OFERTA

badań, spotkań i warsztatów prowadzonych przez pracowników

PORADNI PSYCHOLOGICZNO – PEDAGOGICZNEJ

W WĘGORZEWIE

na rok szkolny 2018/2019

OSOBY ZAINTERESOWANE PRZYJMUJEMY W GODZINACH od 7:30 do 15:30 Oferta dostępna jest na stronie internetowej www.poradniawegorzewo.pl

Pracownicy Poradni Psychologiczno – Pedagogicznej w Węgorzewie:

Jolanta Rodzewicz – dyrektor, logopeda, tyflopedagog, nauczyciel dyplomowany

Mirosława Zubkowicz – psycholog, nauczyciel mianowany

Agnieszka Korzeniecka – psycholog, specjalista terapii pedagogicznej, diagnosta i terapeuta SI, nauczyciel

dyplomowany

Justyna Krasnoborska – psycholog, nauczyciel kontraktowy

Emilia Huczak – psycholog, nauczyciel stażysta

Marta Hruszka – oligofrenopedagog, doradca zawodowy, specjalista edukacji i rehabilitacji osób ze

spektrum autyzmu, nauczyciel dyplomowany

Marta Sauter – pedagog, doradca zawodowy, specjalista terapii pedagogicznej, diagnosta i terapeuta SI,

nauczyciel dyplomowany

Inga Sztabińska – oligofrenopedagog, socjoterapeuta, specjalista psychoterapii uzależnień, specjalista

edukacji i rehabilitacji osób ze spektrum autyzmu, nauczyciel dyplomowany

Monika Bogdańska - neurologopeda, surdopedagog, nauczyciel mianowany

Poradnia Psychologiczno – Pedagogiczna w Węgorzewie oferuje pomoc psychologiczną, pedagogiczną i logopedyczną dzieciom i młodzieży z gmin:

Węgorzewo, Budry i Pozezdrze.

Wykonujemy następujące badania:

Pod kątem trudności w nauce (specyficznych i uogólnionych)

Pod kątem ryzyka dysleksji (pod koniec pierwszego semestru klasy I)- są to przesiewowe badania przeprowadzane na terenie szkoły, w formie wywiadu

z nauczycielem

Pod kątem dojrzałości szkolnej (pod koniec rocznego obowiązkowego przygotowania przedszkolnego)

Badania logopedyczne

Pilotażowe badania psychologiczno - pedagogiczne w grupie dzieci 6-letnich Przesiewowe badania PLATORMA BADAŃ ZMYSŁÓW (badania

słuchu, wzroku i mowy).

Przesiewowe badania w kierunku zaburzeń widzenia obuocznego (dzieci od 5 – 10 lat).

Badania w zakresie planowania ścieżki kariery zawodowej- badania kończące się wydaniem opinii określającej preferencje zawodowe ucznia oraz

możliwe kierunki kształcenia w określonych zawodach.

WAŻNE – NA BADANIA KONIECZNA JEST PISMENA ZGODA RODZICÓW/OPIEKUNÓW LUB PEŁNOLETNIEGO UCZNIA .

Udzielamy porad:

Rodzicom/prawnym opiekunom

Nauczycielom

Wychowawcom

Na terenie poradni prowadzimy również:

Indywidualne zajęcia korekcyjno – kompensacyjne dla dzieci z ryzyka dysleksji;

Socjoterapię;

Logopedyczną terapię indywidualną;

Terapię indywidualną osób z zaburzeniami emocjonalnymi

Poradnictwo dla rodzin

Służymy pomocą dzieciom i młodzieży mającym kłopoty rodzinne, szkolne, problemy z rówieśnikami.

Poradnia od roku 2015/2016 koordynuje realizację Programu „Dziesięć Drogowskazów” we wszystkich szkołach podstawowych z terenu Powiatu

Węgorzewskiego.

Oferta została opracowana na podstawie wyników ankiet przeprowadzonych w roku szkolnym 2017/2018.

Z uwagi na organizację pracy poradni prosimy o pisemne zamówienia na spotkania z oferty do końca września 2018

r.

OFERTA DLA NAUCZYCIELI

Temat spotkania Forma /ilość

godzin

Osoba

prowadząca

Opis

Kompetencje kluczowe w szkole Wykład interaktywny z

elementami warsztatu

1,5 h

Jolanta

Rodzewicz

Zapoznanie nauczycieli z kompetencjami

kluczowymi, przedstawienie propozycji

wspomagania uczniów w rozwoju kompetencji

kluczowych na zajęciach/lekcjach,

Sensorycznie wszystko gra Warsztaty 2,5 h Marta Sauter

Agnieszka

Korzeniecka

Warsztaty dotyczące zagadnień związanych z SI dla

nauczycieli wychowania przedszkolnego oraz

edukacji wczesnoszkolnej.

Jak sobie radzić z trudnymi zachowaniami

uczniów

Warsztat / 3 h Marta Sauter Prezentowanie metody konstruktywnej konfrontacji

jako jednej z metod radzenia sobie w trudnych

sytuacjach wychowawczych.

Interwencja wobec ucznia będącego w szkole

pod wpływem środków psychoaktywnych;

Warsztat/ 2 h Inga Sztabińska Nawiązanie współpracy i kontakt z rodzicami,

nawiązanie kontaktu z uczniem, zawarcie kontraktu

z uczniem, monitorowanie realizacji postanowień

zawartych w kontrakcie;

Uczeń dyslektyczny Warsztat/ 3 h Marta Hruszka Przedstawienie aktów prawnych oraz

funkcjonowania dzieci dyslektycznych, praktyczne

formy dostosowanie wymagań edukacyjnych.

Dostosowanie wymagań edukacyjnych do

obniżonych możliwości intelektualnych ucznia

Warsztat/ 3 h Marta Hruszka Przedstawienie aktów prawnych oraz

funkcjonowania dzieci z obniżonymi możliwościami

intelektualnymi, praktyczne formy dostosowanie

wymagań edukacyjnych.

Prawo oświatowe w poradni psychologiczno -

pedagogicznej i szkole/przedszkolu

Wykład interaktywny/

1,5 h

Jolanta

Rodzewicz Spotkanie dotyczące współpracy poradni p-p oraz

szkół i przedszkoli w świetle obowiązujących

przepisów prawa.

Budowanie koncepcji funkcjonowania i rozwoju

szkoły/przedszkola

Wykład interaktywny

połączony z warsztatem

(min 8 spotkań po 3 h)

Jolanta

Rodzewicz Warsztaty metodą profilu szkoły pozwalające

określić wszystkim członkom społeczności szkoły

(nauczycielom, rodzicom, uczniom, pracownikom

administracji i obsługi oraz współpracownikom)

koncepcje funkcjonowania i rozwoju

szkoły/przedszkola.

Trening umiejętności wychowawczych

Warsztaty

Mirosława

Zubkowicz Rozwijanie kompetencji komunikacyjnych,

interpersonalnych, istotnych z punktu widzenia

radzenia sobie w trudnych wychowawczo sytuacjach.

Rola doradztwa zawodowego w szkole

Wykład interaktywny

1 h

Marta Hruszka Omówienie nowych przepisów prawa oświatowego

dotyczących doradztwa zawodowego oraz znaczenia

doradztwa zawodowego dla uczniów i rodziców.

OFERTA DLA RODZICÓW

Temat spotkania Forma /ilość

godzin

Osoba

prowadząca

Opis

Fonoholizm – zaburzeia w używaniu telefonów Wykład interaktywny

45 min

Inga Sztabińska Spotkanie poświęcone zagrożeniom płynącym z

nadmiernego korzystania z telefonów komórkowych.

Jestem rodzicem dziecka z dysleksją

Warsztat / 2,5h Inga Sztabińska

Marta Sauter

Zapoznanie rodziców z tematyką dysleksji, objawami oraz

sposobami pomocy dziecku.

Dzieci z zaburzeniami integracji sensorycznej w domu

i w szkole

Wykład interaktywny /

1 h

Marta Sauter Zapoznanie rodziców z tematyką integracji sensorycznej.

Moje dziecko ma trudności w uczeniu się matematyki Warsztat / 1,5h Inga Sztabińska

Marta Sauter

Zapoznanie rodziców z przyczynami trudności w uczeniu

się matematyki oraz sposobami pomocy dziecku.

Bliżej siebie – dalej od narkotyków Wykład

interaktywny/0,5 h

Inga Sztabińska Spotkanie poświęcone jest środkom psychoaktywnym

w tym dopalaczom, szukaniu rozwiązań i pomocy.

Bezpieczne korzystanie z Internetu i komputera Wykład

interaktywny/0,5 h

Inga Sztabińska Spotkanie poświęcone jest zagrożeniom związanym

z korzystania z komputera i Internetu, szukaniu

rozwiązań i pomocy.

Gdy nastolatki sięgają po alkohol Wykład

interaktywny/0,5 h

Inga Sztabińska Spotkanie poświęcone jest zagrożeniom związanym

z wczesną inicjacją alkoholową nastolatków, szukaniu

rozwiązań i pomocy.

Dziecko w drugim etapie edukacyjnym – czyli o

łagodnym przejściu do nauczania

przedmiotowego;

Wykład

interaktywny/0,5 h

Marta Hruszka Spotkanie poświęcone łagodnym przejściu do nauczania

przedmiotowego;

Zapobieganie trudnościom i niepowodzeniom

szkolnym

Wykład

interaktywny/0,5 h

Marta Hruszka Spotkanie dla rodziców dzieci uczęszczających do klas

I-III szkoły podstawowej.

Moje dziecko słabo czyta, brzydko pisze – dysleksja

czy problem ze wzrokiem?

Wykład

interaktywny/0,5 h

Marta Hruszka Spotkanie dla rodziców dzieci uczęszczających do klas

I-III szkoły podstawowej

Jak ułatwić dziecku start w szkole podstawowej Wykład

interaktywny/ 0,5 h

Jolanta

Rodzewicz Spotkanie dla rodziców dzieci z oddziałów rocznego

obowiązkowego przygotowania przedszkolnego, które ma

na celu podkreślenie roli rodziców w tak ważnym

momencie jak rozpoczęcie obowiązku szkolnego oraz

i zachęcenie do wspierania dzieci na drodze ich rozwoju

w szkole.

Wpływ zaburzeń mowy na karierę szkolną dziecka Wykład

interaktywny/0,5 h Jolanta

Rodzewicz Spotkanie dla rodziców dzieci z oddziałów rocznego

obowiązkowego przygotowania przedszkolnego oraz klas

I-III mające na celu zapoznanie ich z wadami wymowy

u dzieci oraz ich wpływem na funkcjonowanie dziecka

w szkole.

Dojrzałość szkolna

Wykład

interaktywny/0,5 h Jolanta

Rodzewicz Spotkanie dla rodziców dzieci z oddziałów rocznego

obowiązkowego przygotowania przedszkolnego na temat

dojrzałości szkolnej dziecka.

Szkoła dla Rodziców i Wychowawców

Warsztaty

12x 3 h

Mirosłąwa

Zubkowicz

Szkoła dla rodziców zakłada wspieranie rodziców

w radzeniu sobie w codziennych kontaktach z dziećmi

i młodzieżą. Nauka umiejętności lepszego

porozumiewania się, refleksja nad własną postawą

wychowawczą, wymiana doświadczeń, to małe kroki ku

głębszej relacji, dającej zadowolenie, poczucie wzajemnej

bliskości. To także nauka dialogu i kształtowanie więzi

opartych na wzajemnym szacunku

Emocje dziecka

Warsztaty 2h Agnieszka

Korzeniecka

Inga Sztabińska

Warsztaty dla rodziców, opiekunów, babć, dziadków i

innych osób zaangażowanych w opiekę nad dziećmi w

wieku przedszkolnym.

OFERTA DLA PRZEDSZKOLAKÓW

Temat spotkania Forma /ilość

godzin

Osoba

prowadząca

Opis

Matematyka dla smyka Warsztaty

6 x 1 h

Marta Sauter

Inga Sztabińska

Zajęcia rozwijające umiejętności i zdolności

matematyczne u dzieci z oddziałów rocznego

obowiązkowego przygotowania przedszkolnego.

W krainie Alchemii Warsztaty

6 x 1 h

Marta Hruszka

Agnieszka

Korzeniecka

Zajęcia pobudzające innowacyjność oraz kreatywność u

dzieci odbywające się na terenie przedszkola lub szkoły.

Zajęcia dla dzieci z oddziałów rocznego obowiązkowego

przygotowania przedszkolnego.

OFERTA DLA UCZNIÓW

Temat spotkania Forma /ilość

godzin

Osoba

prowadząca

Opis

Sieciaki (dla klas I-III)

Warsztaty/ 45 min Inga Sztabińska Spotkanie na temat bezpieczeństwa dzieci w

Internecie. Zajęcia służą temu, aby dzieci były

bardziej świadome niebezpieczeństw na jakie mogą

trafić w Internecie oraz poznały zasady bezpiecznego

i efektywnego korzystania z sieci. Zajęcia oparte są

na prezentacji kreskówki. Program dla dzieci z klas I-

III, 45-min. zajęcia)

3…2…1…Internet (dla klas IV-VI) Warsztaty / 2x45 min Inga Sztabińska Zajęcia 90-minutowe (2 godziny lekcyjne) na temat

bezpieczeństwa dzieci w Internecie dla uczniów klas

IV-VI. Celem zajęć jest prezentacje efektywnego

korzystania z sieci jako alternatywy wobec zachowań

ryzykownych, cyberprzemocy, spotkań z osobami

znanymi wyłącznie z Internetu, niepublikowania

danych osobowych, piractwa w sieci, nadmiernego

korzystania z Internetu. Podczas zajęć

wykorzystywane są kreskówki, ćwiczenia

indywidualne i grupowe.

Gdzie jest Mimi (dla klas VI-VIII) Warsztaty / 45 min Inga Sztabińska Zajęcia 45 minutowe przeznaczone dla uczniów VI,

VII i VIII klas. Celem zajęć jest zapoznanie uczniów

ze specyfiką cyberprzemocy, pokazanie możliwych

konsekwencji cyberprzemocy dla jej sprawców i

ofiar, pokazanie że świadkowie przemocy powinni na

nie reagować, a także prezentacja metod

rozwiązywania sytuacji związanych z

cyberprzemocą.

Alfred radzi

Warsztaty

5x45 min

Agnieszka

Korzeniecka

Zajęcia adresowane do dzieci z klas I-III,

prowadzony z wykorzystaniem tablicy

multimedialnej/ projektora, poświęconych

bezpieczeństwu dzieci. Zwracają uwagę na

niebezpieczne dla nich sytuacje i uczące, jak sobie w

nich radzić.

Tematyka spotkań:

1. „Bądź grzeczny – będziesz bezpieczny”. Zajęcia

przedstawiają znaczenie posłuszeństwa rodzicom i

nauczycielom.

2. „Powiedz nie – nigdzie nie idź” –

uświadomienie dzieciom niebezpieczeństwa

mogącego wynikać z rozmów z nieznajomymi.

3. „Nie wolno kraść”.

4. „Bądź zawsze odważny i nie daj się

chuliganom” – zasady bezpieczeństwa na ulicy,

traktować bezbronnych i słabszych; co robić w

sytuacji zaczepiania przez chuliganów.

5. Dobry dotyk – zły dotyk

OFERTA DLA UCZNIÓW – DORADZTWO EDUKACYJNO - ZAWODOWE

Temat spotkania Forma /ilość

godzin

Osoba

prowadząca

Opis

Zajęcia integracyjne Warsztaty /2 h Marta Hruszka Zajęcia integracyjne dla klas pierwszych szkół

ponadpodstawowych.

Zajęcia z doradztwa edukacyjno -

zawodowego

Warsztaty /2 h

Marta Hruszka

Zajęcia dla uczniów szkól podstawowych i

ponadpodstawowych - po 2 h lekcyjne na każdy z

tematów:

Co wpływa na trafny wybór zawodu

Trendy na rynku pracy

Droga do życiowego sukcesu

Moje zasoby a budowanie kariery zawodowej

Wytyczanie celu w oparciu o metodę SMART

Oczekiwania pracodawców wobec przyszłych

pracowników

Rusz głową i zacznij myśleć kreatywnie

Ankieta skłonności zawodowych, test zainteresowań -

twoje predyspozycje zawodowe

Kwestionariusz inteligencji wielorakiej Gardnera

Szkoły wyższe oraz inne sposoby zdobycia zawodu

Planowanie kariery edukacyjnej i zawodowej

Szkoły ponadpodstawowe.

Marta Sauter Poznaj siebie - mocne i słabe strony.

Osobowość zawodowa a wybór zawodu.

Rola zainteresowań przy wyborze zawodu.

Źródła informacji o zawodach.

Przygotowanie do rozmowy kwalifikacyjnej.

Skuteczne metody poszukiwania pracy.

Przygotowanie dokumentów aplikacyjnych - cv i list

motywacyjny.

Poznaj siebie Warsztaty 3-4 h Marta Hruszka Zajęcia aktywizujące do wyboru zawodu dla uczniów

szkól podstawowych i ponadpodstawowych

Kalejdoskop kariery Warsztaty/2 h

Możliwość realizacji

pojedynczych tematów

Marta Hruszka

Marta Sauter

Zajęcia dla uczniów szkól podstawowych i

ponadpodstawowych po 2 h lekcyjne na każdy z tematów:

Umiejętności rodzinne a wybór dalszej drogi

edukacyjnej

Moja rodzina ma głos w podejmowaniu decyzji

zawodowych

Rodzinna giełda zawodów

Praca moich marzeń i piramida sukcesu

Strategie radzenia sobie ze zmianą

Droga do życiowego sukcesu na podstawie biografii

innych ludzi

Istnieje możliwość dostosowania tematyki spotkań do potrzeb wychowawcy danej klasy. W takiej sytuacji prosimy również o wcześniejszy kontakt

w celu uzgodnienia z dyrektorem Poradni możliwości zrealizowania takiego zamówienia, ponieważ nie jesteśmy w stanie odpowiedzieć na

wszystkie Państwa potrzeby.

Zapraszamy do współpracy

Z poważaniem

Jolanta Rodzewicz

Dyrektor PP-P

w Węgorzewie