1

NR 8/2013 Gazetka Przedszkola

Samorządowego nr 2

w Pasłęku

„KOZIOŁEK”

Za nami jesienne i zimowe miesiące, które spędziliśmy bardzo aktywnie, twórczo i radośnie.

Mimo chłodnej jesieni i długiej zimy, przedszkole rozbrzmiewało radosnym gwarem

i dziecięcym śmiechem. Odkrywaliśmy i poznawaliśmy otaczający świat, ten bliski i troszkę

dalszy, zaprzyjaźniliśmy się z sobą, z kolegami i paniami oraz otaczającą nas przyrodą. Jesteśmy

przedszkolem przyjaciół przyrody, dlatego staraliśmy się poznać mieszkańców przedszkolnego

ogrodu, lasu, parku. Opiekowaliśmy się przyrodą wokół nas, w ogrodzie, w salach przedszkola,

gdzie w kącikach przyrody mieszkają nasi przyjaciele- rybki, żółwiki, patyczaki, rosną rośliny,

które samodzielnie hodujemy i systematycznie o nie dbamy. W ciągu minionych miesięcy dzieci z

zapałem zdobywały nowe umiejętności, badały, odkrywały, wyciągały wnioski, przyswajały

nowe wiadomości. Z wiarą w siebie pokonywały trudności, rozwiązywały różnorodne zadania.

W zabawie dzieci rozwijały skrzydła wyobraźni, w jednej chwili stawały się: aktorem,

strażakiem, muzykiem, tancerzem, ekspedientką, krawcową, budowniczym, ogrodnikiem….

uczyły przełamywać tremę, dzielić się z innymi, cierpliwie czekać na swoją kolej,

współpracować. Dostrzegały korzyści płynące z podziału pracy, wzajemnych ustępstw, uczyły

się, że jeśli kogoś się uraziło warto powiedzieć: „ przepraszam”, że trzeba postępować

sprawiedliwie i uczciwie. Przy swoich rówieśnikach nabywały nowe umiejętności, małe dzieci,

które dotąd mało mówiły raptem stały się rozmowne, maluszki, które jeszcze nie mogły rozstać

się z pieluszką, zaczęły korzystać z toalety, a wspólnie zjedzony obiadek wszystkim lepiej

smakował.. Wiele dzieci po raz pierwszy spotkało się z Marzanna i uczestniczyło w powitaniu

wiosny. Dzieci oswoiły się z myślą, że przedszkole to drugi dom, w którym mile i wesoło spędza

się część każdego dnia, a czas mija tak szybko, ze często trudno nam się rozstać. Zdarza się, że

rodzice czekają na swoje pociechy, które proszą: „ mamo, jeszcze chwilkę”. Starsze

przedszkolaki z zapałem przygotowały się do szkoły, podczas zabaw, zajęć, ćwiczeń, doskonaliły

swoje umiejętności przygotowujące je do nauki czytania, pisania, matematyki. Nabywały

kompetencje, które są ważne nie tylko w szkole: rozumienia i spełniania poleceń, skupiania

uwagi, kończenia rozpoczętej pracy, sprzątania po sobie i ponoszenia konsekwencji swojego

postępowania. W przedszkolu pomnażały swoje zdrowie, nabywały odporność; w zabawach

ruchowych, muzycznych, rytmicznych, zawodach sportowych dawały upust swojej niespożytej

energii i poznały smak sportowej rywalizacji. Rozwijały również swoje talenty artystyczne:

muzyczne, konstrukcyjne i plastyczne, wykonywały piękne, pomysłowe prace, których

oryginalność i pomysłowość zachwyca nas wszystkich, nauczyły się dziesiątek piosenek, grają

i konstruują instrumenty muzyczne. Cudownie jest patrzeć na rozwój naszych przedszkolaków,

które z wiarą w siebie rozwiązują problemy, zdobywają nowe umiejętności, robią postępy

i coraz lepiej radzą sobie w życiu.

2

PRZEDSZKOLNE WYDARZENIA

Dzień Babci i Dziadka - Dobrze bawić się w przedszkolu z babcią i dziadkiem. To najwspanialsi goście, którzy

zawsze, niezawodnie odwiedzają swoje, kochane wnuczęta, czule je przytulają, patrzą

z miłością i oddają im serce. Święto Babci i Dziadka to dzień uroczysty, wzruszający

i mimo mrozu i śniegu za oknem, u nas jest wyjątkowy i bardzo, bardzo ciepły.

W naszym przedszkolu pamiętamy o wzmacnianiu więzi rodzinnych.

Babcie i dziadkowie są osobami wzbogacającymi świat uczuć i doświadczeń dzieci,

dodającym im poczucie bezpieczeństwa. Aby wspólnie spędzone chwile były ciekawe

i sprawiały dużo przyjemności zarówno Dziadkom, jak ich wnukom- przygotowaliśmy

różne niespodzianki, np. przedstawienia, konkursy, upominki i poczęstunek.

WOŚP Tradycyjnie, już po raz trzeci przedszkole zagrało z wielką orkiestrą. Cała społeczność

przedszkola włączyła się do przygotowań. Ten wyjątkowy dzień uświetnił koncert kolęd

w wykonaniu rodziców i dzieci, aukcje prac dziecięcych i przedmiotów podarowanych

na rzecz orkiestry. Kawiarenka „ Pod Aniołem” ugościła wszystkich spragnionych

kulinarnych wrażeń , zaprosiła na smaczny podwieczorek, przepyszne ciasta, ciasteczka,

słodycze , gorącą kawkę dla rodziców i smaczne napoje dla dzieci.

3

Cała Polska czyta dzieciom Nasze przedszkole już od kilku lat należy do Klubu Czytających Przedszkoli. Literatura piękna dla dzieci towarzyszy nam codziennie. dzieci słuchają i uczą się krótkich wierszyków, wyliczanek, rymowanek. Z wielkim zainteresowaniem słuchają bajek, opowiadań, przenoszą się myślami w fascynujący, niepowtarzalny świat fantazji. Częsty kontakt z książką rozwija ich wyobraźnię, wrażliwość, jest chwilą relaksu, wyciszenia. Dzięki czytającym w przedszkolu rodzicom staramy się „ uporządkować” świat dziecka, wyciszyć, odprężyć i dać radość tym silniejszą, bo przeżywaną wspólnie.

Czytanie to najcenniejszy sposób, aby rozwijać swoje zainteresowania i zaspokajać potrzebę poznawania i otwierania się na świat. Biblioteka Dziecięca zaprosiła nas również na dzień czytania książek, dzieci wysłuchały książeczki o przygodach Franklina, która zaprezentował im gość biblioteki, pan burmistrz. Przedszkolakom czytają nie tylko goście, nauczycielki, ale również rodzice dzieci,

a także ich dziadkowie. Na ostatnich spotkaniach dzieci przeniosły się w świat

Franklinka, Mikołajka, Martynki ,a także śledziły losy Zuźki D., Zołzika . Przedszkolaki

już nie mogą doczekać się kolejnych spotkań, aby przenieść się w zaczarowany świat

bajek.

W teatrze 13 marca w Elblągu oglądaliśmy spektakl pt:” Kopciuszek”. Dzieciom bardzo podobały

się dwie, wesołe myszki: Jakub i Dionizy, które pomagały dobremu Kopciuszkowi. Rad

udzielały także przedszkolaki, które bardzo dobrze znały bajkę o Kopciuszku, a jedna

z dziewczynek została zaproszona na scenę. Wszyscy ucieszyli się, że bajka dobrze się

zakończyła, pełni niezapomnianych wrażeń powróciliśmy do przedszkola. W tych

dniach ożywiły się teatralne kąciki w naszych grupach, dzieci chętnie wcielały się

w różne role, urządzały wspaniałe przedstawienia.

4

Zimowe zabawy „Zimą dzieci wyciągają sanki, lepią bałwanki i wysoko,

wysoko w górę rzucają śniegowe kule”

Kiedy za oknem biały krajobraz otoczony w śnieżny puch, przedszkolaki przyjemnie

i wesoło spędzały czas bawiąc się w przedszkolnym ogrodzie. W te dni zapraszały nas

saneczki, stemple, łopatki, przedszkolna górka a śniegowe bałwanki wyrastały coraz

większe i piękniejsze.

W karnawale załóż maskę, bo zabawy nadszedł czas. Okres oczekiwania na bal w przedszkolu, to czas

bardzo pracowity. Dzieci wraz z paniami odświętnie dekorują sale i inne

pomieszczenia, przygotowują karnawałowe maseczki i projektują stroje rycerzy,

wróżek, księżniczek, aby na karnawałowym balu wszystkich zachwycić. W tym roku

bajkowe postacie pląsały w rytm nowoczesnej muzyki, mogły sprawdzić swoje

umiejętności w różnorodnych grach i konkursach. Nie zabrakło też Mikołaja z workiem

pełnym słodyczy.

„ Piramida zdrowia”- takim problemem w dniu 25 lutego zajmowały się się nasze ,

najstarsze przedszkolaki wraz z uczniami Zespołu Szkół Ekonomicznych i

Technicznych w Pasłęku. Grupę Skrzatów odwiedzili uczniowie Technikum wraz z

Panią Joanną Strzelecką i przeprowadzili ciekawe zajęcia na temat zdrowego

odżywiania się. Dzieci chętnie uczestniczyły w zajęciach, a ich poczynania zostały

uwiecznione krótkim filmem. Wszyscy tworzyli piramidę zdrowego żywienia, która jest

doskonałą podpowiedzią, jak prawidłowo należy się odżywiać.

5

Telewizja w Pasłęku W dniu 15 marca rodzice, dzieci i pracownicy przedszkola uczestniczyli w wydarzeniu

medialnym- Miasteczko Cyfrowe TVP Olsztyn. Przedszkolaki występowały w różnych

zespołach, brały udział w konkursach, częstowały gości jabłuszkiem z logo przedszkola

i szkoły promującej zdrowie a potem mogły obejrzeć się w programach informacyjnych

regionalnej telewizji Olsztyn. Serdecznie dziękujemy rodzicom i dzieciom.

Zabawy w ogrodzie przedszkolnym zimą, wczesna wiosną, zabawy ruchowe w sali W trosce o zdrowie dzieci i ich sprawność fizyczną, w przedszkolu wzmacniamy

odporność dzieci poprzez aktywność ruchową i hartowanie organizmu. W różnych

porach roku utrwalamy zasady bezpiecznych zabaw w przedszkolu i poza nim.

Uwrażliwiamy dzieci na otaczająca przyrodę, rozwijamy postawy proekologiczne.

Przedszkole promujące zdrowie nie boi się zimy, a zabawy w ogrodzie przedszkolnym to

sama radość

6

W oczekiwaniu na wiosnę – „Przedszkolaki wiosną bardzo szybko rosną.

Potem znów jak wiecie podrastają w lecie. A pod jesień już za małe są buciki i sandały”…

Pamiętamy, że w okresie przedwiośnia trzeba zadbać o zdrowie. W naszych salach

powstają zielone kąciki, a w nich zielone hodowle „witaminek” . W kącikach przyrody

tworzymy warunki do badania, obserwowania i eksperymentowania. Samodzielnie

hodujemy nowalijki, poznajemy zasady prawidłowego żywienia. Przepyszne

są kanapeczki z samodzielnie wyhodowaną rzeżuchą i szczypiorkiem.

Nic tak nie smakuje jak własnoręcznie wykonane kanapki.

Konkurs na palmę wielkanocną

Tradycyjnie przed świętami wielkanocnymi organizujemy konkurs na palmę

wielkanocną. Gdy na dworze jeszcze tak mało barw, nasze otoczenie mieni się kolorami.

Dzieci wraz z rodzicami ozdabiają sale przepięknie i bardzo pomysłowo wykonanymi

palmami, które zachwycają nas

7

Witamy wiosnę

Tegoroczna aura nie sprzyjała wiosennemu powitaniu wiosny. Ale przedszkolaki nie

obawiały się śniegu i niewielkiego mrozu. Bardzo chętnie wyruszyły z korowodem, by

przegonić zawziętą zimę i czym prędzej cieszyć się wiosennym, tak upragnionym

ciepłem. W tym roku zima- nasza kukła Marzanna wsiadła do pociągu i odjechała

za morza.

Spotkania w bibliotece W ciągu całego roku szkolnego uczestniczymy w ciekawych spotkaniach w bibliotece dla

dzieci. Zimą spotkaliśmy się na walentynkach oraz zajęciach z książką, poznawaliśmy

również tajniki zimowego ubioru , w marcu uczestniczyliśmy w spotkaniu z pisarka,

autorką książek dla dzieci panią Roksaną Jędrzejewską Wróbel.

12 lutego przedszkolaki gościły w bibliotece z okazji nadchodzącego dnia zakochanych.

Na spotkaniu walentynkowym samodzielnie wykonywały piękne, witrażowe serduszka.

Dzieci pracowały z wielkim zaangażowaniem, było bardzo przyjemnie i wesoło , wszyscy

jednogłośnie zapowiedzieli, że niedługo znowu się spotkamy…

„Co nosimy zimą”, …pod takim hasłem spotkaliśmy się w bibliotece, aby wspólnie

ustalić, jak trzeba ubierać się w różnych porach roku. Dzieci szybko rozwiązały

obrazkowe zagadki, co nosimy do pary, wykonały zimowe czapeczki dowolnie wybraną

techniką. Można było pobawić się i odpocząć w otoczeniu książek…

8

Rozwijamy skrzydła W końcu nadszedł ten długo oczekiwany dzień , dzień prezentacji talentów, zdolności

i zainteresowań dzieci. Grupa III i V cały dzień oczekiwały na przybycie swoich

rodziców, którzy wspomagali swoje pociechy w prezentacjach. Każdy zaprezentował

swoje ukryte talenty, a występy nagrodzono gromkimi brawami. Na pamiątkę każde

dziecko otrzymało dyplom mistrza oraz słodki upominek.

Realizacja programu „ Rozwiń skrzydła” ułatwiła rozpoznanie mocnych stron dzieci

oraz pracę nad rozwijaniem ich talentów i umiejętności, które zaprezentowały

w przedszkolu.

„Przyjaciele Zippiego” Starsze przedszkolaki bardzo lubią spotkania z patyczakiem Zippim i jego

przyjaciółmi. Wspólnie przeżywają różne przygody, rozwiązują problemy, poznają

i nazywają własne uczucia, uczą się: jak radzić sobie z własnymi emocjami, jak poprosić

o wsparcie i jak pomóc sobie i innym w trudnych chwilach.

9

Już Wielkanoc!!!

W dzieciach na Wielkanoc

jest moc tajemnicza,

dzieci na Wielkanoc wstają bardzo rano

i pytają:- Dlaczego dzwony tak głośno krzyczą?

Dzieci na Wielkanoc

mają czerwone usta,

czerwonymi ustami plotą różne głupstwa:

czy strażak śpi na wieży, czy słońce to jest księżyc

i dlaczego hiacynty zaglądają w lustra (…)

Ty także byłeś mały.

To historia dawna powiadasz.

Ja rozumiem- dzisiaj nosisz krawat, parasol i notesik,

ale gdy jesteś wśród dzieci,

czy nie jesteś znów dzieckiem,

powiedz, czy nieprawda? / K.I. Gałczyński/

Wszystkim Rodzicom, Dzieciom, Przyjaciołom i Pracownikom

naszego przedszkola życzymy by zawsze mieli w sobie radość i dziecięcą

wrażliwość oraz ciągle na nowo odkrywali świat.

Wesołych Świąt Wielkiej Nocy!!!

Dyrekcja i Rada Pedagogiczna

10

MAMO, TATO, POBAW SIĘ ZE MNĄ

Świąteczne wypieki- babki, babeczki…

Zapraszamy rodziców i dzieci do wspólnej pracy w kuchni przy

przygotowaniach do świąt. Podajemy przepis na pyszną, super delikatną

babkę wielkanocną

Składniki:

5 jajek

1 szklanka śmietanki 30%

1 szklanka mąki

3 budynie waniliowe ( po 4 dag)

1 łyżeczka proszku do pieczenia

1i 1/3 szklanki cukru

Żółtka utrzyj z cukrem. Mąkę wymieszaj z proszkiem do pieczenia .

Dodawaj na przemian z budyniami do masy żółtkowej mieszając. Dolej

śmietanę, połącz. Białka ubij na sztywno, dodaj do ciasta, wymieszaj.

Ciasto przełóż do natłuszczonej i posypanej tartą bułką formy na babkę.

Piecz 45 minut w temperaturze 175 stopni . Babkę ostudź, posyp cukrem

pudrem.

Smacznego !!!

11

- Aktywne karty pracy

12

13

14

- Gimnastyka buzi i języka Przeczytaj.. To ważne: 1. Małemu dziecku czytaj wierszyki. Czytaj dużo. Czytaj wierszyki i rymowanki, by nabierało świadomości słowa, by czerpało radość ze słuchania, a w przyszłości z mówienia. 2. Starsze dziecko zachęcaj do powtarzania rymowanek, wierszyków, ale - uwaga! - tylko tych, które jest w stanie powtórzyć poprawnie. Np. dziecku, które deformuje głoskę „sz”, nie należy dawać do powtarzania wierszyków zawierających tę głoskę, dopóki nie będzie w stanie jej wypowiedzieć prawidłowo. W przeciwnym wypadku może sobie utrwalić wadę. Ta zasada dotyczy dzieci, które mówią, ale mają wadę wymowy. Pamiętaj: u dziecka, u którego występuje zaburzona mowa, najpierw musi odbyć się terapia mająca na celu uzyskanie prawidłowego brzmienia zaburzonych głosek, a dopiero potem utrwalanie wymowy poprzez wierszyki. W przypadku wątpliwości, czy dziecko daną głoskę wypowiada poprawnie, należy skonsultować się z logopedą, który zbada mowę dziecka, a następnie odpowie, czy i jakie wierszyki są dla dziecka najbardziej odpowiednie.

GŁOSKI SYCZĄCE

( S, Z, C, DZ) “Rarytasy Stasia” W swoim małym pokoiku

Staś ma mnóstwo smakołyków: serek wiejski, chleb sojowy, słodki soczek truskawkowy.

Jest sałatka owocowa, i rolada kokosowa,

słodki deser sezamowy, wielki tort marcepanowy, ostra pasta łososiowa,

galaretka brzoskwiniowa. Są sardynki, zupa z suma,

ser podlaski i salami, pyszny sernik z bakaliami,

sękacz, ciastka i ciasteczka, miska pełna ananasów,

Staś ma mnóstwo rarytasów. A. Chrzanowska

GŁOSKI CISZĄCE ( Ś, Ź, Ć, DŹ) “Miś idzie do przedszkola”

Miś różowy, miś pluszowy zbuntował się dziś: chce iść także do przedszkola, tak jak chodzi Krzyś!

Wziął Krzyś misia w obie rączki: Po co pójdziesz tam?

Będę bawił się wesoło i nie będę sam! Gdy tak prosisz, to już chyba zabiorę cię dziś.

I tak zaczął do przedszkola chodzić z Krzysiem- miś! Z. Bronikowska

15

GŁOSKA [R] „ Baran” Przyszedł baran do barana

i powiada: “Proszę pana nogi bolą mnie od rana, pan mnie weźmie na barana.”

Baran tylko głową kręci: “Nosić pana nie mam chęci. Ale znam pewnego wilka,

który nosił razy kilka”. Trwoga padła na baranów:

“Dobrze nad tym się zastanów, wiesz, co było swego czasu?

Nie wywołuj wilka z lasu”. Baran słysząc to zbaraniał,

baran dłużej się nie wzbraniał, i choć rzecz to niesłychana,

wziął barana na barana. J. Brzechwa

CHWILA DLA RODZICÓW Wielkanocne tradycje – okres wielkanocny kojarzy się z wieloma zwyczajami ludowymi,

w których dzieci bardzo chętnie biorą udział. Dlatego warto się wspólnie a nimi

przygotować do obchodów tych radosnych świąt. Włącz swoje dziecko do pomocy tam,

gdzie jest to możliwe. Dzięki temu poczuje się docenione, ważne, potrzebne, kochane.

Podczas świątecznych porządków, przedszkolak może posprzątać swój kącik z

zabawkami, książeczkami. Niech pomaga nam w pieczeniu ciasta, wsypie mąkę, sam

ozdobi babkę, mazurek. Pozwól dziecku wybrać kolory farbek i wspólnie zróbcie

pisanki. Jeśli w rodzinie jest taka tradycja, pozwól swojemu dziecku nieść koszyczek z

pokarmami do święcenia, poczuje się wyróżnione i dumne. W czasie świąt

wielkanocnych dzieci czekają głównie na lany poniedziałek. Wytłumacz dziecku, co

znaczy śmigus- dyngus. Przygotuj dla dziecka „jajeczko” do polewania. Umówcie się, że

jest to jedyny taki dzień w roku, kiedy można się oblewać wodą, ale powiedzcie też, że w

ten dzień obowiązują pewne zasady: zabawa ma być wesoła i bezpieczna, bawimy się

tylko z tymi, którzy chcą się z nami tak pobawić, nie można się polewać w całym

mieszkaniu. Porozmawiajcie też o zagrożeniach, jakie niosą niewłaściwe zwyczaje-

niebezpieczne zachowania, które mogą narazić innych na utratę zdrowia. Niemądrym

żartem można wyrządzić komuś przykrość i zrobić krzywdę

Wiosenny spacer

Przed nami wiosna, tak długa oczekiwana w tym roku. W chwili świątecznego

odpoczynku, wybierzmy się na spacer. Może poczujemy w powietrzu wiosnę, może

znajdziemy ciekawe rośliny, na nowo wraz z dzieckiem poznamy okolicę, odkryjemy

nowe interesujące miejsca.

Życzymy dużo relaksu na świeżym powietrzu i dużo dobrego humoru, przypominamy, że

w świąteczny poniedziałek wypada prima aprilis.

16

UŚMIECHNIJ SIĘ ROZMOWY Z PRZEDSZKOLAKAMI Kim jesteś? - Człowiekiem… dzieckiem… bobasem… przedszkolakiem… ssakiem… Czym się na co dzień zajmujesz? -Chodzę do przedszkola… bawię się… maluję… oglądam bajki… bawię się z bratem… Twoje ulubione zajęcie to: -Granie na konsoli… gry… budowanie z klocków lego… granie na komputerze… rozwiązywanie zadań w książkach… Jaki jest Twój ulubiony kolor i dlaczego? -Niebieski, bo mam taki rower…, fioletowy, bo kojarzy mi się z moją kurtką i czapką… biały, bo lubię śnieg… zielony, bo trawa jest zielona… niebieski, bo taki jest miecz świetlny… Jaka jest twoja ulubiona książka, bajka i dlaczego ją bardzo lubisz? -Tom i Jerry, bo tam kot gania myszy… Monster, bo lubię potwory… Pingwiny z Madagaskaru, bo jest tam wydra i wygłupiają się lemury… Czego nie lubisz robić? -Nie lubię wycinać… jak brat robi mi na złość… nie lubię kleić… jak ktoś mi przeszkadza… jak siostra mnie bije… Czy jest w ciągu roku jakiś dzień szczególnie przez Ciebie lubiany? - Urodziny, bo mam dostać bardzo dużo kasy… święta Bożego Narodzenia… sobotę i niedzielę… pierwszy dzień wakacji… Gdybyś spotkała wróżkę, która mogłaby spełnić twoje marzenia, to o co byś ją poprosiła? - O złotówkę… o zabawki… żeby zawsze ktoś dostawał coś i żeby zawsze było lato… o monster… o cukierki… o 1000 monster High… żeby cały świat był z zabawek… o śnieg, który się nie roztapia… Gdzie chciałbyś zamieszkać? - w lesie… na plaży… w grze po to, żeby ciągle zmieniać świat… w świecie monster… w świecie lodów… w pałacu… Czy lubisz chodzić do przedszkola? I co najbardziej lubisz tam robić? - Tak, bawić się, rysować, malować, robić obrazki, spotykać kolegów, umawiać się na zabawę w domu kolegi Kim chciałbyś być, kiedy dorośniesz? - weterynarzem…, dziewczyna na planie monster High…, policjantką…, malarzem lub budowniczym…, będę chodzić po dachach…

17

Podziękowania dla rodziców

DZIĘKUJEMY !!!!!

Przedszkolny Sztab

XXI finału Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy

z całego serca dziękuje wszystkim ludziom „Wielkiego Serca”,

którzy włączyli się w organizację

i przebieg naszego przedsięwzięcia.

Dziękujemy wszystkim, którzy swoim wsparciem

i zaangażowaniem przyczynili się do odniesienia naszego

wspólnego sukcesu zbudowanego na ogromnej wrażliwości

i potrzebie niesienia pomocy tym,

którzy na nas liczą.

Z wyrazami wdzięczności, podziwu i ogromnego szacunku

dziękujemy wszystkim i każdemu z osobna - organizatorzy.