ODDZIAŁ PRZEDSZKOLNY

ZORGANIZOWANY

NA TERENIE

SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 79

UL. ARKUSZOWA 202

I. Oddział przedszkolny istnieje od 1992r.

/w pobliżu nie ma publicznego przedszkola/

II. Stan obecny

w bieżącym roku szkolnym istnieje 1 oddział uczęszcza 13 dzieci

III. Plan na rok 2009/2010

planowany 1 oddział liczba dzieci zapisanych 11

/stan na dzień 06.03.2009/

IV. Baza jedna sala o powierzchni 54 m2 położona w głębi korytarza wyposażona w meble, pomoce dydaktyczne, zabawki dostosowane do

wieku dzieci

zajęcia dodatkowe: j. angielski, edukacja muzyczna, zajęcia ruchowe „Od zabawy do sportu”

wyżywienie odpłatne w postaci dwudaniowych obiadów z deserem /możliwość przygotowania odpłatnych śniadań i podwieczorków/

świetlica: 2 pomieszczenia wyposażone w kąciki tematyczne do zabawy, gry edukacyjne dla dzieci młodszych; opieka jednego nauczyciela nad sześciolatkami /obecnie uczęszcza 8 dzieci/

szatnia: wydzielony boks z niskimi ławeczkami; dla zapewnienia bezpieczeństwa 6-latki zaczynają zajęcia od g. 815

plac zabaw: ogrodzony, pokryty trawą, powierzchnia 477 m2, wyposażony w tor przeszkód, zjeżdżalnię, huśtawkę, karuzelę

V. Finanse

w 2008 r. otrzymano dodatkowe środki przeznaczone na:

- wyposażenie 2 200 zł- pomoce dydaktyczne 500 zł- plac zabaw 2 000 zł

w I kwartale 2009 r. nie występowano o dodatkowe środki, ponieważ dotychczasowe

potrzeby zostały zaspokojone

Kącik do zabawy

Kącik do nauki

Świetlica

Świetlica

Plac zabaw

VI. Kadra pedagogiczna

nauczyciel dyplomowany z pełnymi kwalifikacjami do pracy z dziećmi 6-letnimi;

20-letni okres pracy w oddziałach przedszkolnych

/do pomocy zatrudniona na ½ etatu woźna oddziału przedszkolnego/

VII. Dodatkowe informacje korzyści dla dziecka: bezpłatne zajęcia dodatkowe, opieka pedagoga, logopedy, pielęgniarki; zapoznanie z miejscem kontynuowania dalszej nauki, integracja z innymi dziećmi poprzez udział w uroczystościach

szkolnych, mniejszy stres przed szkołą

korzyści dla rodziców: bezpłatne zajęcia edukacyjne i dodatkowe, zapewniona opieka świetlicowa przed i po zajęciach, możliwość kontynuacji nauki w znanym dziecku środowisku