„Nasza przeszłość nadaje kształt naszej przyszłości.”

Antoni Kępiński

Oto moja wizja futurystycznej biblioteki.

Świat cały nie pomieściłby ksiąg, które by należało

napisać.Lecz biblioteki właśnie to starają się osiągnąć. Bo czy znasz miejsce, w którym można znaleźć więcej rozmaitych ksiąg, książek i książeczek? Ale jest pewien problem… Czy dla tej instytucji istnieje szansa na przetrwanie we współczesnym świecie? I co będzie w przyszłości?!

Biblioteka Biblioteka internetowa?internetowa?

Istnieją już biblioteki internetowe, m. in. Polska

Biblioteka Internetowa, ale część z dzieł nie jest

możliwa do przełożenia na język

internetowy - starodruki mogłyby być prezentowane

jedynie jako reprodukcje. Oczywiście jest to

możliwe, jednakże byłoby to czasochłonne i drogie.

http://www.pbi.edu.pl/index.html

Punkt pierwszy mojej wizji:

Bibliotekarz musi zostać!

Dlaczego? Ponieważ nie wyobrażam sobie

biblioteki, w której nie byłoby przyjaznej

duszy – uśmiechniętego pracownika, który

zawsze służy pomocą.

Punkt drugi:

Przebudujmy biblioteki na tyle na ile jest to możliwe. Podniesie to liczbę młodych osób pragnących spędzać czas w nowoczesnym budynku.

Po trzecie:

Zatrudniając projektantów

wnętrz podsycimy

ciekawość

odwiedzających.

Nowe meble?

Czemu nie?

Wygodne miejsce, w którym moglibyśmy spędzić

czas, czytając książkę w czytelni.

Czy dla wielbiciela książki może być coś przyjemniejszego od zagłębiania się w jej treść w wygodnym fotelu?

Nie bać się nowych technologii!

Maszyny – Pomocnicy.

Wyszukiwarki,

elektroniczny spis

książek dostępnych w

danej placówce,

informator, etc.

Miejsca do nauki.

Przyciągną

spragnionych

wiedzy uczniów.

Muszą szokować!

Powinny czerpać inspiracje z kampanii

reklamowych, lub od popularnych gwiazd.

Biblioteki muszą szokować.

The power of booksA może…The power of

libraries. Ekstremalnie

interesująca

i przykuwająca uwagę

kampania reklamowa,

czy akcja… To jest to!

Przyjazna

biblioteka.

Otwarta na

nowych

członków,

umiejętnie

wykorzystująca

zdolności

personelu,

pokłady energii

u młodych

i fantastyczne

pomysły dzieci.

E-book’i, łączą elegancję,

prostotę i nowoczesność.

Pomagają osobom

niepełnosprawnym

w uzyskaniu dostępu do

informacji, więc powinny

znajdować się

w nowoczesnych

bibliotekach.

E-book?Czemu nie?

Mój jedenasty warunek:

Zachęcanie rodziców do czytania dzieciom książek - w przyszłości zaowocuje to inteligentną młodzieżą, a co za tym idzie – pokoleniem dorosłych, które będzie sobie dobrze radzić w życiu.

Globalizacja, czyli:

• Zwiększenie Zwiększenie dostępu do informacjidostępu do informacji

• Polityka Polityka informacyjnainformacyjna

• Badanie jakości działań bibliotecznychBadanie jakości działań bibliotecznych

• MarketingMarketing

KonkurencyjnośćKonkurencyjność

Walka o czytelnika. Zacięta rywalizacja pomiędzy bibliotekami. Konkursy dotyczące nie tylko osóbkorzystających z dóbr biblioteki, ale także zatrudnionych w niej pracowników.

Biblioteki powinny Biblioteki powinny niwelować różnice w niwelować różnice w dostępie do wiedzy.dostępie do wiedzy.

W ten sposób umożliwiłyby W ten sposób umożliwiłyby

wielu osobom podniesienie wielu osobom podniesienie

kwalifikacji, pozwalając tym kwalifikacji, pozwalając tym

samym wyjść z ubóstwa.samym wyjść z ubóstwa.

14 Przykazań dotyczących futurystycznych bibliotek

1. Bibliotekarz zostaje2. Nowoczesne budynki3. Nowoczesny wystrój4. Wygodne miejsce dla czytelników5. Nowe technologie6. Miejsce do nauki7. Szokować!8. Chwytliwe kampanie reklamowe i akcje9. Otwartość na ludzi10. E-book’i11. Współpraca z rodzicami12. Globalizacja13. Konkurencyjność14. Koniec z podziałem ludzi na „lepszych” i „gorszych”

Obraz czytelnika przyszłości

Czytelnik przyszłości… Będzie bardziej wymagający, lepiej przygotowany do korzystania z nowoczesnych technologii. Obecnie dostępne warunki korzystania z bibliotek będą dla niego niewystarczające.Będzie musiał zmierzyć się z jeszcze jednym problemem - coraz większą ilością napływających do niego informacji i bodźców, które będzie musiał przyswoić, zrozumieć. I warto, aby w tym procesie pomogły mu zasoby biblioteki.

Prezentację przygotował:

Bartosz Mitura

z Gimnazjum nr 2 w Rybniku