Najważniejszym celem kształcenia w szkole będzie

dbałość o integralny rozwój biologiczny, poznawczy,

emocjonalny, społeczny i moralny ucznia.

Szkoła powinna zapewniać bezpieczne warunki

oraz przyjazną atmosferę do nauki, uwzględniając

indywidualne możliwości i potrzeby edukacyjne

ucznia.

Zadaniem szkoły winno być wyposażanie

w wiedzę i kompetencje oraz wdrażanie

do samorozwoju.

Zapewnienie wysokiego poziomu procesu

dydaktycznego, stwarzającego każdemu uczniowi

szansę rozwoju, umożliwiającego osiąganie wysokich

efektów nauczania.

Wprowadzanie zmian podnoszących efektywność nauczania

i uczenia się.

Zorganizowanie procesów edukacyjnych w sposób planowy,

sprzyjający uczeniu się z wykorzystaniem warunków

i sposobów realizacji określonych w podstawie programowej.

Wdrażanie strategii oceniania kształtującego.

Wypracowanie i wdrożenie szkolnego zestawu programów

nauczania, gwarantującego realizację nowej podstawy

programowej, uwzględniającego możliwości, potrzeby i aspiracje

uczniów.

Inspirowanie nauczycieli do tworzenia innowacji pedagogicznych

i autorskich programów nauczania ukierunkowanych na założenia

szkoły uczącej się, zachęcanie do doskonalenia metod nauczania

i dbania o to, aby były właściwie dobrane, zróżnicowane

i skuteczne.

Stosowanie metod prowadzących do zaspakajania

potrzeb uczniów o różnych stylach uczenia się

i oddziaływanie na wszystkie rodzaje inteligencji

(indywidualizacja nauczania - uczenia się).

Zachęcanie nauczycieli do wykorzystywania różnych,

ciekawych form pracy przyczyniających się do

rozbudzania ciekawości poznawczej uczniów.

Doskonalenie i konsekwentne nadzorowanie stosowania

wewnątrzszkolnego systemu oceniania tak, aby dostarczał

uczniom i ich rodzicom wiedzy na temat postępów

w nauce, motywował do nauki i stymulował ich rozwój.

Kontynuowanie prowadzenia badań i analizowanie osiągnięć

edukacyjnych uczniów oraz wykorzystywanie wniosków

z przeprowadzonych analiz do poprawy efektów kształcenia.

Poszerzanie oferty edukacyjnej szkoły poprzez kontynuowanie

organizowania różnorodnych zajęć pozalekcyjnych, w formie

warsztatów przedmiotowych, artystycznych i sportowych,

z uwzględnieniem uzdolnień uczniów oraz oczekiwań ich

i rodziców.

Kontynuowanie współpracy z Wrocławską Akademią Tańca,

Dolnośląską Akademią Karate, Szkołą Języków Obcych YES-t

we Wrocławiu i innymi podmiotami działającymi na rzecz

edukacji.

Rozszerzenie pomocy psychologiczno-pedagogicznej dla

uczniów poprzez zorganizowanie zajęć terapii integracji

sensorycznej i treningów EEG Biofeedback.

Stwarzanie warunków do

rozwoju zainteresowań

i uzdolnień uczniów.

Umożliwianie uczniom udziału w konkursach

ogólnopolskich, regionalnych i gminnych.

Organizowanie ciekawych konkursów szkolnych.

Umożliwianie uczniom udziału

w imprezach kulturalnych.

Organizowanie ciekawych wycieczek

dydaktycznych.

Zamierzam kontynuować działania mające na celu rozbudzanie

u uczniów zamiłowania do czytania oraz działania sprzyjające

zwiększeniu aktywności czytelniczej uczniów, kształtujące

postawę dojrzałego i odpowiedzialnego czytelnika,

przygotowanego do otwartego dialogu z dziełem literackim.

Pozyskiwanie środków finansowych na zakup nowości

wydawniczych.

Realizowanie

projektów

edukacyjno–

językowych

Celem projektów będzie aktywna nauka języków obcych i rozwijanie wiedzy o różnorodności kultur europejskich poprzez nawiązanie bezpośredniej współpracy ze szkołami z krajów anglo i niemieckojęzycznych. Współpraca obejmie wspólną realizację projektów za pomocą technologii informacyjno-komunikacyjnych (ICT) oraz wymianę międzynarodową.

Eksponowanie postępów i osiągnięć

edukacyjnych uczniów.

Publikowanie informacji

o sukcesach uczniów

w Biuletynie Informacyjnym

Gminy Czernica.

Zamieszczanie informacji

o sukcesach na stronie

internetowej szkoły.

Wprowadzenie nagrody dyrektora

„Orzeł Dobrzykowicki”

dla wyróżniającego się ucznia szkoły.

przyjazna bezpieczna

samorządna demokratyczna

wrażliwy

uczciwy

kreatywny

akceptuje siebie

ma poczucie własnej wartości

zdolny do współdziałania

odpowiedzialny

za podejmowane

decyzje i dobro wspólne

Zapewnienie bezpieczeństwa

budynek i teren szkoły bezpieczny dla uczniów

bezpieczeństwo podczas zajęć szkolnych, przerw, wyjśći wyjazdów

działania profilaktycznez zakresu

bezpieczeństwa

życzliwa atmosfera

Przygotowanie uroczystości nadania szkole imienia Stulecia

Odzyskania Niepodległości Polski i przekazania sztandaru

oraz opracowanie logotypu szkoły i wypracowanie

ceremoniału szkolnego związanego z imieniem.

Oparcie działań wychowawczych o wartości takie jak:

patriotyzm, uczciwość, poświęcenie, zaangażowanie

społeczne, otwartość na potrzeby drugiego człowieka,

odpowiedzialność za losy ojczyzny.

Rozwijanie postaw obywatelskich i społecznych uczniów, w duchu akceptacji i szacunku do drugiego człowieka.

zainicjowanie udziału szkoły w ogólnopolskim programie „Młody obywatel”

wzmocnienie samorządności uczniów, co powinno zaowocować większym zaangażowaniem samorządu w życie szkoły

powołanie szkolnego koła wolontariatu

promowanie pozytywnych postaw uczniów wobec innych, ich aktywność na rzecz społeczności szkolnej i lokalnej

Angażowanie rodziców we wszystkie obszary działalności szkoły

Nadawanie tytułu Przyjaciela Szkoły

Wręczanie Listu Gratulacyjnego dla rodziców uczniów osiągających wysokie wyniki w nauce i zachowaniu

Stworzenie na stronie internetowej szkoły zakładki dla rodziców, zawierającą informacje, porady i szkolenia e-learningowe

,,Szklanka mleka”

„Owoce i warzywa w szkole”

„Śniadanie daje moc”

„Warzywno-owocowy zawrót głowy”

Wyjazdy rekreacyjno-sportowe

Gminny Ośrodek Pomocy Społecznej

w Czernicy

Rodzinny Dom Dziecka

w Dobrzykowicach

Powiatowe Centrum Pomocy

Rodzinie we Wrocławiu

Powiatowy Zespół Poradni

Psychologiczno-Pedagogicznych we Wrocławiu

Policja

Straż Pożarna

Kurator Sądu dla Nieletnich

Pielęgniarka środowiska wychowania i nauczania

Realizowanie zadań publicznych w zakresie organizacji

wypoczynku letniego i zimowego dla uczniów naszej szkoły

i dzieci z terenu gminy Czernica.

Włączenie się w organizację festynu środowiskowego

„Sami Swoi”.

Organizacja pracy szkoły

Podejmowanie skutecznych

działań związanych

z wprowadzeniem

zmian wynikających

z reformy oświaty. Uwzględnianie

założeń polityki oświatowej

państwa oraz organu

prowadzącego szkołę,

realizowanie przepisów prawa

miejscowego.

Zapewnienie funkcjonowania szkoły zgodnie z prawem i jej

statutem.

Aktualizowanie, upowszechnianie i respektowanie prawa szkolnego.

Sprawowanie skutecznego

nadzoru pedagogicznego.

Zapewnienie szkole kadry

pedagogicznej, której

kompetencjei rozwój

zawodowy umożliwią pełną realizację zadań

szkoły.

Efektywne gospodarowanie budżetem szkoły oraz dbanie

o jej majątek.

Zapewnienie sprawnej obsługi administracyjnej

i gospodarczej szkoły.

Współdziałanie ze związkami zawodowymi poprzez

konsultowanie lub uzgadnianie decyzji,

zgodnie z obowiązującym prawem.

Organizowanie koncertów pieśni i piosenki patriotycznej

i żołnierskiej, koncertów kolęd i pastorałek, przygotowywanie

spektakli teatralnych i prezentowanie ich w społeczności

lokalnej.

Organizowanie kiermaszów ozdób bożonarodzeniowych

i wielkanocnych.

Publikowanie artykułów o działaniach szkoły w Biuletynie

Informacyjnym Gminy Czernica.

Wykorzystywanie strony internetowej do promocji szkoły.

Współpraca z TVLokalną MiniRegion, dzięki której

prezentowane są najważniejsze wydarzenia z życia szkoły.

Kontynuowanie organizacji Kiermaszu Szkolnych Rozmaitości.

Wysoki poziom nauczania

Demokratyczna, samorządna,

otwarta

Skutecznie kierowana

i zarządzana