WWW.JUNIORMEDIA.PL PARTNERORGANIZATORPROJEKTU

Szkoła Podstawowa nr 40ul. Kisielewskiego 4B41-200, Sosnowiec

Numer 6 04/15

Czy zastanawialiście się kiedyś,jak wygląda i na czym polegapraca detektywa?

NA CZYM POLEGA PRACA DETEKTYWA?

.

27 kwietnia br.uczniowie klas II a iII b mieli możliwośćwcielenia się wdetektywów iprzekonania "nawłasnej skórze", jaktrudna jest pracaosób związanych zdziedziną

kryminalistyki.Uczestniczyli oni wmiejskim projekcieedukacyjnym "Naczym polega pracadetektywa?", wramach programu"PROJEKTOR -wolontariatstudencki",

prowadzonymprzez wolontariuszyz UniwersytetuŚląskiego wKatowicach.SzkolnymOpiekunemProjektu jest p.Monika Kałuża.

Poprzeprowadzeniuciekawych zabawintegrująco-zapoznawczych,dzieci miałymożliwośćobejrzenia dwóchfotografii, które sięod siebie różniły. Ichzadaniem byłowskazanie jaknajwiększej ilościróżnic pomiędzypostaciami.Następnieuczniowie obejrzeliciekawy filmpoświęcony

pracy detektywa.Wszystko po to, byjuż za chwilę mócsię w niego wcielić irozwiązać trudnązagadkę! Zanimjednak to nastąpiło,wszyscyuczestnicy zajęćmusieli założyć naswoje dłoniegumowerękawiczki! Każdypatrzył na siebie zcoraz ciekawsząminą i zastanawiałsię, co będziedalej...

.

www.dziennikzachodni.plDziennik Zachodni | Numer 6 05/2015 | Strona 2

WWW.JUNIORMEDIA.PLSzkolne Wieści

24.04. br. PaniDyrektor DorotaWiśniewska,Pan JacekSzewczyk orazuczniowie:AgnieszkaStępel iArkadiuszCzech gościli naŚniadaniuMistrzów uPrezydentaSosnowca.Wzięli w nimudział

sosnowieccysportowcy, wtym także nasiuczniowie,którzy otrzymalipiękny pucharza zajęcie Imiejsca wMistrzostwachSosnowcaSzkółPodstawowychw pływaniu.Gratulujemy!

DETEKTYWI SĄ WŚRÓD NAS!

ŚNIADANIE MISTRZÓW

Ogromnąatrakcją było dlanas zbieraniewłasnychodciskówpalców za pomocąprawdziwegoproszkudaktyloskopijne-go!Dowiedzieliśmysię też, że wkryminalistycestosowane sątrzypodstawowetypy liniipapilarnych,które mająnastępującewzory: łukowy,pętlicowy iwirowy. Każdy

uczestnikwarsztatówotrzymał napamiątkę swójwłasny odciskpalca! Podczaszajęć dziecimiały takżeokazjęrozwiązaćprawdziwązagadkękryminalną!Otóż nakorytarzuprowadzącymdo toalety kredązostałnamalowanyrysunek ciała.

Naszymzadaniem byłojaknajdokładniejszezebraniewszystkichśladów zbrodni,a następnieuzyskaniebardzodokładnegorysopisuprzestępcy.Każdy z nas

bardzo się w tozadaniezaangażował!Co więcej,musieliśmyodnaleźć list odzbrodniarza, atakżerozszyfrowaćtrudnełamigłówki.Ostatecznerozwiązaniezagadki było

dla nas wielkimzaskoczeniem!Na zakończeniespotkaniakażdemu z naszostałwykonanyrysunekfarbkamifluorescencyjny-mi, które, jakmogliśmy sięprzekonać,świecą przy

pomocy lampywykorzystującejpromienie UV!Wszyscyświetnie siębawiliśmy,wcielając w roledetektywów.

Oprac. MonikaKałuża.

. .

.

.

.

.

. .

.

.

.

.

www.dziennikzachodni.pl Dziennik Zachodni | Numer 6 05/2015 | Strona 3

WWW.JUNIORMEDIA.PL Szkolne Wieści

"Radośnie i bezpiecznie w klasie IIa" "Chciałbym być artystą ..." (zajęcia w klasie I b)

Uczniowie klasyII auczestniczyli wzajęciach podhasłem„Radośnie ibezpiecznie”,którychgłównym celembyłoprzygotowaniedowykonywaniaprostychczynnościudzielaniapierwszejpomocy orazprawidłowegozachowania sięw czasiewypadku, wsytuacjachzagrożeniażycia lubzdrowia. Dzieci

poznaływyposażenieapteczki orazuczyły sięudzielaniapierwszejpomocy wprzypadkuoparzeń,krwotoku znosa,przegrzania,zranienia,zasłabnięć izadławienia.Dowiedziały się,jak sprawdzaćprzytomnośćosobyposzkodowanej i w jaki sposóbmożna komuśpomóc zanimprzyjedziepogotowieratunkowe.

„Mali ratownicy”z wielkądokładnościąbandażowalikończynykolegów(zdrowe nogi iręce). Poza tymw ćwiczeniachpraktycznychutrwalili sobienumeryalarmowe służbratowniczychoraz zasadytelefonicznegowzywaniapomocy. Dziecipoprzezzabawę uczyłysię sytuacji, wjakich mogą sięznaleźć i jakpowinny sięzachować.

Oprac.MałgorzataHamryszak

„Chciałbymbyć artystą!” totemat przewodnicyklu zajęć,poświęconychwędrówce poświecie muzyki i malarstwa. Uczniowie klasyI b przenieśli siędo krainydźwięku ipróbowalinazwaćdochodzące doich uszuodgłosy i dźwięki. Słuchali muzykiklasycznej,ludowej,popularnej ijazzu. Poznalipodział

instrumentów nadęte, perkusyjnei strunowe.Nazywaliklasoweinstrumentyperkusyjne i uczyli się nanich grać.Własnoręczniewykonali własnez wypełnionychryżem lubgrochemkubków donapojów, któreozdobiliwiosennymimotywami.

Zaobserwowali,iż wydawaneprzez niedźwięki sązróżnicowane izależne od ilościwypełnienia. Wkrainiemalarstwaanalizowali iwyrażali emocjezwiązane zoglądanymidziełami. Wcielilisię w rolę artysty

malarza inamalowaliwiosennykrajobraz zpomocąopuszkówwłasnychpalców. Nakoniec napodstawieilustracji izagadeknazywalizawodyzwiązane zmuzyką i"myśleniem

obrazami".Wskazywalirodzajumiejętności icechy osób,które jewykonują. Starali się takżeokreślić własnepredyspozycje

w tym zakresie,realizująckrótkie testy wyboru.

. .

. .

. .

. .

www.dziennikzachodni.plDziennik Zachodni | Numer 6 05/2015 | Strona 4

WWW.JUNIORMEDIA.PLSzkolne Wieści

SUKCESY UCZNIÓW

WIOSENNY OGRÓD KLAS I A ORAZ II A

Wiosna to właściwa pora, byrozpocząć uprawę warzyw.Uczniowie kl. I a oraz II a, wraz zpaniami: Ireną Wnęk i MałgorzatąHamryszak, postanowili samizabawić się w ogrodników. Toprawdziwa nauka przez działanie iobserwację. Na grządkach wprzylegającym do szkoły ogródkuzałożyli uprawę rzodkiewki,kolendry, rzeżuchy i kalarepki. Niejest to takie proste. Najpierwnależało spulchnić, odchwaścić izagrabić glebę, następnie wysiaćnasiona i podlać uprawy. Czekamyna to, co wykiełkuje. Może uda sięwyhodować warzywa i zioła, apotem zrobić w szkole zdrowepotrawy z ich dodatkiem?Trzymajcie kciuki! Dziecitymczasem będą podlewać grządkii czekać na pierwsze kiełkująceroślinki.

Oprac. Irena Wnęk.

. .

. .

Polonistyczno-Historycznym"Światstarożytny". Dokonkursuprzygotowałaucznia p. AlicjaOgurek. SzymonDrabek (I a)zajął III miejscew konkursie"Wielkanocneozdoby",organizowanymprzez SzkołęPodstawową nr16 w Sosnowcu,III miejsce zająłSzymonDrabek z klasyI a. Pracakonkursowa

powstała podkierunkiem p.Ireny Wnęk.PatrykKralovsky (I a)otrzymałwyróżnienie wkonkursieplastycznym,organizowanymprzez Filię nr 15MBP. Ucznia dokonkursuprzygotowała p.Irena Wnęk.Zwycięzcomserdeczniegratulujemy!

.

ZuzannaFutyma (VI a)zajęła I miejscew MiejskimKonkursiePrzyrodniczym"Cenne obszarySosnowca podwzględemprzyrodniczym".Do udziału wkonkursieuczennicęprzygotowała p.AgnieszkaKlata.WiktorŁaganowski (Ib) zajął IImiejsce wMiędzyszkolnymKonkursiePlastycznym

"Wiosennykwiat", któregoorganizatorembyła SzkołaPodstawowa nr1 w Sosnowcu.Do udziału wkonkursieprzygotowałaucznia p.Monika Kałuża.MarcelStachowicz (Va) zajął IIImiejsce w IXMiędzyszkolnymKonkursie

. .

. .

.

www.dziennikzachodni.pl Dziennik Zachodni | Numer 6 05/2015 | Strona 5

WWW.JUNIORMEDIA.PL Szkolne Wieści

Zajęcia sportowe uczniów klasy I c "Moje hobby" - z wizytą w klasie III b.

Uczniowie klasyI c w ramachrealizacjiprojektu„Aktywnie pozdrowie” odbylicykl zabaw izajęćruchowych,zdobywającSprawność

SportowegoAsa.Wykonywalićwiczenia oróżnym stopniutrudności -wspinanie siępo równipochyłej, skokina piłkach i naskakance,

przewroty wprzód orazćwiczenia zelementemrównowagi. Niezabrakło teżgrupowejrywalizacji, cobyło najbardziejemocjonujące.Uzupełnie-

niem tegowydarzenia byłootrzymanieDyplomuSportowegoAsa.

..

.

W klasie III b odpoczątku rokuszkolnegoodbywają sięcyklicznespotkania pt."Moje hobby".Uczniowie mająmożliwośćzaprezentowaniaswoichzainteresowań.W gronie rówieśnikówopowiadająbardzociekawie orealizowanychpasjach orazprzedstawiająkolekcjonowaneprzedmioty.Spotkania tecieszą

się ogromnąpopularnością.Dzieci mogąwymieniaćswoje poglądy idoświadczenia.Na ostatnichzajęciachuczniowieopowiadali opoznanychtechnikachszkicowaniaprzyrody.Zaprezentowalitakże bardzociekawąksiążkę,przedstawiającąhistoriępowstaniaklocków Lego.

Lekcje z cyklu"Moje hobby"odbywały sięrównież w klasieII. Obecniedzieci mogąporównać, którezainteresowaniacieszą się wciążniesłabnącąpopularnością, ajakie zostały jużzamienione nazupełnie nowe. Oprac. G. Polak

Wartoposzerzaćswojehoryzonty imieć ciekawepasje, którepozwolą choćna chwilęoderwać się odszarejrzeczywistościdniacodziennego.

.

.

Wszyscy podjęlisię również zaprojektowaniaorderu dlamistrza.Wystawę pracmogli podziwiaćrodzice i całaspołecznośćnaszej szkoły.Oprac. DorotaSkołucka

Przy okazjiomawianiazagadnieńzwiązanych zaktywnościąfizycznązasadne wydajesięprzypomnieniewiersza PaulinyKrukowskiej,uczennicyklasy VI b.

Żyć aktywniełatwa rzecz, bowystarczy tylkochcieć.Biegi, skoki i pływanie toaktywne czasuspędzanie.Piękna wiosnajuż nadeszła,każdy z nas sięwtedy cieszy,bo przyjemnie

i radośnie jestnam wkroczyćw taką wiosnę.Trampolina,lotki, piłka tonajlepszy dlanas sposób,by powrócićwnet do formy iz radością wlato wskoczyć.

..

. .

.