej. Reprezentantem społeczności uczniowskiej na wystawach, spotkaniach z ludźmi kultury, nauki, warsztatach tematycznych jest samorząd uczniowski.

12

E. ZaangaŜowanie samorządu w proces dydaktyczno-wychowawczy szkoły AngaŜując duŜe grono kreatywnej młodzieŜy, Samorząd Uczniowski realizuje wiele

pomysłowych akcji i imprez. WyróŜniają się one ciekawą formułą. Wśród tych inicjatyw i pomysłów naleŜy wymienić: przygotowywane od kilku lat z okazji Dnia Edukacji Narodowej galę Złotych Belfrów, która naśladuje hollywoodzkie Oskary. Wręczane statuetki, w wymyślonych przez SU kategoriach, wykonują sami uczniowie. Jest przy tym duŜo zabawy i śmiechu, a nauczyciele czują się szczególnie wyróŜnieni.

W planie pracy samorządu uczniowskiego jest wiele stałych punktów realizowanych

corocznie. Są to :

Andrzejki – w tym dniu jest podsumowanie konkursu szkolnego na plakat dotyczący wylosowanego „sławnego Andrzeja”, organizowany jest wieczór wróŜb i dyskoteka. Mikołajki – „jesteśmy Mikołajami dla innych”, samorząd przeprowadza loterię fantową, której dochód przeznaczony jest na paczki dla dzieci z Domu Samotnej Matki. Samorząd rozwiesza dekoracje świąteczne, dekoruje choinki i ogłasza konkurs świąteczny corocznie pod innym hasłem np. ekologiczny łańcuch, przedmiotowa choinka, szopka, sala w świątecznej szacie.

13

1 czerwca – Dzień Dziecka i Dzień Sportu, dzień wolny od zajęć dydaktycznych, dzień zabaw, gier, wesołej rywalizacji, licznych słodkości fundowanych przez samorząd, dyrekcję i rodziców. Tego dnia opiekun Szkolnego Klubu Sportowego „Victoria” podsumowuje całoroczną sportową rywalizację klas w kilku dyscyplinach. Puchary i nagrody są uhonorowaniem zwycięzców. Bal Vipa – od 3 lat z inicjatywy rodziców odbywa się dyskoteka z poczęstunkiem dla uczniów wyróŜniających się wynikami nauczania i zachowania, laureatów konkursów, sportowych osiągnięć, uczniów szczególnie zasłuŜonych w pracy na rzecz samorządu uczniowskiego, szkoły i środowiska. Uczniowie otrzymują imienne zaproszenia od Rady Rodziców.

F. Promocja wolontariatu szkoły

Walentynki – tego dnia samorząd uczniowski organizuje Pocztę Walentynkową, kiermasze. Rozstrzyga konkurs plastyczny na najładniejszą walentynkę, literacki na „fraszkę” walentynkową, organizuje dyskotekę.

8 marca – dzień Kobiet, samorząd częstuje nauczycieli i koleŜanki upieczonym przez uczniów ciastem. Samorządy klas przygotowują niespodzianki dla swoich koleŜanek.

Uczniowie aktywnie włączyli się w organizację koncertu charytatywnego. Przeprowadzili go celem zebrania funduszy na operację chorego kolegi.

Gimnazjali ści czytają bajki przedszkolakom

14

Kilkoro uczniów pracuje w świetlicy terapeutycznej, pomagają np. przy odrabianiu

lekcji. Od niedawna uczniowie pomagają robić zakupy starszym osobom, przynoszą drewno na opał. Szersze działania na rzecz ludzi starszych w Wasilkowie planujemy bardziej rozwinąć. Poprosiłyśmy księŜy, aby w czasie kolędy zorientowali się, komu potrzebna jest pomoc.

W tym roku po raz trzeci bierzemy udział w Wielkiej Orkiestrze Świątecznej Pomocy. W naszym gimnazjum tworzymy gminny sztab WOŚP.

Sprawozdanie opracowały opiekunowie Samorządu Uczniowskiego w latach: 2006/2007 –Pakulska Danuta 2003/2004 –Danilewska Izabela, Kozłowska ElŜbieta

W listopadzie 2007 roku minęły dwa lata od czasu

nawiązania kontaktu naszego gimnazjum z ojcem Francisem Klemensem Amaunut z misji katolickiej w Mwandi i przystąpienia do projektu „Mój szkolny kolega z Afryki”. Od tego czasu nasi uczniowie i nauczyciele stali się „rodzicami chrzestnymi” Emmanuela Tembo. Regularnie wysyłamy pocztą lotniczą 20 USD jako comiesięczną kwotę na opłacenie nauki i wyŜywienia Emmanuela.

Środki finansowe pozyskują uczniowie organizując kiermasze ciast. KaŜda klasa ma okazję pokazać własnoręczne wypieki i w takim „współzawodnictwie” zdobywać fundusze.

Gimnazjaliści czytają bajki przedszkolakom

Samorząd uczniowski podejmował i podejmuje akcje na rzecz innych, dlatego 2 lata temu zainicjował działalność szkolnego klubu wolontariatu „Samarytanin”. Jedną z pierwszych akcji była kwesta w sklepach Wasilkowa na rzecz uczniów naszego gimnazjum. Zebrane pieniądze przeznaczyliśmy na: zakup podręczników dla potrzebujących, opłacenie obiadów, przygotowanie paczek Ŝywnościowych. Uczniowie pracując w klubie „Samarytanin” biorą udział w kwestach na odnowienie figur cmentarnych, organizują loterie fantowe, sprzedają świąteczne świece „Caritas”. Kontynuują akcję „Cała Polska czyta dzieciom”. W trakcie roku szkolnego czytają bajki w przedszkolu w Wasilkowie i w oddziale przedszkolnym w Studziankach.

Spotkanie z misjonarzem