Ogłoszenia przedszkolne

4.09. (pn.) g. 15.00 - błogosławieństwo dzieci i rodziców

na rozpoczynających nowy rok szkolny

5.09. (wt.) mierzenie mundurków galowych dzieci.

7.09 (cz.) g. 17.00 Zebranie z rodzicami

20.09. (śr.) g.15.45 Eucharystia na rozpoczęcie roku

szkolnego w kościele

pw. Najświętszego Ciała i Krwi Chrystusa

Dla rodziców 3 - latków…

Pierwsze dni dziecka w przedszkolu mogą być trudne nie tylko dla

niego, ale i dla Was. Warto stawać przed małym człowiekiem

z pogodną twarzą i uśmiechem w oczach. Kiedy widzieć będzie

wasza pewność i przekonanie, że przedszkole to dobre miejsce –

będzie mu na pewno łatwiej.

Jeżeli twierdzisz, że mi ufasz – ufaj mi całym sobą. Ufaj mi

– naprawdę.

Potrzebuję Twojej wiary we mnie. Ona unosi moje skrzydła.

Ty, moja mądra, dorosła Mamo we mnie wierzysz; Ty, dorosły, potężny Tato – ufasz, że dam radę,

więc ja – Wasz malutki syn, Wasza mała córeczka – PORADZĘ

SOBIE.

Otoczony Twoimi ciepłymi zapewnieniami odnajdę w sobie siłę

do tego, by sobie poradzić. Otulony Twoim wsparciem, Twoją

pewnością i wiarą we mnie – będę latał…”

Katarzyna Wnęk – Joniec ‘Nie przydeptuj małych skrzydeł’

Nr 1. Wrzesień 2017

przedszkolne

nowinki dla całej

rodzinki

Drodzy Rodzice, Pewnie z niecierpliwością wyczekiwaliście

pierwszego dnia przedszkola ? My również…, bo nowe

jest tajemnicą do odkrycia. Chcemy razem z Wami

i Waszymi dziećmi odkrywać, poznawać,

doświadczać, budować… W tym roku szczególnie

będziemy koncentrować się na wartościach, na

odkrywaniu tego, co najważniejsze. Bez mocnego

stabilnego systemu wartości, jesteśmy bezradni,

zagubieni, chwiejni. Tu, w naszym Nazarecie, mamy

szansę znaleźć to czego potrzeba naszym rodzinom, by

były silne i szczęśliwe. To będzie dobry rok!

Redakcja

Witamy nowych przedszkolaków 3 – latki „Przyjaciele Kłapouchego”

1. Antońska Kornelia

2. Bąkowski Dawid

3. Bednarek Wiktor

4. Boral Maria

5. Dulski Stanisław

6. Dylewski Adam

7. Furmanek Wiktoria

8. Grzesik Jan

9. Ignasiak Lena

10. Jasińska Alicja

11. Kaczmarzyk Zofia

12. Kostrzewska Barbara

13. Łapa Aleksander

14. Łukasik Hanna

15. Marciniak Maria

16. Nalepa Joanna

17. Nitkiewicz Łukasz

18. Ociepa Rita

19. Posmyk Franciszek

20. Przedzińska Weronika

21. Sobutka Dawid

22. Sowińska Maja

23. Stanirowska lena

24. Stryjewski Nikodem

25. Szymczyk Zofia

26. Wieczorek Zbigniew

27. Zaguła Liwia

4 i 5 – latki „Przyjaciele Kubusia Puchatka”

1. Błaszczyk Mikołaj

2. Kowal Palacz Krystian

Wszystkim Dzieciom i Rodzicom życzymy błogosławieństwa

Bożego w każdym dniu obecności pośród nas….

Kogo spotkamy na przedszkolnych

korytarzach…

s. Gabriela Spyra – dyrektor przedszkola

Przyjaciele Kłapouchego

s.Janina Bąk, s.Augustyna Dymer, Ewelina Pawlińska

Przyjaciele Kubusia Puchatka

s. Jolanta Malinowska, p. Jadwiga Suska,

Przyjaciele Królika

s.Weronika Lisowska, p. Jadwiga Suska, s. Modesta Latowska

Przyjaciele Tygryska

s. Marietta Cuglewska, p. Monika Niedzielska (we wrześniu p.

Anna Kędziora)

Jadalnia: s. Stella Pastuszak, s. Amanda Śnieżek

Kuchnia: s. Bernadetta Pedrycz s. Marta Łączny

Księgowa: – s. Krystiana Borowiec

Pedagog, logopeda: – p. Danuta Kuźnik

Zajęcia dodatkowe

rytmika – p. Marta Ćwiklińska

j. angielski – p. Agnieszka Rudnik

gimnastyka korekcyjna – p. Łukasz Błaszczyk

fitness – p. Nina Kruk

Zuchy Maluchy – p. Przemysław Lenart

szachy – Szkoła Szachowa Edyty Szromby

Przyjaciele Kłapouchego we wrześniu poznają: - swoją salę przedszkolną oraz inne pozostałe pomieszczenia

znajdujące się w przedszkolu

- ogród przedszkolny oraz zasady bezpiecznego zachowania się

podczas zabawy

- swoje znaczki rozpoznawcze

- kolegów i koleżanki z grupy, nauczycieli i opiekunów, oraz

pozostałe osoby pracujące w przedszkolu

- zasady prawidłowego zachowania się na przejściu dla pieszych

- pracę Policjanta

- wybrane znaki drogowe i sygnalizator świetlny

Piosenka

1. Krętą dróżką poprzez pola

tupu, tupu, tupu tap!

idzie jeżyk do przedszkola

tupu, tupu, tupu tap!

Refren:

Chodź, jeżyku! Chodź tu do nas,

zatańcz z nami w kole

Wszystkie dzieci lubią jeże i swoje przedszkole!

2. Zostań naszym przyjacielem

tupu, tupu, tupu tap!

mamy tu zabawek wiele

tupu, tupu, tupu tap!

Wiersz

Klocki

Mamy w naszej sali

klocki kolorowe.

Zbudujemy domek,

garaż albo drogę.

Najpierw jeden klocek,

potem drugi, trzeci.

Bawią się klockami

w sali wszystkie dzieci

Przyjaciel Kubusia Puchatka we wrześniu

poznają :

Zasady regulujące współżycie w grupie przedszkolnej

Pomieszczenia znajdujące się w przedszkolu (nową salę)

Osobisty znaczek rozpoznawczy

Zapis swojego imienia i imion kolegów

Środki transportu lądowego, powietrznego i wodnego

Znaczenie pasów, sygnalizacji świetlnej i znaków drogowych

Numerów telefonów do danych ośrodków ratownictwa

Wybrane pojazdy, w tym specjalistyczne, np.: straży pożarnej,

karetki pogotowia, policji

Drzewa rozpoznawanie po liściach i owocach

Ogólną budowę grzybów i sposób ich zbierania

Wybrane grzyby jadalne i niejadalne

Etapy powstawania chleba

Pracę policjanta, rolnika, młynarza i piekarza

Liczebniki od jeden do pięciu w aspektach: głównym i porządkowym

Wiersz:

„Pieczywo”

Skąd, na stole, smaczny chlebek?

Rolnik sieje ziarno w glebę .

Gleba to jest ziemia czarna, w której rośnie zboże z ziarna.

Kiedy zboże jest dojrzałe, rolnik kosi je z zapałem,

potem młóci, w swych maszynach i wywozi plon do młyna.

Młynarz, w młynie, ziarno miele, białej mąki robi wiele.

Mąka trafia do piekarza, który ciasto, z niej wytwarza.

Z ciasta robi: chleb, rogale...W piecu piecze je wytrwale.

Jest pieczywo! ślinka leci. Więc, smacznego, drogie dzieci !

Piosenka: „Zbieramy grzyby”

Z wielkim koszem idzie jesień po lesie.

Co w tym koszu Pani Jesień nam niesie?

Kurki, rydze i maślaki,

borowiki i kozaki,

pozbieramy dziś.

Muchomora ominiemy z daleka.

Niech muchomor na złe muchy tu czeka.

Kurki, rydze i maślaki...

Poszukamy żółtych kurek pod sosną.

Nad potokiem smaczne rydze nam rosną.

Kurki, rydze i maślaki...

Wrześniowe przysłowia

Jaki pierwszy wrzesień, taka będzie jesień.

W Narodzenie Panny Marii pogodnie, będzie tak cztery tygodnie.

We wrześniu, gdy tłuste ptaki, mróz w zimie nie lada jaki.

Jeśli wrzesień jest ciepły i suchy, pewno październik nie oszczędzi

pluchy.

Gdy we wrześniu plucha – będzie zima sucha.

Gdy wrzesień bez deszczów będzie, w zimie wiatrów pełno

wszędzie.

Przyjaciel Królika we wrześniu:

Ogólne cele dydaktyczno-wychowawcze:

Integrowanie się z grupą rówieśniczą.

Poznanie topografii przedszkola.

Ustalenie i przestrzeganie zasad panujących w przedszkolu.

Poznawanie podstawowych zasad korzystania z placu zabaw.

Poznawanie podstawowych zasad ruchu drogowego.

Poznanie funkcji instytucji niosących pomoc: policja, straż pożarna,

pogotowie ratunkowe.

Poznanie numerów alarmowych do tych instytucji.

Poznanie budowy własnego ciała, nazywanie poszczególnych części

ciała.

Poznanie zmysłów, jakimi odbieramy otaczający nas świat.

Poznawanie zmian zachodzących w przyrodzie związanych z

jesienią.

Poznawanie zmian zachodzących w przyrodzie związanych z jesienią

w sadzie.

Kształtowanie umiejętności nazywania prac w sadzie.

Kształtowanie umiejętności nazywania prac w ogródkach

warzywnych lub na polach jesienią.

Kształtowanie umiejętności sprawnego przeliczania w granicach

możliwości dzieci.

Kształtowanie umiejętności klasyfikowania według jednej cechy.

Kształtowanie umiejętności rozróżniania i nazywania podstawowych

figur geometrycznych.

Kształtowanie umiejętności uważnego słuchania utworów literackich.

Kształtowanie umiejętności całościowego czytania wyrazu: owoce.

Kształtowanie umiejętności analizy i syntezy słuchowej wyrazów,

wysłuchiwania głoski o w wyrazach.

Nauka piosenek i pląsów.

Wdrażanie do udziału w zabawach muzyczno-rytmicznych przy

piosenkach znanych dzieciom.

PIOSENKA

Jesteśmy jagódki, czarne jagódki,

Mieszkamy w lasach zielonych, zielonych,

Oczka mamy czarne, buźki granatowe,

A sukienki są zielone i seledynowe.

A kiedy dzień nadchodzi, dzień nadchodzi,

Idziemy na jagody, na jagody,

A nasze czarne serca, czarne serca,

Biją nam radośnie bum tarara bum. x2

Pójdziem na jagódki ,wysmarujem bródki

do kosza połowę a resztę na głowę

trochę sobie zjemy ,się wysmarujemy

zatańczymy, nowy taniec jagodowy.

A kiedy dzień nadchodzi, dzień nadchodzi,

Idziemy na jagody, na jagody,

A nasze czarne serca, czarne serca,

Biją nam radośnie bum tralala bum.

A kiedy dzień nadchodzi, dzień nadchodzi,

Idziemy na jagody, na jagody,

A nasze czarne serca, czarne serca,

Biją nam radośnie bum tralala bum.

A kiedy dzień nadchodzi, dzień nadchodzi,

Idziemy na jagody, na jagody,

A nasze czarne serca, czarne serca,

Biją nam radośnie bum tralala bum.

A kiedy dzień nadchodzi, dzień nadchodzi,

Idziemy na jagody, na jagody,

A nasze czarne serca, czarne serca,

Biją nam radośnie bum tralala bum.

WIERSZ

"Wrzesień"

Jeszcze lato nie odeszło,

a już jesień bliska.

Wrzesień milczkiem borowiki

skrył we wrzosowiskach,

na polany rude rydze

stadkami wygonił

i rumiane jabłka strąca

raz po raz z jabłoni.

Jeszcze słońce o południu

tak potrafi przypiec,

jakby to nie wrzesień rządził,

lecz upalny lipiec.

Ale już chłodniejsze noce

niż bywały w lecie.

Liściom - żółknąć czas,

a ptakom - za morza odlecieć!

Przyjaciel Tygryska we wrześniu:

SZANUJE ZABAWKI, POMOCE DYDAKTYCZNE I

POMIESZCZENIA PRZEDSZKOLNE.

ZNA ZASADY FUNKCJONOWANIA W GRUPIE I NOWEJ SALI.

WYPEŁNIA ZADANIA ZGODNIE Z POLECENIEM.

DZIĘKUJE PANU BOGU ZA PIĘKNO STWORZONEGO ŚWIATA.

OPOWIADA O WSPÓLNIE SPĘDZONYM CZASIE Z

NAJBLIŻSZYMI.

WYMIENIA ELEMENTY KRAJOBRAZU PRZYRODNICZEGO.

PRZEDSTAWIA W FORMACH PRZESTRZENNYCH WAKACYJNE

OBRAZY.

POPRAWNIE NAZYWA POŁOŻENIE PRZEDMIOTU

W PRZESTRZENI.

ZWRACA UWAGĘ NA DOKŁADNE POWTARZANIE ĆWICZEŃ

GIMNASTYCZNYCH ZA NAUCZYCIELKĄ.

OKREŚLA WYBRANE CECHY SWOJEGO WYGLĄDU.

POTRAFI SIĘ DZIELIĆ ULUBIONYMI ZABAWKAMI.

DBA O DOBRO SWOICH RÓWIEŚNIKÓW.

OKREŚLA KIERUNKI W ODNIESIENIU DO SIEBIE.

GRA NA WYBRANYCH INSTRUMENTACH MUZYCZNYCH.

MALUJE AUTOPORTRET.

ROZPOZNAJE PRZEDMIOTY ZA POMOCĄ WĘCHU, SŁUCHU,

WZROKU I DOTYKU.

POTRAFI ZGODNIE WSPÓŁDZIAŁAĆ W GRUPIE.

ROZPOZNAJE I POTRAFI ODTWORZYĆ ZAPIS SWOJEGO

IMIENIA.

WYMIENIA ZJAWISKA PRZYRODNICZE, CHARAKTERYSTYCZE

DLA CZTERECH PÓR ROKU.

ZAUWAŻA PIĘKNO KRAJOBRAZÓW PRZYRODNICZYCH.

SŁUCHA UTWORÓW LITERACKICH I MUZYCZNYCH.

KLASYFIKUJE ELEMENTY W ZBIORACH.

PIOSENKA

ZNOWU W PRZEDSZKOLU

1. GDY ODEJDZIE SŁONECZNE, CIEPŁE LATO

I WAKACJE JUŻ SKOŃCZĄ SIĘ,

WRÓCĄ DZIECI DO PRZEDSZKOLA,

BO W PRZEDSZKOLU FAJNIE JEST.

REF. W NASZYM PRZEDSZKOLU ZAWSZE JEST

WESOŁO,

W NASZYM PRZEDSZKOLU MIŁO PŁYNIE CZAS.

DZIECI SĄ ZAWSZE RADOSNE, SZCZĘŚLIWE,

WIĘC TU Z CHĘCIĄ WRACA KAŻDY Z NAS.

2. POZNAJEMY LITERKI I CYFERKI

I WIERSZYKÓW UCZYMY SIĘ.

I ŚPIEWAMY, I TAŃCZYMY,

TU JEST PIĘKNY KAŻDY DZIEŃ.

3. TUTAJ ZAWSZE KOLEDZY, KOLEŻANKI

TAK RADOŚNIE WITAJĄ MNIE.

CO DZIEŃ ŚWIETNIE SIĘ BAWIMY.

CZY GDZIEŚ BĘDZIE LEPIEJ? NIE!

WIERSZ

MUSZELKI

MUSZELKI SĄ PIĘKNE!

MUSZELKI SĄ RÓŻNE.

SZPICZASTE I PŁASKIE,

W KROPECZKI, W KRESECZKI,

TĘCZOWE LUB NIE-

TU ŚMIEJE SIĘ JEDNA,

TAM ŚMIEJĄ SIĘ DWIE!

TA Z CZARNYM PASECZKIEM,

TA Z KROPKĄ ŚWIETLISTĄ,

TEN, KTO JE ZBUDOWAŁ,

JEST WIELKIM ARTYSTĄ!