OMNIBUS - Konkurs dla klas I - III szkoły podstawowej

18
!"!" #

Transcript of OMNIBUS - Konkurs dla klas I - III szkoły podstawowej

������������������� ������������ ��

������������ �������

��������

�� ����������������������

��������� ������ ��

��� �� ���!"�����������������!"�

��� �# ��

CELE KONKURSU: ��sprawdzenie własnej wiedzy z ró�nych dziedzin, ��wzbogacanie słownictwa, ��kształtowanie umiej�tno�ci udzielania szybkiej odpowiedzi

na postawione pytania, ��formułowanie odpowiedzi na pytania, ��kształtowanie zasad współpracy w grupie rówie�niczej

i mi�dzyklasowej, ��wyrabianie nawyku zdrowej rywalizacji, ��wyrabianie poczucia odpowiedzialno�ci za sukcesy i pora�ki swoje

oraz swojej klasy, ��kształcenie umiej�tno�ci uwa�nego słuchania innych. REGULAMIN KONKURSU Konkurs składa si� z 2 etapów: I. ETAP – eliminacje Miejsce – sale lekcyjne

Ka�dy ucze� rozwi�zuje w klasie test składaj�cy si� z 10 pyta�. Nauczyciel przeprowadzaj�cy konkurs sprawdza prace i wybiera po 3 osoby z ka�dej klasy, które najlepiej rozwi�zały test.

II. ETAP – finał Miejsce – �wietlica szkolna

Z ka�dej klasy bierze udział po 2 lub 3 reprezentantów. Pozostali uczniowie stanowi� widowni�. Uczestnik siada na specjalnie przygotowanym fotelu i odpowiada na 20 pyta� czytanych po kolei przez nauczyciela.

Za poprawn� odpowied� otrzymuje punkt w postaci zielonej kulki, która wrzucana jest do przezroczystego pojemnika. Po zako�czeniu odpowiedzi, uczniowie gło�no licz� ilo�� zdobytych zielonych kulek. Liczba punktów uzyskana przez ka�dego uczestnika zapisana zostaje na tablicy. Wa�ne jest, aby wyst�powali po sobie uczniowie z ró�nych klas i ró�nych poziomów np. 1 – I a, 2 – II b, 3 – III a itd. Omnibusem zostaj� uczniowie na poszczególnych poziomach klas I, II, III. Wszyscy uczestnicy dostaj� dyplomy za udział w konkursie. Laureaci otrzymuj� nagrody wg mo�liwo�ci szkoły. Np. Im - dyplom + ksi��ka

II m - dyplom + maskotka III m - dyplom + długopis

Na zako�czenie cała widownia zostaje obdarowana cukierkami.

��������

���������������

1. Jaki kolor w sygnalizacji �wietlnej mówi „stój” ?

a) czerwony

b) �ółty

c) zielony 2. Zamek Królewski „Wawel” znajduje si� w :

a) Gda�sku b) Krakowie c) Warszawie

3. Które drzewo traci li�cie jesieni�?

a) �wierk b) sosna c) brzoza

4. Zagadka: Kto to jest? Odgadnie chyba ka�dy! Stoi przed

orkiestr�. Wywija pałeczk� - ______________

5. Kiedy temperatura powietrza jest najwy�sza?

a) rano b) w południe c) wieczorem

6. Najmniejszy ko� to:

a) mustang b) arab c) kucyk

7. Ilu krasnoludków pomagało królewnie �nie�ce?

a) 4 b) 7

c) 3

8. Zagadka zaczyna si� st�d! Jest w nim prosty ka�dy k�t. No i zawsze, mój kolego, równe boki w nim, dlatego ju� od bardzo wielu lat mówi� o nim ,�e to _______________ .

9. Jakiego słowa brakuje w zdaniu: „Jest ... , jak makiem

zasiał”?

a) widno b) gwarno

c) cicho

10. Stolic� Polski jest:

a) Warszawa b) Gda�sk c) Kraków

��������

��������������

1. Ile lat Warszawa jest stolic� Polski?

a) 4 lata b) 40 lat

c) 400 lat

2. Co jest owocem leszczyny?

a) jagoda b) orzech c) bazie

3. Informatyk to:

a) kto�, kto zbiera informacje b) kto�, kto zajmuje si� komputerami

c) stopie� naukowy

4. Zagadka:

Wi�ksze lub małe pudełko z ta�cz�c� strzałk� czy igiełk�. Igiełka zawsze północ wska�e. Ceni� ten przyrz�d marynarze - ____________ .

5. Symbolem pokoju jest:

a) goł�b b) orzeł c) słowik

6. Ile metrów ma kilometr?

a) 1000 b) 100 c) 10 000

7. Kto napisał „Pchł� Szachrajk�”?

a) Jan Brzechwa b) Julian Tuwim c) Ludwik Jerzy Kern

8. Zagadka: Zrobione s� z drewna. Cztery struny maj�. Gdy

poci�gniesz smyczkiem, to pi�knie zagraj� - ___________ . 9. Owady zalicza si� do:

a) ssaków b) ptaków

c) zwierz�t

10. Które zwierz�ta s� potrzebne w sadzie?

a) g�si b) pszczoły c) zaj�ce

��������

���������������

1. Które zwierz� jest najci��sze? a) sło� b) wieloryb c) ko�

2. Dlaczego ciasto ro�nie?

a) bo jest podlewane b) bo jest w nim cukier c) bo s� w nim dro�d�e

3. Ilu zawodników gra w siatkówce?

a) 5 b) 10 c) 6

4. Las to:

a) zbiór traw wieloletnich b) drzewa i kosodrzewiny w górach c) zbiór ro�lin, w których wyró�nia si� trzy warstwy

5. Zagadka:

Cho� uczciwym był człowiekiem, wiecie o tym sami, jego imi� ł�czy si� z rozbójnikami - ______________ .

6. Liliput to:

a) mały Chi�czyk b) kto� bardzo małego wzrostu c) �yj�tko morskie

7. W czym s� podobne do siebie ssaki?

a) s� �yworodne b) s� jednakowego koloru i wielko�ci c) �ywi� si� wył�cznie ro�linami

8. Zagadka: Co to? Ka�dy powie! Okr�gły jak talerz.

Na zawodach, na boisku rzuca nim sportowiec - _________ . 9. Geolog:

a) uczy geografii w szkole b) projektuje i wznosi budowle np. domy c) bada dzieje i budow� skorupy ziemskiej

10. Co to znaczy „urodzony w czepku”?

a) mie� wyj�tkowe szcz��cie b) mie� wielkiego pecha c) by� wyj�tkowo m�drym

���� � ���� ����������� �����

������

���������������� !����"# ��#$ %�#��� #&'(�%��)�*+,�-��%./��

��0�����1����2$�!�3�� ��+3,������

��� ��

4��� 5-.�*&,�!�%�6�����"�$����-�#�!�%#� !�#� .-�/��

������

7����&)3*8 ��������� #���-����

� �9 ��

:��0�-���$ ��%#��*"� �#��%#���� �%#�)��3�)�%�#�)�&,������������6�-;����)�&,�%��)%�#��

����< � �

�=���� #��)�� ���� #$>�6�����

� �� ?�� ��

@��������������������A �!�$ ����

� ��� � ��

B����"� �%�6� )&.$�����

� � ���

C�����#�� ��#���-!�6���

���� ���D�� A��#���%�#�#�+3�5�!��#�#��

������

���� E* ,�"5(����!%#�!��6�$>�) �#��

� E�0�����1�� �#-�-!��)5�)�� +�5 �#%����

���������4�� ����#�)� #!����) ��8�3.) �#/��

AF<��

�7�� ��G�� !�#� ,-���

0�� ��

�:�� ���-�� ���-���)�6�!5�*$ 5��.��*) ��#&�6�!5/��

� ��H ��

����

�=�� � �3��!��)��)��E�� ����

< 9�����H��

�@�� �-�3��%��-�$&������-� �%�#&��35!�3��

0���E���� ��

�B�� �#65��� 5�%�6����3����

��?9��

�C�� ��! #�&#-�%�)�%�6�������3�$ #�$ ��6�;�-��'6�#&#��.�3�2$#6���"��+!�� )�-5�,$#6�

���<���

1D�� �>�(�-��%�#�$>�)5���%�#�)��"�%�;�-�-#�%������%�#&�;�!�+G�.��.�!��%��

�0� �

��������������

���� � ���� ����������� �����

�������

����-��)"����"# ��#$ #2-!��%���� #&#I) �#����#&�!56/��

A�?J����

1�����-G�#&�+�) �%�#�&#-���3*)%�#/��

�1�DD��

4���!�#� .;��-G�#�"*)*&#�-�65�%��� #$#��

<?<��

7��A��,)� #)3��� ��3#��E�-�3#�/��

A��� � ��� ��

:����+�)����3�)�&,$���.� ��5*%�G!�����-#��-������

��<����

=���3G$�#%%5�)�6#��%������%�#�3*85�-*�5-�6� ��6�# ��%�#��

� E����

@���#�+�) �%�6��)�"�/��

17��

��

B��� 5"�#��3���.� ��6�� #��

�?�� ��

C��E�8#�"5(�6�#$ %5��*"�-� �%�!5��

�F<��

�D�� E�&,�)!�#�)#��;� �)��-#�%�����H)5�!#&) �# �%��%�#�*%,�&����%�#�

�� ����

����� �#�)%��6������#$/��

4���

�1�� ��) �#6%�����#&;�&#)5%��!����$#��

E ������

�4�� E,8����!5�-�������

� ����

�7�� ���-��&#-�!�+!�6/��

� E����A �����

�:�� �#-� "*)�!�%#� ���)*���'%�#+*;���#�!�%�6�$�#�3��$>�(�"�����"�#+*%�

�H0���

��

�=�� ����%� 5!���.�6�#&$#;�!��-G�56��� 58*&,��.�)��+�/��

�����J�� ����

�@�� �#�&#-�-��%�'!��-�/��

7��

�B�� �!�)��%�-���

�:�E�����

�C�� ����6�-����&� )#6;�$�,+%�.-56��� # ���%�#;���)�G8�!����%�#+)5'���G��!�#�!�����%�#�

�� ��� �

�1D�� H)5�!��3����.$� �-56� %*�#6;�%�+���6#���$ ,�!�+G�.��

�� � �� �����������������

���� � ���� ����������� �����

��������

���������#�'!��-3��6*��6�#(� �-53*���!#�/��

�A<0 ���� ���

1�����-��&#-��*-�+��K�/��

��A����

4���#)%��-�%��-����#�����+��6G!/��

�DDD��H��

7���-��%����3� ��)#6�.���%�����#��/��

� ��<������ ��

:��H) �#��.�!�!�#���6���#$*� �! #��+�#2�����;�"5�!5-���(�&���%�&!�.$#&�8#�� ����-���/�

���� �

�=�����-��&#-�-�%+�/��

� �����

@����5��� �!*���%*��

0 � ��

��

B������� �)#��3�%��/��

E E����

C���-��*$ 5������!%#&�!56�!5/��

0�H���A ��

�D�� �#'���!��#�#�"5!� ���>�� �-�6���)�'%�#;�*!�+.� !�G(�%��+� 5"��$��%��)� #!�$>���'%�#�

���< �

����� ��&!58 #�+G�5�!����$#��

� �����

�1�� E� *�#��A,"��!��#+��-���

��E���

�4�� H) �#�-���!�#8����KK��/��

� �� ��J���

�7�� �*� �!�)%��G!�&#-�!�)�*85%�#���3���%�8%#&/��

����

�:�� ���-��,�"�"�#&#/��

� ���� �L�H�� ���

�=�� ��$ #+��!����$#���"���.�$*��#�/��

��<�� �?� ������� �����

�@�� �#-�-��3�"* �&���$>�6�3�;��#$ �-#%��!�$���8)#�) �#$��� &#'(�"5�$>$��3��

� � � ��

��B�� ����%� 5!���.��#��� ;��-G�5��#$ 5�#�$#/��

� �A�0�H��

�C�� �-��-��"53���$��/��

E 0 ����

1D�� ��� "�#���%*6� 6�-5�/��

E����������

��

������������� �������������� ��� ������������������������������� �� ������������������� ����